规矩作文【精品】
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的规矩作文10篇,欢迎阅读与收藏。

规矩作文 篇1
“规矩”,古代工匠所使用的两种工具,“规”指圆规,用以打造圆窗,圆桌等。“矩”指曲尺,所谓曲尺指一横一直为直角的迟,用以打制方形物件必备的工具。没有规和矩当然无法做成方形和圆形的东西,于是出现了一句俗语:“没有规矩不成方圆”。后被人们引用于凡事都有它的法则,标准,规范或习惯,方圆也不再特指方形,圆形物体。
遵守规矩和尊重规矩是我们作为社会成员之一的道德底线,但是往往会有一些人有意无意的去挑战或者破坏规矩,这样所产生的后果也可想而知!比如说不遵守交通规则:现在有很多人为了图快,图方便而随意的穿马路,闯红灯,从而导致交通事故频频发生,每年因为不遵守交通规则被事故夺取生命的事例数不胜数,也使得多少家庭支离破碎!但是如果大家都遵守交通这个规矩呢?
再说说插队:这个日常生活中先来后到天经地义的常识,往往也被人有意无意的破坏,从这个插队看上去小事上,却能看出一个人的修养和胸怀。如果是商场或者超市这种地方插队也许只是破坏了次序和不尊重他人守规矩的行为,可如果是医院这种紧急的地方呢?那代价就可能是一条生命!
再比如说这个春节让我们宁波闻名全球的大事件:动物园老虎咬人事件,就在这个春节1月29号的下午,宁波动物园内一名男子为了逃票从动物园后山的两道围墙加铁丝网翻越入园,误入了老虎居住的虎山,被正在徘徊的`老虎发现,老虎被闯入它领地的陌生人干扰,难耐捕食和捍卫领地的天性,攻击了他,这个可怜的人被老虎咬死了,现场的救援队为了救人,不得已把老虎也给击毙了!最终落得个两败俱伤!想想看,如果这个男子若是遵守动物园的规矩,好好的买票,文明的参观。就不会发生这个惨案,要知道100多元的门票钱永远也抵不了两条活生生的生命啊!
以上除了老虎咬人事件,其他司空见惯的事例还有许多,在这里也就不一一列举了,我只是想通过这些事例来提醒大家,规矩的重要性,如果我们每个人都能在平时好好的把握住规矩这个底线的话,那我们原本美好的生活将会更加的美好!
规矩作文 篇2
“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”。我一直觉得这里的一个“敲”字用得甚妙。每当读到此处,我便总能想起棋子落在棋盘上,伴着清脆的“啪”的一声,以及那句刻在我脑海中的“呵呵,老规矩”。
学期刚开始,这句“呵呵,老规矩”便时常在我的耳边响起,就连规则还没有了解完全时,那个微胖的和蔼的老人便开始教我们正确的`落子方法:首先,要坐直、坐正;然后,中指在上,食指在下,夹牢一颗棋子放在棋盘上,中指半按半滑,一定要听到“啪”的一声干脆的声响。“身正、音正”,这就是他对我们的要求。而每每我们问及原因时,他总道“呵呵,老规矩了”。
想来那时还是年幼,并不明白这规矩的意义。于是也常常忘记遵守。拿着棋子,形势有利时便在棋盘上狠狠地拍得“乒乓”作响,令周围的棋子都微微一跳;形势不利时便不及拿稳就匆匆放下,“啪嗒”一声。每当看到如此,他便让我把棋子拿起来,坐好,重新以最正确的姿势把棋子落下。“这是老规矩,懂吗!”这时的他,面孔总是板着的。
尽管如此,我依然从未懂得这规矩的涵义,不过倒是养成了“身正”与“音正”的习惯。不久之后,我转到另一家棋院学棋,不久,又是另一家??随着棋力渐渐增长,遇到的对手也渐渐增多。有意无意观察他们,发现盘上积极的人多喜欢落子用力,发出激烈、较响的声音;稳重的人多落子缓慢,发出简短、坚定的声音。难道这就是“规矩”的内涵?
