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暑假个人工作总结

时间:2023-03-23 12:10:58 个人总结 我要投稿

暑假个人工作总结(集合15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的暑假个人工作总结,希望对大家有所帮助。

暑假个人工作总结(集合15篇)

暑假个人工作总结1

  每个人都有一个关于童年的梦想,大多数人都希望有一颗童年般的心灵,童年般的思想,天真、活泼、单纯,一段时间里,幼稚不再是不好的词眼,我们可以幼稚,因为我们幼稚的时候,就有最本源的快乐,我们幼稚,并不代表我们无知,老人像小孩一样顽皮,他们并不缺少智慧,只是暮年黄昏,他想重温童年时候快乐的时光,一不经意间,就能找回童年时期幼稚的自己,人生生老轮回,宛如小孩子小河旁玩泥巴时的惬意。

  初中、高中、大学,匆匆长大的我不再留意时光的消逝,年龄只不过是一个数字,只是一天天的变大,十几然后二十几,个位数的年龄早已远去,太远了,以致无法回忆。是我们走得太远了吗?也许不是,因为我们的向前追逐的心太迫切而且某一个时刻起就再也没有变过。有一段时间里,我努力的回忆,努力的想起那个时刻之前的我们,要么抬头看树,看天,看风,看云,希望看树时掉下一片金黄的叶子,旋转飘落,被我一把抓住;看蓝天,天有多高呢?跑到村外用那棵最高大的桦树丈量,几棵大树就能够到天呢?看风时,四处张望,寻找风的影子;看云的形态变化,绵羊、奔马、老虎,长颈鹿,一群小狗,我也想到天上玩耍,抱那条小狗回家去;要么我低头看地,那只蚂蚁迷路了,唱歌的蟋蟀在哪个窝窝里,抓一只青蛙,拔一根从来没有见过的草,最漂亮的是带着小花的,红的还有黄的;我们从来不把很多的.目光停留在人的身上,眺望远处时,从来不需要关注中间的路,我们眼里应该是没有路的,那个时候我们只会选择线段最短距离,哪怕上坡下坡然后过河。对了,那个时候我们不需要思考……快乐离开我们太久了,以至于曾经的快乐都无法想学起习来网了。

  “三下乡”之前,我曾经很单纯的想着,只有孩子们童年的快乐才是在真正的快乐,我们去看望留守儿童,一定要从他们身上看到我们当年的影子,找到自己当年快乐的线索,需要的时候就能想起曾经属于自己的快乐了,努力找一找,也许就能找到今天的快乐。

  “下乡”来到**小学,熟悉的小学教室,一群列队的儿童,服装整洁,鲜艳的红领巾扎在领子下面,清脆的童声喊着“欢迎欢迎热烈欢迎”,让我一下子回到小学的时光,那就是当年的我们,心情瞬间激动起来。孩子们是不知道我们的激动的,就像当年的我们也曾令别人激动。

  我们从无知走来,那个时候我们无法选择我们的路,却从来不拒绝能让自己快乐的事情,而且我们相信我们会一直快乐下去。不知不觉快乐的时候慢慢少了,就在我们的不经意之间,如果我们不回头看,无法知道我们失去了多少。

  有时候我们不快乐是因为我们想的太多,对世界了解的太多,以至于我们认为,渺渺宇宙,浩瀚人生,对自己的命运太难把握,于是我开始不自信,开始害怕,开始失败,开始倒退,有人放纵自己又不甘心放纵人生。渐渐的我们有了许多不快乐不开心的理由。

  重拾人生路吧,让自己从孩提时代开始,从新思考,从新认识,找到我们丢失快乐和幸福的线索,找到开启快乐幸福之门的钥匙。

  “三下乡”的日子里有很多让我感动的时刻,余嘉斌小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚”的问题,这些问题从我们口中说出,确实会被视为幼稚,而从他的口中说出,却有别样的韵味,甚至能让我们哈哈大笑,大多数人喜欢小孩子们的“幼稚”,却无法容忍同龄人的“幼稚”,所以我们无法从同龄人那里得到自己的快乐。他们在大人说话的时候,私底下和其它的小伙伴玩游戏,大人说话跟他们有什么关系呢?

