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中学规章制度

时间:2023-01-13 13:59:42 规章制度 我要投稿

中学规章制度15篇

  在当下社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的中学规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学规章制度15篇

中学规章制度1

  一、比赛时间2:6月——13日

  二、比赛地点:苏中篮球场

  三、参赛办法及录取名次

  1、高一年级每班报一队,每队可报领队一人、教练一人、运动员10人。

  2、运动员必须是所在学校正式注册的学生。

  3、报名队员必须有意外伤害保险,无保险者不得上场比赛。

  4、本次比赛奖励前四名。

  5,各参赛队必须与6月9日前将本班参赛队员表,奖品费60元交到各自体育老师处。

  四、服装要求

  1、每队须准备至少一套比赛服。(比赛服要有号码)

  2、运动员必须穿运动服装和鞋。

  五、比赛方法

  1、比赛采用抽签分组制,分成四个小组,各小组的第一名进入半决赛,小组赛采用单循环制。

  2、半决赛对阵方式为1组—3组,2组—4组。

  3,决赛为半决赛的胜者决冠亚,负者决三四。

  六、本次比赛采用篮球比赛最新规则,对调整的规则通知如下

  1、比赛时间:比赛上下半时各为20分钟,中场休息5分钟。

  2、换人要求不限。

  七、注意事项

  1、场面既要热烈同时要有秩序,尊重双方运动员。

  2、参赛队须提前10分钟到达比赛场地,迟到10分钟按弃权论。

  3、各队须遵守赛会制度;讲文明、讲礼貌、尊重裁判员运动员。

  4、如对场上判罚有异议,须在赛后30分钟内以书面形式上交仲裁委员会,仲裁委员会的判罚为最终结果。

  5、如因天气原因不能按时比赛,比赛轮次顺延。

  6、规则解释权为本次比赛的组委会,未尽适宜另行通知。

中学规章制度2

  一、学生骑自行车来校,自行车一律应停放于班级规定的位置。未在本校本班规定停放,每架次扣0.5分。在校内本班外乱停、乱放,每架次扣1分。在校外停放每架次扣2分。

  二、在校停放的自行车要规范挂牌,车牌一律挂于单车货架后,未规范挂牌扣0.2分。

  三、自行车应摆放整齐,自行车后胎对齐,不整齐每架次扣0.2分。

  四、各班每天必须派出自行车协管员,提前到岗,负责本班学生自行车停放或疏散,未派单车协管员每次扣1分。

  五、学生自行车必须上锁,未上锁每架次扣0.5分。

  六、学生自行车疏散必须按学校安排线路行走,未按本校规定行走每架次扣0.5分。

  七、禁止骑飞车、手拉手骑车、自行车带人、追逐。违者每架次扣0.5分。

  八、未满12周岁禁止骑自行车,违者每次扣3分。

  九、禁止学生骑摩托车、电动车。违者每人次扣3分。

  十、本细则评分情况列入班级考评,交德育处。

中学规章制度3

  1、学生进出校门必须佩戴胸卡,骑车者应主动下车。

  2、未经学校组织,不准私自下河游泳。

  3、来人来客,须先履行登记手续,经同意后,方可进入校内,上课时间概不会客。

  4、未经学校批准,不得将校外来人留宿校内。

  5、校门口不得设摊销售物品。

  6、电工必须对用电线路进行定期检修,确保用电安全。

  7、学生宿舍严禁私接电线、使用电器,严禁将明火带入室内,以防火灾。

  8、严格门卫制度,门卫二十四小时不得离人。

  9、全校师生员工,提高警惕,如遇有可疑的人事,必须立即汇报,以便及时处理。

  10、学生离开宿舍、教室,必须及时关锁门窗,课余时间和自习课,学生不得进入宿舍。

  11、教学人员不得体罚和变相体罚学生,体育课必须确保运动安全,防止意外伤害。

  12、财会人员必须严格执行财务纪律,实行双人领解款制度。

  13、妥善保管易燃、易爆、剧毒物品,杜绝隐患。

  14、所有车辆必须按指定位置停放,并注意随时上锁。

  15、电工、锅炉工必须严格按操作规程办事,严防事故发生。

  16、每学期学校对全体师生员工至少进行一次安全教育;学校政教处对安全工作定期进行检查。

  17、节假日及其他重要时期,政教处安排专人值班巡逻,值班人员应尽职尽责,确保学校公私财产免受损失。

中学规章制度4

  一、校本培训学习、例会制度

  1、参加培训是教师的权利,也是教师的义务,每位在职教师必须参加培训。

  2、教研组每两周组织一次集中培训活动,学校每学期至少组织二次大型教研活动。

  3、开展分层次培训,骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的专项培训。

  4、教师参加培训时,要认真记录,并做到及时消化,应运于教学研究。

  5、教师必须按时完成自修内容,及时整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交。

  6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇,上交最佳教案一篇、听课20节以上。

  7、每位教师每学期必须达到区进修学校所规定的学分。

  8、加强培训者的培训,提高培训者的素质。

  二、项目负责人职责:

  1、负责对本校教师的理论辅导与实际指导。

  2、制定培训计划、培训过程、培训总结。

  3、检查各项工作,记录过程,做好分析,及时反馈。

  三、奖惩制度:

  1、每位教师都必须参加学校组织的各类培训,每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。

  2、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席,如有特殊情况的需事先向相关领导请假,事后把学习内容及时补上。

  3、每位教师必须认真听好辅导课,做好笔记,及时完成作业。

  4、增加培训在教师工作考核中的分值,参加培训表现尤为突出者,(如出勤率高,作业认真、有效,培训成绩考试优秀)年终以适当奖励,并与教师年度考核挂钩。

  5、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖,考核中加分。

  6、撰写论文在上级获奖或公开发表,考核中加分。

  7、奖励方法:

  教职工在关于教育科学研究中取得成果(绩)可获教研成果奖,具体奖励标准为:(论文获奖按同档次1/3发给,论文发表按刊物等级三等奖计,学科技能竞赛按论文计。):

中学规章制度5

  第八条学校的基本教学语言文字为规范的汉语言文字,普通话为校园语言和教学语言。>

  第九条学校实行校长为学承诺制;按精简有效原则,以竟争上岗方式选拔学校中层干部;逐步实行教职员工全员合同制和教师岗位聘任制以及首席教师制,末位待聘淘汰制和退养制。在校长统一领导下,实行分线负责、民主管理。为提高决策的科学性和透明度,凡重大事项必须经学校支委会、行政会或校务公开委员会讨论。

  第十条学校以校级领导、教务主任、德育主任为核心,推行以年级长为中心年级负责制,以班主任为中心的班级负责制,以科组长为中心的学科负责制,建立科学清晰的层级责任体系。

  第十一条全校教职工以办学校为荣,树立正确的教育思想是灵魂,教育质量是生命,教改教研是关键,教师队伍是保证,管理机制是动力,教学设施是基础的观念,为实现学校的整体为学目标而努力奋斗。