随着下了一盘又一盘,我渐渐醒悟,划分的标准似乎不在轻重缓急,还是那两个词:身正、音正。一个把头埋在棋盘上的落子声急的人必定急躁,而一个几乎躺在椅子里,落子声拖沓的必然步调缓慢。
“不偏谓之中,不易谓之庸”,身与声有关轻重缓急,又无关于轻重缓急,到底还是“心正”。“心正”则“身正”、“音正”,心是正的,人是正的,什么音都是正音,什么形都是正形。
于是,我依然喜欢在布局时把棋落得“啪”“啪”作响,看战局在方寸间展开,在中盘对杀中稳稳落下那决定性的一步,在收官时轻柔地将边边角角收入怀中。
那天路过楼下的小棋馆,里面的老师在教学生们落子,我听见有的孩子用稚嫩的童音问到原因。
“呵呵,老规矩了,你们一定要时时记得啊!”
规矩作文 篇3
北京过去渗透于大街小巷家家户户的“老规矩”,是衣食住行,包罗了生活的点点滴滴。这些细节到“牙齿”的规矩看似烦琐,动静之间的确将中国传统文化的“孝”甚至“温良恭俭让”展现得恰到好处。所以我认为,这些杂着“京腔儿”的老规矩应重新回到胡同弄堂里人们的生活中,并应借此将中国传统文化中的礼仪风范带回中华大地。
时代飞速的发展带来了现代文明的同时也瓦解侵蚀着我们悠久厚重的传统文化,社会的进步加速了“西化”,久而久之,则演变成了中华子女抛弃这些“古老”“厚重”礼节的“借口”。北京老规矩的褪色也不过是其中之一。曾在电视里看到节目中的老外品尝中国美食时“作揖”“敬酒”“轻拿碗筷”“细品菜肴”,这曾经是家家户户一日三次上演的画面。台下的中国观众却为老外的这一系列“动作”感到惊讶,随之而来的是更强烈的新鲜感,甚至带着一丝“不解”。我甚至能想象得到电视机前某一户人家,渴望让自家小孩“也守点规矩”的父母指着电视机里黄发蓝眼的外国人说道:“你看看人家。”想来是讽刺得很。
除此之外,比“现代化”更加速瓦解着传统文化的,是国人自身“崇洋媚外”的'心理,而这心理背后,则是现代中国人内心的不自信造就的。自鸦片战争轰开国门后,中国人的崇洋媚外至今又延续了一百年。这固然曾为我们带来了民主的政治,富裕的经济,却也使我们落下了“后遗症”,将对本应视之如珍宝的传统文化弃之如敝履。唯有见到老外们争先恐后地学中菜、穿唐装,高吟《论语》,国人才再度“寻根”,想着复原国学。说白了,我们还是跟在洋人的身后去认可他们所“认可”的事物。
所以,这一次发源于北京网友的北京老规矩,则是开启了国人由内而外“复兴传统文化”的新阶段,这些从生活中的点滴出发的老规矩,就是最“接地气”的中华文化,托举着中华文明的精髓,传承于家家户户的碗筷之间。所以,别让“老规矩”只重回于微博界面中的图片文字里,在关闭界面后,却还是任凭小孩子把筷子杵在剩下的半碗米饭里拂袖而去。别让“老规矩”的回归止于热议,在七嘴八舌的评论过后,被下一个韩国明星的“热门话题”嚣闹着排挤到了脑后。
热议过后,应有行动。从下一顿晚餐开始,从明天的出门回家开始,从这一代80后们的新生儿的摇篮里开始,让老规矩的回归在皇城根下,带着中华传统文化,实现一次漂亮的“逆袭”。
规矩作文 篇4