  另外一个小朋友是班里面的数学科代表,天生数学得意,我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的激励或个人的兴趣,或者兼而有之,唯一希望的只是当他不时盯住黑板,时时奋笔疾书的时候,经常也能看看天,看看地。

  曾坚意小朋友,是众多坚强的留守儿童当中的一位代表,父亲早逝,母亲改嫁,由爷爷奶奶看养,家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响,我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度,会画画、听奶奶话,喜欢笑、学习成绩优秀,爷爷是一位抗美援朝的退役军人,奶奶在城里打过工,如今七十四岁身体健朗、妈妈改嫁也经常看望她。在她家里,她拉着我们要教做游戏,我们也从来没有感觉这么亲切过,仿佛自己家里的妹妹。在我们就要走的时候,拿着几个小苹果出来,塞我们的手里,没多说什么,只是看着我们笑,我们刚刚熟悉又要分离,很多同学都不好受,我们只是“相约”下次还来,这样的相约又会有几次实现的呢?我们给他们太多期待,但又怕给他们更多失望,我们只是内疚,只是祝福和祈祷。

  快乐属于每一个人的,幸福也属于每一个人,留守儿童有他们的快乐和幸福,我们呢?又只是愧疚,本来是我们准备给他们带去快乐的,最后我们却成了最大的受益者,最终我们也只是在心里面感谢!

暑假个人工作总结2

  在孩子们的欢歌笑语中,这一学期结束了。回顾过去的一学期,看到孩子们的进步,让我感受到一种自豪感。我也要整理一下我的思绪,总结过去一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上更加高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,遵守各项规章制度,处处树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,始终以幼儿为主体,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  这一学期,我班着手抓生活常规和行为习惯,通过一学期的教育和培养,我班绝大部分幼儿都能在老师的指导下,比较有序的、有规则的进入各项学习活动、游戏活动、体育活动和生活活动中去。如:孩子们学会了有次序的排队喝水、洗手、入厕、做操;有规则的参与游戏、进入各不同的活动的固定座位和区域;习惯了有规律的各项作息时间;规范的学习、模仿礼貌用语和交往方式。另外,在小班段组织的月活动中,班级的孩子也取得了很不错的成绩,如叠被子比赛、穿衣服比赛、夹弹珠比赛等班级成绩均名列前茅。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,上网查阅幼教方面知识,积累经验,使自己的`业务水平有所提高。

  四、家长工作方面:

  本学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。本学期我通过面谈、微信、校讯通等方式与家长做好各方面的沟通。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持,很好地达成了家园共育。

  五、存在不足:

  1、下学期的工作中更清晰地理清工作思路、力争做到“今日事今日毕”。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

暑假个人工作总结3

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们要借助实践培养自己的创业和社会实践能力。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出。

  这次为了响应学校的学习实践要求,又因为自己是学计算机软件的,就找了个电脑公司实践,通过这段经历,我学会了很多重要的但是在学校学不到的知识,

  也就是那些在社会上很重要的知识,为自己以后的职业规划给了一些助力,还让我知道了处理好同事之间关系的重要性。

  虽然我们是软件相关行业,但是硬件对我们以后的就业也有很大帮助,通过这个暑假在电脑公司的实践,我觉得自己的硬件知识比以前有了很大的提高,对硬件的了解也提高了一个层次。

  这个暑假我是要求的自己找实践单位,因为我是计算机行业的学生,对计算机还是有些基本的了解的,所以我找的就是一个电脑公司,开始是对我进行基本的电脑销售培训,因为我自己学的是软件知识,对于电脑的硬件知识还是有些陌生,工作人员首先给我们介绍的是电脑的组装顺序,我现在才知道组装电脑也不是那么的简单的,然来各个部件的安装也是要一定的顺序的,接线要按照主板上的正负级方向接线,这个看起来好复杂呀。一台能用的电脑,在硬件安装正确之后,必须的工作就是装操作系统,这对于一个学习软件的人来说还是比较简单的。最后终于一台能用的电脑被装出来了。

  在这些基本的工作完成之后,就是为那些顾客介绍的基本的那些东西了,那就是要记住主要的显卡、主板、CPU、硬盘、内存、显示器的各种型号、价格、配置等这方面的信息。现代社会科学技术发展迅速,硬件的更新速度也是一日千里,所以这些信息要在很短的时间内记住,的确是一件难事,还好经理在这项上面并没有那么要求严格。