  第二章学制、规模、招生

  第十二条学校学制:初中修业三年实施义务教育,高中修业三年,实施非业务教育。学校实行分层教学,分类推进;因材施教;全面提高的教学组织模式。

  学校规模:初中每年级4个班,每班50人,初中三年共12个班,600人;高中每年级10个班,每班50,高中共30个班,1500人。全校共计42个班,2100人。

  学校招生范围:初中面向罗湖区按地段招生,高中面向罗湖、福田两区招生。采取奖学金或免交学费等办法,吸纳特长生、特优生。

  第三章学籍管理

  第十三条入学。应届初中毕业生参加深圳市统一组织的升学考试,成绩达我校最低录取分数线,德育合格,符合招生条件,经市教育局批准录取,并按规定到校办理缴费注册手续,即取得我校高中学籍。

  应届小学毕业生在我校招生地段范围内,经区教育局批准录取,并按规定到校办理缴费注册手续,取得我校初中学籍。

  新生被录取后,未经学校批准,不按学校规定期限办理注册手续者,不保留入学资格。

  初、高中新生均须有完整的原毕业学校学籍档案。

  第十四条学籍。学籍标志为:当地教育部门认可的升学报名表和深圳常住户口或就读证,有学籍并且学籍材料齐全,方可办理入学,取得正式学位。

  1、深圳常住户口的新生录取后,已具有学籍,凭常住户口和本人常住户口复印件按规定时间回校注册,成为我校正式学生,填好新学籍表,由学校统一发给学生证和学生手册。

  2、深圳暂住户口的新生录取后,须按上级有关部门规定时间持有关证明材料到罗湖区中教科办好就读证,然后凭暂住证原件和暂住证复印件、就读证回校注册,成为我校正式学生,填好新学籍表,由学校统一发给学生证和学生手册。

  3、新生被录取后,若未经学校批准而不按录取通知书的期限到校办理注册,则不予保留入学资格。如因病或特殊情况,须持经区一级医院或家长单位证明和个人申请及时到校办理申请,经学校批准,方可保留入学资格一年。保留入学资格期间,没有正式学籍。

  4、新生入学后,经学校复查,如有弄虚作假,不符合招生录条件者,视其情节轻重,给予教育或取消学籍。

  第十五条转学。新生录取,经注册成为我校正式学生后,为了稳定教学秩序,一般不宜办转出转入手续;如有实际情况确须转学的,请于新学期开学前一周内,向学校有关部门提出申请,逾期既不办理,又无在学校有关部门备案转学的,后果自负。

  1、转出:转往市内的初中学生确因房子搬迁或特殊情况随亲要求转学的,应持户口迁移证明和个人申请,或有关单位证明和家长申请,报班主任、年级长,在申请上加意见后到教务处办理手续。初一未编班的新生直接送校长室批准,接收学校加意见,再报罗湖区教育局中教科备案后,方可办理转出手续,办理转出后,自动取消学位。

  转往市内学校的高中学生,持有关证明和个人申请,班主任年级长加意见,高一未编班的新生直接送学校校长室批准,接收学校加意见,再报市教育局中小学处同意备案后,方可办理转出;如从我校转往职高中的申请书除了送市教育局中小学处加意见后,还应由市中专职教处同意备案,方可办理转出。办理转出后,自动取消学位。

  2、转入:市内转入我校的初中学生,应持申请和有关证明和我校同意接收意见,转出学校批准转出的意见,原录取学校所属区和罗湖区教育局中教科均同意的转学申请,同时携带如下材料方可办理转入注册手续,填写新学籍表,取得正式学位。

  ①转学证、转学申请。

  ②区一级教育部门认可的升学报名表或当地教育部门认可的升学报名表、体检表。

  ③深圳常住户口本和本人户口复印件(或暂住证和就读证)。

  ④黑白照片二张。

  ⑤初中毕业生登记表或学籍表、评语。

  ⑥德育考核表。

  ⑦体育成绩合格登记卡。

  ⑧健康卡。

  (初一新生或入学只有半个学年的免交⑤⑥⑦⑧项,但后者应附学期成绩证明、评语)

  市内转入我校的高中学生,升中分数必须高于当年我校录取新生的最低分数线。于每学期开学前一周内到学校报名,经入学考试,根据学位情况择优录取后,学校有关部门在个人申请加具同意接收意见,原录取学校批准转出意见后,报市教育局中小学处同意备案(原已录入职业高中的转入我校的学生还须持申请获市中专职教处批准转出,报市中小学处备案)后,持如下学籍材料按规定日期到校注册。

  ①转学证、转学申请。

  ②市教育局中小学处认可的开学报名表、体检表。

  ③深圳常住户口本和本人户口复印件(或本人暂住证和就读证)。

  ④黑白照片二张。

  ⑤广东省普通高中学生档案(包括有德育考核表、成绩考试考查表、评语、体育合格成绩登记、健康卡、社会实践活动表、毕业鉴定、家庭情况调查表)。

中学规章制度6

  一、目的与原则

  处分学生的目的是教育学生,不是惩罚学生。

  处分学生应该遵循处分与教育相结合的原则、实事求是的原则、民主与集中的原则。

  二、处分等级

  处分等级分为:警告、记过、留校察看、遣送反思、劝其退学、开除学籍等。

  三、处分规定

  1、有下列情况之一的给予警告处分:

  (1)穿奇装异服、留怪发、大声喊叫、穿拖鞋进教室,经教育不改的;

  (2)浪费粮食、浪费水电,经教育不改的;

  (3)一月累计旷课达七节以上的(迟到、早退三次按旷课一节计);

  (4)损坏公物情节较轻的(无意损坏的,照价赔偿;故意损坏的三倍赔偿);

  (5)乱泼、乱倒,经教育三次以上不改的;

  (6)传看黄色、武侠等与学习无关的书籍的;

  (7)同学交往不当,影响同学学习和生活的;

  (8)课间颠打、推靠栏杆,经教育二次以上不改的;

  (9)不尊重老师,造成影响的;

  (10)上课睡觉、做小动作,经教育不改的;

  (11)打饭打水插队、敲打盆(桶),经教育二次以上不改的;

  (12)一次进餐,两次打菜的(并处每次10元罚金)。

  2、有下列情况之一的给予记过处分:

  (1)上述情况较严重的,并造成影响的;

  (2)一月累计旷课达十四节以上的(迟到、早退三次按旷课一节计);

  (3)严重违反课堂纪律的;

  (4)大型考试舞弊,造成较坏影响的;

  (5)向其他同学索要钱物的(1元以内的);

  (6)男女同学交往不正常的;

  (7)出手打架,造成轻伤的(未还手的不追究责任,医药费全部由凶手承担);

  (8)吸烟、酗酒、赌博,经教育不改的;

  (9)私自使用电器,但未造成后果的。

  3、有下列情况之一的给予留校察看处分:

