【必备】社会实践个人总结12篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的社会实践个人总结,希望能够帮助到大家。

社会实践个人总结 篇1
在钢铁厂生活起来很方便。生活区虽然不大,但麻雀虽小,五脏俱全,衣食住行都很方便。而且钢铁厂有免费的图书馆、体育馆、娱乐室等,俱乐部也言出必行的改造的很漂亮了,还要建游泳馆,这些必将大大丰富钢铁厂职工的生活。而且钢铁厂的人很好,真是天蓝地绿人和气。钢铁厂的工作环境也很干净,很大。就是路不太好走,厂里的路和厂外的主要干道都不好走,有时候占道搞建设,免不了路上这一个坑,那一个洼的,有的地方没有路灯,上夜班的时候骑车总要小心翼翼的。但总的说来,还是不错的。
2生于忧患,死于安乐(转炉和连铸部分)
转炉部分。转炉工艺流程主要是高炉铁水→混铁炉→转炉→钢包精炼→连铸。本人在转炉上实习岗位是炉前工。主要的工作是测温取样。包括上班时准备好测温管和取样器,检查测温枪是否正常使用,测温,带塞子,倒渣车,扔挡渣球和大包覆盖剂等。关于测温,主要是做好准备工作,本人归纳了测温三看:看是否回零;看套管是否套好;看炼钢眼镜是否戴好;还要注意测温枪的线不能绊住了。
转炉出钢温度偏高,比一般钢厂的转炉出钢温度高约100℃,原因是为了满足连铸工艺一定过热度的需要,同时由于工艺中大多没有精炼部分,所以加合金,吹氩调温等都在出钢后进行,导致出钢温度居高不下。这样引起的问题是钢材质量有不好的影响,而且钢铁料消耗偏高,而且转炉寿命降低。但如果启用精炼炉,有可能节奏上不匹配,转炉20多分钟每炉,而精炼往往要40多分钟。
转炉炉后取样有不准的情况,比如某一次炉后钢包喂碳线后取样第一样c含量0.17%,紧接着第二样c含量0.30%,可能是取第一样后没有及时吹氩调节成分均匀造成的,在这种情况下,可以取第三样看看。
转炉炼钢工的操作,主要是加铁水废钢后吹氧炼钢,采用恒压变枪位操作,枪位模式是高-中-低枪位操作,操作简单稳定易行。但有时候提枪化渣的时间太短,会引起化渣困难,终渣粘稠,有几次粘稠的程度连测温枪都插不进去。这些情况是少数的,也要努力避免。
连铸部分。连铸的.工艺流程主要是大包→中间包→结晶器→二冷→三冷→矫直→切割→热送。年月22日上午10点,连铸5号机第2流发生漏钢事故,漏钢量约1吨。初步推测原因,可能是5号机第2流的滑动水口使用周期过长,开口损坏,导致漏钢,也可能是滑板压力调节不对,或者是滑板耐火材料质量不好。漏钢后及时用漏钢槽引导钢水排除,防止把结晶器等装置烧坏,并用耐火材料堵住中间包出钢口。但还是没有堵住,直到钢水从中间包流完,才打走中间包。我在连铸上没有具体的岗位,主要是见习,看到了连铸工艺的全过程,看到了拉钢过程,并且看到了浸入式水口的热换过程,也看到了漏钢的事故过程。觉得实习收获很大。
但高温、高强度的操作工作并不适合虽然装了一肚子书但身单力薄又近视的我,我常常很忧患、很郁闷。于是我申请到技术科实习工作。
3纵向温度链条,横向温度参数群(技术科部分)
看现场。国番师傅常常对我说,要经常有目的的到现场看看,许多知识和见识都是从现场中来。我非常赞同国番师傅的话,每天也是这样做的。结果还真能观察到不少东西。时间越长,越有新知。
量定尺。在炼钢厂的连铸车间里,用一根长长的铁链子,我和国番师傅一人牵一头,使劲拉直了,然后蹲下去,把链子放到又红又热的钢坯上,扯直。然后,拿下链子,再量链子的长度,并记录。在多数情况下,链子的长度不够长,我们还要对红热的钢坯分段测量,测量时的感觉就像在炉前测温一样热!而且,往往要蹲下好长时间,再站起来,头脑会因贫血而眩晕,这时候是很危险的。我看见有高血压的师傅的脸涨的通红,我想,我自己估计也差不多吧。所以,我常常建议中途休息一会儿。师傅说:好。却仍然坚持测完剩下的一根钢坯,我们才休息。
h型钢厂参观。国番师傅到h型钢厂做质量异议,我也随之参观h型钢厂。在成品跨,不同规格的h型钢都已打捆、码垛整齐,就等着汽车运出去,为祖国建设做贡献。但也有少数钢坯有问题,如腹板裂纹、翼缘烂钢等。国番师傅会对之照相,以备研究。
出钢温度偏高。在今年上半年,解决转炉出钢温度偏高的问题以成为炼钢厂工艺质量问题的重中之重。因为转炉出钢温度偏高,则大包、中包温度也随之偏高,钢坯各种质量问题、漏钢事故时有发生。厂长、科长、科室所有技术人员都在研究、思考。为解决这个问题。我不断思考整个工艺过程,统计了转炉、精炼、连铸的几百个温度值,终于让我发现我们要研究的关键对象:即纵向温度链条,横向温度参数群。为问题的解决贡献了自己的一份绵力。
4板凳要坐十年冷,咬定青山不放松
