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第一学期个人工作总结

时间:2023-03-15 12:22:11 个人总结 我要投稿

第一学期个人工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的第一学期个人工作总结,欢迎大家分享。

第一学期个人工作总结(15篇)

第一学期个人工作总结1

  时间过的真快,转瞬间一学期又匆匆而过,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学期来的工作做简要的汇报总结。

  师德表现 :平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  在新的考试模式下和学校教学要求下,在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。在每次备课之前都要认真研究课标教学要求、参阅各种参考书,并积极与组内老师讨论本节课的重点和难点及应采用怎样的教学方法,然后根据班级实际情况制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意突破难点强调重点。教学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,在上完课后认真做好总结,并写好本节课的教学反思。

  2、认真上好每一节课。上课时设法调动学生积极性、引导学生积极参与课堂教学过程,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的.思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。在课堂上经常性的设置一些简单的题目让成绩比较差的学生去做,让他们体会到成功的喜悦,增加他们学习的信心。在课堂教学中保证讲清重点,不罗嗦,力求掌握知识少而精,学扎实。保证每一节课的质量。利用课余时间对后进生、边缘生进行补习,坚持每天课余下班级指导学生学习,为学生解决一些学习上的困难。鼓励学生多向老师提问,现在很多同学都很喜欢问问题,因而成绩也有了一定的提高。

  3、加强作业完成的管理,组长负责检查、指导、督促本组同学完成作业情况。认真及时批改作业,对错误比较多的题目进行归类,分析错误原因,并重点讲解。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录,发现问题,及时解决。

  4、坚持听课,注意学习组内老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。平均每周听课一节,不仅听组内老师的课,还积极听取其他优秀教师的课,学习他们的好教学方法,还经常参加教研室组织的一些教研活动,回来后对每次活动进行总结,学习他们好的教学方法,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,经常性地翻阅一些关于教育的书本,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,并向全市开了示范课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,受到了与会老师的肯定。在县教学质量督导中被评为优课。

  6、我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。同时也积极与学生家长联系,了解学生在家学习情况,并告之家长其孩子在校表现。对后进生进行积极的教育,教他们学习的方法,让他们感受到学习的乐趣,从而喜欢学习。同时让一位学习好的同学帮助一位成绩较差的学生,收到了一定的效果。

  在教学之余,我能注重自身素质的培养。积极利用网络学习,同时向校内外的名师请教,以不断提高自身的业务素质。

  以上是我一学期来的工作总结,我一定再接再厉,努力工作,争取能够取得更好的成绩。

第一学期个人工作总结2

  不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的工作,你有没有虚度光阴,有没有尽心尽力呢?班长就是对自己一学期工作的一个总结和反思。为大家整理了一些关于班长学期的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

  转眼间,一学期又快接近尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、工作

  1、组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

  2、组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主

  3、制作20xx—20xx年度挂科成绩统计表上交辅导员

  4、通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料

  5、关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员

  6、关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

  二、活动

  1、农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流

  2、主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的'舞台。

  3、院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

  三、会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神

  1、加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理

  2、经管系团总支学生会全体会议3、 07、08级会议

  4、经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题

  5、经管系会议

  四、其余

  1、及时向辅导员、学院反映各种情况

  2、及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作

  3、加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举

  以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

第一学期个人工作总结3

  转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、学生情况分析:

  学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况:

  本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

  三、主要经验和体会

  1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。

  3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  四、存在的问题及改进方法

  体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的.目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

  五、取得的成绩

  我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

  综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

第一学期个人工作总结4

  本学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业。在教学中我严格遵循教学中的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的良好习惯,树立学生学习英语的自信,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合教学实践总结一下我校本学期英语教学情况:

  一、认真备课、面向全体授课

  在教学中,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

  二、在课堂教学中

  第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,教师总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

  第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  三、在辅导方面

  首先,根据各自所教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。每名老师都能注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的.心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

  四、努力提高自己的业务水平

  充分利用学校电脑进行网上学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我肩负的神圣历史使命。在以后的实际教学过程中,我校教师仍还要积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。相信通过我校全体教师的努力,我校的英语成绩一定会再上一个新台阶!

