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个人培训总结

时间:2021-01-11 18:53:28 个人总结 我要投稿

个人培训总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的个人培训总结,欢迎阅读与收藏。

个人培训总结15篇

个人培训总结1

  20xx年8月起,我正式的成为了芜湖市弋矶山医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。

  我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。

  自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作; 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。

  这一年的麻醉科轮转期间我有了长足的进步,麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。

  在麻醉科的这一年里,我主动学习麻醉的各种基本操作方法和先进的麻醉理念,学习了临床麻醉学、急救复苏的基础理论,并和实际工作结合,积极参加术前病情评估,同时严格掌控术中生命功能的调控,并对常见麻醉并发症和术中危急症的正确处理有了进一步的认识,先后完成了近1000例的全麻气管插管,近150例的椎管内麻醉,同时对于麻醉特殊技能,如深静脉穿刺、动脉穿刺、纤维支气管镜、麻醉喉罩、双腔支气管插管有了更熟练的掌握,能在上级医生的指导下,独立完成此类操作,并将此用于特殊病人的手术麻醉与危重抢救,在新技术新方法的掌握上,也做到会一门,精一门,司可林纤维硬镜,可视喉镜技术的引进,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的专科业务水平,同时在麻醉复苏室轮转期间,对于全麻病人的手术拔管指针以及病人苏醒的评估都有了进一步的认识,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的麻醉医生。

  在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,在科室主持病例分析,坚持特殊病例报告制度,并坚持早交班时间的业务

  学习,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。在此期间还参加了科室课题的研究工作,利用空闲时间参与部分课题的数据采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,对医学研究的方式方法有了更全面的感官认知,为自己今后在教学和科研方面打下坚实的基础,同时争取在规范化培训期间,在一些优秀期刊上发表文章,使自身的学术理论更上一步。

  在今后的2年里,第一目标是取得执业医师资格证,同时更好的完成其它科室的学习和轮转工作,使各学科的知识总结串联在一起,对于疾病有更加明确的第一认知,并努力使得相关知道知道专科麻醉的实施,对于危重合并症的病人以及疑难病例,处理的更加得当,进一步做好自己的本职工作。

  最后,对于住院医师规范化培训有以下几点建议:

  1、落实人事和待遇保障措施,加强人员管理。参加规范化培训的住院医师既是培训对象,也是从事临床诊疗活动的工作人员,应当享有相应的工资待遇和社会保障。是否可以考虑购买相应的社会保障,同时享受医院的基础保障如员工体检等。

  2、执行医师执业注册规定,保障临床实践活动,培训基地按照国家规定组织参加规范化培训的住院医师参加国家医师资格考试取得《医师资格证书》的,应当及时申请执业注册。并在取得执业医师资格注册后算入工作年限。

  3、统一标准,促进培训与学位教育相互衔接,逐步统一住院医师规范化培训和临床医学硕士专业学位研究生的培养内容和学位授予标准。住院医师在参加规范化培训期间,可自愿申请参加在职研究生教育,取得《住院医师规范化培训合格证书》、达到国家学位要求后,经学位授予单位的学位评定委员会批准,授予临床医学硕士专业学位并颁发学位证书。按照住院医师规范化培训要求进行培养并考核合格的临床医学专业学位研究生,可取得住院医师规范化培训合格证书。

  4、考虑给予住院医师考核优秀者以一定奖励,同事自愿培训者,可申请住院医师规范化培训年限满足后在相应培训医院工作,优先录取合格者。

  XX

个人培训总结2

  从今年6月起,我参加了湖南省20xx年班主任远程培训。在这40多天的培训过程中,网络给我们班主任老师打开了一个神奇的新天地,所有参训的班主任老师互相认识、互相探讨、共同进步。

  这次培训共有6个模块,48个专题的内容,涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,有在线课堂、活动中心、作业、研修日志、辅导答疑等。每一个模块的讲座,有生动的案例,也有精辟的理论分析。培训让我受益非浅,也对以后的班主任工作充满了信心。

  在培训过程中,我总共选择24门课程,每门课程都会认真学习、仔细钻研,共计学习时间2378分钟,完成了7篇作业并按照培训要求,认真完成了每次安排的任务。培训学习即将结束之际,现对自己的培训情况作一个自我总结:

  一、在学习过程中,我做到了:

  1、积极参与,认真学习,工作学习两不误。

  2、虚心学习,保证学习的质量,数量,时间。

  3、边学边思,将收获感受进行日志记录。

  在学习的过程中,边学边思,将收获、感受、心得以学习日志的形式进行记录。

  4、整理学习资料,实现资源共享。

  我对班级作业,推荐作业等进行了收集整理,这些都将成为我宝贵的学习借鉴资源。

  5、严格要求,认真作业。

  在每个专题学习的整个过程中,我都严格要求自己,认真听取一线优秀班主任和学科专家的分析探讨,阅读案例评析、拓展案例。然后在每个模块中选择12个作业进行思考,结合班级实际情况和收获体会认真作业。

  6、学以致用。

  我把在这次学习中学到的理念、方法、要求等结合我班实际,在反思中推进了我班的管理。

  二、学习后的体会与收获:

  1。班主任应切实有颗事业心

  我担任班主任工作有十余年,这期间有成功和喜悦;也有失败和烦恼。只有用一分为二的观点来看待自己工作中的优缺点,才会不断成长和进步,只有坚持不断地学习,取人之长,补己之短。自己的工作方法和工作能力才会逐渐提高,班级管理、学生管理的思路才会更加敏捷。传道、授业、解惑的思想意识才会进一步增强。作为一名班主任要想真正完成传道授业的根本任务,必须树立终生学习的观念。不断加强自身道德修养、业务能力的提高。切实爱岗敬业;真诚关爱学生;扎实教书育人;厉行为人师表。一个好的班主任应是一切美好的化身合资防的榜样。他必须具有高尚的道德、远大的理想、严实的行为,并以此来影响学生、感染学生。从而促进师生关系的和谐、健康发展。只有这样,才能为做好班级工作打下一个良好的基础;才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生等。才能使班级工作良好持续到地发展。

  2。 班主任要做学生的良师益友

  要想做好班级工作,抓好学生的管理。班主任与学生建立融洽的师生关系,真正成为他们心目中的良师益友,尤为重要。教师妄想成为良师,首先要不断加强自身道德修养。孔子曰:其身正,不令而行;其人不正,虽令不从。因此,班主任必须时时处处以身作则,为人师表,要求学生做到的,班主任必须首先做到。只有这样,学生才会佩服,也才会产生无形的感染力,班主任的形象才会在学生中逐渐高大。班主任妄想真正和学生交朋友,首先要放下架子,真正做到平易近人,平等待人,对待优等生不偏爱,对学困生、落后生不讽刺打击,一视同仁,加倍呵护后进生。对他们的教育要:晓之以理,动之以情,重在感化,巧在引导。生活上照顾,学习上辅导。与学生朝夕相处,活动一起参与,课堂上一起商讨,真正实行民主,集思广益,及时倾听学生的呼声,想学生所想;做学生所做。师生关系亲密无间,班级工作怎么做不好呢?

