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教师个人工作总结

时间:2024-02-07 07:55:52 个人总结 我要投稿

教师个人工作总结(合集14篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的教师个人工作总结,希望对大家有所帮助。

教师个人工作总结(合集14篇)

  教师个人工作总结 篇1

  从20xx年3月份参加工作至今已近一年,。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义、毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。。

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。

  尽管刚刚走上岗位,工作中的`活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  教师个人工作总结 篇2

  随着教育体制改革的不断深入发展,人们对教师队伍的素质要求也日益提高。为顺应时代发展的要求,我在过去的一个学期里始终坚持学习社会主义核心价值观,不断钻研教育理论和教学方法,努力提高教学水平。在学校领导和各位老师的帮助和支持下,取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、坚持政治学习,努力提高思想政治素养。

  在过去的一个学期里,本人始终坚持拥护党的教育方针和政策,坚持学习社会主义核心价值观,关心国家大事,积极投身学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神。

  二、坚持业务学习,努力提高教学水平

  一方面,我努力自学英语,使自己的听说读写等基本语言能力都有了显著提高;另一方面,我积极汲取先进的教育教学理念,并努力做到学以致用,在实践中不断检验自己。此外,我还认真参与校内说课评课比赛,与有经验有想法的同事一起探讨教学之道,争取取长补短,力求成为一个更加优秀的教师。

  三、努力做好自己本职工作的`同时,注重团队协作。

  我明白,如果要全面提高学生的思想素质,促进学生全面发展,单靠自己的力量是不够的。只有大家齐心协力才能达成目标。因此,在日常工作中,我与上级领导及各位老师融洽相处;对学生更是一视同仁、亦师亦友。不仅营造了一个日融洽的教学氛围,也打造了一个和谐的工作环境,使得教育教学工作得以顺利展开。

  虽然在过去的一个学期里,由于领导老师们的帮助及学生的积极配合,我取得了一些成绩。但在教书育人的漫漫长路上,我明白自己才刚刚起步而已。我将用我最诚挚的心去不断超越,不断前行。文章来源

  教师个人工作总结 篇3

  一个学期的时间已经过去了,这次期末考试的成绩也已经出来了。我总结了一下学生们在考试中扣分最多的地方,结合这一次考试的成绩对我这一个学期的工作进行一个总结和评估,在下一个学期中按照自己总结的结果开始下个学期的工作。具体总结如下:

  一、教学成果

  在这一次的期末考试中学生扣分最多的地方是在听力、阅读和作文这三个板块,这也让我意识到了自己在教学的过程中存在的问题。听力只要是知道单词的读音和意思基本上都是能够做出来的,但还是有很多的同学在这上面扣了分,这也告诉我在之后的教学中要重视这一方面的教学。阅读一直以来都是扣分比较多的一个部分,很多的同学还掌握不好单词的变化及其变化的形式,在之后我想我应该多让同学们练习,多做题目掌握好单词的变化。作文我想我应该采取的教学方法是多练习,自己多布置一些作文的题目,根据同学们犯的错误进行辅导。

  虽然是出现了很多的错误的',但这个学期的期末考试的成绩还是很不错的,我自己是比较的满意的。但我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后是一定会努力的让同学们更容易的把英语学号,这是我的目标。

  二、教学总结

  其实很多的扣分点都是因为单词的拼写错误或者是格式错误,在之后自己要多注意这些方面的问题。想要学好英语的前提就是要多积累单词,同时要学好语法和词性的改变。在小学阶段的英语的学习还是比较的简单的,只要在上课认真的听基本上都是不会有太差的成绩的。我想我应该要去培养学生的预感,英语说话的方式和汉语在一些句式上是有区别的,所以他们在思考和答题的时候会不自觉的用中文的语序去写句子,之后应该要加强这一方面的训练。

  在之后布置作业的时候要多布置一些翻译句子的题目,汉译英和英译汉都可以出一些,让他们知道哪些句式的语序和汉语是有区别的,也让他们学会自己去翻译句子,这样就能够提高由于学习的成绩了。

