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最美的校园作文

时间:2022-04-13 09:24:11 实用范文 我要投稿

最美的校园作文(通用29篇)

  学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。你眼中的最美的校园是什么样的呢?下面是小编为大家收集的最美的校园作文,希望能够帮助到大家。

最美的校园作文(通用29篇)

  最美的校园作文 篇1

  迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

  在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

  我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!

  跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

  学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

  最美的校园作文 篇2

  今天,阳光明媚,万里无云,不用说我的心情也是非常好的,老师还要带我们下去观察校园的一角,我和同学们都到了操场。一眼望去,就是左右两边半紫半黄的花坛,花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。

  左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了头,有的挺着身子,头向着太阳,展开了它那美丽的花瓣,露出了他那嫩黄色的几根小芽,再向里面看,只看见的颜色,上面是嫩黄色的,下面才是嫩嫩的紫色,犹如两行乐队,喇叭花拿着小喇叭吹喇叭,向日葵打着鼓,给我们演奏秋天的赞歌,欢迎我们的到来!

  紧接着就是向日葵了,一个个金黄的小小向日葵,有的向日葵藏在牵牛花的下面,有的头昂起来,向我们尽情的展示着他的美丽,那金黄色的花瓣,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖,向日葵那金黄色的颜色,在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们,一个个笑脸,好像在说:“秋天来了,秋天来了,欢迎你们的到来,怎么样,我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个,最后排成了一个长长的队伍,那队伍好整齐呀!

  有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬,还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。还有在向日葵后面的牡丹花,已经没了叶子,但上面还有几片叶子没有落下来,枝干色都已经变成了枯紫色,但是他们给秋天带来了色彩,所以他们还是很美的。

  右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应,这两排美丽的花坛内的花朵,似乎是一位画家在我们学校参观,像是在这里画出来似的。

  我们又看见了金鱼葵,一根粗壮的树,翠绿的树叶像鱼尾巴,金鱼葵躲在了铁树身后,但是金鱼葵很大,铁树很小,所以铁树只能挡住金鱼葵的树干,金鱼葵的树冠冒了出来,像一个个哨兵挺立在路旁,保卫着我们美丽的学校,真不愧于金鱼葵的美称。

  当我们想走近了看的时候,我看见两边那翠绿的小草,在风中翩翩起舞,好像对我说,欢迎你们,欢迎你们!我走近了,先看见铁树,叶子的顶部很尖,像千万根锋利的小刀,还像一把锋利的扇子。接着后面就是爬上虎了,一根根绿色的爬山虎,有的在墙上扒着,有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上,就像是金鱼葵当做他的依靠了。

  这就是我们的校园美丽的一角,我们能在这么美丽的校园上课学习,我感到无比地骄傲与自豪,怎么样,我们的学校美丽吧,有空快来参观哦!

  最美的校园作文 篇3

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  “明礼善行,德润人生”。

  这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

  最美的校园作文 篇4

  雨露沾湿清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩叶轻轻摇曳,帆布鞋起起落落,花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨,淡化笑容,烂漫。

  晨光透过雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的萤光闪动,很美,很好。花儿似饮了酒,透红渐粉;叶上水珠残滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,细细,如思念般的缠绵,向大地洒下思绪万缕;雨,起起,落落,似初恋般的心跳,动人心,起旧尘。凉意浸人,我望乎窗外,目光里含着喜悦。轻轻推开门,翠树相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

  “我赞赏这梅雨连心,更渴望见到初夏的耀阳。”我就这样想着盼着,融入了这雨堂。

  花伞旋转着,钩上的水滴飞舞似动着的白幕。伞下,透过雨幕,乌亮灵秀的深眸俏皮地跳动着,樱桃般的小嘴启启合合,那是闺蜜间的甜蜜戏语,还是诉说青春少女的小小愿望?