  3。班主任应关爱所有学生

  作为一个班主任应当懂得:爱是阳光,爱是雨露,爱是春风,爱是鲜花,爱是关心,爱是帮助。尤其是小学生,犹如刚刚出土的幼苗,对他们的教育,班主任必须做到和风细雨。因为他的成长,需要和风,需要细雨,倘若是粗风细雨,会把他们摧毁,甚至夭折。尤其对学困生的辅导、教育,班主任应付出加倍努力和关爱,班主任对他们的爱,不仅仅是在口头上,也不仅仅是生动的比喻、优美的词汇,他必须是一种实实在在的行动,是一种无私的奉献。应牢牢记住,班主任的爱不应是偏狭的爱,他应当博大、宽容,应当面向全体学生。面向学生的每一个方面。班主任的爱应贯穿于整个班级工作的始终。尤其是自己面对的是天真活泼的小学生,作为班主任,必须像园丁一样,对它们倍加关怀和培养。要看到他们的成长和进步,要善于发现学生的闪光点,要一碗水端平,绝不能用一成不变的眼光看待后进生。做后进生的工作要晓之以理,动之以情,要用爱的真情换来学生对班主任的感情。

  4。班主任应时刻对学生进行安全教育

  班主任的工作千头万绪,安全工作应居首位。因为学生天真好奇、好动、自制力差,他们的安全意识淡薄。因此,作为小学班主任,对安全问题,必须天天讲,月月讲,必须做到常抓不懈,尤其对小学生的道路交通安全、饮食卫生安全、防火防电安全、自我保护意识等方面,要做重点强调、细化管理,真正做到防患于未然。只有学生的安全得到了保障,才能对学生实施素质教育,全面提高教育、教学质量,才能使学生健康成长。否则,只是一句空话。因此,小学班主任,应时刻绷紧安全教育这根弦,对学生的安全教育要抓实、抓细、抓严,保证学生安安全全到校,平平安安回家。

  5。班主任对学生的转化、教育要有艺术性

  一位善于做班级工作的班主任,应该是一名善于将丰富的文化知识,娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的杰出艺术家。要善于发现学生的闪光点,做到晓之以理、动之以情,是学生倍受教育,口服心服。

  6。对学生的教育内容要有针对性

  从小事说,对学生的教育有:文明礼貌、劳动、纪律、卫生、助人为乐。从大的范围讲:看远大理想教育、人生观教育,爱祖国爱人民教育。

  这次紧张而短暂的学习,让我站在一个新的起跑点上,以更高的标准要求自己,在以后的工作中,我将用自己在培训中学到的知识,更好地管理自己的班级,给孩子们营造一个温馨、舒适、快乐的家。

个人培训总结3

  时间总是在不经意间溜走,一学期就这样又要匆匆而过。现坐下来认真回顾一下这学期我的学习,有令人惊喜的进步,也有令人遗憾的不足。现总结如下:

  一、积极参加了业务学习,并认真做好每次学习笔记。本学期进行了十多次的业务学习,记录了5000字以上的业务笔记。主要是关于教学设计和自主业务学习的文章,有一些我还写了读后反思,对我的教学的提高有很大的帮助。我还经常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”“教师道德规范”等,不断加深自我修养,做一个学生喜爱的好老师。参加了每次的政治考试,并都取得了好成绩。在学完教师道德规范后还认真写出了自己的所感、所思、所想。做为一名党员我做到了想在前,做在前,处处都起着模范带头作用。

  二、坚持学习,不断用知识来充实自己。学习有关教育理论,在理性认识中丰富自我。这学期我上网购买了三本有关语文学习的书,细读了二本教育专着,窦桂梅的《梳理课堂》和于永正的《名师课堂经典细节》,及时做好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。床头前常放一些有权威性的教育类期刊杂志,如:《小学语文教师》、《中国教育报》、《中小学教育》等。

  坚持继续教育学习,继续在这一年中参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记,积极进行发贴与交流,向同行们学习,从而不断提高自己的教育教学理论与水平。我被评为网络远程教育培训优秀学员。

  本学期我达到了一周至少上两次网进行网上学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。向同行们交流了有关教学方面的经验与看法,学习他们的优点,变成自己教育教学上的亮点,从而不断地提高自己的教育教学水平。

  三、通过练习写钢笔字,我在上学期已达标过关了。并结成了师徒对子,并成了我们组小妹妹王月明的师傅呢。我深知自己的字还有待提高,不能让徒弟追上师傅,我一有时间就拿起笔炼字,一学期下来也写了一本。粉笔字也较上学期有了提高,主要是结构变得更漂亮、大方了。同时本学期我还研究了如何让自己班学生也练就一手好字。在期末学生写字验收,我班又荣获了第一名的好成绩,看到学生取得的成绩,别提我心里有多高兴了,我辛苦地付出得到了回报。

  四、多听课,多学习,充分准备并上好校内研讨课—青年教师竞赛活动。讲出了自己的风格,自己的特点,超越了自己。我讲的习作片断练习----有关神态描写一课被评为二等奖。本学期我共听了33节课,并写了反思。从她们的身上学到了许多优点,来弥补自己的不足,知道了同一课可以有不同的上法,各有千秋,关键是看你是否钻研透了教材。

  五、积极参加了各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升了自己的理论水平。每周一次在王主任的带领下,我们三年组人员都坐下来进行集体备课与教学研究活动,切实研究,讨论解决在教学中遇到的实际问题,切实提高教学能力。

  六、积极使用现代信息技术为我的教学服务。充分利用网络优势,将多媒体技术与课堂教学相结合,掌握新方式,运用新理论,从而大大地提高教学效果,从而学生更喜欢上我的课了。

  七、遗憾和不足:知道自己在管理方面经验不足故买了一本《教学工作漫谈》(魏书生着)但由于各种原因没读多少页,很令人遗憾,现在想想时间是可以挤出来的吗?开学初雄心壮志下定决心要坚持写“教学随笔”可到学期末了只写了二篇,想想脸都红了。今后一定要坚持,不为自己找任何理由。

  总之,本学期充分利用业务时间不断学习,不断创新,使自己在教育教学方面有了一定的提高。但学无止境,今后还要不断地学习……

个人培训总结4

  我处紧紧围绕全年就业再就业工作目标,以统筹城乡就业保民生,服务规模企业用工保发展为工作重点,全力做好就业服务工作,培训就业工作个人总结。进一步加快推进蓝领高地建设,积极打造就业服务平台,促进充分就业。新增就业、失业保险征缴、就业培训等各项目标任务均已超额完成。现将全年工作总结汇报如下:

  一、20xx年主要工作目标完成情况

  城镇新增就业人数24985(完成盐城年目标308.46%,大丰年目标208.21%);年末城镇登记失业率2.02%(低于盐城和大丰目标任务4%);城镇下岗失业人员实现再就业人数6981(完成盐城年目标199.46%,大丰年目标199.46%);就业困难人员再就业人数938(完成盐城年目标213.18%,大丰年目标213.18%);辖区内登记失业的被征地农民就业率98.9%(完成盐城和大丰下达年度目标任务的131.87%和116.35%);转移农业劳动力人数11823(完成盐城年目标328.4%,大丰年目标118.23%);小额担保贷款发放额906万元(完成盐城年目标146.13%,大丰年目标146.13%),其中向农民发放额348万元(完成盐城、大丰年目标145%);购买公益性岗位安排73名困难家庭大学毕业生就业(完成盐城年目标173.81%,大丰年目标173.81%);城乡职业技能培训人数9291(完成盐城、大丰年目标357%);创业培训人数1588(完成盐城、大丰年目标467%);城乡新成长劳动力技能培训人数2720(完成盐城、大丰年目标247%);失业保险参保人数63800(完成盐城年目标101.3%,大丰年目标100.4%);新增参保职工7980人,农民工参保6100人(完成盐城年目标406%,大丰年目标305%),基金征收4369万元(完成盐城年目标190%,大丰年目标208%)。

  二、亮点特色工作

  今年以来,我处亮点特色工作主要体现在“三个创新”:

  1、在信息宣传上创新。春运期间,在市汽车站建立就业信息专栏,在候车室显示屏流动播放企业招聘信息;利用移动手机平台发布就业用工信息40多万条;在各镇、市区主要街道悬挂标语200多条,在全市235个行政村、居委会以及街道社区张贴就业宣传海报、岗位信息表4000多张,积极引导城乡劳动力就地就业;开通“就业e图”平台,让求职者和企业在家通过电脑或手机获取企业用工、就业培训、劳动力资源等信息;及时更新人力资源就业市场就业信息长廊内容,增设流动信息宣传栏等,不断扩大信息宣传量,全力打造15分钟就业服务圈。。