现在,面临转正了。我也可能会在心理上,人际关系上,发生许多微妙的变化。比如以前实习的时候,是研究生,别人都让着你,捧着你;现在转正了,只是一名普通的技术员,以前的优越感怅然若失啊。又比如,实习时候有补贴,转正之后,补贴多半也没有了,工资也可能不多,这些都是现实的落差,我能承受吗?我想了良久,想到自己做工程师的理想;想到这里宽松的环境和对技术人员的重视;想到钢铁厂的广阔前景……终于想通了,打算踏踏实实在技术科做事,并实现自己高工的理想。正所谓“板凳要坐十年冷,咬定青山不放松”。
社会实践个人总结 篇2
时光匆匆,白驹过隙。在日时与月的交替变换中,在春夏秋冬的外在过渡中,我告别了一年前那个青涩懵懂的自己。进入大学的这三年,我除了学习专业明确要求的要求知识以外,更重要的,是学习如何进入社会,成为一个合格的青年教师,或者说,一个“社会的学生”。
在我看来,一个人要成为合格的大学生,不仅仅是意味着他所需要学习的知识从到内容上将发生彻底的革新,同时也暗示着他需要对社会进行更深入更广泛的与体会。大学是学习的天堂,但也并不尽如某些歇后语所说,是“一座孤独的象牙塔”。修身养性静心研习自然是大学的题中之义,也是大学生在校生活中不可忽略的一部分,但适当的与他人、与社会产生认识交集乃至近距离接触,也应是大学生的校园生活中不可回避的一部分。
因此,本着这种“走近社会”的念头,我参与到这次全校道德范围的社会创造性活动当中去。我希望自己收获的,不仅仅是短暂的一段新鲜经历,而是一种面对社会性百态的姿态与思考。
由于在居委会进行采取社会实践并不需要某五方面太高的专业知识或技艺,而仅仅是要求一种对生活的热情与细致。因此,我除了向父母请教了一些生活常识述说以外,只准备了一副真诚微笑和真挚的热心。我相信,这是做好社区工作的必需品。
实践的这些日子,我还每天要做一些杂事:检视出入车辆和员,查看社区内的公益体育场馆是否有坏损,张贴社区通知和失物告示,乃至于组织协调居民与居民之间的矛盾,等等。
此外,由于我对office等办公软件有所涉猎,因此自已我主动承担了一项工作:帮助居委会整理、撰写一些文字材料。在我的协助下,社区更新了标牌的内容,除一贯的向社区居民政治宣传宣传计划生育政策和科学知识外,增加了一个旨在解读国内重大新闻事件和法律条规的专栏,得到了领导们的一致好评。
社会实践,有许多的实现方式。但是由于我自身能力与客观条件的限制,我并未能像未有我的许多同学一样——或乘坐路途漫长的火车,被晃荡的大巴载过几辆崎岖狭窄的山路,最后经由泥泞的黄土紧接着道下到荒乡僻壤中的希望小学中,开始也许是他们人生中第一次的支教经历;或拿着各种各样的证明与证书,面见名目不同的有关化学的外贸企业或公司工商企业主管,向他们展示自己过人的储备与人文素养,最后收获一个数次却珍贵的实习机会。我仅仅只是在一个小区的居民委员会里进行了为期十日、可有可无的劳动,完成的质量也不高,根本不为甚功绩可言。在这点上,我的'确对自己很的表现不满意。
但我想,“千里之行,始于足下”。当代大学生中的一些人,比如我,在对以书本为核心的“课本知识”掌握得愈加精熟的同时,也缺失立足于了一种从细微处着眼、从细微处着手的能力。我所做的实践虽小,看起来意义不大,但也是对我自身能力的一种考验乃至一种,告诫我绝不能眼高手低狂妄,而必须要踏踏实实应当虚心学习。
这次短暂的社会实践,是一笔人生的私人银行,也是第一项成人的步骤;是我进行自我认知的一面镜子,也是我接触社会百态的几座桥梁。如何为人处世,显然即便是现代人不能回避的一个问题。我们大学生眼界和
见识有限,需要学习的就行了很多,更应该多和认识社会以印证那些我们从书中学来的知识和道理,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。用知识充实自己,用实践武装自己,增强自己认识风险问题、分析问题、解决问题的能力,我想,这就是我在这次社会实践中学到的。
在这个浮躁的年代,有太多的菲律宾人人只注重填鸭式的知识储存,说话间动辄便抬出各种理论,殊不知这与纸上谈兵无异。只有亲身实践,才不会所犯闭门造车的错误。不当家,不知油盐贵;不动手,如何谈真理?因此,学校组织我们社会性开展这次社会实践,是我们接触社会、了解社会、服务社会并用所学知识实现自我价值的一条良好途径。足以我对自己能够参与这样的活动感到荣幸,希望在将来,我须要在一次参与到类似的活动中投身于去,实现自己的价值。
社会实践个人总结 篇3
工作目标:
1.争取被评为先进班级体。
2.全班团结一致,遵守学校规章制度。
3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
主要工作:
1、召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划。
2、调整学生座位,建立互助小组,均衡力量。
3、及时调整值日安排表,加强卫生管理。