  我并不知晓,但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下,花色绚烂的伞如花海,似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟,又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的脸上,腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘,渐起水花竞相开放,大大小小,如玉珠落盘。雨的纯,淡化了笑容,映出年少时我们的心语,童真的密码。轻转伞把,伞面旋转着,伞钩上流下的雨滴旋转,飞舞,似一根根雨线,绘成这雨中的帘幕。

  滴答滴答,教室里朗朗书声,雨轻快的如银铃般的声响,不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌,还是呼唤我们向它投以注视的目光?笔墨纸香中,染上了雨的味道;操场上,零零落落的伞忽而聚拢,忽而分散,好像一场舞剧,分分合合,自由自在。雨点,也像万花筒,透过花红,映出叶绿,就是这样在雨幕中跳跃变化着,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次带给我们不同的感动。

  雨是不是天空为了回应大地的思念,才开出这一朵朵雨中之花?又或者天空用丝线为大地织衣,织出嫩芽破土而出,花儿开放,一片生机盎然,为了回报它,大地上开出水花,并在受恩过后,从大地向天空架起奇迹的彩虹,天空用太阳作笑脸回报?

  我看着这雨中的校园,沐浴圣光梅雨的校园,幸福地笑了……

  最美的校园作文 篇5

  我们学校的名称是盘山中学,它坐落在大盘山山脚下,群山环抱,山清水秀,空气新鲜,是莘莘学子们求学的好地方。我们学校创办于1957年,已历经半个世纪,学生们有着良好的学风:尊师、守纪、勤学、善思;教师也有严格的教风:爱生、奉献、求实、创新。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是餐厅顶楼的八个大字,即我校的校风:勤奋、严谨、和谐、创新,体现了我校的办学宗旨,告诉我们努力的方向。

  我们的校园经过多次整修,少了一份沧桑感,与现在刚建的学校相比也不广阔,可是你多看几眼,你会觉得很自然,很朴实,且有历史的沉淀感。特别是昂首挺立在学生公寓侧面的一排大树,树的影子映在地上,映在墙上,仿佛诉说着校园一页页的历史。校门的右边有一片草坪,一棵高大的桂花树是草坪上的亮点,常年青绿,秋天一到,满树的桂花绽放在绿叶丛中,黄绿相间,煞是好看。草坪正前方是我们的食堂共两层,一楼是餐厅,二楼现已改成了图书室阅览室。餐厅环境布置简洁大方,墙上有一些珍惜粮食的名言,告诫同学们要养成勤俭节约珍惜粮食的好习惯。二楼是我们每天都要去的阅读场所,窗明几净,整体布置充满浓浓的书香味。草坪的右边是两幢男女生宿舍楼,每幢都是五层,可容纳九百多人寄宿。校门的左边是综合楼,它一共有四层,一楼四楼是一些功能教室如会议室、音乐教室等;二楼是教室和办公室,三楼是教室,二楼三楼走廊上挂著名人名言,还有一些学生的绘画、书法作品,为了更方便地促进学生阅读,了解国家大事,二楼三楼还分别设置了报刊读书角。我们的教室宽敞明亮,都配备了多媒体设施,本学期还更换了新课桌和窗帘布。综合楼前有一块长方形水泥地,是我们全校集会做操的场地,五星红旗随风飘扬,时刻提醒着我们要勤奋学习,要爱祖国爱人民。左侧是一个正在建造的塑胶操场将为我们提供一个良好的运动场所,这是我们学生非常期待的好事。

  盘山中学!我们美丽的学校!朋友,你如果想到我们的校园走一走看一看,我愿意做你的导游。盘山中学的学子们,努力吧,为我们的母校增光添彩!

  最美的校园作文 篇6

  人们都说朝霞绚丽多彩,与那红日遥相呼应,仿佛是人世间最美的景致。我可不这么认为,因为我的校园也毫不逊色。

  我的校园周围是铁栏杆,栏杆上面涂了一层是蓝色的油漆,下面是一层白色的油漆,漂亮极了!