  2、在重点服务上创新。主要做到两个“点对点”:一是帮助困难群体就业“点对点”。利用“就业110”服务中心和社区基层平台,对零就业家庭进行“点对点”重点帮扶、就业指导、推荐就业岗位,确保不挑不拣一周内推荐上岗。全年累计帮助900多名困难人员实现再就业。二是帮助重点企业招工服务“点对点”。对缺工40人以上的企业,我们向社会承诺派专人上门服务。港区石化产业园、经济开发区、小海镇纺织产业园等重大项目我们派人上门服务对接。主动与园区、镇招工办联系,上门调研,帮助制定招聘计划,落实招聘措施。全年帮助企业招工10000多人。

  3、就业培训工作上创新。一是推行一证续培制。即学员只要在培训中心登记参加过一次培训,凭学员证将为他们日后的技能提升提供免费培训服务。二是择业培训提前介入。即对企业将要面临失业的人员进行技能培训。稳定职工情绪,使他们在寻找新的工作之前有一个努力方向。三是流动教学车送教下乡。为了方便更多镇、村的人参加培训,我们带设备、带老师、送培训到镇村,组织开展各项培训活动。四是加强联合培训。根据我市企业需求以及市场就业前景,培训中心注重加强与企业之间的合作培养,先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人,与博汇公司联合培训化学总控工,与市妇联一起组织农村妇女300人进行了创业知识培训。

  三、主要工作措施

  (一)多措并举,全力做好用工就业服务工作。

  1、加大招聘频率,精细化开展招聘服务活动。一是举办大型专场招聘会服务我市经济发展。20xx年全年,共举办较大规模的招聘洽谈活动7场,如2月2日(正月十一)在市奥体中心举行“保障跨越发展·建设幸福大丰”'20xx新春招聘会、迎“三八”家政服务行业及女性岗位专场招聘会、大丰市迎“五一”专场招聘会、20xx年“服务企业促进就业”夏季企业用工招聘对接会、20xx年“服务沿海开发保障跨越发展”秋季企业用工招聘洽谈会等。二是不定期举办各种规模的专场招聘活动服务缺工企业。如我市江苏博汇纸业有限公司、盐城联鑫特钢大丰分公司等46家企业由于急需招聘员工,我处通过及时为这些单位举办小规模的专场招聘会,先后协助他们招聘员工4516名,解决企业用工缺口问题,保证了企业正常的生产需要。三是利用特色“周五劳务集市”服务我市企业用工。截至目前已举办周五劳务集市51尝提供就业岗位3412个,协助江苏谷登机械有限公司、江苏海天化学有限公司、江苏兄弟维生素有限公司、江苏祥鸿集团、上海纺织集团大丰棉纺有限公司等104家企业招收员工5218人。通过各类招聘活动的开展,全年累计帮助我市500多家企业招聘10000余人。

  2、加强数据采集,全面掌握劳动力供求情况。全年共有486家企业在人力资源市场进行用工登记,帮助企业发布招聘信息2867条,涉及岗位6954个,累计登记求职人员4985人次,直接推荐就业3967人次,通过对招聘和求职信息的采集登记,加强了求职者和用工企业的联系,使企业和求职者能快速匹配。为进一步了解企业用工需求情况,及早准备应变措施,今年我处多次组织对全市企业开展用工调查活动。今年3月对全市383家定报企业进行用工需求调查,并建立详细的用工信息台账,并每月回访一次,每季度更新一次信息;4月对我市20xx年底投产的11家亿元以上在建项目进行了用工预期调查;10月对全市各区、园、镇的规模企业第四季度和明年的用工情况开展了用工调查;在全市企业建立20个监测点,其中涉及纺织服装企业5家,机械加工4家、化工5家、电子3家、三产服务3家,动态掌握企业用工、缺工情况;同时每月统计一次农民工返乡情况。结合相关的用工需求调查数据,及时调整招聘会频率,做好人力资源储备工作,保障企业用工需求。

  3、开展重点援助,促进就业困难人员再就业。一是进一步推进“就业110”服务中心的建设。为零就业家庭人员、农村低收入零转移家庭人员、困难家庭未就业的大学毕业生、城市规划区范围内的被征地农民、下岗失业人员中的“4050”人员、享受最低生活保障的人员、连续失业1年以上的登记失业人员等就业困难人员和招工困难的企业提供政策咨询、就业指导、免费培训、职业介绍、扶持创业及在“大丰市人力资源和社会保障局”网上免费发布用工信息等服务,个人总结《培训就业工作个人总结》。并向就业困难人员承诺求援登记后不挑不拣岗位一周内推荐就业;向招工困难的企业承诺企业规范用工一个月内满足用工需求。二是对返乡农民工提供专门服务。根据省春暖行动的安排,在就业服务大厅一号窗口专门设立了“返乡农民工求职登记”窗口,截止目前累计向返乡农民工发放各类就业信息、政策宣传资料4000多份,推荐返乡农民工就业860多人次。三是提供小额担保贷款帮扶。今年以来已有302人成功申请了小额担保贷款,其中向116名农民工发放贷款348万元。帮助一批失业人员成功实现了自主创业和自谋职业。

  4、强化平台建设,完善就业再就业服务体系。一是加强基层就业服务平台建设,将农民就业失业登记、农民求职登记、农村困难家庭援助、农民创业服务等就业服务工作向镇村延伸,实现就业信息村村通。完善就业e图功能,及时更新信息,提高了就业服务与管理的标准化程度和效率,进一步打造了多功能、广覆盖、高效率的公共就业服务平台,实现就业指导、劳动法规政策咨询、就业培训、岗位推荐等精细化、信息化服务,引导全市农村劳动力和城镇失业人员的充分就业。二是加强就业用工信息宣传平台建设。在镇村设置就业信息宣传栏,张贴招聘信息,镇村劳动保障平台与市人力资源市场联网对接,做到就业信息实时联网发布。打造15分钟就业服务圈。在全市235个行政村、居委会、街道、社区张贴就业招聘、政策宣传贴画,悬挂就业宣传标语,利用就业信息短信群发平台发布就业信息,在市级广播电视报纸等媒体发布招聘信息。三是加强人性化服务。对就业困难人员、需要就近就地转移的农村劳动力人员以及外出务工人员,实行送岗位到户,由村劳动保障协理员将企业岗位情况有针对性的送到每户家中。在市人力资源大厅开设专门窗口,为外出人员回丰就业提供专门服务,帮助其推荐就业、转移社保关系、寄存个人档案等。

  5、探索劳务合作,建立劳动力资源拓展机制。为更好地解决本地人力资源缺口,我处积极与盐城就业管理中心对接,落实措施,在盐城人力资源市场设立大丰企业用工报名点,利用盐城现有的在外劳务输入工作站为大丰企业提供招工服务,实现人力资源共享。在注重与周边城市合作的同时,我处继续加强省外劳务基地建设工作,在与已有的河北、安徽等地劳务基地联系合作的同时,组织专人赴河南睢县、民权县、滑县、湖北荆州市、当阳县、湖南湘潭县、贵州威宁等地与当地就业管理部门联系,洽谈劳动力引入以及为我市企业举办招聘会等事项,目前已与7个县以及职业技术学校签订《劳务合作协议书》,加上原有省外劳务平台共计有10个外省合作平台,拓宽了人力资源渠道,全力保障企业用工。

  (二)强化征收,保障失业和困难人员生活

  1、加大政策宣传,扎实做好扩面征缴工作。一是加大失业保险政策宣传力度,不断提高企事业单位的参保意识。充分利用电视、广播和深入企业、进驻广场及分片召开扩面征缴动员会等形式,宣传失业保险现行政策法规,提高企业法人、企业职工参加失业保险的自觉性。二是经常深入企事业单位调查了解,动态掌握企业用工参保情况,准确编制征缴计划,努力做好新增扩面征缴工作。主动加强与系统内各部门之间的沟通,及时互通参保信息,相互配合工作。三是充分发挥“五险合一”信息平台建设功能,进一步完善失业保险参保单位和职工个人缴费信息记录,定期核对调整参保单位的参保人数和缴费基数,并将登记开户、缴费申报、缴费基数、征收稽核等互为一体,有效减少参保单位少报、瞒报、漏报缴费现象的发生,切实保障职工的合法权益。全年新增参保企业159家,新增参保职工7980人,与去年同期相比稳中有升,扩面征缴工作取得了较好的业绩。