第一学期个人工作总结5

  本学期的军乐队社团活动已经告一段落,现进行工作总结如下:

  课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音体美课外教学的延伸。军乐队作为学校社团活动的必备,它既丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的节奏能力与艺术表现力,艺术修养,表现能力,以及合作能力并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心健康发展。

  本期的教学工作有以下收获:

  一、达到了预期的教学目标

  1、颁布了《军乐队章程》并得到有效的实施。

  2、确定了军乐队队员使用的鉴开中学校本教材。

  3、培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

  4、通过军乐队的乐器训练锻炼孩子们的音乐感觉和表现音乐的能力。

  5、通过集体的训练,使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  6、学生通过军乐队的`音乐学习和各种表演活动,展现了我校的素质教育和精神风貌,实现“五育和谐、个性见长”的教学目标。

  二、训练模式:

  1、保证了训练时间、保证人员到位;上课出勤率较上学期有了很大的改善,有特殊情况不能按时上课的同学基本能做到提前请假。

  2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;训练效果有了很大提高。

  3、保证了集合时间中的有效性,利用集合后等外聘教师来上课的间隙,我们用学校的校本教材进行视唱和乐理的学习,训练了学生的音乐基础知识,既提高学生的音乐素养,又有助于乐器训练。

  4、争取到了家长支持,做好了安全工作。由于周二放学时间基本为五点以后,所以在做通家长工作以后,利用家校通与家长做好联系,及时接送孩子回家,保证了学生的安全。

  三、本学期活动内容:

  1、视唱练耳、乐理的学习、训练。

  2、基本发音、指法的学习以及吹奏过程的掌握。

  3、《城市之光进行曲》老生复习、新生学习以及演奏中的掌握。

  4、练习《歌声与微笑》、《红河谷》。

  四、教学反思

  1、教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的练习。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使社团活动开展的具有生动性、活泼性。

  五、主要收获:

  1、狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

  2、成功完成东丽区第27届文艺展演的演出,获得一等奖的好成绩并在天津市文艺展演中获得二等奖。在家长会上作校园礼文化建设之汇报演出,获得家长们的一致好评。

第一学期个人工作总结6

  转眼间,这一学期即将结束,回顾本学期的工作,感到既忙碌又充实。在教育教学的道路上,每一天都充满了新鲜,充满了收获,同时也会有各种困惑,有许多值得总结和反思的地方。在这个过程中我慢慢体会到了做老师的艰辛和快乐。下面将我在本学期的工作情况总结如下:

  一、思想方面

  我在思想上严于律己,全面贯彻党的教育方针,注重政治理论的学习。本学期我认真学习了《中小学教师职业道德教育》、《新课程标准》、《备课新思维》等专业理论,积极参与学校师德教育和校本培训活动,努力发挥党员的模范带头作用。通过理论学习使我进一步认识了自己的本职工作,明确了自己的教育目的和努力方向。

  二、教学教研

  本学期我担任六年级6至8班,八年级6、7班的教学任务。教育教学中认真学习吃透教学大纲,根据教材的特点及学生的实际情况制定教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,积极制作多媒体课件,并从学生的实际出发,运用多种教学方法,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,树立学习信心和学习兴趣,使学生学有所得,不断提高学习能力。

  八年级在本学期面临的一项重要任务是计算机等级考试。此次考试对学生来说有着重要的影响,关系到以后的升学问题。从本学期开学到考试,仅有两个月的时间,而学生要复习的内容又非常多。在这种时间紧、任务重的情况下,我们微机组的三位老师任劳任怨,细心辅导学生,对每类题型都进行了详细的讲解,并给他们编排了复习资料,带领学生克服一个个难题。在学校各级领导以及年级部各位老师的帮助支持下,学生在考试中发挥出了应有的水平,本次等级考试取得了良好的成绩,优秀率达到90%。

  自20xx年我参与学校申请的省级课题《中学信息化教育资源共享机制研究》的研究与实施。在这三年的时间里,我和课题组的成员收集整理材料,建立资源共享平台,撰写各类报告以及论文等,做了大量的工作。在学校领导的直接领导和老师的配合下,目前这一课题已经顺利结题,并获得山东省一等奖,我也被评为先进工作者的称号。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,作为一名新老师我深知只有多听课才能够逐渐积累经验。本学期我聆听了很多老师的"八环节"示范课。每次听课我都认真做好听课记录,每个老师都有自己的教学风格,都有值得我学习的地方。他们对教学环节的精心设计,对学生润物无声的爱心与耐心,对整个课堂教学的驾驭能力,都值得我去学习、去借鉴。所以每次听课都会有不同的收获,受益匪浅。

  另外我参加了学校组织的青年教师汇报课。学校为我们青年教师提供了这个平台,给我们一个很好的锻炼机会。我以学校"八环节"教学理念为指导精心备课,尽自己最大能力把课上好。讲课结束后通过评课的方式对自己的课做课后反思,指导教师也给做了点评,让我知道了自己还有哪些不足之处需要改进。这对我的教学能力的提高有着很大的促进作用。