  一进校园,首先看到的是一条水泥路,既宽阔,又光滑,路的两侧是许多棵杨树,杨树可粗了,要三四个小朋友手拉手才能抱住。

  路的左侧是三栋坐北朝南的教学楼,并从左往右分为A楼、B楼、C楼,并且每座教学楼之间都用了一条连廊连在了一起。A楼的一楼,今年是二年级,二楼是四年级,三楼是六年级。C楼的一楼今年是一年级,二楼是三年级,三楼是五年级。B楼的一楼是计算机房,二楼是总务处,三楼是校长室。每条走廊里的墙壁上都有同学们画的素描。并且每一层的拐角处都有一处书吧,书吧的周围还有许多盆栽,那些盆栽有的苍翠欲滴,有的红叶似火……每到下课的时候同学们就会去那里读书,一边读书一边闻着花香,多么令人陶醉啊!

  路的右侧是操场,那里有我们许多快乐的回忆。操场中间是椭圆形的绿色草坪,外边镶了一圈朱红色的塑胶跑道,跑道上面还画了许多的白线,也许是让朱红色的跑道不再那么孤独吧!每当体育课时,同学们就有的在操场上踢足球;有的在玩过家家;也有的在上面跳绳;还有的在朱红色的塑胶跑道上跑步……

  路的尽头是车库,左边是放汽车的。右边是放自行车及电动车的,老师还让我们定期打扫。如果我们要是在那里打闹,老师可饶不了我们。

  教学楼的前方是升旗台。旗台上高高飘扬着五星红旗,每当星期一时我们就会有秩序的升国旗、唱国歌、行队礼,并且还会在国旗下庄严宣誓:忠于祖国,为祖国服务!每当说起或听到这句话时,我就热血沸腾,想到了革命先烈为了民族的未来抛头颅、洒热血,想到了那些在革命战争时期付出生命的中国军民。

  校园就是我们的家,在这里我们学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收获了珍贵的友情,我们将从这里起航,迈向人生更大的辉煌!

  最美的校园作文 篇7

  我们的学校是一个美丽的校园,惹人喜爱,到处充满着温暖的气息。

  走进大门进入学校,首先映入眼帘的就是那院士墙,在院士墙墙上有许多院士和同学们做过手印呢。上面还有我和康乐院士的手印。在院士墙的一侧,就是那五彩缤纷的魔方墙了,这面墙是我们启元学子用双手搭成的魔方,拼成了这面我们的梦想。再往前走一点儿,就是那笔直又高大的树木了,这棵树的“盔甲”,就是由丰富多彩的书籍打造而成。应该象征着书就是我们最坚固的护盾。在我们的大厅还有一面透亮透亮的镜子上,形体课时就对着这面镜子板正姿势。这里给我留下不少美好回忆,我一来到这儿,就会想起我当主持人的时候。

  每一层都有我们缤纷的走廊。在走廊上有许多琳琅满目的书籍和不少我们自己画出的画。在走廊的左边就是班级的门口了。

  走过走廊,上到二楼就是我们的多功能厅了。每天那里都能传出优雅的歌声,而周二我们就在那里唱歌。中午时我们就在多功能厅里享受美好的午餐时光。每到周四的时候我们都会邀请大名鼎鼎的院士爷爷为我们来一堂精妙绝伦的讲座。有的时候我们还会在那里嬉戏玩耍。

  左上三楼,向左转,班牌上写着“启明一班”,这就是我的班级了!每天早上,班里总会传来朗朗的书声,我们整齐地坐在课桌前,课桌的左侧就是我们的书架了,四个书架并排摆放,书架上的书应有尽有,好像在跟大家说:“你看我满副书记多么有知识啊!”而我们书桌的右侧就是各种各样的挂坠,上面写着12个节气的介绍。中午吃完饭后,班里是最热闹的。有的在认真的写作业,有的悠闲地逛着,还有的津津有味地看着老师批改作业。这就是我上课的地方,我十分热爱这里,我们在这里度过了不少欢乐时光,

  我们学校的跑道是椭圆形的,它是一个500米长的红塑胶跑道,从远处看它就像一朵鲜艳的玫瑰花。在我们体育场的前后有高高的篮球架,它就像两个威武的士兵站在那里。上操的时候,同学们都聚集在那里,一起来跳矫健的广播体操。大家整齐地跳着广播体操,今天所有的烦恼也会随风而去。