  2、强化保障功能,提升失业人员生活水平。 20xx年失业保险金累计发放16622人次966万元,社会化发放率为100%,失业人员基本生活得到保障。同时按照上级要求及时调整了失业保险金上限,即由原来的930元调高到1100元。下限由原来455元调整到493元,使广大失业人员及时共享社会发展的成果。根据盐城市月度公布的城镇居民消费价指数涨幅情况,及时做好物价补贴发放工作,全年累计发放7292人次,发放资金22万元,1000多人从中受益。根据《社会保险法》关于“享受失业待遇人员参加基本医疗保险”的相关政策努力做好领取失业保险金人员参加城镇职工基本医疗保险工作,指定专人负责数据信息采集和终结,全年为在领失业金人员缴纳医疗保险15495人次,缴纳金额280万元,目前人均缴费186元,惠及2800余人。抓好政策落实,做好稳岗补贴工作。全年核准灵活就业补贴人员2640人,服务型企业9家175人,支付社保补贴资金980万元,有效促进了我市就业再就业工作顺利开展。

  3、加强监督管理,确保基金使用安全规范。一是加强失业保险基础数据联网上报工作,不断提升失业保险管理水平。按照相关文件精神,充分认识失业保险联网数据上报工作的重要意义,切实加强和完善失业保险基础数据的上报和应用,保证上报数据的及时性、准确性和实效性,不断提升失业保险管理水平。二是积极做好社保基金审计工作,采取源头控制。失业保险基金事关失业人员的生存和社会的稳定,通过积极严格的审计工作,及时发现问题、改正问题、纠正不足。三是严格失业保险基金监管,确保基金使用安全。严格执行社会保险财会制度,按规定实行社会保险基金年度预算、决算制度,规范收支管理,强化内控措施,切实加强失业保险基金的日常监督、会计核算和财务审查管理,严格使用支出程序,确保基金安全运行。

  4、积极走访调查,认真做好全年解困工作。利用1个多月时间对全市困难职工家庭进行了全面调查登记,进入困难职工档案的有4050户,其中企业在职困难职工家庭970户,涉及到9个主管部门下属51个企事业单位。失业困难职工家庭3080户,涉及到12个建制镇和2个街道办事处。春节期间分别采取了资金扶持、岗位援助、技能培训、政策引导互为一体的帮扶措施,发放帮困资金173万元,提供就业岗位20xx多个,发放政策宣传资料万余份。对特别困难的12户家庭,市领导亲自登门慰问,送去的不仅仅是资金,而且是党和政府的一片温馨。为4户符合享受社保补贴条件的特困家庭延长了社会保险补贴期限,同时通过困难职工本人申请、社区调查确认、街道复核公示、政府部门审核批准,为119名特困职工发放了《优待证》,为他们提供子女入学、就诊就医、转岗培训、从事个体经营等方面的优惠,保证就业困难群体过上了一个欢乐祥和的春节。

  (三)创新方式,大力提升就业再就业竞争力

  1、注重源头,做好技能培训工作。为使想学技术的人员都有机会参加技能培训,今年我处培训工作注重从市场需求和培训学员的需求入手,满足企业对技能人才的需求,提升求职者就业竞争力。一是深入到企业,组织想学技能的人员参加技能培训。今年培训中心先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人;与博汇公司联合培训化学总控工。二是深入乡镇组织农村劳动力进行培训。今年我们先后与刘庄镇、南阳镇组织了100多人进行电脑培训,与市妇联一起组织农村妇女300人进行了创业知识培训。三是组织新登记失业人员的技能培训。在失业人员登记时,现场发放技能培训登记表,每位新登记人员选择一项技能参加培训,这项工作开展以来,效果较好,达到了让所有失业人员都参加一项技能培训的效果。

  2、强化宣传,做好就业推荐工作。在组织培训的过程中,我们的主要做法是做耐心细致把思想工作做到位、宣传做到位、服务做到位。思想工作做到位是指根据目前我市就业情况以及企业对不同类型技能人才的需求情况,及时反馈给报名培训的学员,引导他们参加合适技能科目的培训,帮助他们能学有所用。宣传到位这方面工作包括两个方面,一是做企业的工作,让企业的领导认识到员工提高技能的重要性,从而重视对职工的技能培训,积极配合我们培训工作的开展。二是对参加培训的人员做工作,让他们明白一技之长的重要性,有技能才能在劳动力市场中游刃有余,有技能才能争取到一个好工资价位,才能符合企业的需求,才不会被企业淘汰。服务到位主要是指让想找工作的人员能有机会参加培训,如我处在对失业人员开展创业培训的同时,积极宣传职业技能培训,发放培训专业信息手册。在认真完成技能培训工作的同时,我们还组织培训学员参加资格证书的考试,努力使学员能学有所成,同时我们注重加强与企业核学员之间的联系,对有参加工作愿望的学员推荐工作岗位。

  3、加强培训,推进蓝领高地建设。为进一步贯彻落实市委十一届全体(扩大)会议精神,坚持创新驱动,加快推进蓝领高地建设,培养高技能人才队伍,我处根据市政府《关于加快推进蓝领高地建设的若干意见》文件精神,积极实施“336”计划,制定了《关于推进蓝领高地建设的实施方案》,加强与港区、开发区联动,加快公共实训基地建设,积极支持争创省级高技能人才培训技能基地。下发了农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补任务计划的通知,并组织召开了相关会议,明确提出目标要求,确保完成农村劳动力技能人才培训任务,对参加职业技能培训的农民,以职业证书和专项能力作为主要依据,推行获证奖补制度。今年全年,全市六个定点培训机构和各镇联办培训农村劳动力2300多人,其中1921人获榷职业资格证书》,合计发放获证奖补资金125.15万元。

个人培训总结5

  根据县卫生局文件精神,为做好我县《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》宣传培训和推广工作,提高我院医务人员及乡医的业务水平,提升国家基本药物临床应用水平,使我院基本药物制度实施工作顺利开展,满足广大人民群众对药物治疗的合理需求,成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组,认真做好培训学习工作,现总结如下:

  一、领导重视

  在县卫生局领导下,我院成立了基本药物临床应用指南和处方集培训工作领导小组,由院长任领导小组组长,制定基本药物临床应用指南和处方集培训工作实施方案,确定培训计划,发放教材,及时总结落实上级布置的任务,基本药物制度培训小结。

  二、培训内容

  我院采用集中培训、专题讲座培训及自学多种模式相结合的方式,培训内容按照《国家基本药物临床应用指南和处方集培训大纲》主要包括:

  1、解读国家基本药物制度和相关配套政策法规,使培训人员了解国家建立基本药物制度的重要意义和主要内容,管理制度《基本药物制度培训小结》。

  2、依照《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》以及培训大纲进行培训,促进基本药物的合理使用。

  三、具体措施

  1、成立领导小组,制定培训工作方案和计划,组织召开全院医务人员及乡医会议,分发培训教材,集中学习《临床应用指南》和《处方集》。

  2、为避免集中培训给正常医疗工作带来的影响,我院采取集中授课及自学相结合的方法进行培训,提高培训的进度,促进培训的效果。

  四、培训效果

  培训期间,大家认真听讲,所有医务人员基本上都掌握了培训内容,不懂之处由主讲人员现场解答疑难。通过这次系统培训,提高了全院医务人员及乡医全面了解国家基本药物制度的政策和法规,提高了我们合理用药的意识和知识,规范临床用药,加快了我院基本药物实施工作的顺利开展,为今后的基本药物临床服务工作打下了坚实的基矗

