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大一第一学期个人总结

时间:2023-04-21 14:02:50 个人总结 我要投稿

大一第一学期个人总结6篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的大一第一学期个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大一第一学期个人总结6篇

大一第一学期个人总结1

  9月10号早上6:36我和爸爸到了合肥,八点多我们坐着校车到了安徽医科大学。校车开进安医大那一刻起,我就明白,我不再是一个孩子,而是一个一只脚踏进社会的人。时间溜得飞快,转眼间一个学期过去了,我逐渐适应了大学生活,也改变了很多。

  生活应该算是变化最大的,高中时我在外面租房子,妈妈来陪我,给我做饭洗衣服;而现在一切都要自己动手。高中的生活两点点一线:自己的小窝—教室;然后以轻松的大学生活激励自己。进入大学以后才发现,这里的生活并不像想象中的那么简单,虽然有着各色各样的社团,我参加了轮滑社和乒乓球社,课程却不是简单了些。尤其是医学,课程多,内容也比较繁琐,每天要起的很早跑去教室自习。有时候会觉得累,会抱怨,但是时间久了就会适应这种生活,把它当成了一种乐趣。妈妈常说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直铭记于心。所以,我会坚持下去。

  我算是个“外生内熟”的人,结交新朋友对我来说有点小困难。得知自己被录取的时候,我加入了一个安医大新生群,结识了一些和我一样的新生朋友。在寝室里,我们四个算是很谈得来的朋友,闺蜜。虽然大家彼此性格不同,却从未吵过架,总是有说有笑的。我们四个偶尔一起逛街,一起去吃火锅,这个学期留下了很多欢乐时光,大部分都是与朋友们一起度过的。

  学习是我唯一要愧疚的地方。高考完三个月把我的懒散全释放了出来,对大学学习的错误认识让我一度懈怠了学习。大半个学期的'时间被我用来放纵自己的懒惰,我比较宅,总是在寝室里,宁愿对着手机电脑发呆,也不愿去看那苦闷呆板的课本。在临近考试的那段日子里,我才捡起自己已经荒废了许久的课本,每天跑去教室或图书馆“预习”。虽说我很幸运地躲开了“挂科”,但是成绩也不够理想。一分耕耘一分收获,我的懒惰和不够认真造成了我这样的结果。实验课时,我和搭档动手能力不好,也因此耽误了不少时间。通过这学期的学习,我也感受到了大学知识与高中知识的不同,它不再让我们直接依赖课本,而是通过课外深入了解学习专业知识和主动扩展知识面;而且课本也变得有专业性,里面的内容比高中更加详细深入。时间走了再也不会回来,我也不会去用现在的时间后悔过去。立足当下,计划未来,我不能再懒散下去。下学期,将会有一个勤奋的我,认真地听课,认真地学习,也争取拿奖学金。

  我不大喜欢凑热闹,所以社团只报了轮滑社和乒乓球社。偶尔双休日或者晚上没有课的时候会兴冲冲地到操场学习轮滑和乒乓球技术,但是聚会的时候我并不常去。下学期希望我能够拿出勇气多与人交往,融入社团的大集体。

  这学期总的对我来说是个非常有价值的经验,我逐渐学会如何独立地生活,如何只靠自己去做事,如何判断是非。虽然我只是初入大学,道行尚浅,但在下个学期,在我人生路上,我会吸取教训,改正不足,做到更好。

大一第一学期个人总结2

  时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在***生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。

  在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。

  在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的`尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。

  在生活方面,与同学关系甚好,和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助,友爱团结。一个寝室就代表一家人,寝室里的四个人关系和睦,有困难了大家一起解决,偶尔也有极小的意见不合,不过这种小矛盾很快就会化掉的,寝室长人很好,经常帮我们解决一些生活方面,学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐,增进友谊。室友过生日,我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作为一名共青团员,热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻,国家信息,阅读相关书籍,做到与时俱进,不断升华自己的思想。