  这个学期的工作不管我做得怎么样也已经都结束了,在这一个学期中做的不好的地方应该要改正,吸取这一个学期的经验和教训。我想自己应该要帮助学生在小学阶段打好英语学习的基础,在之后的学习中不会在英语上遇到很多的困难。

  教师个人工作总结 篇4

  我认真研究考试说明与教学大纲,按照突出语篇、强调应用,注重交际这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力:合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些具体做法:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用进展的.观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心。我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  教师个人工作总结 篇5

  对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

  认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

  在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

  及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

  今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的'基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  教师个人工作总结 篇6

  转眼间,从20xx年xx月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

  在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的'环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。

  但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

  我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

  3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

  4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

  教师个人工作总结 篇7

  今年是我参预老师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校内里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的阅历使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

  送走繁忙充实的一年,又迎来布满希望的一年。回顾一学期的工作状况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

  一、规范行为,从严要求自己

  俗话说“没有法规,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平常做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够准时完成。

  二、加强学习,坚决信念,忠诚党的训练事业。

  作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习训练战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我宠爱训练事业,宠爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参预学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

  三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  把同学教好,让同学成功,是每位老师最大的心愿、最高的`荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平。在校内,主动地向新老师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

  依据《新课程标准》的内容,结合同学的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动同学的学习兴趣,提高抽象思维力气,培育同学自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到同学智力素养的差异,按力气分类,教学因人而异,使每位同学各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平常工作中消逝需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强,电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成果的话,那也是与学校领导和老师们的关怀、疼惜分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名训练工,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,主动工作,勇攀训练事业的高峰,做一名优秀的人民老师。

  作为一名老师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做老师,做老师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

  教师个人工作总结 篇8

  本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下

  一、财务财产管理方面

  财务工作严格按财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制XX年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的维修经费及设备购置费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目。

  3、加强校产管理、提高使用效率。添置的设备及时登记造册。

  二、校园绿化美化方面

  1、本学期,移栽种万年青80多棵,定期对花草浇水、施肥、修剪。

  2、对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对远教室窗帘进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

  三、后勤常规管理方面

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。

  3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。

  4、加强对学校的卫生工作的管理,本学期在班主任老的辛勤劳动下,我校的卫生工作又上了一个新的台阶,各班的卫生包干区能持久的保持干净整洁,消除了卫生死角,切实落实了学校卫生管理制度。

  四、安全工作

  1、完善制度,落实责任结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各项安全工作制度,与全体教职工签订了安全工作责任状。

  2、加强检查,排除隐患坚持日看、周查、月报制度3、利用“国旗下讲话”和晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练和讲座等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育;还请了派出所、交警、卫生院来学校进行法制、交通、卫生知识讲座。

  五、校建工作

  1、新建的教学楼已峻工。

  2、学校用了十多万元对地面进行了硬化,新建了乒乓球活动场所。

  六、工作反思

  1、教师住宿生在活动和管理上还有待改进。

  2、电的浪费现象有待采取措施。

  3、环境卫生保持问题。在环境卫生管理上,保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的.环境中工作和学习。

  回顾一学期的工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。

  教师个人工作总结 篇9

  回顾这一学期,在教育上,我较好的引导了学生,完善了班级的管理,提升了学生们的学习积极性以及自我要求,并在期末的阶段较好的提高了班级平均分!这样一看,这一学期还是听有收获的。但作为一名教师我不能仅限于此,我还要改进,要提升!让自己能在教育的道路上做的更好一些!