“没有规矩,不成方圆”生活中处处有规矩,在图书馆里,在马路上,在教室里……
六年级很累,每天都要补课,在等车时妈妈对我说:“你现在是毕业班了,要是不想干呆着的话背背英语。”“恩恩,知道了。”我有点不耐烦的说,毕业班有这么紧张吗?我还是呆一会吧。过了一会,我突然发现有一个叔叔在偷偷摸摸地翻对面那个阿姨的.包,我心里一惊:莫非在电视、电影里看见的小偷让我给遇上了?那我得赶紧喊人,不行,他应该有防备措施,万一他有刀子怎么办?再说了他要不是小偷的话那我又怎么办?我还是先观察观察吧。恩,就这样。
阿姨好像是要找什么东西,突然一回头,把小偷逮了个正着:“你在干什么?你为什偷我的手机?”“没、没……我没偷啊。”那小偷突然变得语无伦次,“真、真……真的不是我。”阿姨报了警,说:“你就别骗人了,你手里是什么?”那小偷说不出话来,不一会,警察来了,那小偷最后在那些看热闹的人的目光下背警察带走了……
“没有规矩,不成方圆”如果那个叔叔不偷东西,就不会去公安局,就是因为他违背了规矩,所以他才得到应有的惩罚。
规矩作文 篇5
有一句话说:“无规矩不成方圆。”意思就是说没有规矩是不行的,行不通的。爷爷总是把这句话挂在嘴边。
小时候,爷爷就开始教导我:“无规矩不成方圆。”在吃饭时,我喜欢蹲在地上吃饭。因为可以一边看电视,一边吃饭。爷爷见我这模样,就厉声呵斥道:“池晴!快起来!家里没有登子吗?非要蹲在地上,像安徽人讨饭似的!成何体统!快!快起来!”我便马上站了起来,搬了一个凳子,坐在凳子上。
边看有越的电视,边吃饭。爷爷看见我魂不守舍的样子就来气,谴责道:“吃饭能看电视吗?你看看你那魂飞到外太空去的`样子!多丑呀!以后没有经过我的准许,谁也不能边吃饭边看电视!否则,家法伺候!”一听到家法我就鸡皮疙瘩就全来了。因为我们家的就家法就是——抄《朱子家训》十遍,并背诵。
小时候爸爸就是触范了家规,抄《朱子家训》抄到午夜十二点。我便没有再说什么,安安静静地吃饭。爷爷带着严肃的表情说道:“无规矩不成方圆!”
爷爷从小就给我解释过家风、家规、家训是什么。他说,家风,就是家中一股良好的风气,只有这一股良好的风气,才能使家中的每个人都安分守己,不偷,不抢。只会让他们乐于助人、善待他人、讲文明、讲礼貌,最后就会让他们成为有用的人,成为天空中“最闪耀的一颗星”,成为这个家的骄傲!家规,就是家中一些规定,有了这些规定,才会更好的让家里人知道不要触范家规,污染家风。
就会让他们知道家规有多么严重。让他们时时警诫。不触范,就不会罚,也就不会多行不义必自毙了。家训,就是家中地位最高的人说的,哪怕是一个字都要记牢,不能忘却。往往地位最高的人说的话都是有利于我们生活、工作、事业的。这些话不但记住,而且还要在遇到困难的时候想到,寻找合适的方法。
“无规矩不成方圆”这句话,大家都耳熟能详,但是他们都做到了吗?我们班的一个同学,平日里他身上都有一股很难闻的气味。是因为什么?是因为他没有重视家规。
在这里,我想说:“我们一定要重视家规,家训。让家规,家训、家风伴我们成长吧!”