  在12月份,我被派往南京参加了中学信息学奥林匹克竞赛培训学习。我非常珍惜这次机会。一周的时间,我学习了Pascal语言,数据结构,扩充了知识面。通过交流,我了解了各兄弟学校开展竞赛的情况,也让我对南京中小学的竞赛体制有了初步认识。这次学习让我受益匪浅,所学知识将在我以后的教学和辅导竞赛的过程中得到很好的'应用。

  不论是教学、听课还是参加比赛、外出学习,最重要的是要学会反思,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。这也是我今后要努力去做的。

  三、学校工作

  在日常工作中,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。在学校电教管理工作过程中,我服从学校领导的安排,兢兢业业,对学校多媒体设备进行定期维护,设备损坏时,及时上报。各办公室老师以及各教室的机器难出现问题时,力争做到在自己力所能及的范围内及时诊断、维修,保证教育教学的顺利进行。及时准确的完成上级要求填报的各类报表,协助教育管理中心安装了视频会议系统。除此以外,我还配合学校音乐组的老师积极筹备艺术节,协助学校资产管理员对学校的固定资产做了清查,帮助德育处对学校广播系统进行检修,配合校办、总务处等完成了一系列的工作。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取在学校领导、老师的帮助支持下,努力搞好电化教学辅助工作,为师生提供良好的教学环境,使学校的工各项作顺利进行。同时自己也将不断努力开拓进取,更加严格要求自己,学习先进的理论知识,努力工作,发扬优点,改正缺点,为学校美好的明天奉献自己的力量。

第一学期个人工作总结7

  在即将过去的一学期里,我校在镇教委办的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生学习为根本,以质量检测为中心”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结:

  一、德育工作

  在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作:

  (一)继续加强校内外德育工作网络建设

  为了把德育工作做到常规化,形成有效的德育管理机制,我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络,切实加强学生的德育工作。除此之外,我们还加强了家访工作管理,落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。本学期,我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告,对学生进行法制教育和普法宣传,以增强社会教育效应。同时,我们还积极发挥“家长学校”的作用,利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声,努力争取家长对学校工作的支持。

  (二)注重思想道德建设工作的实效性和特色性

  1、师德建设和未成年人思想道德建设

  在师德建设工作中,我们以师德师风建设为平台,及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,通过学习和实践,大家进一步坚定了献身教育事业的信念和力量,巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的韦林小学教师形象。

  2、在未成年人思想道德建设方面,我们根据不同年级、不同年龄学生的特点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主,确立了不同年级的德育目标,并结合各科教学的学科特点,将新的德育理念融入课堂,采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来,使德育目标在每一节课上均能得到落实。同时,我们还非常重视各种宣传阵地的建设工作。学校建有红领巾广播站,定期播放国内外新闻和校园大事,表扬好人好事。各班级都有板报或专栏,它们全部由学生自己设计、自己完成,用来进行思想教育。

  二、教学工作

  本学期,我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。

  1、加强教学流程管理,落实教学常规要求

  我们牢固树立“质量第一”意识,对教学工作实行目标管理,全程跟踪,并把目标责任与教师绩效考评相挂钩。同时,我们还严格执行小学生在校时间不得超过六小时制度,想方设法让有限的教学资源发挥最大功效,使教学质量得到稳步提高。教学管理中,我校领导层在认真分析各年级学生学习特点及基本学习情况的基础上,积极步入课堂,深入教研组,采取听课、评课、互相研讨等形式与广大一线教师共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务,我们除过自查、学校检查外,还采取不打招呼、随机抽查的方式进行督促与检查。业务检查中,我们对发现的问题和疏误从不留情面、坚决予以通报;对表现突出、值得肯定的做法坚决予以表扬,从而保证了常规教学工作的质量,极大地调动了广大教师的工作热情和积极性。对于家庭作业,我们要求各教师必须精心设计、认真检查。同时,我们还组织力量不定期抽查该项工作,从而保证了学生的家庭学习效果。

  2、以教学改革为支撑,关注学生全面发展

  自推行新课改以来,我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风,注重学校内涵发展方式,努力提高工作实效,全面提升教育教学质量。在新课程改革中,我校确立了“分层施教、整体推进”的课改思想,在此思想指导下,我们逐渐形成了“分层质疑,整体提高”、“分层布置,整体完成”、“分层评价,整体发展”的教学策略。课堂教学中,各教师不仅重视三维教学目标的实现,更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层次的学生,提出不同程度的问题;针对不同层次的学生,设置不同层次的学习目标和要求,从而达到“因材施教”的效果;在课后,各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业,从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦;在学生评价方式上,我们不仅关注智力评价,更关注日常评价和特长评价。同时,我们还坚持举办作文竞赛、智力大比拼、百科知识竞赛、写字比赛、趣味数学竞赛、兵乓球比赛等多个第二课堂活动,这些活动的有效开展,为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。