  在教育上,我一保持着严格的思想态度,在工作中保持自身的师德师风,并积极引导班级风气,建设学习积极,纪律严谨的班级风气。在自我的`思想上,我一直以最严格的要求去反省自己,约束自己。在班级上,我坚持鼓励教育,一身作则的作为学生的榜样,维持自身的积极性和责任心。班级在这一学期来也有越来越多的学生在学习上加强自我的要求,并主动加入到自我强化的队伍中来。

  其次,在工作中我也一直重视着自我学习。作为小学教师,学生的管理会花费很多的时间,为此,在自身的教育能力上就更应该努力的精进!一学期来,我在学校中积极听取领导教会,保持听课的习惯,并与优秀教师们积极请教和讨论。大大扩展了我的教育知识和经验收获。

  当然,我也不仅限于在学校中发展,在空闲和假期中,我不仅抽时间去参加了一些的培训,也书籍中吸收了很多教育的思想和心得。这些收获,一点点的在工作中影响着我,改变着我在工作中的方式。结合我对班级的了解和教育,我在一学期来更加完善了自己在教育上的目标和方法。

  作为小学的教师,对班级的管理能力是必不可少的。但如我之前所述,我更期待鼓励教育所带来的结果。在班级的管理上,虽然有纪律,有要求,但我并着重惩罚,而是鼓励学生们积极学习,严格遵守。并自我准备一些小礼物,奖励给表现好的学生。但我更加重视有大进步的同学,并会给予更多的奖励,鼓励学生积极前进。

  从结果上来看,这样的方式不仅激励了学生们的成长,更为班级培养了积极向上的风气,塑造了良好的班风和氛围。

  现在,新的学期即将到来,我会更加严谨的加强自我要求,努力提升教育能力,引导学生取得更大的进步!

  教师个人工作总结 篇10

  我尽职尽责地做好了自己的工作,虽然成绩很小,但我感受到了很多情感。下面我将简要回顾和总结我近年来的工作。

  第一,意识形态方面

  自从参加工作以来,我首先对师德提出了严格的要求,我想成为一名合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,良好的道德情操和精神风貌,诚实、利己、积极教书育人,敢于批判不良现象,勇于奉献,多次受到师生的表扬和学校的表扬。

  第二,教学工作

  在教学工作中,要认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教学方法,做好备课,注意突出重点,突破难点,每节课都要求质量,及时批改作业,课后帮助学生。本人教学成绩优秀,学业成绩95%以上,优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语平均水平。

  1、严格教学。在教学中,我对自己要求严格,以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点,以及教学任务的实际,我们应该认真把握教学的各个方面。

  2、认真备课。备课就像一出戏。没有细致入微的剧本和周密的策划,戏就“苍白无力”。首先,我掌握课程标准,知道每一节每个知识点的具体要求,对各个层次了如指掌,这样才能有一个深思熟虑的计划。然后根据具体的授课班级,由于每个授课班级的英语知识整体水平不同,备课的时候要心中有数,包括具体的授课方式。然后参考一些教育参考书,补充教材中的一些疏漏和不足,进行更深入的了解。“如果你想给学生一杯水,你必须有一桶水。”这句话的道理我一直没有忘记,所以在备考阶段,我强迫自己多看看课外资料,参考课外书籍。这几年一直在学习《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到,这些都有利于提高我的教育教学水平,也深深地意识到,在备课之前,充满信心和激情,限度地发挥自己专业水平的潜力,是课堂教学的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“没有固定的教学方法”,我认为不仅不同的'老师对不同或相同的内容有不同的教学方法,同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中,我始终坚持不同的教学方法,针对每一节课和每一章,采用启发式、讨论式、对话式、实验式、比较探究式等多种形式。并注意充分发挥学生在教学中的主体作用。近年来,我经常使用现代教学方法,如幻灯片放映、投影、录像,甚至计算机课件,将课本中更抽象的内容具体化、形象化,采用各种方法激发学生的学习兴趣,创设情境,营造和谐、平等、民主的教学氛围。在教学中,我也注重对所给知识的及时总结,及时得到学生的反馈,使每节课都有所提高,并做一些记录来补充教学中存在的一些问题。

  4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件,努力开设足够的课堂实验,为学生提供更多的自学实验机会。从而培养学生的实践能力、观察能力、思维能力和解决实际问题的能力。