  这就是我的学校,我最喜欢的校园,也是我心目中第一个校园。

  最美的校园作文 篇8

  微风徐徐,古树在风中微微晃动,我悠悠地在绿树繁荫下前行,绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去,不觉眼前蓦然一亮。

  我踏着轻快的步伐迈进校园,手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾,角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。

  忽然,一个小同学吸引了我的目光,他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼,我眉头一皱,想要上前将其捡起。

  “同学,你好,请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里,好吗?”一个值勤的学生抢先我一步,上前对那个小同学说道,说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒,扔进垃圾桶。“对不起,我刚才不是故意的。”“没关系,下次不要再乱扔垃圾了。”

  我看着这一切,笑了:校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去,一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来,可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人,嘴里还不时地说:“麻烦一下,让让,谢谢,借过,借过。”我连忙侧身,为这位女同学让路。

  但是,当女同学走到楼梯口时,几个男同学正在嬉戏,没听到这位女同学的声音。

  “啪”的一声,男同学碰到了女同学的作业本,作业本撒了一地。“啊,啊,我们不是故意的,真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙,很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑,说道:“不碍事,没关系,多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本,微笑着离开了。

  我又笑了:校园的文明无处不在啊!

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢?

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。文明是花,它可以将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事,注意我们的一言一行,让文明在我们的校园里无处不在,生根发芽吧!

  我相信,只要我们肯努力,我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!

  微风徐徐,我悠悠地继续向前前行:文明在我校园,我为校园自豪!

  最美的校园作文 篇9

  “嘀哩!嘀哩!”鸟儿扑腾着翅膀,为春姑娘的到来献上了一首欢快的交响曲。孩子们也唱着:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一听,便让风带着她的信,吹过孩子们那白里透红的脸颊;让雨带着她的回应,噼里啪啦地打在地上。

  “春天就在——校园里!”孩子们继续唱。于是春姑娘就唤醒了她的好朋友,一起为孩子们将校园打扮得漂漂亮亮的,好让孩子们露出那可爱的微笑。是呀,春姑娘喜欢看孩子们笑。

  孩子们一走进校门,只见门前的那棵又粗又壮的大榕树换上了翠绿翠绿的新衣裳,阳光从那些小缝里挤了出来,照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,在暖风中悠闲地摆动着嫩绿的身子。

  再往前走,一排又一排的树,像一个个站岗的士兵,为孩子们守护着校园。这时,树也抽出了嫩芽,还有的还开出了花儿,一股股素雅清淡的花香,便溢出了这块用石砖围起来的小草坪。再仔细点看,哇!只见石砖中间,那条小缝儿里,居然长出了一株小巧玲珑的幸运草!哦,他可真够幸运的了,旁边一小块的/苔藓陪伴着他。

  再向前,一股更浓郁的花香扑面而来,偶尔有一只小鸟从花圃上掠过,我猜它们也是贪恋那浓郁的花香,想更靠近点,闻得更香。是呢,那色彩斑斓的花儿,还会有谁不为他们倾倒呢?那一片姹紫嫣红中还夹杂着一大堆不知名的奇花异草。我最喜欢中间那素雅的浅蓝色的花,在阳光下她闪着一圈圈金黄的光晕,显得庄严而又神圣。

  操场上,孩子们也脱掉了厚实的棉袄,换上了一件件好看又舒适的衣服,有的在跳绳,有的在跑步,有的在玩游戏……他们的鼻尖上闪着晶莹的汗珠,身上散发着太阳独有的味道。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”一、二年级的孩子们铿锵有力地读着。这朗朗的读书声,充分地将春天的美好和生机读了出来,整个校园都被感染了,随即又有更多的读书声加入了进来。“春色满园关不住……”“好雨知时节,当春乃发生……”

  看到这,春姑娘笑了,花儿笑了,小草笑了,大榕树笑了……大家都笑了,笑得多么灿烂,多么明媚,多么美丽。是呀,校园的春天那么美丽,为什么不笑呢?