  3、抓好单元测验和课外辅导,重视待优生的学习。

  由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“待优生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。11月份,我校举行了语文、数学两个学科的质量检测,本次检测由学校统一安排,领导班子统一监考,单人单桌,全体教师积极参与,同学们自觉遵守,确保考试正常、顺利、稳定地进行,展现出学校在考风学风建设上的良好风貌。检测全过程组织得严密有序、严肃认真,既让学生清楚认识到了检测来不得半点虚假,功夫必须得花在平时,又给老师们的教学提供了反馈、参考意见,达到了端正学风、促进教育教学的效果。

  4、坚持科研兴校,推进课改工作

  我校的教师业务培训以各教研组开展的教师校本培训为主。各教研组在教师的业务培训工作中,都能结合自己确定的教研专题,定期开展教学研究和学习活动。活动中,各教研组均能认真组织教师结合“课程标准”及大家订阅的.各种教育类刊物进行业务自修,积极组织观看“名师课例”、“优秀课例”、“专家论谈”等教育教学光碟。除此之外,我们还组织所有一线教师参加了教育局组织的“继续教育”活动。

  三、校园文化建设

  1、为了继承中华传统经典文化,打造书香校园。

  结合我校古诗词活动方案的总体安排,我校本学期开展了古诗词诵读活动。古诗词吟诵活动的开展我们不只是停留在单纯的识记上,更重要的一点是营造班级氛围,让学生随时随地接触到古诗词。本学期学校已将各层楼楼道内悬挂上了具有深刻寓意的醒世名言,优美古诗及名人励志故事。为了配合好我校书香校园的建设工作,我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围,如:在班级黑板一角,开辟一个“古诗词园地”,每周有计划的精挑细选几首古诗词,让学生共同诵读,直到熟读成诵为止。同时学校也将利用教学楼小黑板开辟“每周经典古诗”栏目,推荐本周必背古诗词。教导处建议各位语文教师将课前三分钟用于古诗词诵读,书声琅琅的诵读声给学校增添了一道独特的风景线。

  2、坚持开展“大课间广场舞”活动

  本学期我们紧密围绕学校工作安排,积极开展“大课间广场舞”活动,全力推进《小学生体质健康标准》的实施。在具体实施过程中,我们开齐开足各类课程,保证两操及校园每日1小时锻炼时间.由张衡老师教授广场舞和健美操。先后教授了《少儿一级健美操》、《今夜舞起来》、《健康歌》、等,丰富了学生们的大课间生活,同时也让校园生活多姿多彩。

  四、少先队工作

  少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍.一学期以来,我校少先队以科学发展观为指导,以学校工作目标为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在少先大队辅导员陈鸿冠的带领下,开展了一系列的教育活动。

  根据“安全教育”主题,扎实开展“珍爱生命”教育活动,培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨夕会、主题班会等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生。通过“红领巾执勤岗”的检查督促引导学生、教育学生、服务学生,收到了良好的效果。

  坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及诚信美德教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。

  五、安全工作

  1、学校与每位教师签订了安全责任书,实行安全事故一票否决制。

  2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。邀请了陈小农等领导对学生进行普法宣传。寒暑假前,印发了《致学生家长的一封信》,与家长联系做好学生的安全教育。

  3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、水井、教室电路等进行排查整改,消除了安全隐患。

  4、在大队部的策划下,我校进行了防震、防火演练,锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。

  5、学校准备了开水供学生饮用,并贴上“小心烫手”的爱心警示语。定期对学校的商店进行检查,严防三无食品进校园,有效的预防了手足口病、水痘、腮腺炎等传染疾病的发生与流行。

  6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序,保障师生人身安全,避免校园伤害事件的发生,努力“创建平安校园、构建和谐校园”,我校把门卫管理工作,作为学校安全工作的重点来抓,学校建立门卫值班和领导带班值日制度,学生到校和放学两个时间段,门卫和值班人员要在校门值守,切实维持好上学、放学时校门秩序。力求门卫管理做到制度化、规范化,坚持以人为本,服务师生,服务教学,确保师生安全,全面强化安保第一道防线建设。