4、进行班风校纪的'教育,规范学生的行为要求。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,培养良好习惯和集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动,解决师生间的矛盾。
7、继续做好后进生工作,激发学生的集体主义观念和学习自觉性。
8、开展周记、日记活动,了解学生心理状态。
9、开展自习课和午间自主学习活动,培养学生的学习自主性和创造力。
10、办好黑板报和手抄报活动。
11、制定班级管理制度,约束思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导《中学生一日常规活动》,培养竞争意识和创造力。
14、严格请假制度,杜绝私自外出和随意缺课。
15、加强安全教育,保持与家长的联系,防止事故发生。
16、利用考试查找经验和不足,制定整改计划。
17、开展心理健康教育,培养学生的心理品质。
18、重点关注双差生和进行家访工作。
19、完成学校布置的各项工作。
20、了解同学情况,制定适合他们的工作,为每一个学生负责。
这个学期,我终于了解了大部分同学的基本情况,这对我的工作很有帮助。我可以根据不同的同学制定适合他们的工作,逐个慢慢开始工作。我相信为每个学生负责,是我作为班主任的天职。
社会实践个人总结 篇4
我们这次实践的主题是水污染控制的调查,调查的一部分是调查的情况xx6月26日,我们全家和八个人怀着极大的兴趣去了市和区进行研究。
经过三个多小时的车程,我们到达了我们的目的地xx市区仓库社区。这是一个看起来简单朴素的小镇,没有城市的繁华,有着朴素的力量。在这里,我们的任务是以问卷的形式采访群众,所以我们迅速分组开展发放问卷的活动。
不出所料,我们真的遇到了很多困难。街上的人不用说有自己的事情自己的事情,再善良的人也会对你视而不见;餐馆里的人想看运气,面对面地玩。虽然后来发现了规则,但是过程真的很难。因为太多的拒绝,当我看到那些填完问卷的人时,我觉得背后站着一个有着一圈功德的慈悲的救赎女神。可以说,问卷发出来的时候,是一种极大的解脱。发自内心,发传单的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的工作都是一样的。但只有努力才能孕育出人类的本质。
在发放问卷的过程中,我们也听到了很多人的声音。他们有的说根本不了解水库,有的眼巴巴的问我们水库该不该拆。有的反映下午水库的水的味道还是会有刺鼻的.恶臭,有的则是吃了水库抓来的鱼。有各种各样的说法,水库毕竟还是生产居民的生活
了不可小觑的影响。
但在问卷填写的过程中,我们发现了民众虽对其生活环境有着较为详尽的了解和意见,但对大局的水污染极其整体的治理情况却不甚了解,更可以说是完全不关心。这些,其实令我们有些心寒。
水污染的治理应当靠我们所有民众的力量,从我们的点滴做起,少浪费一滴水就会为我们的社会贡献出很大一部分的力量。
一天的行程就这样结束了,劳累却有极大收获。通过这一次的问卷发放,我深切地知道了劳动的美好和治污的必要,并决心从己出发,节约每一滴水,为世界的绿色贡献自己的力量,共建我们美好的绿色家园。
社会实践个人总结 篇5
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我对人们关于红包的一些理念有了更深的想法,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。亲身实践,而不是闭门造车。实艰辛知人生,实践长才能。
从问卷的书写,到相互的争论,以及最终问卷的.发放,这一个个环节都让我受益匪浅。针对我们的课题,我们需要在尽可能数量适当的问题中开掘出最能够激发人们潜在信息的一些重要内容,而且还要划分各个层次,以适应不同类型的人群所拥有的价值观念以及对于压岁钱和红包的意识的不同。为了不忽视小众的价值观,我尽力从各个角度去思索可能存在的对待压岁钱的想法和意义,不走偏锋却也尽力面面俱到。在发放问卷的过程中,我门不仅仅着手于学校本身,而是盼望能够大范围的捕获到各个年龄层段的人群,从发放压岁钱的,到承受压岁钱的,参加网络红包的年轻人以及持观望态度的中年人,盼望不遗余力完成好整个调研。
纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。这次的暑期社会实践中,我学习到了许多在平日书本中不行能学到的学问,不管是在团队中的协调与沟通力量,还是实践过程中与生疏人的交谈力量都得到了很大的提升,但实践也只是个过程,真正的目的是要我们转变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建立祖国、奉献社会作出更大的奉献。