  五、存在的的问题及建议

  本次培训时间短任务重,虽然培训顺利完成了,但还存在着很多不足之处,主要问题有如下几点:

  1、对国家基本药物使用的重视程度不足。

  2、对国家基本药物的专业知识掌握还不足。

  3、对药物的药理作用、作用机理、禁忌症等的熟悉程度还不够。

  针对以上问题,我们提出以下几点改进意见:

  1、加强国家基本药物知识的学习,掌握各种药物的基础知识。

  2、加强业务学习,提高专业技能。

个人培训总结6

  我参加了教师继续培训的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质都有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:

  1、提高了自己的师德水准。

  从师德教育培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间。

  2、提高了专业知识水平。

  深化了本学科知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

  3、教育观念得到更新。

  通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

  4、提高了现代教育技术的运用水平。

  在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

  5、教育教学理论掌握得更为系统。

  一年的学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛。教师继续培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。

个人培训总结7

  每个人都有自己的人生目标,而我的人生目标是希望我能用我的一生为社会为国家做出自己的贡献,实现自己的人生价值,而不想平平凡凡的度过一生。而这次我的家乡——防城港XX区提供了一个让我实现自己人生价值的舞台,我义无返顾的报名参加了这次考试,希望能用我所学知识来建设和回报我的家乡!!我一路闯关过来,很幸运最后我进入了50人的大名单,我被录用了!前些天参加了培训,虽然只有短短四天的时间,但感觉很充实而且收获了很多东西,参加了这次培训之后让我更加的自信了,在参加工作之前能有这次培训感到很庆幸!一开始电话通知说要培训的时候,我还以为就像党员培训班那样上理论知识而已,培训后才知道内容是那样的丰富多彩,这次培训采用了理论+体验式+教练式这种模式,让我学起来更加的容易接受,而且记得特别深刻。以下我就对这四天的培训做个总结吧。

  首先,通过这次培训让我体会到了什么是团队,怎样打造高绩效的团队。我们在进行组员背靠背一起站立起来的那个游戏的时候,我体会到了如果要让组员同时站立起来,首先要有一个人统一口号,然后组员之间同时用力使在一个地方上,最后就会很成功的大家一起站立起来了。而那个统一口号的人就是团队里的领导者,而组员同时用力在一个地方上就说明了团队就必须有一个目标,目标必须很明确。在分组进行报数竞赛游戏的时候,我深深体会到了作为一名成员在工作中必须要高度负责,稍微有点疏忽大意就会给别人造成很大的损失,在进行这个游戏的时候由于我们组员的错误让我们的组长受到了惩罚,我们的组长在做苦肉撑做到趴下的时候,我们的组员为之掉下惭愧的眼泪,因为本来错在我们但要组长承担,我们感到很惭愧、很内疚,所以我们在工作中必须高度负责。姚老师给我们讲的美国石油大亨保罗·盖蒂故事的时候,让我们体会到了作为一个领导者,必须要善于授权,这样才能发挥团队的最大效益。我们在进行拓展训练的时候,体会到了作为一个团队去完成某个任务的时候,组员之间的团结协作是非常重要的,团结力量才会强大,而互相协作就提高了完成任务的效率,特别在进行“特殊使命”这个游戏的时候尤显团结协作的重要性!高绩效的团队除了具有以上的目标明确、善于授权、团结协作、高度负责的特点以外,还必须具备灵活主动、坚强自信、心态良好和得到认可。

  其次,通过这次培训让我对XX区有了更进一步的认识,我虽然是防城港人,但我从小就生活在XX区,对XX区只有很少的了解,包主任的讲课让我对XX区有了全面的了解,并且对XX区的发展有了更大的信心,因为很多大项目都落户在XX区,首先是一个大型的钢铁基地将在XX区的企沙镇落户,其次是一个核电站将在XX区光坡镇建设,再次是在公车镇将建大批的工业园区,再加上发展江山半岛的旅游业,我想在不久的将来我们的防城港必定会发展成为广西的老大!!我知道我定能在这个城市里展现我的才华,实现我的人生价值!!

  再次,在这次培训中我结交了很多朋友,他们都来自五湖四海,所以在工作中善于与同事交流和沟通,我知道在不久的将来他们就是我的同事,只要我们的劲往一处使,我想我们定会为防城港发展事业做出应有的贡献的!

  最后,在这次培训中我也发现了自己的一些不足之处,一是我的语言表达能力要继续加强,应该要做到能把复杂的事情用简洁而有条理的语句概括出来,这一点,有很多学员都比我做得好,不过我相信自己有信心做好这点的;其次是要提高我的创新能力,因为在工作中创新意识是十分重要的,在进行“成功之门”这个游戏的时候,就显示出了创新的重要性。

  以上就是我对这次培训的总结,这次培训我要感谢很多人,首先我要感谢XX区委、区政府给我提供了一个让我实现我人生价值的舞台;其次要感谢我们的主训讲师姚老师,您辛苦了!!其实姚老师是个很平易近人的人,虽然他身为组织部的部长,但他在我们面前一直没把自己当成领导,也没把我们当成是下属,他只把自己当成一名老师,把我们当成他的学生,这样的关系才使得我们能够轻松交流;最后,我要感谢一直在关心和帮助我们的班主任和助教们,你们也辛苦了!!

个人培训总结8

  今天开会是有此以来收获最多的一次,从早上九点半一直开到傍晚六点多,这是有此以来公司规模最大的一次会议。刚回到安溪自己马上回想会议的整个内容,把它给记入下来,如果不好好总结下,那会议就白开了,永远得不到进步。开这次会议目的就要教会我们这些业务及推广如何学会跟客户沟通,及对市场的操作。听了这次会议后受益匪浅,深感体会。为我解开了很多雾团,让我有了方向感和前进的.动力。

  沟通方面

  在与客户沟通的过程中,三不说:没准备的话不说;没依据没数据的话不说;情绪欠佳时不说。要懂的三必说,赞美的话,感激的话,对不起。就这些短短的几句话就概括说我们在交流时该注意的。在任何的沟通过程中,你要做好事前的准备,懂的你要做什么,为什么做,谁来做,我们要如何,交流的目的和意图是什么,规划好这些后,你的沟通才能够有效的开展,顺不顺利那是另外一回事。确认需求,明白客户需要的是什么,我们能兑现给他的是什么。当在交流过程中发现异议时,要学会在顺着客户的争议给他一一解说,为她化解他的顾虑。要让他明白我们是站在他的立场为他着想的,为他赚更多的利益,要知道任何商人都是利字当头。这样才能达成协议。最后就是实施,在这一环节也就是客户对你的兑现,和你对客户的承诺,要求我们要诚实守信,商场上要更多讲究信用,这样生意上的合作才能长久。

  在整个沟通过程,我们是备有筹码的,但记住我们的筹码能不抛尽量不抛,不要轻易抛,只有在逼的无路可走时,才最后压上筹码。一旦一开始就压上了,可能还没到最后光头也许你就输了。这也就教会我们花最少的钱赚更多的利益。想想自己沟通过程,实在存在很多短板,讲话没有煽动力,不够沉稳。给客户的感觉就像强迫,强买强卖。语气轻点又感觉自己没魄力,让客户买不到放心。这样的交易很难达成。一名好的业务,销售员都是刚中带柔,柔中带刚,强软兼施。