  “莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。”韦林小学是一片小天地,她一定能做出大文章。我们决心以创建为契机,坚持内涵发展,不断攀登、不断跨越,用饱满的工作热情,续写苇林小学灿烂辉煌的美丽的篇章。

第一学期个人工作总结8

  一、上学期的工作态度和工作积极性的自我反思

  本学期,我把“合作学习的方法”运用于课堂教学,收到了良好的效果,自认为,此方法在指导学生自学,培养学生的合作学习能力方面有一定的帮助,现将其具体做法总结

  (一)、每上一节课,我就把当堂课应该掌握的知识,用语言的形式告诉同学们,同时提出3—5个问题让同学们看书解决。问题用导学案的形式展现,接着让同学用6—15分钟看书。看完书先让学生解决问题(小组形式,其它组可以补充完善)。

  课堂教学的全过程,都让学生合作学习,采取的形式主要是以小组合作学习为主。但是,其中的每一步都离不开老师的引导,这如同汽车进入高速公路,如果没有引桥,就上不去;如果没有路标,就可能上岔路。教师就要当“引桥”,当“路标”。

  (二)、教师的作用主要表现在:开始上课时,教师三言两语,或用学案显示,准确地提出学习目标,激发学生的学习动机,调动学生学习的积极性。之后,提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,届时如何检测。还要交给学生自学的方法,如看书、找答案,学生还可以边看书,边讨论,边解决疑难等等。

  (三)、在学生自学时,教师一方面督促学生按照老师的指导自学,确保完成好自学任务,老师还可以及时表扬速度快,效果好的小组、学生;还可以和后进生说几句悄悄话,帮助其端正自学态度;另一方面通过行间巡视,个别询问,检测的形式进行调查,让学生最大限度地暴露自学中的疑难问题,并认真分析带倾向性的问题,进行梳理、归类,为“后教”作好准备。

  学生自学之后,教师应注意三点

  1、教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题,对学生通过自学已掌握的,一律不教。

  2、教的要求,不就题讲题,只找答案,而要寻找出规律,真正让学生知其所以然。还要引导学生预防运用时可能出现的毛病。

  3、教的方式都让已掌握的学生先讲,如学生讲对了,教师肯定,不必重复;讲得不完整、达不到深度的,教师要补充;讲错了的'教师要更正。这样,教师讲得时间就少了,一般不超过10分钟,但能通过补充,更正的方式达到解决疑难问题的目的。

  二、为构建高校课堂采取的措施

  1、构建真实的教学情景

  现实化的目标只有经过现实化的教学活动才能实现。任何不切实际的假设、任何脱离学生生活的讨论、任何超越学生经验的尝试都将是徒劳无功的。在课堂上,我们就要重新审视老师与学生、教学与学习的关系,从学生实际出发,即从学生的年龄、智力、经验等特点出发,预设和组织课堂教学,所选择的教学资源、设计的问题必须贴近学生实际合情合理,通过对现实情景的分析,解放学生的思维,体现对学生的人文关怀,提升学生现实生活能力。

  2、构建以生为本的评价体系

  教学评价,是教学过程的重要环节,也是激发学生正确的道德行为的有效途径。一方面,在课堂评价中,教师要积极引导学生思考,尊重学生的思想自由,鼓励学生表达自己的真实感受,引导学生对自己的感受进行理性分析,适时总结和表扬,建立以学生的发展为本的评价机制。另一方面,当前思想品德课的评价却单单围绕在了一堂课或一张试卷上。考试能使教师和学校领导及时了解教师的教学情况,能为教学服务,但思想品德课的德育的学科性质决定了它的教学效果不单是一张试卷能反映的。

  其中一些社会科学知识及学科能力能通过学生的客观、主观答案反映出,但学生思想品德及心理素质的提高却很难通过答卷来反映,这得需要通过“德行”,即在思想意识指引下的道德行为来反映。为此,我们可以把学生的道德实践(道德行为)作为评价的内容之一,建立课堂德育学分制度和社会道德学分制度。课堂德育学分制度,就是把学生在学思品课期间的思想品德、遵规守纪、文化学习等方面表现纳入学分管理,量化标准,综合计分,定时统计和公布。社会道德学分制度是对课堂德育学分制度的一个补充,德育学分制度是立足于课堂教学,而社会道德学分制度立足于社会实践。把学生学习期间所做的好人好事、守信情况、诚实度等方面纳入学分管理,量化标准,综合计分,定时统计和公布。

  3、走进学生真实的生活空间

  正如前文所述,虽然,教师在积极地创建民主、和谐的课堂教学环境,但是,由于课堂教学环境的独特性,使得学生还是不愿意在课堂上真正表达自己的心声,这样,就造成了教师对学生道德认知水平的误判,所以就要利用多种渠道,采用多种方式多方面、多角度地倾听学生心声。

