学校管理规章制度

时间:2024-09-04 14:26:11 规章制度

学校管理规章制度(合集14篇)

  在当今社会生活中,制度起到的作用越来越大,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编收集整理的学校管理规章制度,欢迎大家分享。

学校管理规章制度(合集14篇)

  学校管理规章制度 篇1

  一、组织驾驶员、教练员仔细学习道路交通安全法规法则,树立良好的职业道德,增加安全意识,乐观参与安全教育和培训学习。

  二、坚持每月一次的安全教育活动,准时传达学院和交通管理部门有关安全的'指示精神,仔细总结安全行车的阅历和典型事故的教训,不断增加安全防范意识。三、因工作需要,安全教育活动不在的驾驶员、教练员要自觉参与所在地交警队举办的安全教育活动。

  四、严禁酒后开车,严禁将车交他人驾驶,严禁公车私用。

  五、组织驾驶员、教练员进行一些典型的事故案例分析教育,仔细吸取他人的教训,警示驾驶员、教练员要文明行车,严守规章,确保安全。

  六、每年组织驾驶员、教练员进行岗位培训,并进行道路交通法规和安全行车常识的实际、理论测试。

  七、全体驾驶员、教练员对驾校组织的各项安全教育活动必需参与,无特别状况一律不得请假、缺席。

  八、定期组织驾驶员、教练员开展业务技能比武竞赛,对优胜者赐予肯定的表彰嘉奖。

  九、做好各项安全培训教育的台帐记录。

  学校管理规章制度 篇2

  寝室是学生休息的重要场所,创造安全、清洁、卫生、文明的寝室环境,既有利于陶冶学生的`高尚情操,又能充分映学生的集体主义观点和精神文明建设的层次,为促进人人参予,人人明确职责,特制定本制度。

  一、安全制度:

  1、自己的物品尤其鼠重物品必须自己管理好,多余的零用钱必须存入银行,衣服、挎包等不要挂在窗口附近。

  2、寝室无人时必须加锁,晚上就寝后必须闩好门睡觉。

  3、不得在寝室内用电、用火取暖或烧饭等,无电时若点蜡烛照明或点蚊香时必须噪易燃品。(熄灯时间后不准点蜡烛)

  4、发现其他有不安全因素必须及时报告给管理员或学校行政机构。

  二、卫生制度:

  1、每个寝室必须建立坚持每天轮流的值日制度。

  2、每个同学必须养成良好的卫生习惯,做到不乱丢杂物,不随地吐痰,不随地小便,不乱倒污水,值日时不乱倒垃圾等。

  3、勤搞个人卫生,勤换脏衣服,睡前勤洗脚,利用晴天勤晒棉被。

  4、勤监督,助习惯不好的同学共同搞好寝室卫生。

  三、纪律管理制度:

  1、按时就寝、起床,就寝时做到静、齐、快。

  2、不得就寝后再起床看小说、打扑克或其他违纪活动。

  3、不得在寝室内抽烟、喝酒,利用扑克进行赌博活动,不看秽书刊。

  4、不得偷盗他人物品。

  5、不得随意进入他人寝室玩耍,男生不得进入女生寝室玩耍,女生不要进入男生寝室玩耍(包括周末在内)。

  6、不得把非本寝室人员和校外人员带入寝室内玩耍或留宿。

  7、上课和早晚自修时间不得单一人回到寝室。

  8、必须服从管理员或值周教师的监督指导,必须配合值日学生的检查。

  9、寝室长全面领导、指导寝室管理工作。发现问题必须及时解决或及时报告给班主任、学校行政机构。

  四、其它:

  1、人人必须爱护电灯、电话、水龙头、门、床等公用设施。

  2、人人必须做到节约用水,随手关闭水龙头。

  3、遇特殊事件,如发现有人得急病,有人打架,有人行窃,有人故意破坏公物或制造不安全因素等应迅速报告给管理员或学校行政机构。

  学校管理规章制度 篇3

一、学校教职工必须参加学校党总支、校长室组织的政治学习。

  二、政治学习分全校集中和按教研组、年级组集中两种形式,分别由党总支、校长室和组长召集。

  三、全校集中时按年级组就坐,校长办公室负责考勤,分组时要按要求组织学习讨论。

  四、政治学习的内容要认真准备,会议要准时召开,教职工要按时参加。

  五、学习期间,不讲话,不看报,不批改作业,不做与会议无关的`事,不迟到,不中途离场。

  六、特殊情况不能参加学习的,要事先向办公室请假。

  七、无故不参加政治学习者,按旷职处理。

  学校管理规章制度 篇4

  一、组织管理

  1、学校领导要高度重视留校生管理工作。校务委员会每月分析研究管理情况,并作好记录。

  2、学校必须有一位主要领导分管留校生管理工作。

  3、寄宿制学校必须配备足够数量的专(兼)职生活指导教师。指导培养留校生的良好卫生习惯、生活习惯,对学生进行心理、生理健康教育。

  4、学校领导、班主任必须参与管理。形成行政值周、值周导师、班主任、团委会、少先队、学生会、生活指导教师多层次管理模式。

  二、制度管理

  1、寄宿制学校要制订《留校生守则》留校生管理办法》等必要的规章制度。并在学生宿舍楼内醒目的位置张贴,营造氛围。

  2、分管领导、生活指导教师、班主任及其他管理人员的职责必须明确。责任到岗,责任到位,要把“不让留校生随意出校门”列入门卫职责之中。

  3、留校生管理人员的职责履行情况要与个人的年度考核及奖励工资挂钩。

  三、安全管理。

  1、学校要不间断地对学生进行安全教育。各校要根据实际情况及季节变化的特点。

  2、学生宿舍内老化的电线、破损的电器要及时更换。禁止乱拉乱接电线。学生宿舍必须安装应急照明设备,并保证随时都能正常使用。

  3、学生宿舍必须配置消防栓和灭火器。做到人人会操作。禁止学生把火源带入宿舍。点蚊香要使用安全蚊香盒(加盖的要在住校部办公室或生活指导教师宿舍点好后拿到学生宿舍,放在安全的位置。

  4、生活指导教师必须住在宿舍楼内。防止突发事件发生。

  5、学生宿舍白天应有人值班。学生一般不得进入宿舍,有特殊情况须经生活指导教师同意。

  6、男、女宿舍必须隔开。

  7、防止食物中毒。学校食堂不准贪便宜买变质菜。食品留样,不准把变质的剩菜卖给学生。学生自带的私菜如变质,要禁止食用,学校帮助临时解决。

  8、预防传染病的流行。马上报告有关部门,及时采取措施。

  9、教育留校生上下楼道靠右行。严禁在宿舍内打闹,床铺间不跨越,以防摔、撞伤。

  10、晚间辅导、自习及其他活动时间。确保一班一人,责任到人,责任到岗,责任到位,有留校生活动的地方就必须有教师在场管理。

  四、卫生管理

  1、学生宿舍内地面干净。墙面无脚印,无乱涂乱画现象,屋顶无蛛网,楼道无杂物堆放。

  2、每天起床后打开窗户、流通空气。生活指导教师督促留校生折叠好被褥。定期晒被褥。

  3、学生宿舍、厨房边的水沟无污水脏物。无蚊、蝇的滋生地。并做好灭鼠、灭蚊、灭虱、灭蚤、灭蟑等工作。

  4、注意个人卫生。留校生须备足脸盆、毛巾、牙具等卫生用品。生活指导教师要督促留校生早晨洗漱。营造讲卫生光荣的.氛围,培养学生良好的生活习惯及卫生习惯。

  5、学校食堂卫生良好。经常消毒,炊事员有健康证。个人卫生良好,不留长发,勤剪指甲,上岗时穿工作服戴工作帽,作业区严禁吸烟。

  五、过程管理

  1、生活指导教师白天无特殊情况一般不得离开岗位。

  2、开展文明寝室、优秀寝室长等项目评比活动。充分调动学生的积极性。促进留校生管理。

  3、班主任和生活指导教师对自己管辖内住佼生的家庭住址、家长姓名、联系电话登记在册(家中无电话的登记离家最近的电话)以便有事联系。

  4、留校生晚自习、就寝两个时间必须点名。杜绝夜不归宿现象。

  5、生活指导教师每晚至少查铺两次。

  6、严格请假制度。留校生外出过夜。经有关人员同意后,方能离校,并作好请假记载,回校要销假。点名不到者必须同书面请假条核对,若有缺席,马上查找去向。学生宿舍内不得留宿他人。