  心态方面

  人一旦走上销售这条路,想退路难,想前进更难。退路难那是因为你走上了舍不得放弃的路,销售是个很会历练人的路,你一旦踏上一般人都很难往后退,他带给你的发展空间很多,提升个人能力的好机会,你自己会很想往下走,想看看前进路是怎么样子。但你要明白,前进的路是坎坷的。前进的路是更难的。佛像为什么能成为千百万人仰拜,那是因为它的前期也要经过千刀万剐的削磨。一名优秀的销售员成功的销售员,往往是做到别人做不到的事。今天有幸听说赖守汉副总经理从何从一名推广专员在进公司短短一年半的时间当上了副总的位置,真的很震撼,还有晋江营销中心张经理为了开发新的客户,自己下海证明他的能力,他能给客户创造的利益是多大,在客户没有认可和支持的情况下,大夏天的一顶帐篷,一个人做起促销活动,很多东西都是自己目前没法比拟的。发现自己跟他们比起来,自己远远做的不到位,他能做到自觉,对工作负责,勤奋学习。自己呢有点太满足于现状,这样永远得不到进步,或者进步很慢。记住每当我们在进步时,可能很多人会忽视竞争者也在进步,社会在竞争,适者生存,你要明白你不吃别人,别人可能就会吞并你,尤其在商业这行业上。

个人培训总结9

  教师肩负着教书育人的责任和义务,教师是教授者,更是学习者,学习是教师的终身必修课。不进则退,随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高,为了提高教师的师德素养和教学业务能力,也为了进一步提高学校教育工作质量,县教育局、学校开展了一系列的校本培训。这些校本培训无疑为我们搭建了一个广阔的平台,促进我们迅速地发展和进步。在这学年的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下:

  一、思想表现

  在校本研修期间,本人是以积极进取的精神去完成这次任务的,我相信任何的收获都离不开辛勤的付出,校本研修是我们提升专业水平的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我之所以去学习是因为我渴望进步,进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现,我很珍惜这次校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进行,我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。

  二、团队共进

  校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅,要做到带动一方的教育,一个人的力量是微不足道的,只有集思广益,群策群力才能达到一定的目的。我们的队伍不是很庞大,但大家是同心协力的,每次的集体活动都不可缺一,集体备课,集体评课中进行了智慧的碰撞,给我明亮的火花,这火花不能照亮天和地,但能照亮一间教室,一个课堂,也照亮我的心,能在这个集体中找到灵感,收集智慧,是我的幸运。

  三、个人发展

  (一) 听课评课

  作为一项校本研修的基本要求,听课评课是我的研修中最平常,最频繁的一项工作。每周一至两节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听评课共40篇。听评课除了在本校进行,还在校外进行,比如县里的“送教下乡”教学活动、“同优共进”校际交流学习,另外还在组里的集体活动中听课, 每以为一位老主讲老师的课都给了我很大的启发,我从他们身上看到了自己所缺少的淡定和从容。在听课的过程中需要敏锐的眼光,敏锐的眼光可以发现别人有的而自己没有的优点,也可以发现自己有的而别人没有的优点,便于课后相互交流,促使双方都得到进步。

  (二)公开课

  公开课是提高专业水平的最有效的途径,因为只有你真正经历课堂教学的磨练,才能发现许多预设的完美是与你的课堂没有交集的,从而更能深刻地让自己习得经验教训,成长起来。公开课的剖析是促进专业成长的良药,“当局者迷旁观者清” ,当众多听课的老师对你的课堂提出各种各样的意见或建议时,你会感觉有很多的失落,但也会有更大的欣慰,因为你会从中得到改进的方法。我的公开课是经历着这样的过程的。但我没有因为要承受失落而放弃,而是想获得欣慰而坚持。每月至少上一节公开课,整个研修阶段共上公开课6节。

  (三)教学反思

  “学而不思则罔”,我每上完一次公开课,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,而且,平时的教学中就每一节课都会做不同层次、不同深度的反思,反思自己的教学思想、教学行为等,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。

  (四)在线研修

  在线研修是最方便最快捷的研修学习方式,在一个平台上,我们可以跨越时空交流经验,获取知识,交流环境轻松自在,我很喜欢这样的研修方式。 在这一学年里我参加了三次网上在线研修学习:陕西省中小学教师远程培训;华南师范中小学教师网络培训和国培计划20xx—陕西省农村教师“自主选学”培训。在这些次的校本培训与研修过程中,(1)课程总学习时间不少于200小时;(2)完成两个学习回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结;观看所有视频答疑;(2)发帖、回帖,参与答疑区、问题共研讨区和论坛中的讨论与交流。)提交“课堂观察记录与分析”和研修作业。

  这些次的培训让记忆、感触最深的很多,但还是专业课学习中,两个案例及案例的分析与讨论;八场专家视频答疑,留给我最多的思考与回味,从中,我学到、感悟到的不只是专业能力培训、提高,更是教师素养、人格魅力的感染与熏陶。作为新时代的教师,我们需要学习、需要提高;我们必须让自己成为能立足于时代,放眼于未来的专业型老师,让自己成为有跟进课程及教育改革的能力和立身全球的视野和素养新型老师。培训有终结,学习无止境,在以后的教育教学过程中我将依然坚持网络学习,思考教育如教育新理念与现行教育评价体系的矛盾,学生能力培养与考试成绩的相驳,一线教师如何有效实施?在政府干预、以考试成绩论成败的已经商业化的教育事业里,教师怎样有效地研究教学和学生教育,怎样做好校本研修,又如何确立研修的主题?

  (五)参加学校小课题研究

  随着新课程的实施不断推向深入,我们广大的教育工作者也越来越清楚地认识到,教育教学质量的提高需要高效课堂、新课程实施需要高效课堂、教师由教书匠向研究型教师转变需要高效课堂、促使学生学习方式的根本改变也需要高效课堂的实现。所谓高效就是要让我们抛开形式化和功利化,让每一位学生都能在课堂上得到尽可能大幅度的提升,包括知识、能力、方法和情感的提升。我校于20xx年提出并实验高效课堂模式教学法。去年,结合学校在教育教学改革方面所进行的一系列探索和当前全国各地课堂教学改革的主流趋势,我们理化学科组也确立了“张洪中学物理高效课堂教学模式的实践研究”小课题研究,并研究制定出了“六步导学法”物理高效课堂模式。

  1.课题立项以后,成立了以杜醒民组长为课题主要负责人、庞雅梅、吴娅娅、刘小刚为主要成员、组成的课题研究小组,召开了课题组成员会议,组织了教育科研理论培训,制定我们课题研究的实施方案和计划安排,组织各种具体活动,比如组织课题组教师听课,检查教师的教案及案例,搜集各种有关的科研信息,收集资料,档案管理等工作。对主要研咳嗽弊隽司咛宓娜挝穹止ぃ范艘匝?翁馕罚钥翁媒萄Ц母镂髡蟮兀餮Э菩卸淌θ辈斡胧笛楹脱芯康幕舅悸罚翁庋芯抗ぷ饔行蛘箍T谡獯蔚难行藓涂翁庋芯恐校一斡敫飨罨疃约憾懒⒆戳丝翁庋芯康慕锥涡孕〗岷偷鞑椤⑹笛报告,担任了两次校内公开课,并结合研究和实践,不断反思、推敲形成了论文《导学案在初中物理高效课堂中的使用》。

  2.经过一年来的反复讨论和研究和实践,对 “六步导学法”物理高效课堂模式进行了补充和完善,形成了我校物理高效课堂“六步导学法”;形成了导学案编写的基本思路;形成了物理高效课堂基本思路框架。

  四、收获与体会

  1.打造高效的物理课堂。高效的物理课堂也绝不是只图眼前热闹的跟风之举,而是实实在在的教学活动。那么究竟如何才能打造出高效的物理课堂:第一、课前备课要充分,教学过程的设计力求“条理、清晰、科学”是高效物理课堂教学的基本条件;第二、课堂气氛要活跃,能让学生的思维处于活跃和兴奋状态,积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力;第三、学法指导要科学,在传授物理知识的同时,还应过多的注重学习方法的指导,帮助学生掌握科学的认知方法,科学的学习方法会为创造高效课堂提供了重要保障。