规矩作文 篇6
“用手扶碗!”我爸敲敲桌子严厉地对我说。“哼,在学校里可没有人扶碗。”我嘟囔几句,最后还是不情愿地将碗捧在了手上。
我爸对吃饭扶碗这件事好像特别执着,每当看到我垂着左手吃饭,他必要训上几句。而我,确是没有扶碗的习惯。有时他会“引经据典”,给我读几篇微信上的文章——“吃饭不扶碗,穷苦一辈子”之类的,我往往是不屑一顾,甚至能找出不少“大逆不道”的话来反驳。
后来,把这些事情跟小伙伴一分享,发现大家都或多或少有这样的遭遇,其中关于“扶不扶碗”这个问题的斗争是最普遍的,有的家里甚至还规定“拿起筷子第一口只能吃饭,不能吃菜”等等。
我没有想到,在从日新月异的世界中长大的我们这一代周围,也会有这么多老规矩。这些规矩是旧时代的繁文缛节经时间流逝被一点点删减和修改而最终得到的“精华”。它们与旧时的礼节比起来算不得什么,但对自由无拘束惯了的.我们来说,确实很难接受。
大多数的我们认为这些所谓的规矩毫无必要,甚至是封建是迷信是糟粕;而我们有着这样或那样规矩的家长,虽不至于真的认为这样一个小习惯能与人的命运联系在一起,但还是希望自己的孩子能依照规矩——起码没有什么坏处。造成这种分歧的原因,说到底还是社会环境的差异。我们这一代正赶上祖国大力改革蓬勃发展的新时期。在我们成长过程中,一些传统的观念因其不适于主流文化而渐渐被社会抛弃和改变,人们乐于接受新事物,而往往忽视传统文化的缺失。但是家长们,大多是七十年代的人,他们的生活环境相对封闭,社会上还没有现在这样激烈的文化碰撞。更重要的,是他们的家长给予的、相对落后和封建的教育带来的影响。
归根结底,所谓的老规矩就是中华民族代代相传的传统文化。虽有“传统文化”这个名头,但并非所有老规矩都是值得传承的,很大一部分的旧俗,如“传男不传女”“门当户对”,都是不适于社会上趋于平等和自由的大方向的,这些观念就应任之被时间的洪流抛弃。而真正有价值的老规矩,是不论时光流逝、世事辗转,都能被世人奉为“传统文化”的。“孝亲敬长”“尊老爱幼”的思想之所以传承至今,不仅仅是先秦时期宗法制的影响,更是因其蕴含的尊重、友爱的内核在社会的发展中起着积极的净化人心的作用。
而对于“吃饭扶碗”这样的小规矩优秀与否的评判,或许就要因人、因时、因地而异了。若将它看做餐桌礼仪,那垂手弓背扒着饭确实有伤文雅;但若是把无拘无束自由不羁作为自己个性的表现,又不在意长辈的眼光的,按自己喜欢的方式吃饭也无伤大雅。
当老规矩遇上新一代,老规矩正按照社会的形状被细细打磨,新一代也在从亘古吹来的春风中被渐渐软化。文化的传承从来都不是一个单方面的灌输过程。
规矩作文 篇7
古人言:不以规矩不成方圆。这句话的意思是,你须拿了尺子,才能画出一个横平竖直的方块,你须用了圆规,才能画出一个浑然无缺的圆圈。
说到画方画圆,我倒想起一个不守规矩的画家。几世纪前,西方的画坛被学院派的画家们所垄断,他们画的油画把人和东西画得像真的一样,并且画得越逼真越好。后来,有个叫莫奈的人画了一幅名叫《日出的印象》的画。在画中有一个似船非船的东西好像正漂在河上,一切都是朦朦胧胧的,看不清楚。这幅画就是印象派的代表作,莫奈就是印象派的鼻祖。然而这幅画一问世,学院派就对它大加攻击,企图封杀它,因为他们看惯了一丝不苟的方圆了,莫奈的画当然就是异端。唉!谁叫莫奈不守“规矩”呢!
“规矩”这东西在中国也很厉害。白娘娘不守“规矩”私嫁凡人,被镇雷峰塔中,母子分离。祥林嫂不守“规矩”嫁了第二个丈夫,被周围的人给“杀死”了。屈原不守“规矩”,结果愁苦而穷终,在今天的中国,“规矩”也并未绝迹。我的.小堂弟上一年级,老师让他用“聪明”一词造句,他造的句子是:“我看见了一只聪明的大公鸡。”无论怎样,这个句子总比“张三李四聪明”一类的句子有创造性得多,然而老师说他做得大错特错,并让他把正确的句子抄上数遍。唉!谁叫他不守“规矩”呢!