  在培训了几天之后,就正式的和其它的工作人员一起接触销售了,但是实际情况并没有之前想的'那么乐观,因为顾客大多是带着从网上查的信息来看的,所以对他们提得一个个专业信息,我还是经常卡壳,所以就暗暗对自己说,一定要记住现在比较常见的几款机器的基本配置。能很好的推荐给顾客。慢慢的随着时间的推移,工作慢慢上手,对大部分的产品的信息能很好的记住,也让我知道了做销售就是要把顾客永远放在第一位,无论他们的要求多么刁钻,要求多么高,

  都要尽量满足顾客。

  随着自己的实践,让我对社会有了基本的了解,对自己的能力有了很好的认识,通过这次实践,让我懂得了很多。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,接待顾客,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。现在大部分的企业反馈中的一个问题是,刚毕业的大学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力!这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会

  交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  通过这段时间的实践,让我总结出了以后在职场需要的很多知识:首先要善于沟通,碰到那些被孩子带来的比较固执的家长,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,介绍他们不懂的知识,每当看到他们最后做出决定的时候,我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力。其次要有耐心和热情,在工作的时候要经常微笑,这样会让那些买家感觉很舒心,有些人之前对电脑知识一窍不通,只是他们的孩子要求买电脑,所以我必须把那些配件的相关知识解释让他们明白。最后要勤劳,有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。 社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑假个人工作总结4

  俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。给大家分享的有关工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注更多相关信息。

  暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

  这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

  初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

  上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的'隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

  整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

  实习的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

暑假个人工作总结5

  大一的暑假,一切因为罗坪三下乡而变得有意义,七月的骄阳挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情。炎炎烈日下,我们广东金融学院肇庆校区罗坪三下乡服务队在肇庆罗坪展开的为期八天的三下乡活动圆满落幕。整个三下乡活动就这样结束了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

  这次三下乡的内容主要分为支农、支教、宣传和调研四个大方面。

  一、支农体验,北朝黄土面朝天,粒粒皆辛苦。

  罗坪村是一个贫困村,全村只有1000多人口,其中大部分村户都有属于自己的几亩田,于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水,才了解了农民身上的担子有多沉重。其实,我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了,可是反观我们的农民伯伯,不分昼夜都在田埂上耕作。我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪,可是对于他们来说,这就是他们的粮食,这就是他们的经济收入,丰收还是歉收,会给它们带来截然不同的'两种结果。

  从小在城市中长大的我,从没看过一大片的稻田,也没见过一大片的茄瓜地,这次着实让我体验了一回农村生活,走进了真正的农田。

  二、支教体验,农村孩子淳朴好学,教师很伟大。

  在罗坪小学教室里支教的一幕幕又浮现在我的眼前,孩子们规规矩矩地端坐在座位上,眼睛和思绪都跟随着我,从他们认真的神情中,我读出了他们对知识的无止境渴求,此刻的我,做教师的那种幸福和满足感油然而生。过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明,但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快,而且他们也十分愿意学习新的东西,只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲,导致到最后都脱离了学习的轨道。

  我负责的是英文支教,四年级以上的孩子们因为有一定的基础,所以他们无论是学习新单词还是英文谚语,都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们,26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚,可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念,稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情,让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候,并不十分标准的动作,歪歪扭扭的小身子,却一招一式耍的有模有样,我们都会心的笑了。

  三、宣传体验,考验口才技巧,拉近彼此的距离。

  很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。简单的桌台帐篷搭好,宣传横幅海报贴好后,我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。我们的举动很快吸引了大批民众的微观,其中大部分是农民和老人家。我们向他们派出宣传册子和海报,并现场教他们如何辨别假币,非常考验我们的口才和互动能力。很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义,之好站在一旁尴尬的点头认同,这暴露出我们的前期工作还是存在问题的,应提前学习一些简单的本地语言。前来咨询的群众都十分配合,有的还赞许我们的宣传举动,说我们这样的活动很有意义,这无疑给了我们很大的鼓励。不过,有些民众给我们指出,他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识,看能不能帮助他们改善种植技术,这也是我们值得考虑的宣传内容。

  另外一部分的宣传内容,即支教和晚会活动,则贯穿在我们整个下乡过程中。一有天时地利人和,我们便向他们介绍我们的支教内容和对象,邀请他们届时带自己的孩子过来参加,还有筹备已久的晚会,我们也差不多向所有的村民发出了邀请。事实证明,我们的宣传是非常成功的,支教当日和晚会当晚,几乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出动了,场面非常壮观。得到村民们的支持,我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。