  (1)上述情况较严重的,并造成较坏影响的;

  (2)向他人索要钱物1元以上的,但未造成较大影响的;

  (3)持械打架,但未造成严重后果的(未还手的不追究责任,医药费全部由凶手承担);

  (4)一月累计旷课达二十一节以上的`(迟到、早退三次按旷课一节计);

  (5)不履行请假手续离校一次的(所造成的后果由本人承担);

  (6)不服从学生干部管理,动手打学生干部或采取其他方式报复的;

  (7)谈情说爱的;

  (8)有偷盗行为(价值10元以上),及时承认错误的。

  4、有下列情况之一的给予遣送反思处分:

  上述三条列举的各项,违反次数较多,且造成一定影响的。

  5、有下列情况之一的给予劝其退学处分:

  (1)一月累计旷课达一周以上的(迟到、早退三次按旷课一节计);

  (2)累计三次向他人索要财物的;

  (3)不服从老师教育,打骂老师的;

  (4)有偷盗行为(价值10元以上),且造成严重影响的;

  (5)私自使用电器,造成后果的(造成的后果由当事人负全责);

  (6)持械打架,且造成严重后果的,或打架未造成严重后果,但累计3次的(违法的移交司法机关);

  (7)有组织,有计划打群架的首犯和策划者;

  (8)留校察看期间又严重违纪的;

  (9)损坏公物情节较重的,并拒不赔偿的(对情况严重的移交司法机关办理);

  (10)不履行请假手续离校二次以上(所造成的一切后果由本人负责);

  (11)翻越围墙出校一次的(所造成的一切后果由本人负责);

  (12)严重违反中学生日常行为规范,经多次教育不改的;

  (13)所作所为给学校造成恶劣影响的。

  6、有下列情况之一的给予开除学籍处分:

  (1)有违法行为,受到司法机关拘留的;

  (2)触犯刑律构成犯罪的;

  四、处分使用:

  1、凡受到处分且未被撤消者,不得评优、评先。处分在留校察看以上的,离校时未撤消,参军等政治审查时,学校一律不签字。

  2、凡遣送反思、劝其退学、开除学籍的,学校不退任何费用。

  五、处分程序:

  1、调查:相关班主任配合政教处进行认真调查,写成文字材料,由受处分的学生签字并通知家长。

  2、核查:由政教处进行核实。

  3、组建处分小组:组长由政教处主任担任。组员:班主任、学生所在班级委员会成员一名。

  4、讨论处分结果:小组依据校纪校规,实事求是评议犯错误学生的行为,本着教育本人的原则,准确地给予处分并填写《纪律处分登记表》。

  5、通报:受留校察看以下处分的由政教处以处分决定的形式予以通报;受遣送反思以上处分的经校长审批后由政教处通报。

  6、教育转化:相关班主任应做好受处分学生的转化工作,告知如果表现良好可以撤消处分。

  六、处分的撤销:

  对确有悔改表现且在规定时间内无违纪现象或有良好表现可以撤销其处分。受记过以下处分的撤销处分的最低时限为一学期;受留校察看处分以上的撤销处分的最低时限为一年。

  七、解释:

  本规定的解释由政教处负责。

中学规章制度7

  第一章总则

  第一条 中学学生会是在学校团领导下,学校全体学生的群众性组织。学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队队开展工作。

  第二条 主要任务

  ①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。

  ②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,助学生进步、成才。

  ③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。

  ④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。

  ⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在团、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。

  ⑥促进学生和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。

  第二章会员

  第三条 凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。

  第四条 会员的权利和义务

  ①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。

  ②有和被的权利。

  ③对本会各项工作有提出质询的权利。

  ④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。

  ⑤有向本会映工作情况,助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。

  ⑥有接受并完成本会托的各项工作的义务。

  ⑦有向本会交纳会员费的义务。

  第三章组织和职权

  第五条 本会的组织原则是集中制。

  第六条 本会的权力机构是学生代表会。学生代表会每年举行一届,每学期开始举行例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。

  第七条 学生代表会职权

  ①听取和审查学生会员会的工作报告。

  ②讨论决定本会的工作方针和工作任务。

  ③制定、讨论和修改本会章程。

  ④产生学生会员会。

  第八条 学生会员会职权

  ①学生会主席1人、副主席2人。

  ②任命各部部长1人、副部长2人。

  ③召集学生代表会中学学生会规章制度模板中学学生会规章制度模板。

  ④在学生代表会闭会期间,执行学生代表会决议,决定学生会重问题。

  ⑤审批学生会员会工作。

  ⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。

  第九条 学生会员会日常办事机构为学生会办公室。其职权:

  ①主持学生会日常工作。

  ②负责召集学生会员会会议。

  ③协助学生会主席在学生会员会会议和学生代表会上报告工作情况。

  ④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。

  第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由员担任,各部设干事5——7人。

  (一)学习部

  1、了解学生对教学的意见,及时向教务处映。

  2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。

  3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。

  4、进行专业知识宣传,促进学生学习。

  (二)宣传部

  1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。

  2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文

  体活动、文明礼仪、班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。

  3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播,校刊组要定期出校刊。

  4、定期召开各班宣传员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。

  5、定期检查各班宣传工作。

  (三)文体部

  1、定期召开各班文体员会议,了解各班文体活动情况,负责联系解决学生文体活动的困难。

  2、积极组织同学,开展各式各样的.文娱、体育活动,活跃学生的课余生活。

  3、组织各班学生坚持“班班有歌声”活动,并定期检查评比。

  4、抓好“两操”,对纪律松懈,经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。(四)生活部

  1、定期召开各班生活员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。

  2、配合学校搞好食堂的饭菜质量的监督,改善学生的生活。

  3、负责检查督促各班搞好教室,包干区及宿舍内外环境卫生。

  4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。

  (五)纪律部

  1、定期召开各班纪律员会议,了解各班纪律状况。

  2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。

  3、派出学生会成员进值日打分,将分数汇总报政教处。

  (六)女生部

  1、主管女生日常学习生活事务。

  2、关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态。

  3、协助有关部门开展有益女生身心的相关活动。

  (七)社团部

  1、根据学校总体要求、结合初中学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。

  2、负责全校学生社团的组织管理,坚持正确的方向,随时向学生会主席、副主席、校团汇报社团活动。

  3、培养优秀的社团干部,并注意调动社团干部,提高社团干部整体素质。

  4、引导社团动向,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。

  5、指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系,听取、映和解决各社团的难题和要求,负责布置、安排、监督我校的社团活动。

  6、努力开展各项有特色的社团活动,承担学生会分配的科技文化活动,使社团部工作开展得丰富多彩、有声有色。

  7、协助其他部门开展工作。

  第十一条 学生代表产生的方法

  ①学生代表由学生产生,学生代表代表学生。

  ②学生代表由班级的学生产生,每班3人。

  ③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。

  第十二条 学生会工作制度

  1、班会是本会的基层组织。班会在班级产生,任期一学年,可连选连任中学学生会规章制度模板默认。班会设班长、团支书、学习员、卫生员、生活员、文艺员、体育员、纪检员等。班会应团结全班学生,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班会工作条例积极主动地开展工作。