  第三,教研活动

  在教学活动中,我一直很重视教研改革活动。一是可以集中精力研究教育教学的特点,建立自己的教育教学模式,积极参加各类教研小组活动,经常和同事讨论教学的各个方面,虚心学习,虚心求教。我还积极参与教学和科研改革活动,大胆承担了“实施素质教育”的开放式实验教学课程,积极探讨和改进教学方法。20x'x,我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固”教学法的探索。1月20日,课题通过市课题专家组鉴定,获准完成课题。同时,本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬,被学校评为“教研积极分子”。

  第四,班主任的工作

  在班主任工作中,可以以德育为关键环节,注重育人,对学生进行爱国主义和集体主义教育,培养学生的爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求,班主任工作要勤快、严、细、实,特别要注意后进生的转化。我班班风学风好,被学校评为“文明班”。同时,我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号。

  教师个人工作总结 篇11

  时间过得真快,一学期的教学工作又结束了。在这个学期我担任四年级的语文教学工作,回首过去忙碌而充实的足迹,收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在教学中,我不断改进课堂教学方法,积极探索尝试教学方式,本着“以人为本”尊重关爱每一位学生;怀着高度的责任使命感,工作上认认真真,兢兢业业,较圆满地完成了本学期的教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

  一、基本情况分析:

  经过四年的语文学习,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距。

  二、深入钻研教材积极参与学校教研活动

  学期初,我就对本册教材深入钻研、掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重难点,把握关键。精心设计教案。使每课教案有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地掌握教材的重难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。积极参与教研教学活动,虚心听取了其他老师的课,并认真参与评课和自我反思,使自己在这轮听课活动中不断受益。

  三、培养学生学习语文的兴趣

  在教学中,我注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课时,我根据不同的课型,设计不同的导入方式。有的用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有的用讲述故事的方式导入,有的用激发兴趣、设计悬念的方式导入。

  四、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

  五、重知识迁移重课内外结合

  以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了一堂语文综合实践活动课,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。

  六、认真批改作业,进行知识补漏措施

  学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一,教师只有批改作业,才能发现问题,进行知识的补漏措施,才能进行个别指导,共同提高。课后布置作业力求少而精,并尽量做到面批,使学生对自己的错误能及时认识并改正,对大多数人统一存在的问题,做到举一反三的讲解。

  七、存在问题及今后努力方向

  1、培优辅差工作没有时间做保障,很少得到落实,导致一些学困生的成绩本学期有所下降。

  2、对于基础知识点平时要求不够高,认为学生掌握不错了,但通过测试发现学生掌握的并不是很扎实,考试时失分较多。

  3、平时的小练笔有些少,积累及拓展阅读量还较少,使得学生的.语言应用能力还较差。

  今后努力方向:

  1、树立以人为本的教育教学观,尊重学生人格,尊重学生身心发展规律,引导学生全面、主动发展,因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上,更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

  2、进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。

  3、教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步通过课题研究,通过专题指导,重视对学生良好学习习惯的培养。

  4、树立全面发展的教育教学观。要面向全体,尊重个性差异,切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展,必须对每一个学生的发展负责。

  5、在今后的教学中我们要注重培养学生的语言应用能力。

  总之,金无足赤,人无完人,本学期工作中取得了一定的成绩,也有一些缺憾,在今后的教学中,我会努力提高自身素养,,努力钻研教学教法,使自己更好地完成教学工作。

  教师个人工作总结 篇12

  一、建章立制加快过渡

  初中三年,第一年最重要。七年级学生年龄小,心地单纯,辨别是非能力差,自我控制能力差,对新学校、新同学、新老师、新课本充满好奇与兴奋。然而,对初中学习的要求,习惯的养成还缺乏了解。因此,通过“入学教育”和“中学生一日常规”的学习是七年级开学后的重要德育内容。建立班级各项规章制度、有计划、分步骤的加以训练,对培养学生良好学习习惯,提高心理承受能力,使他们尽快适应初中生活。如:七(5)班一日常规;

  课堂纪律要求;

  卫生值日条例;

  每日评比光荣榜;