  四、调研体验,深入农村发展问题,引起深思。

  调研是我们这次下乡的重头戏,记得老师曾说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我参与的课题是制约农村教育发展瓶颈的问题调查研究,我们深入到每家每户,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。在农村,虽然很多农民文化程度非常低,但是事实上他们都是非常支持自己的儿女去读书的,他们认为,读书远比赚钱重要的多,希望自己的孩子可以通过读书改变命运,而不是走自己的老路一辈子靠种田过日子。在罗坪村,很多孩子也表露出对学习的热爱和渴望,但是因为学校设备落后,师资有限,他们接触不到课外读物,也没有条件学习的知识。经济基础决定上层建筑,相信只有农村的生产力提高了,经济发展了,农村的教育问题才能随之改善。而随着国家惠农政策的不断出台和实施,我们相信在不久的将来,农村的孩子也可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

  整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。尽管只有短短的八天,但我们的收获是那么的多。但是从深层次的角度来看,我们的服务队只能是给贫苦的农民们带来一点点减负,却对减少他们经济的负担和提高生活水平起不到任何帮助,只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣,却对他们的问题没有任何能力给予解决。与其说是我们服务了农村社会,还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。回到喧闹市区的我们,怀念那恬静幽静的农村,想念那纯朴可爱的孩子们,想起这几日经历的种种,当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。

暑假个人工作总结6

  为了进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍,切实提高教学质量。xx镇教育管理中心于20xx年8月20至23日进行了为期三天的暑期教师全员集训。现将个人培训情况总结如下。

  一、思想政治方面:

  我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习十八届五中、六中全会的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

  二、教学方面:

  1、吃透教材备好课。

  作为一个教师,积极参加教研室组织的教研活动,在和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

  2、培养兴趣上好课。

  上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

  3、查漏补缺抓辅导。

  我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

  三、职业道德

  德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

  1、 因材施教多了解。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。为了解学生,我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。

  2、 赢得信赖多关怀。

  当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,就会成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的'要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

  3、理解信任多尊重。

  理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

  4、 严格要求多辅导。

  爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。

  作为一个教师,有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。

  在辅导学生学习时,一视同仁。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

  四、业务学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与进修学习,不断充实自己。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

  五、课堂教学

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,增强主人翁意识和责任感。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

暑假个人工作总结7

  为了大力弘扬志愿服务时代精神,展示当代青年的良好形象,努力创建社会主义和谐社会,定安县返乡大学生志愿服务队自成立以来,立足县情,深入社区与农村,坚持自力更生,艰苦奋斗,科学创建,取得较为显著的成绩,并得到社会的一致肯定。

  1、活动内容:7月15、16日上午在定安中学枇杷文化广场设立高考填报志愿咨询点。

  在一年一度的高考填报志愿拉开序幕时,由我们服务队中就读于中南大学,南昌大学,郑州大学等多所高校和多个专业的大学生们,热心地给即将填报志愿的学生做了填报志愿的辅导,同时也提供了很多同学们感兴趣的学校和专业的相关信息,给他们带来了很大的方便。

  2、7月20日晚在定安中学会议室与华南农业大学实践团举办了“青年志愿者社会工作交流会”。

  此次会议的主要内容是对22~24日为期三天的科技文化下乡活动做好工作安排。会上服务队与实践团双方的队员相互认识,相互沟通,为科技文化下乡打好铺垫。使服务队更好地支持和协助实践团有序地进行下乡活动。

  3、7月21日下午到定安县科技局“海南县农业科技服务110”发展报告会。

  通过报告会使我们了解到“农技110”的形成与发展,以及它的运转机制。科技局对我们将要进行的农户信息需求与信息行为的调查表示大力支持,并给了我们很多有关农技方面的小手册,让我们发放到乡镇那些有需要的农户手里,并提出要派遣技术员陪同我们一起下乡实践。

  4、7月22———24日科技文化下乡。

  我们的三天下乡分别去了龙湖镇高林村,翰林镇昌兴村,岭口镇岭尾村。每到一个地方,我们首先进行环保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午时我们就分组入户访谈和做问卷调查,了解农户的生活情况,到了下午我们就下到农田看看农民的种植情况。

  5、7月26日上午协助县地震局在电影院门口做防震减灾宣传活动。

  为了纪念唐山大地震,也为了提高人民群众的自我保护意识,返乡大学生用自己所学到的防震减灾知识用通俗易懂的海南话向过往的群众解释地质等有关知识,并发放了一些防震的读物。给人民们带来了极大的帮助。