  7、留校生伤、病。不能延误治疗时机,及时告知家长,并由生活指导教师作好记录。

  8、生活指导教师周末要督促学生回家整理个人卫生。下周一回校后要进行抽查,并作好记录。

  9、生活指导教师利用晚上时间定期给留校生上生活指导课。资料注意保存。

  六、经费、设备管理。

  1、各寄宿学校要发挥住校费的应有作用。不断增添、更新设施、设备。

  2、学生宿舍的门窗必须牢固。及时更换。

  3、学生宿舍内物品柜、脸盆架、鞋架及挂毛巾、晾衣服的设备要配置到位。便于宿舍管理。

  4、生活指导教师要严格管理好宿舍内的公共财物。照价赔偿。

  学校管理规章制度 篇5

  一、人事

  1、凡本校教职工必须热爱教育事业,未经学校许可,不准搞第二职业。

  2、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对邪教。

  3、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

  4、实行教师人事考评和末位淘汰制,每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评,考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核的重要依据。

  5、实行教师聘任制,学校根据教师的.平时的表现和业绩考评结果,由领导班子根据核定编制员额和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。

  6、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率。如不服从分工的,视情节轻重,在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。

  7、建立教师工作档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

  8、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

  二、考勤

  1、学校全体干部、教师职工均系考勤对象,由校委会负责考勤工作。逐日记载出勤情况,按日统计,汇总公布。

  2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。

  3、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。

  4、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月奖励工资。

  5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

  6、本校教职员工,按国家规定享受寒暑假。

  7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。

  8、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩分明。

  三、请假

  1、教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假。

  2、请假时间在1—xxx节课以内,本人空课者,由教务处主任批准;一天副校长批准;一天以上三天以内由校长批准;三天以上,由校长签注意见后,报教委批准;中层以上干部,一律由校长批准。

  3、教职工请假,一月内事假累计xxx天、病假xxx天以上者扣发全部考勤奖;一学期事假累计xxx天,病假累计一个月以上者,扣发全学期考勤奖;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资。

  4、请长期病假者,从第三个月起,按社会发展局的有关规定执行。

  5、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10—xxx天。

  6、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。

  7、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。

  8、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者,以旷工论处。

  四、奖惩

  1、对教职工的奖励和处罚,要实事求是,公正合理,经过一定评议、审议手续,并公之于众。

  2、校级先进工作者,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为xxx%-xxx%左右,表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议推荐,组室申报,校长审批。

  3、给予教职工处分,必须慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,根据错误程度和本人认识态度,在一定范围内公开讨论,形成初步意见后,由学校校委会决定。记过以上处分,需经主管部门批准。

  4、奖励以精神为主,物质为辅。

  5、所有奖励和警告以上的处分,均记入个人和学校档案。

  6、凡符下列条件之一的教职工,可给予奖励:

  (1)师德高尚,为人师表,教书育人,成绩显著者。

  (2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事处处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。

  (3)热爱学生,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者。

  (4)勇于开拓,善于创新试验,在教育教学改革上有较大贡献者。

  (5)面向全校学生,对后进学生加倍爱护,在帮助后进学生转化方面卓有成效者。

  (6)参加竞赛获奖学生的辅导教师。

  (7)积极组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者。

  (8)服务及时周到,态度和蔼可亲,质量令人满意,效益好者。

  (9)在其它方面有特殊贡献和先进行为者。

  7、凡有下列情况之一者应给予处罚。

  (1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,玩乎失职,造成损失者。

  (2)体罚和变相体罚学生,使学生心理和生理受到摧残和伤害者。

  (3)违法乱纪,赌博成性,酗酒成风,打仗,挑拨是非造成不良影响者。

  8、依据上述情形轻重与认识态度,可分别给予口头批评,公开检查,通报批评,扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分,触犯刑律者,由司法机关处理。

  学校管理规章制度 篇6

  1.教师职工因病因事请假,应办理请假手续,病假需附医院证明.

  2.准假权限及手续:

  1)请假在半天以内向教研组长书面请假,教研组长做好记录。其他工作人员由部门负责人批准并记录。

  2)半天以上由本人写好请假条,上交校长办公室,报校长室批准,做好登记手续,然后凭办公室批条到教务部门办理好课务安排,方可离开工作岗位。

  3.国家以及教育行政部门规定的婚假、产假、人流假、丧假(仅限配偶、子女、双方父母)和探亲假等,均按规定给假,但必须办理相关请假手续。

  4.因故延长假期的,必须办理续假手续。

  5.教职工病假、事假工资奖金发放,按国家和学校有关规定办理。

  6.教师请假后所缺的`课,由教务处安排代课或及时调课,调课的教师回校后要及时补课。

  7.教职工不履行请假手续,擅自离开工作岗位,作旷工处理。

  学校管理规章制度 篇7

  一、班主任工作职责

  1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。

  2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

  3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。

  4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

  5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损

  坏及时调查和处理。

  7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。

  8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

  9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。

  10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

  11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。

  12、整理培训档案,交档案管理人员存档。

  二、教师职责

  1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。

  2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

  3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

  4、关心和爱护学员,尊重学员人格。

  5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

  6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

  7、教任课教师认真回答学员提出的问题。

  8、遵守学校的教学管理制度。

  三、实训指导教师职责

  1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

  2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

  3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。

  4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的`教学工作,填好教学日志。

  5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。

  6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。

  7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。

  8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。

  9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。

  10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。

  四、备课制度

  1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

  2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。

  3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。

  4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

  6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

  五、上课制度

  1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。

  2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

  3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。

  4、上课必须有教案,不上无准备之课。

  5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。

  6、做好学员的上课考勤工作。

  7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

  学校管理规章制度 篇8

  结合上级主管部门的要求和我校实际情况,学校决定加强门卫工作管理。安全工作无小事,门卫工作更涉及到学校安全工作的方方面面,为了更好地做好这项工作,特制订本制度。

  一、组织机构

  学校成立领导工作小组:

  主 任:xx

  副主任:xx xx

  组 长:xx xx xx

  组 员:各中层领导

  二、人员安排及管理

  1.人员安排

  学校聘专职保安实行组长负责制,由保安队长赵昊任组长,每日的`具体安排由组长负责,将具体安排的情况制表交学校。

  2.管理与考核

  门卫工作人员的考核由校长和值班领导负责。门卫工作人员的出勤与考核按照《三板镇中心学校教师出勤管理制度》执行,因门卫工作人员工作失融造成的重大安全事故由值班人员负责。

  三、具体工作

  1.门卫必须按照工作要求按时上下班。

  2.疫情期间所有人员入校必须做到“四查验”:查验身份、查验健康码、查验行程码、查验核酸检测证明;“五必须”:必须戴口罩、必须保持一米间距、必须扫场所码、必须测体温、必须登记。

  3、本校上课的学生没有带校卡要核实清楚再放行进入学校。非放学,放假时间学生要出校门,必须有班主任批准持学校正规放行条才可出校门。

  4、周一至周五放学期间,一律不准家长骑车进入学校。

  5、教学楼、学生宿舍、后门等地点要根据学校作息时间表及相关要求按时开门、锁门。教学楼、后门早晨、中午由白班巡逻保安开、关门、值班,下午放学由夜班值守上半夜的保安开、关门、值班。

  6、所有车辆不准进人校园。

  7.严把校门关,加强巡逻,密切监控校园内教学楼、宿舍、围栏等情况,严禁闲杂人员逗南或破坏,学生不在指定区域上课或活动的一律由当班巡退保安移交学公室及时处理。

  8、运出学校的物品必须有学校主管领导的放行条统查验相符后方可放行:

  9、门卫上班时要着统一服装,做到文明值班,礼貌服务、当班期间不准喝酒,不准睡觉,不得擅离岗位,不得私自放校外人员或学生出入。

  10、接听电话要耐心细致,接待来病要热情周到。

  11、做好交接班记录、每日值班记录、办公校车出入记录等档案工作。

  12、违反以上制度的,办公室通报批评,情节产重者辞退或交司法机关处理。

  13.未尽事宜和特殊情况另行通知。

  学校管理规章制度 篇9

  第一章 总则

  第一条:指导思想

  学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分,学校采取切实有效的措施,加强运动员的教育和管理,对促进学生的全面发展,提高学校的运动水平,促进学校体育的健康发展,有着深远的意义。

  第二条:任务

  1、加强思想教育,严格制度管理,全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。

  2、促进运动员刻苦训练,努力提高运动成绩,代表学校参加各级各类比赛,为校争光。

  3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用,推动学校群众性体育活动的广泛开展。

  4、加强国内、国际间学校体育文化的交流,提高学校的知名度。

  5、学校根据运动员的特点,采取多种形式进行切实有效的管理,努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、智慧多元的杨中人,努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的现代公民。

  第二章 运动员资格认定

  第三条:所有学校运动员在入学后,应经过运动员注册,方具备学生运动员资格。 注册事项如下:

  1、填写《运动员登记表》;

  2、学校体育教师或专业教练的推荐;