  班干职责与述职制度等。根据我班学生聪明、活泼、好动的特点,从开学第一天起,我就教育他们要诚实做人,踏实做事,要认识到中学生的份量与责任,为了实现明天的理想,要做好吃苦与奋斗的准备。学做人与学知识并重,德、智、体、美、劳全面发展,对学生进行综合评价。同时,经常开展学习方法指导与经验交流,让学习优秀者谈体会;

  让学习落后者谈困惑,师生共同想办法,带动全班同学一起进步。经过一个月的宣传教育,学生基本上适应了19中的学习生活,并以做一个合格的中学生为荣。

  二、知人善任激发潜能

  我班55名学生性格迥异,各有所长。如何使他们的才能得到展现,满足学生的成功欲,树立自信心,关系到班级稳定和教育教学的成败。我在调查了解的基础上,结合学生的任职意向,知人善任,让学生的潜能得以充分发挥。

  因为孩子的心理是健康的,人格是健全的。的确,一个拥有55名学生的大家庭,每个孩子就是一个世界!学习固然是衡量班级的重要指标,但让所有学生都得到全面和谐发展是教育的最终目标。只有知人善任,激发学生潜能,才能完成各项教育教学任务,家和万事兴。

  本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化。所以要带好这个班,首要的工作是如何发挥优等生的榜样作用和转化后进生,即抓好典型,以点代面,设立团员示范专栏,在学习、守纪、文明、礼仪等方面树立榜样;

  同时,结合个别班干纪律松懈,不能起到带头作用而免职一事,建立团员、干部承诺制度,为纯洁班风起到良好效果。对少数后进生,我采取攻心教育策略,让他们感到班级、老师是关心重视他们的,耐心帮助他们尽其所能学习课本最基础知识,使他们对前途怀有希望,从而稳定整个班级学习秩序,为优生创造良好环境。通过开展评比评优,激发学生竞争意识,将班级纪律、卫生、学习的管理、考核与班干的竟选和评优挂钩,让学生有更多的展示才能机会。

  三、创新管理以点带面

  尽管我为抓好班级花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,与部分学生和家长谈心、交流不计其数,但有几个“双差生”总是不领情,教育效果不很明显;

  少数优等生“娇”“骄”二气严重,班风和学风还存在一定的问题。对无心向学的学生还没有什么好办法激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的干扰和阻力。还有部分学生对某些学科不重视,课堂纪律较差,有的科任老师对我们班产生了一些看法,上课时情绪不够好,效果可想而知…

  要使班级管理上台阶,班风得到根本的好转,我感到压力重重。在与课任老师以及学生充分交流基础上,我主动向有经验的班主任请教,向领导请教,寻求有效管理的良策。在学校领导和学生家长的支持下,我从抓常规、创特色入手,通过开展丰富多彩的活动,提高班级管理效率,收效明显。

  实践证明,通过开展丰富多彩的特色活动,能有效地启发学生思维,触及学生心灵,使他们在愉悦的情境中受到教育,从而达到育人目的。创新的班级管理和教育方式,为(5)班带来很大变化。

  四、展望未来任重道远

  通过自己和学生班干的宣传、示范,努力,带动大批学生追求上进,营建良好学风,形成天时、地利、人和的共识,使我班很快步入学习的`正轨。在期末考试中我班语文数学外语统考科目均列同类班级第二,七门课总分与同类班级第一名差距仅有3分之遥。班级有1人位居年级第21名。作为班主任我还同时兼本班的数学教学,班级数学成绩从入学摸底考试的39分到期中考试的46分再到期末的56分,取得了连续的进步。这样的结果让自己对今后班级教学也有了更多更强的信心!

  在过去的一个学期中,我做了一个班主任应尽责任,取得一定成绩。然而,与优秀班级相比还有较大差距。今后,作为年轻的班主任,我要多向优秀班主任学习,同时多与课任老师沟通,听取他们对班级管理的意见和建议,加强纪律管理,争取家长的理解与配合,三方形成合力,提高教育效果。进一步培养学生自我管理意识,调动全体学生参与班级管理的积极性。

  在工作中多动脑筋,不断探索班主任工作的新方法、新途径,多开展内容丰富、形式活泼的特色活动,相信会把工作做得更好!