  2.优质导学案是高效课堂的前提 “导”就是指导、引导;“学”是以学生为出发点和归宿的自主学习;“案”是一种方案、一种设计,但不是知识、题目的简单堆积。导学案是由教师编写的引导学生自主学习的流程设计,由学习目标、重难点、学法指导、问题设置、应用反馈、学习反思等几部分组成。它是学生自主学习的拐杖,导学案设计质量的高低,直接影响着学生的自学质量,影响到课堂教学改革的成败。导学案从组成部分看包括自学指导和课堂活动两块。自学指导是学生自习活动的导航,那么导学案必须做到高度的条理性和针对性、不同类型的学习内容就应运用不同的导学方式、以让学生事半功倍。

  3.教师要树立终身学习的意识。“教师即研究者”而不是教书匠,在新课改的今天,我们必须注重知识的更新,自觉地拓展知识视野,掌握最新的科研动态和发展方向,认真地思考遇到的问题,学会反思教学过程的得与失,取他人之长,补自己之短,并有针对性的进行教学改革,创造出新的教学方法,提高物理课堂效率,使我们的教育能满足每个学生终身发展的需要,总结和积累教学经验,力争在行动与研究中不断提升自己的业务水平,做一个新时期“反思型”、“研究型”、“复合型”的物理教师。

  经过一年的研修学习,我深深感到自己在教学上有着很大的不足,也感受到教育的复杂。教学设备的或缺,教学资源的匮乏,教师的思想没有提升,是整个农村教育落后的根本,真希望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化,我会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。

个人培训总结10

  怀揣着几分新奇和八分好学的心情独自一人来到了永川文理学院,开始了第一天的培训活动。感受有三个:

  首先就是大学校园好大,像个迷宫似的,通过问保安,猜路线,以及接待人员的带领终于找到了报道的准确地点报了到。

  其次就是开学典礼上领导和专家教授的讲话让我见识了大学教授和高层次领导的文化底蕴之深厚。他们的思想理念前卫和专业的精深。是我们这些晚辈遥遥不可及的。我即觉得自己在他们面前好渺小,同时也体会到了学习、培训的重要性。特别是我们从事的是幼儿教师领域的老师,是基础教育。虽然我们不能一下子改变整个农村幼教面貌等等,但我们可以先换换我们的大脑,转变观念,正如裴进跃教授说的,提高自身的专业能力。回去后通过与幼儿生活、跟家长接触、与同事交流等等方式去宣传学前教育新的理念。即学前教育不能小学化,应重视幼儿的习惯、生存能力的培养。还有今天杨小萍教授的让幼儿快乐入园的思想理念等等。虽然专家们讲得很多很多,甚至让人觉得一天学了下来,脑子里装得满满的,头都有点疼了。但我告诉自己,回来后要好好整理,要多去阅读,多思考,怎么样通过实践把专家教授给我们的这些转变为我们自己的东西,并科学有效的实施于我们的保教活动中,让幼儿更好、更科学的在我们带领下度过有意义的学前三年或四年生活。我的想法是,多阅读,然后去实践,然后总结,然后修改。最后把有效的方法给以记载。我衷心的祝愿我能照着我的计划去做。

  最后一个感受就是,本次参与培训活动的老师们都不约而同的非常积极好学,比平时花几百块钱买票到重庆或其它地方学习都认真。并且学了下来都积极的发表自己的学习感受,今天我学到了什么点等等,虽然我们绝大多数都是有家、有孩子的人,但几乎没有一个人的谈话是关于家人的。在此我预祝我的亲爱的学习同伴们学习顺利,学有所获。

个人培训总结11

  20xx年,医院的临床工作取得了快速的发展,各种医疗运行指标大幅度攀升,特别是平均住院日、床位使用率、门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着住院医师的临床工作量明显增加。不言而喻,临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。

  一、业务讲座情况:

  全年安排内科专业知识业务讲座12次,其中请主任医师进行讲座2人次,重点安排内科各项规章制度、内科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。

  二、转科交流情况:

  今年住院医师继续实行转科学习,包括内儿科、外科、妇产科、中医科,转科使刚参加工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来住院医生,我们也对其进行了神经科的知识讲授。

  三、、住院医师规范化培训:

  根据甘肃省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加了本年度的考试,均通过考试。

  四、住院医师考勤情况予以登记,开展读书会、病例大讨论情况等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师就轮转计划执行情况、

  专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教,参考住院医师评教和总带教老师互评,优秀者上报人事备案职称晋升优先考虑。

  各带教老师也对住院医师培养深有感触,感到带教工作是一种责任和荣誉。大家总结如下,

  第一,均严格按照轮转计划实施,无随意更换,

  第二,学员积极性很高,求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度,包括在指导老师带领下进行临床操作,如胸穿、腹穿、早查房、汇报病历、收治新病人、送病人出院等。因此自然就负有第一线教师的职责。要顺利实现这些使命,组织住院医师强化学习和训练是行之有效的办法。

  第三,带教老师带教严格,在医德医风和临床技能方面均严要求。他们表示,对于住院医师除了专业知识要培养好,更要关心他们的生活、心理,让他们体会到科室的温暖,这样更有利于培养工作的开展。

  李主任认为,我院的住院医师的主动性较前面几届要高,内科开展的读书会和病例讨论已初具成效,当前,在深化我国医药卫生体制改革的新形势下,住院医师规范化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节,是向专科医师发展的必备阶段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平,保证医疗安全的有效手段,希望持久的坚持下去。

个人培训总结12

  班主任培训工作结束了,内容很多,听的我脑袋都大了,一时间真的是难以接受,给我的感觉就是要做好一个班主任真不是一件容易的事情。

  首先,我认识到,要做好一个班主任,要事事想在前,在事情还没有发生的时候你就应该在心里有一个细致的规划,面对几十名学生,每天出现的事情不可能都在你的意料之中,有很多事情都会发生在你的意料之中,那么你至少要想到,事情一旦发生了,你应该有怎样的应对措施。

  其次,要走进学生的心里,知道学生的想法。现在的学生想法是比较特别的,作为一个班主任,要时常的关注学生的思想活动,要经常的找学生聊天,以便及时的知道学生的想法,以及他的思想波动,这样才能做到心中有数,也才能认识每一位学生。

  第三,管理班级是班主任所有工作中的重点。

  要管理好班级,就要有一个好的班委,班委的选取是至关重要的,一个认真负责的班委会为班主任省下许多的力气。

  第四,要做好班主任,就要做到正确评价,鼓励学生,教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,在教育中要力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

  总之,作为一个班主任我还有很多要学习的地方,我一定会在以后的教学中,向身边的老师和班主任多学习管理班级的工作,我也一定会尽力将自己的工作做好!

个人培训总结13

  一、思想方面

  十年树木,百年树人。教育是一个持久的过程,同时振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望又在于教师。高质量的教育很大程度上取决于高素质的教师,提高教师素质的关键是加强教师本身的建设。21世纪,我国正在实施素质教育和推进基础教育课程改革,这就迫切需要一支用先进的教育思想和理念武装起来的教师专业队伍。因此,教师的建设,特别是新教师的培养成为时代的必然,教师专业化发展的液显得越来越重要,这是推进教育改革的基础和重要保证。总的来看,正如一位教育学者所言:“教师专业发展要求教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有不可替代性。”

  为了系统、明确地进行教育教学工作,提高新教师自身的综合素质,努力把自己打造成一个“学习型、研究型、专家型”的教师,特制订个人专业发展规划如下:

  二、现状分析

  1、自身背景

  自己毕业于一个师范院校,在大学4年期间接受着教育学和心理学等专业知识。但是在新形势下,“继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,才能适应新形势”,所以为了使自己能胜任本职工作,成为新世纪合格的教师。教学之余我必须不断得进行学习和培训,提升自身素养。例如双流县研究培训中心或其他教育主管部门举办的各种培训学习和学校内部组织的校本培训,这些都很好的为我自己提高教育教学水平打下了坚实的基础。