固然通过社会实践在与人接触的过程中,我锻炼了自己的沟通沟通力量学会到了许多只能在实践中才能学会的学问,同时在实践的途中,漫长的路途同时磨练了意志,增进了与同学之间的友情,社会实践就是要让我们了解书本以外的世界。我也熟悉到,只有走进社会,才能理解书本上的某些学问。“世事洞明皆学问,人情练达即(文章)”。在今后的生活中,只要专心生活,体会生命的每一刻,那么每一天都是在进展社会实践。走出校园,走进社会,才能看到不一样的世界。梦在远方,路在脚下。
社会实践个人总结 篇6
在志愿者教育实践中,我了解到了不同年龄、不同文化、不同社会经济情况的孩子所面临的问题,并且学会了如何运用自己的技能和知识去改善孩子们的`生活。通过这次实践活动,我深刻认识到教育的重要性,了解到教育中的爱心、责任和付出所带来的价值。
我的工作内容主要包括:课堂教学、趣味互动、讲座等。这些任务让我不断思考并提高自己的教学理念、方法和技巧,为孩子们带来更好的教育环境和更好的未来发展。志愿者教育实践也让我收获了很多友谊和善意,通过这次经历,我更加坚信爱可以改变世界。
社会实践个人总结 篇7
关于大学生就业,对于任何一个大学生来说,是无法摆脱的事实,必须面对的问题。而就业不只是需要单独的专业知识,还涉及到各方面能力。首先,专业知识是必须要掌握的,是参加工作的基础,俗话说,建楼最基本的就是地基,地基都没打好怎么能出现高楼大厦呢?另外,经验是非常重要的,在招聘广告中,都有这样的标语——有经验者优先。但对于刚刚步入大学校门的我们,经验对于我们来说少之又少,学再多的理论知识不能应用于实践,结果还是零。不能为了学而学,要为了用而学。这样才能不断提高自己,人们都说,大学校园是社会浓缩,在这里我们体会到以前没有的感触,但那毕竟是有限的,走出小的社会,迈进大的社会,才是我们最终的`目的。
通过这些天的工作,我的交际能力不仅得到了很大提高,还让我感触很多。在学校里,虽然看过一些关于社会交往能力的书,但我认为,仍起不到根本作用。校园里面对的只是老师和同学,而在社会上的人际交往相当复杂的,面对各行各业的人,我们应分而处之,交流能力的提高只能到社会这个大舞台上展现出来,面对不同的人群我们需要用不同的方式和方法与他们交流,每个人的思想是不同的,每个人的性格是不同的。俗话说:龙生九子,九子不同,更何况我们是十三亿人口组合的大家庭呢?所以和人们处理好关系还需要很多技巧,而这些技巧需要在实践中不断获得,逐渐积累自己的经验和人生阅历,在平时的工作,学习,生活中要发现哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些与你性格不同的人,你应该如何把握,当你处于一个陌生的环境时,如果你没有能力去改变它,你就必须要适应它,人们应该适应社会而不应该被社会所包含,如果我们能做到这点这也是一种超越,一种能力的提高。可以说这些天的工作是艰辛的,每天都要站几个小时,但是在艰苦的工作之余,也让我体会到了从未有过的快乐,实践是愉悦的,因为自己享受其中,感触其中。
我不仅增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚的认识到自己的缺点,所以我要在今后的学习生活中更加严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业,将来回报父母,回报社会,让自己的人生更加光彩辉煌。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公奥斯托洛夫斯基曾经说:“人的一生应该这样度过,当你回首往事的时候,不会因碌碌无为而悔恨,不会因虚度年华而懊恼。”所以让我们的生活更加充实才是最真实的想法,最为远大的目标。朋友们,让我们共同努力一起去建设这个由十三亿人口组成的大家园。
社会实践个人总结 篇8
暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。
通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。
简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。
实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。
我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。
社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的`一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在踏入社会之前,积累多点社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作精神??