  教师个人工作总结 篇13

  数字和图形表明,1~XX月期间,由于“翡翠半岛”的正式推广工作尚未全面展开,仅依靠楼市图和去年展会的客户积累维持,总量不大。紧接着XX月10日北青开始的第一次正式报广,将来电量迅速提升到了一个高峰,XX月份的来电数量也维持在一个比较满意的数量上,这与项目刚刚正式推出配合得比较默契,但紧接着XX月份数量急剧下降,这与XX月中旬开始广告的停止有相当密切的关系,XX月份开始,重新启动平面媒体的推广,到七月份基本维持比较稳定的数量,八月份没有大的调整,预计不会出现较大的起伏。

  数字和图表也提醒了我们,媒体推广与否对来电的影响比较明显,从图表中也可以发现值得探讨的地方,主要有以下几方面:

  一.经过调整后稳定下来的总量只能说一般,不算高也不算低,想要恢复到XX月和XX月的程度,在投入的推广费用不一致的条件下可能性不大。

  二.XX月份数据的急剧下滑完全是因为XX月中旬开始的调整,翡翠半岛自此停了整整三周的广告,仅靠前半个月的媒体推广和户外引导系统勉强支撑,这在后面每月的分析中可以看到。

  三.基于如上的原因,维持住目前的数量,并在推广费用相对较少的情况下,优化推广手段,重视立体化,是目前推广计划中着重要解决的问题,在主流媒体上保持一定的`见光率,同时重视网络和其它形式的推广手段对推广计划明确提出了更高的要求。

  四.和其它在售项目的来电数量进行比较,除3.XX月份外有绝对优势外,其它的月份我们的优势并不是特别明显,这与近期整个市场缺少产品供给,没有太多市场热点都有关系。

  探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,做好人事工作计划,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

  总之,我无愧于一个人民教师,XX员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

  教师个人工作总结 篇14

  回顾我这几个月的工作,虽然来了一半,但是我自觉遵守教师职业道德规范,服从上级领导的安排,执行学校的各项规章制度,让基础差的同学不仅英语水平有了明显的提高,而且在我的悉心教育下也取得了一定的成绩。为了以后的教育工作做得更好,我会总结经验,吸取教训。

  一、政治和意识形态方面

  我遵纪守法,积极参加学校组织的各种政治活动。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,在教学过程中不断完善自己,拥有先进的教育理念,以适应教育事业的发展。我全心全意做好教学,管教引导,教书育人。正确的教学思想和良好的工作态度。在各方面严格要求自己,积极向老师请教,结合我校实际情况和学生情况,勤奋认真,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。

  第二,教育教学

  爱岗敬业,治学严谨。教好学生,让学生成功,是每一个老师最大的心愿,也是最高的荣誉。作为一名四年级英语老师,我认为要提高教学质量,关键是要上好一堂课。我注重组织课堂教学,注重全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,保持相对稳定。同时我激发学生的情绪,让他们有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了重复的问题。课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习英语的兴趣。每节课都努力营造一种情境,让学生积极参与学习的环境,从而更好地探索他们。

  我爱每一个学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心。良好的师生关系促进学生的.学习。比如和她握手,摸摸她的头,从表扬开始,所有的学生都渴望得到别人的理解和尊重,尤其是和差生交谈时,对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重。同时,我也积极参加讲座,听讲座,虚心向同行老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。除了教学,我还做一些教学研究,把自己在教学过程中的感受和想法及时总结成书面形式。这不仅是一次凝练的经历,也是对教学的反思,是对我教学理论的提升。

  教育是一项永无止境的工作。在教学工作中,我自始至终以认真严谨的治学态度、勤奋执着的精神从事教育工作。在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但我收获的是很多充实,很多感动。我用我的心去教育我的学生,用我的感情去培养我。