  2、学校环境

  在九江初中“引进来和走出去”的教师培养理念下,积极创造各种外出学习和互相交流的机会。特别是学校里的所有老师 形成了一种团结向上的氛围。在举办的各类教学大赛中,我们学校力荐新教师,同时又集体帮助新教师,为新教师的发展提供了更为广阔的舞台。学校在数年前就为促进新教师的专业成长成立了“教师专业个性化打造”研究,为每一位刚走上讲台的新教师提供各种专业辅导,还成立了“师徒结对”,形成老教师帮新教师的良好氛围。此外学校购置了一批新的投影仪、展示台等现代化教学设备,有效地提高了每位教师的教学效率。

  三、自我分析

  (一)任教情况

  我是一名刚刚走上讲台的初中政治教师,从踏上教师岗位的第一天开始,我就下定决心要:立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

  在有关部门和学校领导的共同关心和培养下自己的业务水平也在慢慢地提高,在教育教研方面也得到学校老师们的极大帮助。

  (二)个人发展优势及特长

  1具有比较扎实的中学政治教学的专业素质;

  2具有美术设计和书法等特长

  3具有较好的亲和力

  4具有很好的学习和模仿能力

  5具有众多老前辈们指点和帮助的良好氛围

  (三)存在问题或不足

  在教育教学上存在诸多问题,比如:如何更好的了解学生的困惑之处,如何更好的利用现代多媒体提高教学效率,如何更好的提高初三学生的应试能力等。

  四、自我规划

  (一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

  (二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯。

  (三)加强学习,提高信息技术的应用能力。因此,在现有的熟练制作、使用powerpoint的基础上。未来几年,我将继续计算机技术的学习,特别是flash动画制作的学习和使用。

  (四)积极参加教研活动。争取通过参加市、校教研活动,加深对教材的理解和挖掘,学习他人的教学特色,把所学知识理论用于教学实践。

  (五)做好课题研究工作,在研究中能结合实践与自我思考,融入新的内容,在九江中学教研负责人邹老师的领导下,争取有课题立项开题。

  (六)多多争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到资阳参加全省的思想品德赛课,就是学习的好机会。

  (七)及时积累、提炼教学经验,积极撰写教育、教学论文,争取每学期有一篇或多篇教育教学论文成文或发表。

  五、对应措施

  1.争取坚持写教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。及时记录自己在课堂教育教学、专业理论学习、教育科学研究等方面的学习心得体会。

  2.积极参加市、区教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动。

  3.每天有一定的读书时间,用自学形式完善与深化化学教育专业理论与教学。保证每天有1小时的读书时间,阅读与教育教学有关的书籍,不断充实自己。

  4.积极参加有关的科研论文撰写与评比活动,争取在专业刊物上发表文章。

  5.努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,养成主动学习的好习惯。

  6.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。利用每一节课巩固、提升自身的教育、教学能力,认真作好课例分析。

  7.通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力,力争使所教的学生有较大提高。

  8.培养更广泛的兴趣,丰富自己。发挥优势,培养激发学生对政治的兴趣。在双中实验校的结对师傅叶老师的带领下,争取早日建立一个九江初中的政治辩论小组,让自己在学校站稳脚跟。

  六、希望和建议

  教师专业成长不是一句空话,这要真正规划好自身的教师生涯,然后再按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给教育。希望领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我更会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀政治。

个人培训总结14

  转眼间来到xx已经一年了。很幸运的参加了这次储干培训。在培训期间确实受益匪浅,我学到了好多以前不知道的东西。非常感谢教员们,他们教给我的东西会让我在以后的学习,工作中得心应手。

  首先,新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系,及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中,教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由,给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学,以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来,把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。首先,要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去,去“感悟”和“品味”教材的内容,通过教师的“引”和“导”使学生形成能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系:课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”;而教材是教学的具体内容,是课堂教学的具体依据。

  通过这次培训,让我更清楚的认识了在一个团队里团结的重要性。尤其是我们做的几个有特殊含义的游戏,让我感触颇深。

  在集中培训的二十天中,我认真地聆听了黄建国、喻金水、谭少虞、邱伟华、王金瑞、胡银泉、黄宗仑等十多位专家的讲座,听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。在内容丰富,形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。

  当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力依靠团队合作的力量创造奇迹。

  参加了这次省级骨干教师培训,意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。

  在储干培训这段时间,我不仅增长了专业知识,更重要的是让我更加热爱现在所从事的职业,能在这个集体里工作,实在是一件很愉快的事。我已经适应了自己的工作,并且希望在不久的将来,迅速提高自己工作水平,得到更大的发展空间,更希望能为公司发挥更大的作用,与公司共同发展。我也很感谢在这个阶段里,领导和同事对我帮助和关怀。决心以更努力的工作,回报大家对我的信任和帮助。

  XXXX年是我区企业管理培训工作加大力度,提高深化的一年,也是为“十五”期间加速企业经营管理者和经济管理干部培训打好基础的一年。

  和各个学校的老师进行的交流中,发现他们每个学校都有特色专业,这些专业学校重视、老师重视、学校重视,是他们招生的主要方向。比较我们的学校,我们缺少的就是特色专业这个打出去的专业,缺少的就是让我们全县人民津津乐道的话题,缺少的就是这个学生愿意选择、愿意就读的专业。

  我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:

  学生干部要加强团结,做好分内工作的同时,协助其他部门开展工作,主动承担责任,建设好经管系团总支学生会,把经管系的学生工作推向一个新台阶。

  在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。自己还在学校给其他的老师上网络知识的课,并且在学校里创建了教师交流平台,使大多数老师都会运用网络,提高了课堂教学效率。

个人培训总结15

  随着移动互联网时代的到来,电信3G业务如何在社会渠道拓展,将是我们渠道方面下一步的工作重点。我在11月12日至11月13日参加了盟公司营销技能培训,收获和感想总结如下:

  一、3G智能手机销售理念的转变与确立。

  以前我个人认为,3G智能手机,在渠道上发展,困难的客观因素太多,普通业务尚未全面开展的时候,发展3G智能手机是不现实的;智能终端的销售,是应该以普通2G手机销售量为基础,只有普通手机销售上量后,才能有条件销售3G智能终端。但是经过培训,使我懂得,3G智能手机的销售,不能以销售普通手机的形式进行,因为3G智能手机给人们带来的不仅仅是通讯功能,而更多的是3G网络下的具体应用,而这些应用又会改变人们的工作生活学习,会为客户带来巨大利益的,而我们销售3G智能终端的本质应该是深挖用户需求,让用户把需要的终端买回去,而不是单纯的推销。

  3G智能终端在渠道销售,将是一场革命性的工作。先入为主,渠道先销售先得利,会先在社会渠道中树立自己领先的位置,如同手机刚刚问世一样,绝对会产生这样的效果。20xx年智能手机的销售量将会达到全部手机的30%,而这块蛋糕将是所有社会渠道所销青睐的。这些信息要全部传达给社会渠道。

  二、销售理念的提升

  以前我们销售3G智能手机,以销售手机为目的,很少有考虑用户的实际需求,而智能终端恰恰是能够展现大量实际应用的手机,我们在销售智能终端的时候,应该充分了解3G智能终端的各项应用,以销售“应用”为主打,时刻体现“智能”二字,只有这样的差异化销售,才能有利于推进3G智能手机的销售。

  三、销售技能的提升

  通过培训,学习到了大量的3G智能终端的销售技能,比如FABE客户需求挖掘法,SPIN产品推介法等等,这些技能将会对个人销售3G智能手机起到很大的帮助,这些方法专业地,系统的、充分的把客户的需求充分地挖掘出来;通过产品推介,让客户把需求的终端买下;在销售细节上,应该注重引导、入室、协销、促成交易等方面的问题。

  将此次培训的内容对市区社会渠道经理进行转培将销售理念、销售技巧向卖场、合作厅进行培训,达到实际提升的目的。

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