  三、教研工作的完成情况

  积极参与上级主管部门和学校组织的业务理论学习,并记录详细的业务笔记。和组内同事认真钻研教材,集体备课。

  总之,一个学期的工作,有成绩也有不足,为了总结经验吸取教训,今后将根据新课程标准的要求,落实教学常规,精心布置学生作业,并注重精批精改,注重落后生的辅导争取更大成绩。

第一学期个人工作总结9

  九月即将过去,在我担任一年级班主任的这一个月里,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划。

  一、培养学生的良好习惯。

  “好习惯,益终身”,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。由于孩子年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上,首先是提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  二、培养有管理能力的小干部

  要建立一个团结奋进、求实进取的班集体,就必须有一个强有力的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手,他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。因此,班主任要管好带好一个班级,形成良好的班风、班貌,关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部。

  一年级,特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期,是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得烦琐,而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用,作为一年级班主任的我,必须十分注重培养班干部。

  刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇,表现欲望强,学生的表现也很不稳定,教师对学生缺乏了解,而此时班级的各项工作都才刚刚起步,班干部是又是班级中班风形成的重要因素,工作起来顺顺当当。一年级学生年龄小,刚入学,对班级管理工作无从着手,更无管理的.经验。做为班主任,我会跟紧跟牢,教给班干部各种工作的方法,这一学期凡事都不能怠慢,亲力指导,如指导班长如何管理班级日常事务,指导学习委员在课前进行带读,指导劳动委员安排值日生并督促他们值日等等,还包括一些零碎琐事,如老师不在时,班中有人打架怎么办,带读时有人不守纪律怎么办等等,都得进行指导,学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能力,积累管理班级的经验。

  一学期很快就会过去的,到本学期末,力求班里的孩子基本上都能适应学校生活,对学校的各项规章制度了然于心,大部分也能够做到,并没有发生任何安全事故。但是我在未来的工作中一定还有很多做得不足的地方,期待在我的努力下,班集体的一切都向着又好又踏实的方向可持续发展。

第一学期个人工作总结10

  本学期教职工16人,学生160人。现将学校开学情况汇报如下:

  一、开学准备忙而有序,控流保学做到实处。

  学校校委会8月26日9点就聚集在一起,决议新学期学校工作重心:“依据学校三年工作规划,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。抓好常规教学工作,创设星级文明校园”,各部门根据学校工作重心拟订工作计划。并且打扫好校园、办公室,迎接老师们的到来。8月29日召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、各人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。各位班主任打扫、布置好教室,其它人员打扫好各功能室,以优雅干净的环境迎接孩子们的归来。8月30日学生报到注册,9月1日学校按课表正式上课。9月1日8点举行开学典礼。学校工作步入正轨。

  27日,学校工作计划出台。29日,各部门工作计划完成。30日由校长审阅通过。教务处在9月1日下午开展第一次检查,检查了各位老师的计划、备课情况,敦促教师各项工作走上正轨。从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

  针对我校现状,我们在放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是走访各企业,认真做好他们的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、科任教师找学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做好控流工作。我们的耐心细致的工作,既沟通了学校与社会、家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的`情绪。8月30日,学生按期报道,本学期转出学生10人,转入学生2人,比上学期增加5人。

  二、0收费政策宣传到位

  今年示范区继续实施惠民政策,所有中小学真正实现0收费。我校坚决执行。并采取横幅宣传、校讯通信息发布、家长宣讲、教师解说等多渠道宣讲到位。使此惠民政策真正暖人心。

  三、安全工作严抓实落。

  本年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识。行政报到的第一天,就进行详实的安全工作排查。8月29日,在全校教师会上,学校对安全工作作了专门强调,并进行责任分解,签订安全责任状。对突发事件应急预案进行专项培训。1日,德育处对全体学生进行安全教育。使安全牢记在全体师生的心中。

  四、课程计划严格实施

  学校教务处严格执行课程计划,统一执行作息时间,于8月29日制定好学校课程表,保证1日正式上课的课程安排。严格执行“三表”。不随意增减、变更课程、课时,不任意调课、停课;制定好课外活动安排表,保证学生课外活动和大课间活动的正常进行;做好眼保健操和广播操。

  9月2日开始,我校教务和教研部门开始进行本学期“轻推教室门,发现她的风采”的课堂巡查活动,此举为加强常规教学工作管理、提高课堂教学效率、维护正常教学秩序、提高教学质量的一个重要举措。