  6、7月26日晚在定安中学会议室做了“三下乡”报告会。

  此次会议分为两个部分。第一个部分是服务队和实践团以“当代大学生情系农村,青年志愿者关注社会”为主题做下乡总结报告。第二部分是服务队和实践团一起举办联欢会,为进一步加深两队的友好交往,也欢送实践团的返校。

  成果:

  通过这一个月来的志愿服务活动,提高了我们返乡大学生的社会责任感,加深了对文明生态村的了解,同时志愿服务也在社会上产生了较为深远的影响力,引起了大家对志愿服务的的共鸣。服务队所取得的成果是与团队的管理是分不开的。定安县服务队和翰林分队在“三下乡”活动中,团结、互助、友爱都表现出来了,队伍凝聚力和团队意识都得到了很大的提高。

  不足:

  在开展志愿服务活动的同时,我们也存在着一些不足之处。在“三下乡”之前我们没有事先了解到各个村的具体情况,以致农技小册子没有满足农户的需求;在每次活动之前的筹备工作也没做好充分地准备;还有个别队员的时间观念不强等存在的`不足都有待去发现和改善,以便下次更好的完成志愿服务活动。

  当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命!

  这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝提供最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美好的计划,很多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作每个专业都会培养幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培养幼儿的自身气质,锻炼身体的柔软性和灵活性。手工制作则培养幼儿的动手能力,然而,美术是培养幼儿不可缺少的一面。喜欢画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比如:就像我们成人一样,遇到不开心的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手的全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力,画画是需要眼、脑、手并用,通过观察、思考然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。

  有的幼儿天生好动,注意力不集中,学习绘画可以培养幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应该做些什么呢?1、满足和支持他们,给他们提供纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2、多与幼儿沟通和交流,学会倾听他们讲述自己的画面;3、多鼓励孩子表扬孩子,给他们足够的信心;4、家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿欣赏水平;5、家长应多带幼儿出外活动,观察周围事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以观察大象的外形和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤单了,可以把它的好朋友画出来......

  总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观察,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的未来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美好的未来!

  保持我们的激情

  做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫,困惑。做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情!

  那么什么是职业倦怠呢?对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐心,不细心了,上课没有激情了。这在教学中有时会有情绪的变化。那我们要怎么来保持我们的热情和激情呢?

  我想首先要保持对工作的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师,就像我们教孩子一样,在面对孩子天真灿烂的脸时,心里有最柔软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥,而且孩子很快乐天真往往能带动我们,我想在面对孩子时是不会有厌倦的,那么是什么样得情绪在影响我们和孩子的沟通交流付出呢?

  家庭的支持

  家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热情呢?别把工作上的不如意带回家,因为那样会使家人不开心,自己就更不开心,产生了恶性循环。还不如自己好好调节一下,尽早恢复过来,保持工作的热情和快乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,体贴你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作作。家庭里弥漫着欢声笑语,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一种负担,热情自然就有了。

  年轻的心态

  年轻的心态对工作也很重要,千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应该老。平时,多和年轻人沟通交流,感染他们对工作、生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标,激发自己不服输的精神。

  学会放弃

  在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、朋友之间,多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创造了一个和谐的工作氛围。快乐是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和热情,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。

  要保持长久的工作热情,与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作,工作出色了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的尊重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,充满激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热情。

暑假个人工作总结8

  如果你想在短暂的实习中尽可能多地学习,你需要与大师进行良好的沟通,加深相互理解。刚到公司的时候,你的师傅并不知道你的工作学习潜力,你会做什么样的.工作,想知道什么样的知识,所以要和师傅建立良好的沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,大师有了大致的了解。在有针对性的教我一些计算机知识的同时,他根据我的兴趣给了我更多的指导和帮助。比如对网络布线,计算机硬件安装,系统,网络或硬件故障排除,工作原理应用感兴趣。师傅让我和他一起完成电脑故障排除。在这项工作中,我真正学到了计算机教材所没有的知识,并且有了实践经验,真正体现了知识的真正价值并加以应用。

  在这次实习中,我经历了很多我从来没有经历过的事情,比如一个小职责,我知道职责和职责

  责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也能够从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎样样,其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

暑假个人工作总结9

  因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心资料和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。

  体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个简单和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师透过语言激励学生,让学生明白只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、带给了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。