  2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指

  导。

  3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作。特殊情况例外。

  4、各部要积极配合,各负其责,积极胆开展工作。各部员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求学校有关部门领导参加。

  5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下,都有义务参加值周。值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:

  (1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分

  (2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。

  (3)配合学校维护校纪、校风。

  (4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席,由主席或副主席报学校值周教师或领导。

  第四章附则

  第十三条 本章程解释权属于陶村中学党支部。

  第十四条 本章程自通过之日起开始实行。

  5、学生会规章制度

  主席团:

  1、经常同学生干部谈心,抓好学生会一班人的思想,充分调动学生干部的积极性和创造性,负责学生干部的考察分配。

  2、每学期提出学生工作计划,指导各部门开展工作。

  3、主持召开各系学生会分会主席会议。

  4、及时向上级汇报工作,及时传达上级有关任务。

  5、协调各部门工作。

  6、负责学生会外事活动。

  7、加强各系学生会的联系合作。

  办公室:

  属于学生会的.协调机构,根据学生会有关章程,负责管理学生会的日常工作,以使其正常有序进行,其主要职责如下:

  1、安排督促值班人员值班,协调各部开会时间。

  2、协助主席处理日常事务。

  3、安排通知学生会各种会议和重要活动,负责把关会议的通知、考勤记录。

  4、收集和整理各部、各系学生会工作资料。

  5、负责各阶段考核评比工作。

  6、集中力量抓好每阶段的中心工作,协调和监督各部门抓好经常性工作。

  学习部:

  引导新一代学生的学习观念,为其“树立正确的学习观”是学习部的基本任务,学习部的本质工作包括举办各种形式和规模的报告会,型的辩论赛,演讲会及学习经验交流会等。本部的主要职责如下:

  1、举办具有本院特色的学术讲座和学习经验交流会。

  2、开展各类专业技能竞赛。

  3、围绕学风建设开展助学活动。

  4、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向学校映。

  5、协调其他部门开展工作。

  体育部:

  学生体育活动的先锋队和带头人,以“开展体育活动,增强学生体质”为己任,并在此开展思想指导下开展量的形式活动,意义深远的体育竞赛活动,积极引导同学们参加,达到良好效果,开展活动如“运动会”、“篮球赛”等。要求部门成员爱好体育,有一定体育特长,本部门主要职责如下:

  1、组织开展各种体育竞技比赛,增强同学健康意识。

  2、协调其他部门开展工作。

  组织纪检部:

  认真做好院学生会各项活动的考核工作,督促学生会成员严格遵守校纪校规,

  1、日常工作以及各种活动、会议中严格考核纪律出席情况,维持活动秩序,使活动有序进行。

  2、协调其他部门开展工作。

  女生部:

  学生会女生部主要以维护女生权益为宗旨开展各项活动,丰富女生及广同学们的课余生活,本部门主要职责如下:

  1、开展一些与当代女性息息相关的知识讲座。

  2、组织开展一些女生较感兴趣的活动。

  3、协调其他部门开展工作。

中学规章制度8

  第一章总则

  第一条 中学学生会是在学校团委领导下,学校全体学生的群众性组织。学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队大队开展工作。

  第二条 主要任务

  ①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。

  ②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,帮助学生进步、成才。

  ③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。

  ④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。

  ⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在团委、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。

  ⑥促进学生和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。

  第二章会员

  第三条 凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。

  第四条 会员的权利和义务

  ①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。

  ②有选举和被选举的权利。

  ③对本会各项工作有提出质询的权利。

  ④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。

  ⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。

  ⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。

  ⑦有向本会交纳会员费的义务。

  第三章组织和职权

  第五条 本会的组织原则是民主集中制。

  第六条 本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期开始举行例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。

  第七条 学生代表大会职权

  ①听取和审查学生会委员会的工作报告。

  ②讨论决定本会的工作方针和工作任务。

  ③制定、讨论和修改本会章程。

  ④选举产生学生会委员会。

  第八条 学生会委员会职权

  ①选举学生会主席1人、副主席2人。

  ②任命各部部长1人、副部长2人。

  ③召集学生代表大会中学学生会规章制度模板中学学生会规章制度模板。

  ④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议,决定学生会重大问题。

  ⑤审批学生会委员会工作。

  ⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。

  第九条 学生会委员会日常办事机构为学生会办公室。其职权:

  ①主持学生会日常工作。

  ②负责召集学生会委员会会议。

  ③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。

  ④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。

  第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由委员担任,各部设干事5――7人。

  (一)学习部

  1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。

  2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。

  3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。

  4、进行专业知识宣传,促进学生学习。

  (二)宣传部

  1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。

  2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪、班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。

  3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播,校刊组要定期出校刊。

  4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。

  5、定期检查各班宣传工作。

  (三)文体部

  1、定期召开各班文体委员会议,了解各班文体活动情况,负责联系解决学生文体活动的困难。

  2、积极组织同学,开展各式各样的文娱、体育活动,活跃学生的课余生活。

  3、组织各班学生坚持“班班有歌声”活动,并定期检查评比。

  4、抓好“两操”,对纪律松懈,经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。(四)生活部

  1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。

  2、配合学校搞好食堂的饭菜质量的监督,改善学生的生活。

  3、负责检查督促各班搞好教室,包干区及宿舍内外环境卫生。

  4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。

  (五)纪律部

  1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。

  2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。

  3、派出学生会成员进值日打分,将分数汇总报政教处。

  (六)女生部

  1、主管女生日常学习生活事务。

  2、关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态。

  3、协助有关部门开展有益女生身心的相关活动。

  (七)社团部

  1、根据学校总体要求、结合初中学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。

  2、负责全校学生社团的组织管理,坚持正确的政治方向,随时向学生会主席、副主席、校团委汇报社团活动。

  3、培养优秀的社团干部,并注意调动社团干部,提高社团干部整体素质。

  4、引导社团动向,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。

  5、指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系,听取、反映和解决各社团的难题和要求,负责布置、安排、监督我校的社团活动。

  6、努力开展各项有特色的社团活动,承担学生会分配的科技文化活动,使社团部工作开展得丰富多彩、有声有色。

  7、协助其他部门开展工作。

  第十一条 学生代表产生的方法

  ①学生代表由学生选举产生,学生代表代表学生。

  ②学生代表由班级的学生民主选举产生,每班3人。

  ③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。

  第十二条 学生会工作制度

  1、班委会是本会的基层组织。班委会在班级民主选举产生,任期一学年,可连选连任中学学生会规章制度模板默认。班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。班委会应团结全班学生,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。

  2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。

  3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作。特殊情况例外。

  4、各部要积极配合,各负其责,积极大胆开展工作。各部委员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求学校有关部门领导参加。