  3、学校行政审批。

  第四条:运动员如严重违反校纪校规,经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理,同时取消运动员资格。

  第三章 管理

  第五条:组织

  1.教导处是运动员的行政管理部门,政教处和体育教研组是执行落实部门。 2.运动队实行主教练负责制。

  3.校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。

  第六条:管理

  1、运动员必须遵守《中学生守则》、《中学学生“一日常规”》、《中学学生操行评定与评先奖励条件》、《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度,听从老师和教练的教诲。无论在校内、校外,都要时刻牢记杨自己的学生身份,维护学校荣誉,以自己良好的言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。

  2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制:参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分;参加市级比赛获第一名的加6分、第二名加5分、第三名的加4分;参加区级比赛获第一名的加3分,第

  二、三名的加2分,第

  四、五名、六名的加1分,参赛而未获名次的加0.5分,单人获奖双倍积分。

  3、学生运动员的学籍管理,严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、奖励与处分等的.规定执行。

  4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备,学校提供的训练服装、鞋子等物,运动员要自行保管好,如无故损坏或遗失,照价赔偿。

  5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛,带头上好每节体育课,起到骨干带头作用。

  6、运动员要认真学习,刻苦训练,自觉遵守学校纪律、上课认真听讲,认真完成作业,各门课程均要达到会考水平。

  7、学校定期( 每学期至少 1次 )召开全体运动员学生会议。

  8、运动员每学期至少写一篇学习锻炼体会,同学与同学之间,队与队之间相互交流,相互取长补短,共同提高。

  9、运动员要严格要求自己,首先学会做人,然后学会做事,同时还应具备良好的思想品质、道德修养和适应社会需要的基本素质,成为德、智、体、美、劳全面发展的、具有现代科学文化知识和较高体育运动水平的优秀人才。

  10、学校领导、年级主任和班主任要关心运动员的全面发展,支持运动员的训练,保证运动员按时参加训练和比赛。

  第四章 训练与比赛

  第七条:训练

  1、运动员应刻苦训练,努力提高运动技术水平,创造优异成绩,为市区校争光。

  2、运动员要服从教练的指导,认真执行训练计划,训练不怕苦、不怕累,努力完成训练任务。 3.每天上完文化课后,运动员要及时离开教室到训练场,准时参加相关训练。

  4.运动员要自觉上好训练课,不无故缺席、迟到和早退,无故缺席作旷课论;各队准备专门的训练考勤表,每次训练前集合登记,教练负责保管,每一个月交体艺处汇总。

  5.运动员请假不能参加训练者,一日之内向本队教练请假,二日以上须写出书面申请,经教练、班主任、体艺处三方签字方可生效,否则按缺席处理。

  6、由于班上老师上课或者其它重要事情而耽误训练者,必须由当堂上课老师或班主任签字证明并交与教练。

  7、运动员必须参加规定的假期集训和比赛,有特殊情况不能参加者必须报请校领导批准。

  第八条:比赛

  1、运动员在参加比赛的旅途中要遵守社会公德,尊老爱幼,注意安全;到达驻地后要严格遵守各项规定,服从承办单位的安排,不计较待遇,爱护公物,注意公共卫生,损坏东西要赔偿。

  2、在比赛期间要准时参加训练、比赛和规定的会议与活动,不迟到和无故缺席。

  3、在比赛中要服从裁判,尊重对手,尊重观众,发扬优良的体育道德风尚,坚决杜绝打人骂人,在比赛中有意见应通过领队和教练向大会反映。

  4、运动员在比赛中既要勇猛顽强,又要谦虚谨慎,遇强队不畏难,遇弱队不轻视,并做到“宁失一球,不伤一人”,做到胜不骄、败不馁。

  第五章 奖励

  第九条:学校利用喜报、广播、电子大屏幕、校园网、校刊等形式及时宣传、报道为学校和市、区争光的优秀运动员。

  第十条:学生运动员均有资格参加学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的评选,学校还设立“十佳运动员”、“体育道德风尚奖”等,以奖励每学期在比赛、表现等方面成绩突出的运动员。

  第六章 惩处

  第十一条:运动员不服从教练员管理,不按时到场训练或训练不认真,经教育不改者,取消运动员资格。

  第十二条:运动员训练时无故迟到两次作一次旷课,旷课累计达两次作停训检查,一学期旷课累计达六次者或平时表现不好经教育不改者,取消运动员资格,并要补足其享受的助学金或勒令退学。