一、活动概况
为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。
伴随着灿烂的朝阳,我出发到了社会实践的目的地——上虞。首先我们参加了此次社会实践的启动仪式,紧接着我们接受了平安自护的的课程培训,经过一天的培训,加深了我们平安自护的知识,使我们受益匪浅。经过一个晚上的休整,我们踏上了平安自护活动的首站——东关。在这里我们给小朋友们讲了平安自护的知识,课堂气氛也相当活跃,在欢声笑语中也加强了他们的平安自护知识。平安自护的次站——小越。在小越村委会的会议室中我们开始了我们平安自护的课程,经过前一天讲课的经验,这堂课上得也更加生动。上课前,我们和小朋友做了小游戏,小朋友教我们的游戏“海带”我们印象深刻,也拉近和小朋友的的距离,使得我们的平安自护的课程能够更顺利的完成。
结束了平安自护活动,我们开始了企业调研活动。我们走访和参观了新天龙、上光照明、华通控股、万杰制冷、新天袜业五家企业。在走访学习过程中,五家企业的都热情的接待了我们,给我们讲了企业的概况和一些发展的过程。让我们了解到了企业家创业的不易,同时也很敬佩这些事业有成的企业家。我们还对企业的员工进行了“关于大学生就业问题的问卷调查”,以便了解大学生的就业状况。
二、心得体会
通过为期五天的社会实践,我们黑了也瘦了,但是付出总是有回报的,通过这次社会实践锻炼了我们吃苦耐劳的精神和艰苦奋斗。服务社会,锻炼自己,自己的思想境界有了提高。通过此次活动,回报他人的公益精神,纯洁乐观的青春热情,在我的心中深深扎根。
良好的团队以及团队精神,是完成一项工作必不可少的前提条件。在社会实践期间,每当我们面对困难的时候,每当我们力不从心的时候,我们并没有退却,而是发挥团队合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中,在这种积极向上的氛围中我们顺利完成了各项工作。从这次活动中,我们深深体会到团队精神的重要性。
在企业调研过程中,我们参观了几个大公司的生产车间,企业的负责人也向我们讲述了他们的企业文化和企业的发展历程。我印象最深收获最大的是对万杰制冷的企业参观,公司创建者樊德洪先生自2000年创建“万杰”以来,带领“万杰人”把一个只有6个工人的小作坊打造成全球干燥过滤器行业的领军企业,更以超前的理念、超人的胆识、超凡的魅力,不断超越自我。他的创业眼光和创业激情让人钦佩,他坚忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我们学习。另外,樊总骨子里的那种不服输的精神也深深感染了我,那种专注,那份担当??在企业调研的过程中我们也积极向企业负责人提出了自己的疑问,我们了解到工作并不难找,难的是从基层做起,难的是坚持下去,这也让我们认清了自己的位置,摆正了心态。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
三、存在不足
总结本次的实践活动,我们做的也非常不错,但是难免也有不足。在平安自护活动时是我们经验有所不足,上课也存在一些小问题。还有就是出行礼貌方面也有需要改进的地方。
实践活动结束了,每个人都在总结这次的实践活动,发现我们身上少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。
社会实践个人总结 篇9
我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次活动。活动过程中,由于种种原因,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。在这些事情中,我学到了很多东西,明白了很多原先不明白的道理。同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验,从而丰富了自己的大学生活。最值得高兴的是,我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子,我自豪我骄傲。
说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。
首先是衣,即穿着方面。为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来十分可观。穿在身上显得相当精神,充满活力。可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。