  又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要用心迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的用心性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的.工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。用心参加业务学习。平时,我能用心利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还用心做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就务必努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。透过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,用心开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练状况及比赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,用心做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。本学期,透过多方努力,学校体育工作有了必须成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

  本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心群众和个人。用心参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生透过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,用心开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每一天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选取学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。用心协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

暑假个人工作总结10

  五个星期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,本学期,我负责一升二、二升三、三升四、五升六、小升初,初二升初三,8个班级的数学思维课程,暑假个人工作总结。外加一个小升初的一对一。我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,基本上圆满地完成了教学任务。

  一.教学环节

  1、备课方面。不得不承认,这学期备课方面的工作做的有一些不到位。由于上课任务比较重,带的年级比较多,需要备的课比较多,再加上以前没有带过初中班,缺乏经验,这次初二班备课上花的时间比较多,所以分给小学阶段的时间有限,所以备课不是很充分。另外,一直想适当的改变一下教学模式,增强课堂的趣味性,让学生在轻松快乐的氛围中学会知识,让学生觉得来这里学习数学思维是件很开心快乐的事情。但是这些只是停留在想法阶段,没有付诸行动。秋季班在这个方面,我会试着创新,努力突破。

  2、上课方面。上课时我能够做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。充分抓住学生自己做练习时的教室巡视机会,注意对学困生进行面对面的辅导。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、辅导方面。这学期,由于时间紧,班级多的缘故,对学生的辅导进行的还不够。下学期的工作中努力做到利用课余时间对课上没听懂的学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,有些反应慢,基础下的学生,适当的给他们吃小灶可能效果会更好。

  4、作业方面。数学题目需要多练习,例题讲结束之后,当时学生听懂了,回家仍然需要自己练习几道同类型的,这样才能将所学的知识举一反三,融会贯通,工作总结《暑假个人工作总结》。这学期,我意识到了作业的问题,每次上课都会布置几道跟当堂课所讲的同种类型的题目回家练习巩固,但是,我忽视了批阅作业这个环节,拿着红笔认真的给每位学生批改作业,可以及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  5、听课方面。这学期听课方面严重欠缺,秋季班争取多听听别的老师的课,特别是一些有经验的老师的课,学习别人的好的教育经验,努力探索适合自己的教学模式。

  6、公开课方面。这一学期以来,我开了两次公开课,二年级的公开课开的还算成功,但是一年级的公开课很失败反思下来,主要是由于一、备课的时候只顾着备教材,没有备足学生;二、教具适用不够充分;三、课堂控制能力有待提高。通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的`不足之处。

  二、自我反思,努力实现专业成长。

  1.继续坚持并优化本学期一些有成效的做法,争取让学生在课堂上解决所有的学习问题,课后只做适当的巩固,控制好课后作业分量;

  2.加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。

  3.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  4.给自己设定一个新的研究课题:在新知学完后,间隔多长时间安排二次复习巩固,以什么方式进行复习巩固效果最好?针对不同的内容,努力寻求比较好的二次复习时间和复习方式。

  一份耕耘,一份收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。这学期的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

暑假个人工作总结11

  本来这个假期是想着去学车的,结果因为意外而流产了。所以实习的工作也没来得及找,再者很多单位也招够了实习生,真真是有黑幕也黑不进去。於是就乖乖地在舅舅家的小工厂里做帮工。

  虽则说是帮工,但其实也没什麽工作是我能做的。毕竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的缝制,我根本搭不上手。也只能是帮忙配拣衣服,画画铡骨线,数一下物料什麽的,都是些琐碎简单的工作。但常常把我累得半条人命。配衣服画线什麽的,还算比较容易上手,虽然常常干得满身热汗,起码是在我能掌控的范围之内。至於数物料,哎,我是真干不了这事情,每次数唛头的.时候我都希望自己快点死掉。实在太折磨人了。对着那一圈唛头我是怎麽着它都不行,最後累的是自己,大脑都快要崩溃掉。不过其余时间几乎都是在空调房里玩电脑,有空调有飞快的网速,日子也算是滋润。