  以上是我对在***一年来的个人总结,在以后的学习中,我会吸取教训,总结经验,争取更多的机会锻炼自己,让我的大学生活变得跟那个精彩。

大一第一学期个人总结3

  时光如流水,转眼间我们即将成为大二的学生了,再也不是大学菜鸟新生了。想到这些,我总觉得来的太突然,好像很不舍得大一的生活。或许是因为大一的生活多多少少被自己无意间浪费了吧。一年的大学生活已结束,是应该好好总结一下。

  一、学习方面

  上大学以前,很羡慕大学生活,总觉得大学是自己寒窗十年苦读后的栖息地,可以尽情地放松一下了。所以,我就抱着这个错误的'观念学习,课堂上没有真真正正的听过一堂课,或玩,或看课外书,或做其他科作业,即便听讲过不了多久也会神游。每当一道题解不出来时,我常常会想,要是拿出高中学习劲头的一半来学习,这题岂不是很容易。想归想,但之后该怎样依旧怎样。平时不努力学习,以至于到考试时抱佛脚,乱忙一通,考试不自信。其实,还是有很多人在努力地学习,想到这些,我觉得挺羞愧的,自己高中一直是在认真地学习,怎么到了大学反而“退化”了?想来想去,还是心态问题。我觉得有必要以后端正自己的学习态度了。

  二、生活方面

  大一的生活总体来说还算挺充实的。加入了学校的宣传工作部和武术协会,白天学习工作,晚上训练,没事的时候和同学出去游玩。生活在这些大家庭中,我觉得我很快乐,很幸福。但是学校的活动我从未参加过,由于各种原因吧,所以下一学期有机会我很想去尝试一下。

  三、工作方面

  如果十分为满分的话,我给自己打八分。一分差在处理问题的能力上,一分差在工作完成的质量上。这只是我笼统地自我评估,其他地方肯定也有不足之处。

  四、其它方面

  很惭愧大学一年了,连班里的同学都认不齐。我希望能在以后多多和同学交流,积极参加校园、班级活动。努力提高自己各方面的能力。

  大二的生活我希望它比大一的更精彩,当然这需要我的努力。不要当青春虚度后说后悔,我会好好把握的。

大一第一学期个人总结4

  1、总结的好处和目的

  二Oxx年已经悄然过去,新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。

  2、具体各方面的总结

  (一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的.作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却

  告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:

  ①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣

  ②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率

  ③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整

  ⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点

  ⑥多和老师交流,多请教老师问题

  ⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书

  ⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级

  ⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。

  (二)生活方面的总结

  生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。

  (三)工作方面的总结

  校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是xx全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。

  (四)社交方面的总结

  社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。

  3、总结后的收获

  我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。

大一第一学期个人总结5

  学一种技能,如果只学了一知半解,还不如不学,学就要学到最好,所谓“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鹤群中,唯有一支独秀,方能傲视群雄。所以总结是为了更好的学习,学习是为了拥有更美好的未来。既然选择了,便风雨兼程。

  一、学习方面

  对于英语教育这一专业颇有了解,对于未来的朝向也有所规划。不短不长的一学期随时间而逝去。第一学期包括三门专业课,分别是:英语听力、英语精读、英语语音,另外,升本课程有四门,分别是:英语(一)、翻译学、语言学、词汇学。通过一学期系统的学习,大概掌握了英语是什么,为什么学英语,还有有关英语作为一种语言是如何发展的,英语词汇是如何演变的等等。总之,收获不少。当然,不可能完全掌握所学知识。所谓“金无足赤”,存在很多不足,以下所列出的属于自己存在的问题和解决方法。

  1、英语听力,学习语言必备的技能之首“听”,由此看出,它是一门学习者必备的技能。但是,却是最差的一门课,由于是第二语言,没有那种环境的熏陶,没有与本族语言者的沟通,在语速、升降调、情感投入、发音等因素上,不能跟上。其中导致此种最重要的原因是听得少。因此,唯一办法,多听。提高听力技巧有多种,看美剧或是英剧,也可以针对性训练四级试题。总之,一个学期以来,在听力方面缺少坚持是信念。做事需要坚持,才能获得自己想要的。

  2、英语语音,则是“说”的`代言人,也是一门基础课程。平时有多加强语音方面的知识,但是,不能真正做到发音到位,在一个句子中,不能流畅地读出来。勤加练习,注意拼读规则。多听,多读,是亘古不变的学习方面。