  5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下,都有义务参加值周。值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:

  (1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分

  (2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。

  (3)配合学校维护校纪、校风。

  (4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席,由主席或副主席报学校值周教师或领导。

  第四章附则

  第十三条 本章程解释权属于陶村中学党支部。

  第十四条 本章程自通过之日起开始实行。

中学规章制度9

  一、学生考勤管理制度

  1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按规定时间离、返校,不迟到、不早退、不旷课。

  2、学生在校期间因事、因病确需请假,必须有书面假条一式三份,每个假条上必须有学生姓名、离返校时间(年、月、日、午、点、分);必须有监护人到校,并在三个假条上签字后,班主任或值班教师方可签字批假。监护人特殊原因不能到校的,监护人必须与班主任通电话,通话后,班主任方可签字批条或与签条老师打电话。

  3、学生不能按时返校的,监护人必须到校请假,或打电话给班主任请假。

  4、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况。

  5、学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、手机、故事书等危险、违禁物品。

  6、家长上课时间不准进入校园,下课或下学时间由门岗教师通知学生。特殊情况和班主任联系,学生生病通知家长时,如果学生在教室里,家长要在门岗等学生下课。学生请假离校必须由监护人签字后领走。

  7、走读学生,请假学生严禁往学校捎、带学习以外物品,发现后一律没收。

  8、住宿学生要按时作息,不串楼层、串教室、串宿舍、串床铺。珍惜粮食,不乱泼乱倒,乱扔馒头。

  二、校园卫生管理制度

  1、教室地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己卫生区的卫生,卫生委员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

  2、墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。门、窗、窗台和电器设备无灰尘。黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。课桌、椅排放整齐,讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。

  3、卫生早,午打扫,保持全天整洁。

  4、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。卫生打扫工具摆放整齐有序。

  5、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

  三、学生礼仪规范

  1、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

  2、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

  3、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

  4、上下课、起立,师生互致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

  5、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

  6、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

  7、任何学生在学校内不许破坏公物,不许打架斗殴,不许攀爬危险物,不许靠近或触摸带电物,不许向其他学生索要钱物,不许穿奇装异服,不许打耳眼,不许留长发、异发、染发,不许随手推拉窗户。

  四、学生行为安全规范

  1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

  2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

  3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

  4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

  5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

  6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

  7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

  8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

  9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

  11、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

  12、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

  13、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

  五、课堂纪律常规

  1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

  2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

  3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

  4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

  5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

  6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、政教处,按情节轻重,给予一定的处分。

  7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

  8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

中学规章制度10

  学生寝室考核总分100分,其中内务考核和纪律考核各占50分,采取加减分办法。学生寝室的得分直接与寝室成员的个人操行评分、班级量化评分挂钩,望全体同学能共同遵守。

  学生寝室内务管理规定:

  寝室长必须安排好每天的寝室值日人员,每天打扫三次(早、中、晚),没有打扫得该寝室成员马上回去打扫,并每人扣寝室分及操行分10分

  (一)扣分项目:

  1.床上物品:

  (1)不叠被子,每床位扣3分;

  (2)床单不整齐(洁),每床位扣1分;

  (3)衣物乱放,每床位扣1分;

  (4)被子摆放没有统一方向,每床位扣1分;

  2.铁柜:

  (1)表面有污渍,柜子顶层有垃圾、污渍,扣1分;

  (2)门没有统一关闭,扣1分;

  (3)摆放位置不统一,凌乱,扣1分;

  3.木柜:

  (1)只能摆放学习用品、书籍,如学习用品、书籍摆放不齐,每处扣0.5分;

  (2)木架顶层有垃圾、污渍,扣1分;

  4.鞋内摆放袜子,每双扣1分;

  5.每位同学只能带三双鞋子(包括拖鞋)进校,每张床下只能有4双鞋子(上下铺各4双),鞋子必须统一鞋跟朝外,鞋尖向内摆放整齐,成一条直线,不符合规范的每处扣班级和个人各1分;有杂物,每处扣班级和个人各1分;有垃圾,每处班级和个人各扣2分;衣服挂在床杆上每人次扣1分;

  6、(1)地面有垃圾,没有拖地,寝室扣3分,每人扣1分;

  (2)卫生间有垃圾、便池不干净,寝室扣3分,每人扣1分;

  (3)水池下面;有垃圾,扣1分;热水瓶统一放在水池下面,热水瓶不整齐扣1分;

  (4)水池不干净,扣1分;镜面不干净扣1分;

  (5)牙刷、毛巾等摆放不整齐,扣2分;

  (6)拖地工具要冲洗干净,拧干悬挂于卫生间内。

  7.墙面有污渍、门、锁等人为损坏除赔偿外,寝室及个人各扣5分;

  8.卫生工具损坏的寝室及个人各扣2分,并由寝室同学赔偿;

  加分情况;

  1.寝室卫生评分加分与班级量化评分挂钩;室员个人操行评分,达到学校规定是最低要求,一般情况不加分,加分情况如下:

  2.连续一周获表扬的寝室,室员每人加操行分0.5分,班级加寝室量化评分1分;

  3.月评为“星级寝室”的室员,每人再加操行分2分;

  4.对在寝室内积极配合生活老师管理的同学(或室长),一学期结束时,由生活老师根据情况写出加分标准,报思教处、班主任批准,可以加分,加分范围在1--2分之间;

  (二)寝室纪律

  1、寝室作息制度

  (1)早上6:30分起床,起床后寝室洗漱、整理内务、到食堂就餐;7:00之前全部出寝室楼,寝室锁大门,迟到者扣1分;7:35之前必须出食堂,到教室参加早读。

  (2)中午12:10分寝室开大门,12:45锁大门,所有同学必须午休。1:50起床,2:00预备铃响,寝室锁大门,无故迟到者扣1分。

  (3)下午6:00寝室开大门,学生可回到寝室、洗头、洗衣等。6:55全部出寝室到教室看新闻联播,寝室锁大门。

  (4)晚上10:15分,下晚自习,寝室开放。10:50熄灯,熄灯前必须洗漱完毕,熄灯后必须安静上床。

  2、寝室纪律只扣分,一般情况不加分。

  3、扣分标准如下:

  (1)中午12:50,必须上床安静休息,不按作息时间上床休息,每人每次扣班级和个人分各1分;

  (2)在休息时间有讲话声、吵闹声,每室扣班级量化分2分,室内成员每人扣个人德育积分2分;

  (3)在就寝时间仍有同学洗漱、洗衣等,每人扣1分;

  (4)不按作息时间回寝室,迟到扣1分,缺旷扣2分,(如有特殊情况不能按时回寝室,须经班主任、思教处同意,并同时报生活老师);

  (5)互串寝室者,由值班教师直接扣在思教处学生情况记录本上,每次扣3分;

  (6)学生私自锁寝室门的,该寝室一次扣2分;