  五、德育工作从细求恒。

  开学第一天,我校将之定为课堂行为规范日,强调学生的日常行为和安全教育。对学生文明作出细致的规定。德育处专门巡查。

  六、师训工作脚落实地。

  我校依据校情,将师训工作落到实处:以读书为主线,开展读书、培训活动,强化教师素养。暑假布置教师们自主阅读《做最好的老师》一书,将撰写。假期校本培训中,学校组织教师们重点对期末质量进行分析,查漏补缺,并组织老师们集中学习《做最好的老师》其中部分章节内容。假期中,所有教师都积极参与区“未来教育家”培训,老师们都感觉受益匪浅。9月1日,教师们都自觉上交了读书笔记及心得体会。

  为了充分发挥校级骨干教师的示范引领作用,以及老教师“传帮带”作用,进一步加大对青年教师的培养力度,激励青年教师快速成长,经过学校精心挑选,共有语数英等5门学科的10位新老教师作为拜师结对对象,每一位青年教师拜一位本学科的骨干教师为师,每一位骨干教师负责指导一名青年教师,双方郑重签订协议,结成对子。

  我们本学期根据每位教师的情况,由校长亲自指导制定教师个人修炼计划,让教师沿着看得见的目标切实得到成长。

  在全新的学期到来的时候,我们踌躇满志,将坚决按照区教育局工作要点,内化管理,务实进行课程改革,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的爱心校园、书香校园。为示范区教育的美好明天作出新的贡献!

第一学期个人工作总结11

  时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。用心参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

  二、教育教学方面

  这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,用心开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生用心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时用心参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的状况。

  三、科研方面

  在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。

第一学期个人工作总结12

  一、思想方面

  进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

  二、常规管理方面

  我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、课间操等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

  早读安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

  充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。

  课间操、体育课都是学生们比较乐于参加的`,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

  三、学习方面

  六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

  四、其他方面

  最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,希望他们每一个人都有一个美好的前途。

第一学期个人工作总结13

  作为一个班主任工作更是一种复杂而艰巨的任务,从教大学生多年来,一只担当班主任工作,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩。回顾本学期工作,总结如下:

  一、加强学生思想品德教育

  这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的.安排。

  二、选好班干部,发挥小干部作用

  酒吧交际花如狼似虎,下药迷晕12男!

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  三、为人师表,率先垂范。

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

  四、加强家校联系。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,

  班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,相信在今后的工作中,我会以更大的信心和热情投入到工作中去,加倍努力,让我的教学生活更加丰富多彩。

第一学期个人工作总结14

  根据市教育局关于xxxx年秋季开学工作通知的有关要求,我校于xxxx年8月10日召开了学校全体干部会议,布置开学相关准备工作。下面将新学期工作情况、总结汇报如下。

  一、本学期开学基本情况

  本学期我校共有43个教学班,学生2289人。全校在岗教职工204人。其中在册在岗196人,外聘8人。教职工中专兼任教师175人。校级干部6人,中层干部11人。

  本学期干部于8月10日正式上班。高三年级8月17日正式上课。8月19日召开了全校教职工大会,对全校教职工进行了师德师风学习培训。高一年级、高二年级8月23日到校报到,高一年级24日开始新生军训。8月24日学校进行了开学典礼,全校学生8月31日全部正式上课。

  二、开学工作的“十个到位”情况

  8月28日办公会,各口汇报了开学工作情况,对开学工作进行了全面总结自查。今年开学工作抓早抓细,十个到位情况落实较好。

  1、学校高度关注新学期开局起步工作。努力做好校园环境卫生和新学期开学宣传布置工作,营造新的一年新的学期浓郁的开学氛围。学校组织相关人员认真组织布置校园环境,一是抓卫生,二是抓开食堂开业,三是抓学校文化宣传,四是抓新生新班入学教育。总结过去一学年的工作,提出新学期的展望,学校LED屏和校门滚动屏展示了新年新学期的工作要求,同时按规定对校园周边情况进行了全面巡查。

  2、设施设备到位及安全检查工作。学校分管后勤副校长和总务处对学校所有教学设施设备进行了全面认真的检查,对存在问题及时进行处理,重点是场馆、电教设备、理化生实验室。

  今年,由于政府采购篮球场招投标工作程序费时太长,落实动工太晚,目前项目建设仍在进行中。

  3、落实教师到位。按市教育局要求,学校8月17日通过短信、教师QQ群平台向全体教职工发出了开学通知。8月19日上午是新学期的第一天,我校204名在岗教职工(含聘用人员)全部到位,8月19日下午全体行政人员正式开始打卡上班。