  3、英语精读,则集“听说读写”于一身,是一门比较综合的学科。包括单词,听力,文章,语法,写作等方面,因此,学习起来也是比较难的。其中,平时有听力练习,也有作文训练,还有听写,对单词最基本的认识。方法:应加强听力,语法,单词记忆,写作能力,阅读能力,还有翻译的技巧。

  期末考试中,三门专业课,发挥欠缺的就是英语听力。所以最应该加强的是听力,其他两门也要好好复习一遍。在寒假里做好学习规划。

  不过问题更大的是本科课程中除英语一的语言学,词汇学和翻译学。

  1、语言学,一门研究语言发展和与语言相关的学科与要素。其中重大特点,课本是全英的,专有名词较多,涉及学科比较多,学习起来比较难。首先绪论介绍语言学和语言,第二介绍音位学和语音学,第三介绍形态学,第四介绍句法学,是乔姆斯基个人的研究,也是比较难的一个章节,第五介绍语义学,第六介绍语用学,语义学和语用学是有关联的,其中语境是最重要的区别因素。前面五章介绍了语言学的分支。接下来的六章,第七介绍了需要的变化,从词汇,语音,语法等方面的改变,第八介绍了语言学与社会的关系,产生了社会语言学,阐述了社会对语言学的影响,第九介绍了语言学与文化的关系,不同文化,不同民族,语言也存在着差异,其中最重要的一个假说是Spair-worfhypothesis第十和第十一分别介绍了第一语言也就是母语的习得和第二语言的习得。第十二则介绍语言与大脑的关系,以生物的角度介绍语言和大脑之间的关系。

  总体上语言学就讲以上那十二章的内容。真正了解语言学的相关知识有助于英语学习,其中第四、五、六章应该再好好复习一遍。除此,其他章节也要相应了解一些。

  2、词汇学,顾名思义是关于词汇的,学习词汇学有助于对词汇的认识与记忆词汇提供了方法,词汇学因为是委考课程,没有很好得去认识它,所以应重新复习一遍。真正把词汇学的精华学到手。

  3、翻译学,主要包括两方面,一是汉语翻译成英语,另一个是英语翻译成汉语。这里的翻译是专业的翻译,与其他学科的翻译不一样,它不是注重语法,而是注重对语言的运用。因此,需要有较强的语言能力,不仅知识面要广,而且语言组织能力要强,以此,可以看出,翻译也是一门综合性较强的学科。不仅英语的语言能力强,汉语的运用能力也得好。补充课外知识,和掌握翻译方法也是不错的方法

  4、英语

  (一)是基础英语,注重英语基础知识的积累。比较大的问题,就是积累有所欠缺,总体上这门科还是不错的。

  大学,是一个学习的地方,构建知识框架的大好时光。总结学习是很关键的。

  二、生活方面

  1、宿舍,是一个小家。关系和睦是很重要的,如果处理不当,不仅影响自己也影响他人,更会影响学习。但是,个人的性格只能慢慢改进,不可能一蹴而就。处理人际方面,应该谨慎,可言之言,应当说出,不可言之言则不说,这是最基本的。做好自己是最重要的,继续努力,做好自己。孔子曰:己所不欲勿施于人。这句话,意味深长,慢慢体会,慢慢思考,终有一天,可以读透这句话!

  2、社团,是丰富课外活动的地方,也是提高个人人际交往能力和沟通能力的一个平台。刚开始,不知道为什么加入宣传部,因为又不会画画,也不懂颜料的搭配。渐渐地知道了,由于字写得稍微好看,因此,为了把字写得更好看,加强硬笔字、毛笔字等字的训练。同时,寻找机会学习有关板报画法、字体还有画画等相关知识补充自己。曾有人对我说,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。

  3、人际方面,与他人相处还好,只是自己性格方面的需要改进。

  简而言之,学习是一个循序渐进的过程,摒弃高中留下的学习坏习惯,和残余性格缺陷,不断完善,不断总结。

大一第一学期个人总结6

  时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了非常多。

  同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有非常多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。

  大学生活是非常宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的'经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整的,尽管他不是非常完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知。.。.我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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