  第十三条:对于学习不努力,训练不刻苦,且纪律又差的运动员坚决予以清退。

  第七章 附则

  第十四条:本条例由校务会负责解释,学校运动员管理条例

  学校管理规章制度 篇10

  一、校长办公会议是学校最高行政会议、主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划、研究、决定学校行政的重大问题。

  二、会议由校长主持、党总支书(副书记)和全体副校长参加。必要时、总支委员到席参加。

  三、校长办公会议原则上每月举行1—2次、要明确时间、列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。

  四、校长在会前要提出会议的主要议题、与会人员要做好出席会议的准备工作、要严肃认真参加讨论。

  五、会议要充分发扬民主、讲究效率、一般情况下、由校长最后作出决定并负责组织实施。

  六、校长因病因事暂时离校时、委托一名副校长主持办公会议、在此期间作出的有关决定、在校长在职后应予报告。 七、由校长办公室主任做好会议记录、建档备查。 八、与会者必须服从并执行决定、不同的意见可以保留、不得泄漏讨论情况与不同意见。 学校各项管理规章制度通知篇6

  为了充分发挥村民学校的阵地作用、使村民学校的管理制度化和规范化、特制订如下规定:

一、校委会工作制度:

  1、校委会成员分工明确、责任到人。

  2、校委会会议由校长负责召集、每季召开一至二次会议、主要研究学校教学情况、安排教学计划、处理学校工作中的问题。

  二、教学计划制度:

  1、根据上级指示和要求、学校制订相应工作安排。

2、每期办班前、针对实际情况、安排具体教学内容。

三、教师备课制度:

  1、教学前讲课老师要深入调查、掌握学员的思想认识情况、使教学做到“有的放矢”。

  2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的`基础上、认真备课、写出讲课提纲、力求讲课生动、全面、准确、易懂。

  四、教学效果反馈制度:

  1、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。

  2、认真听取学员对讲课反映和意见、作为改进教学的依据。

  五、学员守则:

  1、服从学校领导、遵守学校规章制度。

2、上课专心听讲、积极发言、不懂就问。

3、爱护公物、讲究卫生。

六、教育档案制度:

  1、建立学校资料柜、将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。

  2、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。 学校各项管理规章制度通知篇7

  办公室是学校的行政办事机构、负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:

  1、组织起草学校综合报告、拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度、发布有关行政事务的通告。

  2、组织安排学校办公会议、并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待、处理来信、来访。

5、管理文书档案、健全档案管理制度。

  6、各种办公用品及教学器材的购置与维护、固定资产的登记管理、检查等工作。

  7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查、保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

  学校管理规章制度 篇11

  学校公共卫生安全工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的公共卫生安全习惯,改善学校公共卫生安全环境和教学公共卫生安全条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

  公共卫生安全制度

  1、建立学校公共卫生安全工作领导小组,由校长主管,全校各班班主任负责,全校各班公共卫生安全委员协助实施,定期召开学校公共卫生安全工作会议,指导、研究学校公共卫生安全工作,解决学校公共卫生安全工作中出现的实际问题。

  2、学校公共卫生安全实行班主任岗位责任制,值班教师带领红领巾监督岗的学生会成员每日进行公共

  卫生安全巡视,各班学生做好本班教室的日常保洁工作,保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生安全工作的检查评比,其评比结果在次周一进行公布。

  3、以广播、校讯通、讲座、板报、主题班会形式进行公共卫生宣传教育活动,坚持每日做一次广播体操,一次眼睛保健操,不断提高学生的'身体综合素质。

  4、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作,主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。

  5、对学生的传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。

  6、学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有各种疾病的学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。

  7、学校联合村卫生室做好公共卫生安全保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。

  8、健全学校公共卫生安全工作档案,对公共卫生安全工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  9、全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚,人人养成良好的卫生习惯。

  10、讲究个人卫生,衣着整洁,不乱吃零食,不带食品、饮料(饮用水除外)进入教学区,注意锻炼身体,预防疾病发生。

  11、维护公共卫生,不随地吐痰,不随地丢食物渣和废纸等杂物,不乱倒垃圾。

  12、珍爱生命,教师不在公共场所吸烟,学生不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。

  13、定期进行卫生常识宣传,召开卫生知识和疾病预防知识讲座。

  14、加强对食品卫生的监督,搞好公共厕所的清洁工作,积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

  教室卫生制度

  1、不准带食品、饮料(水除外)进教室,保持教室内外地面干净,无果皮、纸屑等杂物。

  2、不准随地吐痰,不准带球类及游乐设备进入教室内,保持教室内外地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。