  幸福总是需要对比才能看出来。我躲在办公室享受凉快的空调时,妈妈总是在热辣辣的厂房中忙里忙外。太阳的焦土气息纵使有十几把吊扇也赶不走,一踏入厂房就是扑面的热浪。我常常待不到片刻便要逃走,而妈妈总是一待就一整天。早上大概还好过些,中午过後,那厂房堪比桑拿房。既闷又热,好些工人也受不了,纷纷跑出厂房歇一歇,喝口水缓一缓。但是妈妈总得在厂房里坐镇,需要她拿主意的事多,需要她亲自缝制的样板衣也多。这样的情形总是让我满腔的怨言慢慢烂在肚子里。

  订了9月2日的包车回校。以往回校多数是自己坐车到集合点,又或者妈妈把我载到那里,然後她就要忙去了。一个人为车位奋斗,我都已经习惯。那天,妈妈难得一天的空闲,和我一起吃最後的午餐,陪我等车。妈妈很稀罕地,和我吃了一餐必胜客。第一次母女俩单独在这里进餐。幸好,那天正好有特价。东西不贵。平常,我和妈妈是打死都不会进来的,太贵了。吃罢,就赶到集合点。来得有点早,还有差不多20分钟包车才会到。和妈妈有一搭没一搭地聊着。突然内心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特别想流泪。想家。想妈妈。想着等一会儿的分别。想着要一个月後才能重逢。觉得自己很矫情,其实这感觉无比真实。

  车到了,妈妈帮我把行李塞到车中,我一个人跑到前头司机处交钱,占位置。余光瞥到,一群帮自己儿女搬行李的家长中,只有我妈妈一个是女人。扭着略带肥胖的身躯,艰难地把行李袋抛进包车的行李厢中。还要在疯狂挤上车的人流中找到我,给我一个“都好了”的眼神。我朝她挥挥手,她一个人转回停车处。从两人分开的那刻开始,就没有了言语。但我总觉得,我们之间不需要言语。

  在车上,终究是没忍住眼泪,静静地流了下来。

  这个假期我什麽都没做。只是和妈妈好好地相处了一个假期。

暑假个人工作总结12

  今年夏天,对我来说,注定是难忘的。作为一名支教老师,我在安康市的唐庄小学度过了盛夏时光。不等我细细整理,半个月的支教生活已经结束。转眼回望,这一假期的支教生活中有成功,有失败,有快乐,也有心酸。但这些都是值得怀念的。在这段时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

  (一)心态方面

  这次支教坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。也让我了解社会的现实,一个人要担起重任,首先要做好自己的事情,我已不是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

  (二)教学方面

  我带的分别是体育课和数学课,体育课上,我与学生共同游戏,仿佛自己又回到小学时期。走向讲台的我,紧张但又很兴奋,看着一双双陌生又渴望的眼,我尽量的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后批改作业才知道,我讲的内容过于复杂,对学生而言大多都是陌生的,接受的很少。慢慢的我才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。而且我自己讲课速度也比较快。之后,我上课会多出例题帮助学生理解知识点。在他们做题时,我在教室走动,多对他们一些指导。在乡村的孩子,总有些会内向,我在课堂上提问,抽人回答问题,鼓励他们不用害怕,大胆说出自己的答案。不仅如此,我还用学生讲习题来锻炼他们的胆量。学生们不仅善良,而且很聪明,勤奋,学的也很认真,教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的`安慰。这一假期的支教,我更加体会到教师的辛苦。

  (三)生活方面

  学校领导和村里村长对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,他们都尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖。这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。早上支教队员准时起床跑操,途中会有学生跟我们一起。每天下午我们练完节目会一起打打篮球,羽毛球,乒乓球等等,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们的感情。在这里支教队员就是一个集体,相互鼓励,相互帮助,一起度过这段特殊时光。

  这小生活对于我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。虽不能说精彩,却意义非凡。支教累并快乐着,还有想念我的学生们。

暑假个人工作总结13

  这个暑假,我跟随专业老师以及几名同班同学一起来到xx市人民医院进行实习。这段实习的经历虽然不是很长,但是足够刻骨铭心。这是我第一次真正走进护士岗位,也是我第一次进行实战。我深刻的明白,这一次不是演戏,是真的实战,关乎病者的安慰,关乎护士的荣耀。所以这一次实习,我紧绷着神经,把每一天的工作都尽量完美的完成,渐渐的,我也有了极大的成长,在专业课程方面也有了一部分的突破!