人们的创造性、个性、锐气、斗争精神往往淹没在“规矩”的大海里,实堪一叹!。
“不以规矩不成方圆”,这句话本身并没有什么不对。但对于风华正茂的我们,创造性、个性、锐气和勇气正是难能可贵的,方圆却未必都是对的,四不像也未必就是谬种。在必要的时候,用手中的笔大胆地画出自已心里所想的四不像,与那方圆一比高低,恐怕也是很该提倡的!
规矩作文 篇8
凡是老规矩一定不知道是谁制定的,也不知哪年哪月传下来的,老规矩就是老规矩,不一定有道理却一直存在着,而且是顽固地存在着,一代又一代地纠正着子孙们的行为。
我记得小时候挨的叱责大部分都是因为不规矩了,比如见人不叫了,见人不叫被大人认为是最没规矩的表现,所以我的记忆里总是被母亲拉着叔叔阿姨大爷大妈爷爷奶奶地一通叫,稍有迟疑就可挨说。但男孩子长到十五六岁时,看见二十郎当岁的小伙子有点儿叫不出口,我小时候在军营长大,遍地都是刚刚当兵的“解放军叔叔”,凡是穿军装的我就得叫叔叔,许多时候叫得我内心郁闷。
可母亲说,这是规矩。自古就是这样,人有辈份,不论岁数大小。这是在城市,还是在部队,如果在老家,比你岁数小的'备不住还是长辈呢!我想想也是,祖父,父亲,我都是长子,心里感觉大,实际辈份小,过去有句俏皮话,别看萝卜小,却长在背儿(辈儿)上,说得就是这层微妙关系。
我们今天的社会发展太快,许多东西不经意间就丢了,丢了还往往不知。加之这个世界像决了堤的围堰,沉渣泛起,鱼龙混杂,想保住些好的有用的没那么容易。我们处于社会裂变的节点上,好坏优劣善恶往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说,积善似垒土,纵恶如弯弓。积累善行如用锹垒土,一点一滴进行,形成的大山才会日久天长;而纵容恶行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,恶就是离弦之箭,一发不可收拾。
所以规矩得老,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。中华民族是一个古老的民族,古老的民族过去的规矩一定很老,老到无从追根溯源。
没有规矩,难成方圆。孟子告诫说,鲁班虽为好木匠,没有尺子和圆规也没有办法画出方形和圆形,也就做不出好作品。继而我想,今天随处可见的这么多的好家具,它们的存在并不因为是采用了良材,而是缘于曲尺和圆规最初制定了规矩。
规矩作文 篇9
爷爷走后,家里三年没贴春联,没放鞭炮,我问为什么,奶奶说,那是规矩。
我顿时觉得规矩是很沉很沉的东西,有着厚重的气息,就像爷爷坟后那座长眠的苍山。
离乡赴渝后,我每年都要执意回老家过年,哪怕是千元的车票。今年我又要回,他们困惑,问我为什么。
我什么也没说,望着阴霾的天空,他们的疑惑让我觉得这世界上少了点什么。就那么一点点,却添了多少忧伤。
当我看见窗外雪白的世界,就像诗人笔下那"白茫茫的大地真干净",心里竟真干净多了,兴奋多了,舒坦多了--我到家了。
一进屋,愁了一辈子的奶奶脸上立即浮起欢笑,还是叮嘱:"先进屋看看你太姥姥,唠唠嗑。"我痛快地答应了。午饭了,我搀扶着太姥姥先入座,然后大家再坐齐,再是动筷子吃饭。奶奶端来的饭,我连忙双手接着;长辈夹的菜,我也立马接住享用。红褐色的地板,泛黄的老饭桌,门外的新联,墙上的中国结,没人觉得老套,我知道,那种悠远的清香,如可口的饭菜,是养心的。
饭后,奶奶告诉我:"咱们去准备后天上坟的事。"
说到祭祖,既不觉得无聊,也不觉得有趣,但还知道很重要。古时候,皇帝要祭天封禅,祈求天下风调雨顺,社稷安泰;百姓祭祖保佑,愿家和万事兴,平安安康。科学发达的今天,烧纸叩拜显得很愚昧,甚至被认为是迷信。
但我只知道,人在神灵面前,确实要朴实单纯得多。曾子就曾说过:"慎终,追远,民德归厚矣。"数千年的历史走远了,但那庙堂上隆重的回响,穿越时空,还令人肃然起敬。
但如今,这一切慢慢远去。文革,破四旧,改革开放,沧海桑田,年轻人不理解,也不喜欢这些老规矩背后的深意。久而久之,那些节日也只是日历上的一个普通的方格;小孩拜年会羞怕扭捏,青年串门探亲会烦闷厌倦。
被风扬起的纸灰,迷住了下一代的`眼。
但老人总还是那样的执着。祖母依旧天天早起,敬茶,上香,礼佛,从未间断。我听不懂那一串串的梵文,但也依稀听得一句"大乐之中念心经",犹如从遥远的天际传来悠远的呼唤。
没有规矩不能成方圆。呵,喧闹浮躁的今天,谁又领会那方圆的美妙?方圆的文明?