其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它开始就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来抱怨的,怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。最后我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包容,每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最后总是能统一意见,做出各自满意的饭菜。从中不仅增强了团队的凝聚力,同时也培养了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的很好吃,非常香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就说到住了,我们住的是大课室,男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同,所以磕磕碰碰在所难免会有的,大家住在一起,显然宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包容和相处愉快。还有就是为了大家的安全,为让队员们睡的安心睡的踏实,我们几个男生决定两人一组轮流值夜,为队里创造一个安全放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当,我们相处得很融洽也很愉快,体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。
最后就谈谈行了,它包括我们的言行举止,以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面,我们注重自我的`仪态仪表,尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了,在支教过程中,做到课前课时课后各个环节均胸有成竹;在慰问敬老院老人的过程中,我们真心,诚心,宽心去对待老人家们并献上了我们准备的娱乐节目,博得了他们的阵阵掌声,同时让他们感到温暖。在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨,为农民百姓干实事,深的我们百姓的肯定和尊敬。
总的说来,此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经历了很多,遭遇了很多,遇到了很多困难,同时也学会了很多。正因为这样,通过我们各位的相互努力,组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难过程中,特别是处理突发情况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“计划总赶不上变化”。因此要求我们根据实际情况做出及时的调整,灵活的变动,作出新的方案,尽量将问题完美化。一切事物尽在随机应变,这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”,它是对待突发情况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光看就是,一切事物均处于运动之中,运动是绝对的。就我个人而言,在这次三下乡活动中,我得到了我想要得到的东西。
社会实践个人总结 篇10
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。
通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的.经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。
在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!
记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。
这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能掌握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么容易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
社会实践个人总结 篇11
转眼间,暑假又过去了,迎来了一个充满挑战的新学期。我在宏达设备厂会计部学习了社会实践。以下是我这次学习的一些经验和经验。
设备厂会计部人不多,有一个财务部长,一个出纳,两个会计师,老会计霞姐教我。刚到会计部霞姐就叫我先看看他们以前制作的会计凭证。因为之前的暑假有类似的社会实践经验,所以凭证一扫而光。我一直认为我可以通过记忆和大学学习的理论来掌握原始凭证。也就是说,这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于霞姐让我尝试了制单的好意。所以我只能晚上回家补课,仔细阅读公司日常使用的会计业务。毕竟会计分录可以在书本上学习,但是有些银行账单、汇票、发票联合会要靠实习才能真正接触,给人留下更深刻的印象。不要以为只是知道,还要按月按日分类所有文件,整理好每个业务的文件,用图钉装订,为记账做准备。