  前一个月的时候,我的心理抗压能力还是比较弱的。当初选择护士这个行业,并不是因为自己一时冲动,而是因为我自己真的很喜欢这一份工作,从我走进大学选了这个专业时,我就狠狠下定决心,我一定要努力的坚持下去,努力的把这份事业承担好,不辜负“白衣天使”这个光荣的称号。但当我进入实习之后,我才发现这个称号哪里是那么容易的。之所以称为白衣天使,是因为这份工作承载着太多的责任了。这些责任往往能把我压得喘不过气来,有时候还会有些怀疑自己,不知道自己是不是能继续坚持下去。但是幸运的是,坚强的我把这一切的顾虑都打败了。

  跟着医院的前辈们一起学习,让我对本专业有了更多的了解。进入实习之后,我才发现,实际往往要比理论更直接,理论可以通过分析得出结果,而实践便是直接得出结果。所以做事情一定要细心,因为有时候一些事情是无法反悔的。只有做好了任何一个选择,我才有更多的机会去走入下一步。“步步为赢”也是我在这段实习中最重要的一个要求。我身上背负了太多的.期望和寄托,我不能掉以轻心,我不能让这么多人失望。即使我只是一名实习生,但是我也应该要有自己的严格标准和要求。所以这段实习里,我一直都在严格的要求自己,也在严格的对未来的每一步进行盘算。

  实习虽然结束了,但是这段时间里积累的东西足以给我今后带来很大的便利,很感谢老师这次愿意为我们争取这一次及实习的机会,很感谢医院这几个月的照顾,也很感谢各位前辈这段时间对我们的照顾和帮助。这一次历练,让我更加坚定了未来的方向,也让我对自己更加的自信,处理事情来更加的从容了。感恩这次相遇,感恩这次成长,未来可期!

暑假个人工作总结14

  时光荏苒,光阴似箭。马上就要开学步入大二,仿佛一瞬间一年就悄无声息的过去了。还依稀记得去年的这个暑假,当我们结束奋斗三年只为一日的岁月,当我们脱去了身上负荷的厚厚的铠甲,当我们从一个高中这所学校中走出的时候,我们的心情并没有想象中的那么轻松,那样豁达。也许是我们顾虑太多,也许是我们能放下的太少,我们不仅仅结束了一个阶段的学习,伴随而来的也有同窗多年的同学的分离。

  即使大家都有很多不舍,但是事实终究是事实,我们除了接受事实外,有的也只能是多余的惋惜罢了。去年的暑假过的很潇洒,也很糊涂。没有了动力,没有了目标。有的只有一颗等待成绩等待录取通知书的焦急的`心,于是乎几个好朋友,几个好哥们就没事聚在一起,聊聊自己的梦想聊聊自己的未来规划。不能忘却的同学聚会,望着一张张熟悉的面孔,听着一句句亲切的话语,那个时刻没有失意没有悲伤,只当夜深人静之时涂天的悲伤。

  经过了一年的大学生活,在新的学习时间里,我明白也知道了自己想要的和该做的。今年,在这个炎热的暑假里,我决定给自己找一份暑期兼职,终于功夫不负有心人,我终于找到了一份自己满意的兼职。但在发工资的前一天,我接到辞退通牒。我犯下了不可饶恕的错误,犯下了职场的大忌。于是,没了工作、丢了工资,就这样我匆匆的结束了我的一个月暑期工作。呵呵,过去的终会过去,是福不是祸,是祸躲不过。今天是农历七夕节,但不是我的节日。

  时间过的真的很快,我的暑期就这样结束了。伴随而来的就是新学期的来临,在20xx年这个炎热的暑假,虽然中间有点小插曲,但是我还是很快乐。我率领的暑期支教实践团,活动呗国家级媒体及省级媒体报道宣传,呵呵。虽然我在公司实习的时间比较短,但是我很开心。我喜欢认真的面对每一件事,早上6点去公司打扫一番后打开电脑,听着音乐,用愉悦的心情的面对新的一天;晚上总是最后一个人走,忙完手里的工作之后在处理一下学校公益社团的事情,虽然很累,但是我总是却把它当做是一种享受。最让我快乐的莫过于在被辞退之后,我并没有伤心而失去信心。我发起建立了暖爱网——中国校园公益,希望能通过这个网站传递更多的校园公益。现在网站还在建设中,我自己设置的模板个功能,虽然做的不好,但是还是很开心,现在美工还在进行中。开学我会拍一部关于教师节的专题片,加油,小涛!开心ing!!!

暑假个人工作总结15

  第一层次:

  大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:

  精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:

  以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的`挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

  如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,x月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

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