  (7)对屡次违反学校就寝纪律,严重影响他人休息及寝室分数的学生,经教育不改者,学校将采取措施,取消他的住校资格。

  (8)学生午休的情况将作为本期考核的重点。

  3、对被扣分的寝室,除记入班级量化评分外,并扣除被扣分同学相应的操行分,如找不到被扣分同学,将扣每一位寝室成员相应的操行评分,学期结束操行等地不合格的学生,记入本学期学生档案。

  4、对不服从生活教师和值班教师管理的学生,交由学校按校规校纪严格处理,态度、情节恶劣的学校将从重处理,情节严重、造成恶劣影响的,勒令退学。

  5、“实验班”学生不遵守寝室纪律的,先调出“实验班”,如有违纪情况,按上述条例处理。

  注:高三年级寝室的开关灯由学生自己控制,学生必须按作息时间准时开关灯,不得使用电器。不按规定者,一次扣除该寝室成员量化分和操行分各3分,不服从管理者学校将进行严肃处理,直至取消住宿资格。

  阳贵实验三中思教处

中学规章制度11

  1.食品工作人员每年至少进行一次健康体检,必要时接受临时检查,新参加或临时参加工作的人员,必须经健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。在岗工作人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品卫生疾病的应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品卫生的疾病或治愈后,方可重新上岗。

  2.必须对新参加工作及临时参加工作的人员进行卫生知识培训,合格后方可上岗,在职、从业人员应进行卫生知识培训,培训情况应记录。

  3.应保持良好的个人卫生习惯,操作时应穿戴清洁的工作服、工作帽(专间操作人员须戴口罩),头发不可外露,不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。

  4.在下列情况下必须立即清洗双手:

  (1)开始工作前;

  (2)配制食物前;

  (3)上厕所后;

  (4)处理生食物后;

  (5)舔手指、咳嗽、打喷嚏、饮食或吸烟后;

  (6)触摸耳朵、鼻子、头发、口或其他外露的身体部分后;

  (7)处理垃圾后;

  (8)更换沾污的衣服后;

  (9)接触动物后;

  (10)从事任何可能会污染双手活动(如执行清洁任务)后。

  5.如何清洁双手:

  (1)用温水把手弄湿;

  (2)使用肥皂液;

  (3)双手互相搓擦20秒(有需要时可使用指甲刷协助清洁指甲边,但应注意保持指甲刷清洁卫生);

  (4)彻底冲洗双手;

  (5)用抹手纸抹干双手。

  6.食品操作人员每人应有两套或以上工作衣帽,食品加工人员应备浅色工作服。

中学规章制度12

  第一条为严明纪律,奖惩分明,提高员工工作积极性,提高工作效率和经济效率,特制订本制度。

  第二条适用范围:全体员工。

  第三条对员工的奖惩实行精神鼓励和思想教育为主、经济奖惩为辅的原则。

  第四条奖励办法

  第五条本公司设立如下奖励方法,酌情使用:

  1.通告表扬;

  2.奖金奖励;

  3.晋升提级;

  第六条有下列表现的员工应给予通告表扬:

  1.品德端正,工作努力;

  2.维护公司利益,为公司争得荣誉,防止或挽救事故与经济损失有功;

  3.一贯忠于职守,积极负责,廉洁奉公;

  4.有其他功绩,足为其他员工楷模。

  第七条有以下表现的员工应给予奖金奖励

  1.思想进步,文明礼貌,团结互助,事迹突出;

  2.完成计划指标,经济效益良好;

  3.向公司提出合理化建设,为公司采纳;

  4.维护财经纪律,抵制歪风邪气,事迹突出;

  5.节约资金,节俭费用,事迹突出;

  6.领导有方,带领员工良好完成各项任务;

  7.其他对公司作出贡献,董事局或总经理认为应当给予奖励的。

  第八条有以上表现,公司认为符合晋级条件的予以晋级奖励。

  第九条奖励程序如下:

  1.员工推荐、本人自荐或单位提名;

  2.监察委员会或x会同劳动人事部审核;

  3.董事局或总经理批准。其中,属董事局聘任的员工,其获奖由监察委员会审核,董事局批准;属总经理聘任的员工,其获奖由x审核,总经理批准。

  第十条处罚办法

  第十一条视情节轻重,分别给以以下处罚:

  1.警告;

  2.记过;

  3.降级;

  4.辞退;

  第十二条员工有以下行为给以警告处分

  1.在工作时间聊天、嬉戏或从事与工作无关的事情;

  2.工作时间内擅离工作岗位者或无故迟到、早退、旷工;

  3.因过失以致发生工作错误情节轻微者;

  4.妨害现场工作秩序或违反安全卫生工作守则;

  5.无故不参加公司安排的培训课程;

  6.初次不遵守主管人员指挥;

  7.浪费公物情节轻微;

  8.检查或监督人员未认真履行职责;

  9.遗失员工证或员工守则者及未按要求穿戴整洁工作服和佩戴厂牌;

  10.出入厂区不遵守规定或携带物品出入厂区而拒绝警卫或管理人员查询;

  11.破坏环境卫生。

  第十三条员工有以下行为者,给予记过处分:

  1.对上级指示或有期限之命令,未申报正当理由而未如期完成或处理不;

  2.因疏忽导致机器设备或物品材料遭受伤害或伤及他人;

  3.在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作;

  4.未经许可擅带外人入厂参观;

  5.携带危险物品入厂;

  6.在禁烟区吸烟者;

  7.投机取巧,隐瞒蒙蔽,谋取非分利益;

  8.对同仁恶意攻击或诬告、伪证而制造事端;

  9.在工作时间内擅离工作岗位,躺卧、睡觉者。

  10.涂改考勤卡,代替他人打卡或接受他人打卡。

  第十四条员工有以下行为者,给予降级处分:

  1.违反国家法规、法律、政策和公司规章制度,造成经济损失或不良影响的;

  2.违反劳动纪律、经常迟到、早退、旷工、消极怠工,没完成生产任务或工作任务的;

  3.擅离职守,导致事故,使公司蒙受重大损失;

  4.泄漏生产或业务上机密;

  5.违反公司规定带进出物品;

  6.遗失经管之重要文件、机件、物件或工具;

  7.撕毁公文或公共文件;

  8.擅自变更工作方法致使公司蒙受重大损失;

  9.拒绝听从主管人员合理指挥监督;

  10.违反安全规定措施致公司蒙受重大不利;

  11.工作时间在工作场所制造私人物件;

  12.造谣生事,散播谣言致公司蒙受重大不利;

  第十五条员工有以下行为者,给以辞退处分:

  1.偷窃同事或公有财物;

  2.于受聘时虚报资料,使本公司误信而遭受损害;

  3.对上级或同事实施暴行或有重大侮辱之行为;

  4.违反劳动合同或工作规则情节严重;

  5.蓄意损坏公司或他人财物;