  3、教室每天都要进行卫生清洁,并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。

  4、不准在课桌椅上乱涂乱画,保持书籍、文具摆放整齐。

  5、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。

  办公室卫生制度

  1、办公室建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。

  2、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不在办公室抽烟,不随地吐痰等。

  3、不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐。

  4、办公室保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。

  5、值周人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫办公室卫生,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。

  厕所卫生制度

  1、地面干净,无脏物、积水、烟头、纸屑及废弃物。

  2、门窗、墙裙、四壁清洁,无蛛网、积灰,无乱张乱贴。

  3、蹲位、隔板保持清洁无粪垢和脏迹,主粪沟无积粪,保持粪沟畅通。

  4、厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障,应及时汇报.

  学校管理规章制度 篇12

  一、上课期间,教职工严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不缺席,如早自习上课铃响1分钟后不到学校视为迟到,5分钟不到校为缺席;上课铃响,教师提前作好准备,马上进入教室上课,上课一分钟未进教室视为迟到,三分钟不进教室为缺席。(一次缺席,绩效工资中扣除30元,一次迟到绩效工资中扣除10元。)

  二、教师在课堂上应充分利用40分钟时间,不离岗,不提前下课,若离岗两分钟或是提前一分钟下课视为早退。(一次早退,绩效工资中扣除15元。)坚决禁止任何人在上课期间无故退堂缺课或不上课而造成的群众不满者,如有违犯者在全区教师大会上作出书面说明,同时给予相应的经济处罚。

  三、课堂教学要按计划进行,备课认真,按教学计划进行授课,学校将对任课教师的授课情况随时进行抽查,采取听不打招呼课的方式进行,一经发现不备课或备课不认真无教案或导学案上课,照本宣科3次者,计入教学事故之中,视本学年年终考核不合格。

  四、学生作业要及时批改,严格按照学区年9月11日全乡教师大会上对于作业的要求批改,并且批改要规范,教师一律用红笔认真批改,不得敷衍塞责。学区对作业的批改情况进行不定期检查或是抽查,若发现不按要求批改者,一次扣除绩效工资10元,甚至不批改作业者或更为严重者作书面说明同时加大处罚力度。

  五、对学校全体会议或是安排的临时性活动,要认真对待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不参与者,视为缺席一次扣年终考核一分。

  六、教职工上班时间有事或有病要请假,请假必须凭假条,3天以内本学校校长请,一周内有学区请,超过一周者由学区报上级部门批准,不然以矿工论处;坚决禁止教职工在上班期间上网聊天、看视频或不健康视频,更不允许喝酒打牌或高声喧哗,不允许女教师织十字绣或其他私活;不允许在上班期间在被窝里睡觉。

  七、教职工要积极参加学校或是教研组长组织的'各种活动,若拒不参与者以缺席论处,并由教研组长记录在案,作为年终考核的依据。

  八、考风建设在监测中如发现考场作弊或批阅试卷上做手脚者一次给当事人处罚400元,当事人所在校长处罚200元,当事人所在教导主任处罚100元。在批阅试卷中如有失误者,小的失误三处以内口头批评,并责令及时矫正,超过三处按以此为基点处罚10元;如有大的失误责令及时矫正并使其程度而定加大处罚力度。

  九、巩辍保学流失一人给相关当事人处罚50元。

  十、教职工严格遵守学校管理制度,服从学校合理的安排,干好自己的分内工作,值好周、护送好路队、组织好学区或学校安排的各项活动,坚持24小时值班并做好记录。如有闪失者按日工资的两倍处罚。

  学校管理规章制度 篇13

  第一章总则

  第一条为加强体育传统项目学校(以下简称传统校)的建设和管理,更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才,根据有关法律、法规,制定本办法。

  第二条传统校是指开展学生体育活动形成传统,并在一至两个体育运动项目技能上具有特色的中小学校。

  第三条传统校应在广泛普及学生课外体育活动,增进学生身心健康,积极开展特色项目训练,提高学生运动技术水平,培养体育后备人才等方面发挥骨干示范作用。

  第四条国家体育、教育行政部门对全国传统校进行管理。

  县级以上(含县级)地方各级人民政府体育、教育行政部门负责对本行政区域内传统校进行管理。

  体育行政部门负责传统校的体育业务指导工作,教育行政部门负责传统校的日常管理工作。

  第二章命名与审定

  第五条传统校分为国家、省(区、市)、普通三级,实行审定命名制度。

  第六条普通传统校的命名条件是:

  (一)学校重视学生体育工作,有健全的体育组织管理机构。

  (二)学校体育场地、器材设施及体育师资必须达到国家规定的'配备标准,并具备开展特色项目课余训练的场地、器材及师资。

  (三)学校必须保证学生每天有一小时体育活动时间;全体学生必须学会一至二项体育健身手段与方法,并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。

  (四)学校有班级、年级、校特色项目运动代表队,全校运动会形成制度,并将特色项目列为运动会比赛项目。

  (五)学校校特色项目代表队课余训练经费有保证,代表队每周训练不少于三次,每次训练不少于一个半小时。

  第七条凡符合普通传统校命名条件的学校,可以向所在地体育、教育行政部门书面申报,经审核批准并报省(区、市)体育、教育行政部门备案后,由所在省(区、市)体育、教育行政部门联合命名。

  第八条国家级传统校由各省(区、市)体育、教育行政部门向国家体育、教育行政部门提出申报,国家体育、教育行政部门组织审核并命名。具体标准和评定办法,由国家体育、教育行政部门联合制订。

  第九条省(区、市)级传统校由各省(区、市)体育、教育行政审定,报国家体育、教育行政部门备案。具体标准和评定办法,由各省(区、市)体育、教育行政部门参照国家级传统校标准和评定办法,自行制订。

  第三章体育活动、训练、竞赛

  第十条传统校应当从实际出发,因地制宜开展形式多样的体育活动,并坚持群众性、广泛性、趣味性。

  第十一条传统校特色项目课余训练,必须遵循青少年儿童生长发育规律和生理、心理特点,进行科学的系统训练,严禁超负荷。

  第十二条传统校竞赛应当坚持小型多样、就近比赛的原则,广泛组织班级、年级、校际之间的比赛,并形成制度。

  传统校代表队应当积极参加上一级体育、教育部门组织的体育竞赛活动。

  第四章物质保障

  第十三条各级教育行政部门和传统校应当根据学校体育工作和特色项目训练的实际需要,把所需的体育经费列入核定的年度教育经费预算中,保证学校体育活动和课余训练的正常开展。

  第十四条各级体育行政部门应当对传统校的特色项目课余训练和体育后备人才培养给予业务指导和经费支持。

  第十五条学校体育老师指导校代表

  学校管理规章制度 篇14

  为了增强员工的主人翁意识,提倡节约风尚,杜绝不必要的浪费,确保在顺利完成工作的情况下最大限度的降低办公设备及办公用品的消耗,现制定对办公设备及用品的`管理办法如下:

  一、办公设备

  1、学校现有的设备有各分校指定专人负责对办公设备进行管理、使用、清洁及维护并做好详细记录。

  2、各分校负责人应认真维护实施设备,属于正常磨损的应及时修理,属意外损坏的应上报说明原因,并做相应的记录。

  3、需要购买新设备需写明原因,经主要负责人批准再上报到校长,经校长批准后方可实施,各分校主要负责人应实事求是,严格把关,杜绝重复及浪费现象。

  4、各分校其他人员需借用设备时,要经负责人批准并办理借用手续。

  5、分校管理一定做到文明、清洁,注意安全、防火、防盗、严格按照规章制度办事,不允许随意提取。如造成设备丢失,由责任人赔偿,若不能明确到人,则费用由该分校员工分摊。

  二、办公用品

  1、学校的办公用品统一由校部购买,各分校需用办公用品时有专人负责到校部领取并填写领取单。

  2、各分校指定专人制定每月办公用品计划及预算,并与每月末上报。

  3、各分校应办理办公用品发放办法及手续,领取办公用品应登记到人,并定期予以检查。

  4、剪刀、计算器、订书钉等耐用品自员工工作起一次性发放,除非正常磨损不另行发放。

  5、其他办公用品如:笔记本等视工作需要领取相应数量,不得浪费。

  6、除正常配给的办公用品外,若还需用其他用品的须经校长批准方可购买。

  三、报刊

  1、报刊应派专人管理。

  2、报刊管理员每日负责将报刊取回并进行处理、分类、登记。

  3、任何人不得随意将报刊挪作他用,若需处理,须经负责人批准。

  4、各分校要妥善保管报刊,如造成报刊丢失,由责任人赔偿,若不能明确到人的,由该分校员工分摊。

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