  4、学校认真做好新学期教学工作安排,按教学计划开齐课程开足课时,落实各班和每一个教师的课表,检查了每位教师的'一周教案,对高三年级各学科备课组一轮复习计划进行了全面检查。确保开学之前课程准备到位。

  5、及时与新华书店沟通联系,学校教务处安排相关人员做好新学期提书、发书工作,保证了教材到位,截止8月31日,新学期21个品种的课本已大部分到位。

  6、做好学校食堂新学期的开业管理工作,保证食品卫生原料、保证从业人员资格。学校于8月17日正式开业、运行良好,确保了膳食到位。

  7、做好学生新学期报名注册工作。做好转入转出学生的手续办理工作。今年我校九中招生600人,中加招生120人。中加严格控制招生计划,没有超招行为。

  8、严格执行国家收费标准及要求,做好亮证收费,对各年级的收费、代收费项目进行公示,确保收费合法、公开、透明。

  9、高度关注开学安全工作。按照市教育局的统一布置,学校召开了新学期安全WW专题会议。对学校的安全宣传、安全台帐、安全制度建议、安全应急预案修订重新做了布置。强调把安全作为行政值日的重点工作之一。

  10、加强宣传,让家长了解九中、信任学校,学校以展板、LED屏展示回顾了学校xxxx年的工作、取得的成绩,给全校师生以鼓舞,做到了宣传到位。

  三、几项重大工作

  (一)认真研究制定好新学年工作计划、编制校历

  1、完成了学校xxxx-xxxx学年第一学期《校历》的编印和发放工作,对本学期重大工作,做好月计划安排。主要内容是市教育局安排布置的中心工作,全校性重大活动、会议,各年级重要考试,放假安排。

  2、校长室和各处室制定了xxxx-xxxx学年工作计划,处室工作计划按照学校《xxxx-xxxx学年学校工作计划要点》拟定,针对性和可操作性较强,是新学年新学期工作的重要依据和指导性文件。

  (二)全面开展“三严三实”教育活动和“四风”、“党风廉政建设突出问题”集中整治、“三重一大”三项重点工作的自查整改工作

  1、利用行政办公会、全校党员大会、全校教职工大会,广泛开展“三严三实”、“四风”问题、“党风廉政建设突出问题”集中整治、“三重一大”自查自纠等相关内容的学习。时至今年8月,已开展3次全校性集中学习活动和5次中心组学习活动。

  2、学校党委书记和纪委书记分别给全体党员上了两次“三严三实”专题党课。

  3、校党委就学习贯彻“三严三实”提出了明确要求,校党委委员、各支部书记亲自带头撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。

  4、校党委要求各支部将“三严三实”列为必学内容,贯穿教育教学工作过程。通过召开专题会议等形式,把“三严三实”迅速传达到每位党员干部,确保学习扎实深入、不走过场。

  5、8月上旬,学校班子成员,对照“三严三实”、“四风”、“党风廉政建设突出问题”集中整治、“三重一大”三项重点工作进行了一次专题研讨活动,结合自身实际,查找班子和个人“不严不实”问题。共梳理出了21条,其中班子5条,个人16条。在此基础上制定了相关整改方案,撰写了《九中“四风”、“党风廉政建设突出问题”集中整治、“三重一大”三项重点工作自查自纠工作汇报报告》。

  6、根据市教育局“坚持专题教育与教学工作相结合”的原则,学校将“三严三实”教育活动与学校工作紧密结合,加强师德师风建设,要求全体干部、党员和教师,从一个教育人的要求出发,在修身、履职、做人、谋事上认真落实“三严三实”精神。

  (三)、高度重视,认真抓好新学期安全工作

  1、做好宣传教育工作,开展师生校园安全16条的宣讲工作,提高广大师生安全意识和注意事项。

  2、对校园设施设备、重点人群进行全面排查,如开了相关的专题会议,对存在问题及时进行了处理。

  3、重新梳理各类安全预案和相关制度,进一步明确部门职责。

  4、加强门卫管理,做好进出人员的查问及记录。

  5、加强干部行政值日值班工作。学校每天有一名校级干部、两名中层干部、一名教育处教师一共4人,从上午7:20到时下午7:00在校园内值班巡查,确保校园平安。

  以上是我校开学工作情况报告,不足之处敬请领导指正。

第一学期个人工作总结15

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品

  本人对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。

  2。每月撰写教养笔记,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系

  听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的'环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物,不玩火、水、电,不乱爬高处,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展

  幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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