  6.故意泄漏技术、营业之秘密,致使公司蒙受损害;

  7.不服从工作安排和调动、指挥,或无理取闹,影响生产秩序、工作秩序的;

  8.拒不执行董事局决议及总经理、经理或部门领导决定,干扰工作的;

  9.工作不负责任,损坏设备、工具、浪费原材料、能源,造成经济损失的;

  10.玩忽职守,违章操作或违章指挥,造成事故或经济损失的;

  11.滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费公司资才,损公肥私,造成经济损失的;

  12.财务人员不坚持财经制度,丧失原则,造成经济损失的;

  13.贪污、盗窃、行贿、敲诈勒索、赌博、流氓、斗殴,尚未达到刑事处罚的;

  14.挑动是非,破坏团结,损害他人名誉或领导威信,影响恶劣的;

  15.泄露公司秘密,把公司客户介绍给他人或向客户索取回扣介绍费的;

  16.散布谣言,损害公司声誉或影响股价稳定的;

  17.利用职权对员工打击报复或包庇员工违法乱纪行为的;

  18.无正当理由累计旷工三日,在外从事同类产品职业或在假期在外另谋职业;

  19.组织、煽动怠工,或采取不正当手段要挟领导,严惩扰乱公司秩序;

  20.在厂区范围内赌博;

  21.在厂内有伤风化行为;

  22.在禁烟区内吸烟或引火,在工作中酗酒滋事妨害生产秩序;

  23.经常违反公司规定屡教不改;

  24.依合同约定调派工作,无故拒绝接受;

  25.因行为不当,公司无法再对其信任;

  26.其他重大过失或不当行为,导致严重后果;

  第十六条员工有上述行为,情节严重,触犯刑律的,提交司法部门依法处理。

  第十七条员工有上述行为造成公司经济损失的,责任人除按上条规定承担应负的责任外,按以下规定赔偿公司损失;

  1.造成经济损失5万元以下(含5万元),责任人赔偿10%一50%;

  2.造成经济损失5万元以上的,由x或监察委员会报总经理或董事局决定责任人应赔偿的金额。

  第十八条企业领导发现本企业员工犯有本《制度》第三百九十三条规定的行为时,应及时向x或监察委员会报告;员工也可向上述部门检举、揭发任何人的违纪违章行为,要求处理。

  第十九条x监察委员会接到报告、检举、揭发,立即报经总经理或董事局批准后进行调查处理。调查完毕,x或监察委员会提出《处理意见书》呈报总经理或董事局批准,交有关部门执行并通知受处分人。

  第二十条给予员工行政处分和经济处罚,应当慎重决定。必须弄清事实,取得证据,经过一定会议讨论,征求有关部门意见,并允许受处分人进行申辩。

  第二十一条调查、审批员工处分的时间,从证实员工犯错误之日起,开除处分不得超过2个月,其他处分不得超过1个月。

  第二十二条员工对所受惩罚存异议者,应于处分决定后七日内,陈诉理由申覆之,并以申覆后之核定作为公司最后之决定,当事者不得再存异议。

  第二十三条受处分的员工,在处罚事项未了结之前,不得调离公司(公司宣布辞退、开除的除外)。

  第二十四条本制度由人事课制定,经呈总经理、董事长核准后公布施行,修正时亦同。

中学规章制度13

  一、备课的基本要求与规定

  备课是进行有效教学的前提,备课的质量直接影响课堂教学的效果。为规范“教案”,提高备课的质量,特提出以下基本要求。

  1、责任要求:

  每位任课教师在课前要自觉按照教学进度,认真撰写授课教案,进教室上课必须带教案,不得以任何借口无教案上课。

  2、书写要求:

  对教案书写作如下规定:40周岁及以下的教师必须写详案;41周岁及以上的教师可以写简案,但学校倡导写详案。对于简案,也必须有教学目标、教学重点、难点和对教学过程的简要描述。

  以上教学目标、教学重点、难点和教学过程须写入《零陵中学教师备课本》内,不能用“电脑备课”替代备课本,每学期期末上交教学处检查评价。

  3、格式要求:

  教案要具有课题名称、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)、重点、难点、教法、教具、教学过程、作业,提倡写板书设计和教后反思。

  关于教学目标和教学重点难点,应根据学科教学特点,制定单元(章节)或每一节知识的目标和重点、难点,学校提倡在每一课时的教案中制定具体的家学目标和重点、难点。

  二、课堂教学基本要求与规定

  上课是整个教学过程的中心环节,提高课堂教学效率对于提升教学质量具有重要的作用。为使教师上好每一节课,特作以下要求。

  1、课程表的调度权在教导处。教师必须按课表上课,不得以任何理由擅自停课、并课、私自调课或代课。

  2、做好上课前的准备工作。上课前十分钟应准备好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器及其他所需的教具等。预备铃响,任课教师进入教室,做到准时上课,准时下课。教师上课时,无特殊理由,不得中途离开课堂。

  3、认真执行课堂常规,上下课前学生应起立,师生互相问好。(中文、英文均可)。任课教师要维护好课堂纪律。

  4、举止文明,穿着整洁大方,仪表端正,教态亲切。原则上手机不得带入课堂,如果带入必须处于关机或振动状态,不得在课堂上上接听电话。无特殊理由不坐着上课。

  5、课内要使用普通话,板书要精心设计,内容有条理,字迹工整规范。

  6、每堂课的基本教学环节做到:

  ①组织教学要集中学生的注意力。

  ②导入新课要注意新旧知识的衔接。

  ③讲授新课要条理清楚,并能根据学生的实际水平和教材特点,遵循教学规律,突出重点,解决难点。

  ④巩固新课要注意知识点的归纳或概括。

  ⑤作业布置要精选并做到量的适当控制。

中学规章制度14

  一、评分内容:

  1、班集体建设制度(满分20分)。(上交资料不齐备,取消参评资格。以班主任手册、相关记录和召开班干部、学生代表会议问卷来评定)。

  (1)计划组织健全。有班工作计划 、奋斗目标,班委会、团(队)会等组织健全。各项班级管理工作落实到人,做到事事有人管,人人有事做。(5分)

  (2)规章制度完善。有班级管理制度或公约,如:卫生保洁制度、公物保管制度、德育评分制度等,责任到人。(5分)(第一学期制定完善,第二学期第三周内上交。附件1)

  (3)后进生转化和优秀班干部培养效果好。有后进生帮教措施,转化工作效果好,每学期3-5人;每月召开班干部会议一次,班干部工作能力较强,威信较高。(5分)(第一学期末上交,抄袭、作假、雷同、重复以前的记录、过于简单将公布扣分)

  (4)积极开展各项德育教育活动。按学校计划开好每周的班会,不能上文化课。每月至少1次主题班会,认真落实学生法制安全、远离毒品教育、社会公德教育、感恩教育、心理健康教育、理想前途教育等主题班会;班级每月至少1次主题团队会(周二第7节,学生负责,班主任加强指导)。(5分)(班主任手册上体现,结合巡视检查,发现没有落实一次扣1分)