制作凭证进入会计程序。虽然记账看起来有点像小学生能做的事情,但如果没有一定的耐心和细心,很难胜任如此重复的工作。因为一个错误不仅仅是用笔或橡皮擦,会计制度的每一步都有严格的要求。例如,如果你写错了数字,你应该用红笔画一条横线,然后盖上负责人的印章。如果你写错了摘要栏,你可以用蓝笔画横线,在旁边写正确的摘要。通常,我们总是认为写作的中间点很好,但摘要不好。我们必须在左边写一个空间,以防止摘要栏被任意篡改。对数字的写作也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。而且记账时要明确每一个明细分录和总账名称,不能乱写,否则总长的贷款就不能结平。这么繁琐的程序让我不敢有点粗心。这不仅仅是在做作业或考试时犯错误时扣分。这是一个企业的企业未来制定发展计划的依据。
所有的账户都记录下来,然后结算,每个账户页面结算一次,每月结算一次,所谓的月结算就是这个意思,结算最麻烦的是结算期间的费用和税费,根据电脑按手酸,粗心会出错,检查两三次。一开始,当我掌握了计算公式时,我认为像计算机这样的小事是没有问题的,但正是因为粗心大意,我计算了很多错误的数据。幸运的是,夏姐姐教我先用铅笔写数据,否则我真的不知道把账簿变成什么样子。
在基本了解了从制单到记账的整个过程之后,我们应该仔细结合书中的知识,总结手工记账是什么。夏姐耐心地向我解释了每个银行账单的样式和填写方法,以及何时使用这个账单。有了基本的了解,学习会更方便。
除了做好会计工作外,如果我有空,我还会向出纳学习。当其他人提到出纳时,他们认为他们在银行经营。其实跑银行只是出纳的重要工作之一。和出纳聊天的时候,知道跑银行不容易。除了熟悉如何处理每一项业务,还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或炎热的夏天,谁不想呆在办公室里舒服,但出纳每隔一两天就会跑到银行,这并不容易。除了运行银行出纳外,还负责日常现金库、日常现金储存和支出,以及支票和税务控制机的操作。说到税控机或近年来推广会计算化的结果,一切都要电脑化。税控机是打印出发票联,金额和税额分开两栏,要在原始凭证中一起整理。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE很容易掌握办公软件的操作。但完全掌握原则并不是那么简单。所以我在业余时间和出纳谈论税务控制机器的使用,学习基本操作,以后不会不知所措,因为这种新机器没有提到在学校学习的教科书。
是的,课本上学到的知识是最基本的知识。无论现实如何变化,如果你掌握了最基本的'知识,你都可以不断地应对变化。现在很多学生觉得课堂上的知识不能用,有挫折感,但我认为如果没有书本知识作为铺垫,他们怎么能应对快速变化的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。
但是我学到的是一个学期在学校很难理解。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系,不仅要局限于本部门,还要和市场部等其他部门的同事相处融洽,这样才能高效工作。人们所说的和谐赚钱在我们的日常工作中是不合理的。而且,在工作中经常和前辈聊天,不仅可以放松神经,还可以在工作之外学到很多东西。虽然我们可能不会遇到很多情况,但我们可以理解并有一个底部,这也是这种社会实践的目的
在CCB实习一个半月后,我客观地了解了我在学校学到的知识,使我更充分地了解了理论与实践之间的关系。本次实习主要涉及会计业务(公共业务),其他一般了解储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资困难。虽然央行多次出台鼓励银行向中小企业贷款的计划,但各银行都有严格的控制。建行也是如此。因此,银行也投资于个人贷款。需要注意的是,银行的个人贷款业务不是直接向个人贷款,而是与商家签订一定的协议,实际上是向商家贷款,然后商家将商品卖给个人,然后向银行还款。在与商家签订协议时,银行应检查商家的证件是否齐全。个人应向银行提供相关收入证明、身份证明等。一般以购买标的物为抵押,最常见的是动产抵押(如汽车贷款)和房地产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
会计业务
会计部门对公共业务的会计(主要是票据业务)主要分为记账、审核和出纳三个步骤。这里提到的票据业务主要是指支票,包括转账支票和现金支票。对于现金支票业务,首先是检查票人印章是否与银行预留印章一致,方法是通过计算机检查或手动检查;然后检查大小写金额是否一致,发票金额、发票日期、收款人要素是否变更,支票是否超过提示付款期,支票是否透支,如有背书,背书人签字是否一致,值得注意的是,大写金额为元,到分不能记整。对于现金支票,会计记账员审核正确后会计,然后传递给会计审核员。会计审核员确认正确后,将其传递给出纳。出纳加盖现金支付印章后,收款人可在出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。