归路,风雪载途。望着漫天洁白的飞雪,我不禁感叹:"雪才是真正的规矩啊!"
雪花飞舞,我忆起一个规矩盛行的礼乐时代;飞雪沉降,我看到一个文化衰落的社会。
好在,我有幸看着祖母诵经。我相信,至少把一种生活传承下去,是一代人的使命。
我把奶奶的护身符一直带在身上,我知道,那也是规矩。
规矩作文 篇10
在我们现在所处的时代,不仅是个和平的时代,也是个有着更好的法治时代。在这世界上的每一个角落里,都有着属于自己的规矩。若是没有了各种规矩条款,人们的一些行为不受约束,则会使世界变得混乱,后果不可预料。
在每个家庭里都有着各种家规,从而起到约束的作用。在学校里有着各式各样的校规,约束着学生的行为习惯。在整个国家中有各种法律法规,让人们不做不合理的事情,让整个社会秩序稳定。不管人身处在何方,都会有相应的规矩。规矩的存在,让人慢慢形成一种好的初意识,让人在潜意识里就知道什么该做,什么不该做。
说起规矩,我家中的规矩虽不多,但该有的还是有的。因为我从小就很乖、很懂事,所以规矩对我而言并不是什么束缚,反而是一种理所应当的事情。在我小的.时候,妈妈曾告诉我见到认识的人要到招呼以示对对方的一种尊重。还有是待客的一些规矩,首先是和客人打招呼然后让客人在家中坐下,并给他们每一个人倒杯茶。在家中并不是只针对孩子的,有些是大人和小孩都要遵守的。比如家人要互相尊重,大人不能不经允许就翻看孩子的日记或者信件,当然孩子也不能干扰大人的事儿。因为电脑长时间的玩耍对眼睛,所以家里人规定不能玩太久。人于世需要对自己的安全负责,所以为了安全,就有了门禁的时间,并且我家中规定,只要我还是学生时,不能外宿,当然也除开一些特殊情况。
学校里的规矩总是比家里的多。每个学校都会规定若触犯了校规,那么就回得到相应的惩罚,存在这样的一条警线会让学生去遵守规矩。我班上有一小部分人总是很调皮,会时常跟老师顶嘴,老师会管他们,但他们不服管教,并不知错。然而当他们触犯学校的底线时,得到了相应的惩罚,最终知道自己的行为是错误的。学校立规矩一方面是为了约束学生的行为,另一方面则是为了培养学生的好习惯。承办学校的目的并不只是单单的为了让学生学习知识,取得好的成绩,也是为了教学生如何做人。培养出德才兼备的学生是每个学校的目的,当然德才是第一位。
不管人身处何方,都会有相应的规矩伴在身旁。蹲守规则,做该做的事情。国家的秩序稳定,是靠着每个小小的规矩累积形成的。
【规矩作文】相关文章:
规矩作文03-16
[经典]规矩作文04-02
规矩作文(经典)03-30
【经典】规矩作文03-30
规矩作文【经典】03-30
规矩作文(精选)03-31
规矩作文(经典)04-02
【优选】规矩作文04-02
规矩作文【优选】04-01
规矩作文【荐】04-01