  2、班级常规管理(满分40―50分)。一次“文明班”:10分。

  3、团队活动(满分20―25分)。一次先进团支部、先进中队:5分。

  (团队各项活动、比赛已经成为先进团支部、先进中队的评选依据)

  4、班级学习成绩:(满分50分)

  总分排名:(会考科目)第一名:11分,第二名:9分,第三名:8分,其余类推。

  总分排名进步奖:(会考科目)每进步一个名次加5分。(参照上学期期末考试,初一第一学期进步奖:参照期中考)

  单科排名:

  初一级:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、信息技术等8个科

  第一名:5分,第二名:4.5分,第三名:4分,其余类推。

  初二级:语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、信息技术等9个科第一名:4.5分,第二名:4分,第三名:3.5分,其余类推。

  初三级:语文、数学、英语、政治、物理、化学、体育等7个科

  第一名:5.5分,第二名:5分,第三名:4.5分,其余类推。

  5、班级各项竞赛(满分40―46分)

  (1)校运会等大型比赛(每单项满分11分):总分排名:第一名:11分,第二名:9分,第三名:8分,其余类推。破记录一人次项加1分。(大型集体比赛,如:课间操、艺术节、课室布置、体育节等另加分)

  (2)学生获奖(满分10分封顶):指学科竞赛(以获奖证书及复印件证明)。

  校级:一等奖:1.5分/人次、二等奖:1分/人次;三等奖:0.5分/人次(第1、2名为一等奖;第3、4名为二等奖;第5、6名为三等奖)

  区级:一等奖:2分/人次、二等奖:1.5分/人次、三等奖:1分/人次;

  市级:一等奖:3分/人次、二等奖:2.5分/人次、三等奖:2分/人次;

  (3)教师获奖(满分10分封顶):指德育论文、教育故事、主题班会教案设计等德育成果。(以获奖证书及复印件证明),以获奖时间所在学期为准,只统计1次,过期不计算。因颁发证书时间推迟,可以获奖公布为依据,或推迟到下一学期。

  校级:一等奖:5分/人次、二等奖:4分/人次;三等奖:3分/人次;

  区级以上:一等奖:10分/人次、二等奖:8分/人次、三等奖:6分/人次;

  (4)校级主题班会公开课:5分/节,无故不上已安排的主题班会公开课:扣10分/节

  6、学校重大突击任务完成情况(另加、减分)。每项加(或减)5―20分。例如:医保工作等。(由校长室决定加、减分情况)。

  二、考核说明:

  1、凡出现学生在校内外人身伤害或违法犯罪等重大责任事故,不得评为当学期“先进班集体”。

  2、凡受学校警告以上处分者,警告附减1分/人次,记小过附减2分/人次,记大过附减3分/人次。

  三、表彰办法:

  每学期以年级为单位评选一次,评奖数额为本级班级数的30%,总分累计在前3名者,授予校“先进班集体”称号。为激励毕业班工作,20xx学年度第二学期:初三级评奖数额增加到本级班级数的40%,评选4个班。

  因为初一级、初二级6、7班的特殊情况,平行班1―5班评选2个先进班,初一级、初二级6、7班得分在级前二名以内,则都评为先进班;初一级、初二级6、7班得分在级第三名(包括第三名)之后,则不评为先进班。获奖班级在全校表彰,发给奖状,获奖班级的班主任发给荣誉证书和奖金200元。获奖班级的班主任作为校级优秀班主任和推荐区级优秀班主任、优秀德育工作者的候选名单。

  四、附则:

  1、班主任每学期按德育处要求,在规定的时间内申报,填写申报表并上交相关的辅助资料,不得弃权,否则扣除班主任一个月的奖励金。

  2、本条例未尽事宜由德育处负责解释和修改。

颜乐天纪念中学

  20xx年2月18日星期四

中学规章制度15

  第一章、总则

  第一条:为全面推进素质教育,深化课程改革,依据《全国家长学校工作指导意见》的精神,制定本章程。

  第二条:家长学校是在学校领导下普及家庭教育知识,指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校,是家庭教育与学校教育联系的纽带,是学校办学的重要组成部分。

  第二章、领导与管理

  第四条:家长学校由学校行政、教师代表、学生家长组成。

  第五条:家长学校实行制度化与规范化管理,做到五有:有牌子、有领导机构、有工作计划、有教学计划、有教材(教案)、有师资。

  第六条:根据教学计划和教材,挑选素质优良人员(含本校教师与聘任专家)担任家长学校教师,努力提高教学质量。

  第七条:鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习并予登记,参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。

  第八条:家长学校正常运转所需要的教育经费,由学校在办公经费中支出。

  第三章、教学

  第九章:家长学校的教学原则是理论与实践相结合。组织家长学习学生心理学、青少年身心特点与发展规律,家庭教育学及有关法规文章,并运用所学的知识指导家教实践。

  第十条:家长学校教育体现层次性,内容要形成系列,通过学习使家长明确自己的教育子女的具体义务和责任,形成良好的认知结构,提高家长的理论水平与实践能力。家长学校每学期分年级上课2---3次。

  第十一条:充分利用现代教育技术,形式多样,生动活泼地搞好教学。

  第四章、考核与奖励

  第十二条:家长应积极参加家长学校的学习活动,每学期家长学校对家长考核一次。考核包括参加学习的次数,观察家长教育孩子的成效等。

  第十三条:每学年表彰优秀家长一次,优秀家长在每次参加家长学校学习的家长中产生,评选条件是教子有方,子女在校学习期间操行优等,学生成绩优良或进步显着的,评选名额占参加学习家长的30%,优秀家长由年级评选,学校审核备案。

  第五章、附则

  第十四条:家长学校的日常事务由家长委员会委托政教处和各年级组具体操作。

  第十五条:家长学校的领导机构。校长2人,由学校行政领导担任,办公室主任1人,教导主任2人由政教处和家长委员会委员担任,教务成员若干人,由各年级组长和家长委员会成员担任。

  第十七条:家长学校的组织管理

  1、家长学校的教学计划由政教处和各年级组长制定。

  2、制定家长学校的教师工作职责,任课教师必须认真备课,按时授课,并通过座谈、家访等形式了解教学效果和家长意见。

  3、由班主任负责做好家长学校学员登记和考勤。

  4、每学期进行总结一次,由家长委员会主任负责,主要反映家长学校办学情况和教学效果。

  第十八条:家长学校的教育教学安排

  1、教员:聘请有班主任经验的教师、教子有方的家长、校外专家担任家长学校教员。

  2、课时:每学期1----2次。

  3、交流:每年进行一次分层次、分类型的家教指导活动。

  4、考核:每学期评选一次优秀家长学员,并发证书(条件是没有缺课、积极发言或写稿,交流心得体会、主动配合学校、教育子女效果好)

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