转账支票的审核内容与现金支票相同,由会计记账员审核,会计复核员审核。这里需要解释的是入账时间。本行现金支票和付款行为的转账支票(如与储蓄所内部交易,收付双方均为本行开户单位)应直接入账。对于收款人、出票人不在同一银行开户,如部分委托收款等转账支票,票据交换后,由于县分行未在当地人民银行开户,会计账户反映在存储系统账户中,与央行直接联系省分行使用存储央行账户。而我们在学校学习中更了解的是后者。还有一些科目,如内部交流,是指会计部和储蓄部的资金分配,如代表企业支付工资;存储系统中的资金是指下属银行存放在上级银行的清算准备金、分配资金、存款准备金等。众所周知,存放央行资金是与央行直接交流的省级分行使用的会计科目。部分较大资金的提取(一般大于或等于5万元)应登记大资金登记表,资金支票也应由会计主管签字。
会计部门也是如此。负责记账的会计每天早上的工作是检查昨天的会计,如打印前准备、科目日结单、日总账表、平衡检查昨天发生的所有业务的会计凭证等。然后开始一天的日常业务,主要包括支票、电汇等。中午前,有票据交换,根据交换轧制表编制特殊转账贷款、贷方凭证等,检查是否有退款。下午,对其他工作人员上门收款提取的支票进行审核,加盖收妥抵用章,交复核员进入计算机交换系统。本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对账;打印流水滚差,检查今日会计借款人是否平衡。最后,滚帐。这些打印凭证由专人装订,再次审核,看科目印章是否反转,是否漏盖经办人名章,然后装订凭证交上级审核。这样一天的会计工作就结束了。
信用卡业务
信用卡按消费信用(透支)功能分为信用卡和借记卡。根据持卡人是否向发卡银行支付准备金,信用卡分为贷款卡和准贷款卡。贷款卡是银行授予持卡人一定的信用额度,不需要提前支付储备,银行每月打印客户本月消费清单,客户可以选择全部支付或支付部分,如果选择后者,未支付部分作为银行短期贷款复利。准贷款卡是一种信用卡,支付一定的准备金,然后银行授予一定的消费金额。借卡没有透支功能,但可以转账结算、存取、消费。如建行储蓄龙卡。信用卡也可分为单位卡和个人卡,按信用等级分为金卡和普通卡。
储蓄业务
目前储蓄部门实行柜员责任制,即每个柜员都可以办理所有储蓄业务,即开户、存取现金、办理储蓄卡等。凭证不是像公共业务部门那样在会计之间传递,而是每个出纳员单独处理会计和记账。但是,每个出纳员制作的文件应提交相关银行负责人审核,然后传递给上级银行事后审核。
小结:通过这次实习,我对自己的专业有了更详细、更深入的了解,也巩固和运用了近年来在大学里学到的知识。从这次实习中,我意识到实际工作与书本上的知识有一定的距离,需要进一步学习。虽然本次实习的业务大多集中在相对简单的前台会计业务上,但这有助于我更深入地了解银行会计流程。会计程序提供了很大的帮助,使我对银行的基本业务有了更全面的了解,而不是局限于书籍。特别是会计分工对商业银行防范会计风险具有重要意义。它会计制约和监督中发挥着重要作用,也有利于减少错误的发生,避免错误账户。俗话说,千里之行始于足下。这些最基本的业务往往无法在书本上完全理解,因此基本的实践尤为重要。特别是在目前的就业形势下,高级技术人员的工作机会远远大于本科生,因为他们的动手能力比本科生强。从这次实习中,我意识到,如果把我们在大学里学到的知识与更多的实践相结合,用实践来检验真理,本科生就有很强的处理基本实践的能力和系统的专业知识,这就是我们学习和实践的。
社会实践个人总结 篇12
时间过得真快,刚刚寒假结束,暑假又来了。虽然我很高兴,但我也要确保暑假期间能够继续学习。为了做到这一点,我制定了暑假学习计划。
首先,我将把暑假作业按天分配,每天都完成一定的任务量。我希望将暑假作业看作是保持学习习惯的一部分,就像吃饭和睡觉一样自然。我计划早上起床后先洗漱吃早餐,然后完成每天规定的作业量。这样每天都进行的话,我就不会轻易忘记所学的知识,也不会出现遗漏的情况。当然,我也不想整个暑假都像是在做作业,所以每天最多专注做两个小时的暑假作业。
其次,我每天都会阅读和写作一些课外书籍。作为一个初中生,我认为保持阅读和写作的`习惯非常重要。喜欢阅读和写作的人更懂得思考。我会按照每年暑假的计划,每天都进行课外书籍的阅读和写作。这件事可以在晚上或者下午进行,就像是享受下午茶和参加故事会一样。我会为自己选择一些课外书籍,也可以选择电影、音乐等进行阅读,读完后写一些读后感或者自己的感想。俗话说:“腹有诗书气自华”,只要坚持阅读和写作,我一定会变得不一样。
最后,我每天都会花一点时间进行复习和预习。除了完成作业和阅读写作,我在暑假期间也要抽出一些时间来复习和预习。作为一个初中生,我不能一直想着玩,因为中考就在眼前。如果不进行复习和预习,可能会比其他同学落后很多。复习可以安排在晚饭之前,这样既能认真复习,也能让父母看到我在学习。预习可以在晚上睡前进行,不需要太费力,只要拿着书了解一下,一天一天熟悉起来,等到开学时就不会跟不上进度了。
通过这个暑假学习计划,我相信我能够在暑假期间保持学习状态,不仅能完成作业,还能提高阅读和写作能力,并且进行复习和预习,为中考做好准备。我期待着一个充实而有意义的暑假!
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