  最美的校园作文 篇10

  九月一到,就有了秋意。秋意在一个多雾的清晨悄悄地溜来,又在炎热的下午不见踪影。它踮起脚尖掠过银杏树,树叶便被染黄了,如一只只栖息在树上的黄蝶,它吹一口气,这黄蝶便在空中开始了舞蹈表演。在这样一个秋天,我成为了一名中学生。

  走进校园左转,便可看到一个小小的鱼塘。塘虽不大,却有一番别样的风景,能让刚上完课,心里塞满题目的同学们顿时心情舒畅。

  池塘整体呈椭圆形,西南两边是高大的假山,上面刻着三个大字“润德园”。四五枝荷花奋力绽放着,想趁着生命的最后几天,在世间多留些美丽与芬芳。朵朵娇嫩的花瓣水灵灵的,蜻蜓也为它流连。片片硕大的荷叶好似青玉盘,几粒透亮的珍珠在玉盘中晃动。玉盘下几个轻盈的影子在水中闪过,是鱼。他们如同水的精灵,不会因为你的到来而受惊离去,同样也不会讨好地向你游来。他们从容、淡定,照着之前的路线觅食,休息,不会有丝毫改变。

  转过身,再向前走一会儿,是一个小花园,四周围绕着几棵松树,树下有几把长椅,斑驳的阳光从松针间洒落下来,微风吹过,长椅仿佛也跟着动了起来。

  树林后面有一扇玻璃门和几扇巨大的玻璃落地窗,三三两两的人们聚在里面,或读书,或写着什么,这就是“启明书院”,每天中午,这扇门会向学生打开,那里便成为我们学习和休憩的好去处。

  我小的时候,常来这儿玩,那时还没有书店,后操场是我和小伙伴的快乐天地,今天爬上单杠,在上头玩“倒挂金钩”,明天又跑到那个被我们称为“滑梯”的石头坡上向下滑。我还清楚的记得我们常常会把一个小伙伴连哄带骗地推下去,灰扑扑的滑梯顿时锃亮如新,大家这才得意地哈哈大笑起来。还有那正在建设中的食堂,也是我们的探险之地。虽然结局总是被人赶羊似的赶出来,可心里总是乐滋滋的,仿佛成了胜利归来的将军。真是满满的回忆呀,这儿装满了我的童年,想想都让人忍俊不禁。

  转眼之间,初中的生活已经开始了,将来会有更多的困难和考验等着我,在这个崭新的秋天,我们将会变得比以前不同,比以前更优秀。

  又入校园,脚下是沙沙作响的银杏叶,头顶是湛蓝的天空和飞舞的黄蝶,我兴奋地闭上了眼。秋吹了口气,这次带来的却只有清爽的风,秋真的来了。

  最美的校园作文 篇11

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  最美的校园作文 篇12

  来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

  我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!

  走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。

  沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

  绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

  游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!

  最美的校园作文 篇13

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的'小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  最美的校园作文 篇14

  秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气息,轻轻地,轻轻地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、可爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来,可爱的丝瓜荡来荡去,好像在为我们表演呢!

  走出植物园,就与微风撞了个满怀,一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我们学校引人注目的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的仍然郁郁葱葱,生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池周围是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团燃烧的火炬,一片片叶子飘下来,多么像一只红通通的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒服!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走近闻了闻,一股香甜沁人心脾。

  秋天来了,来到校园里散步,为校园增添了一番特别的景致。

  最美的校园作文 篇15

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  最美的校园作文 篇16

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  最美的校园作文 篇17

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

  最美的校园作文 篇18

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  最美的校园作文 篇19

  我漫步在校园的水泥甬道上,与以往不同的是,这也许是最后一次了。

  离开这里,我就小学毕业了。我们班很多同学都选择了留下继续读初中,包括经常和我玩的两个好朋友。虽然住得很近,可是曾经的欢笑还会不会有呢?

  我不想离开,其实是不想离开这里的人和回忆。这里有我的朋友、我的老师、我的六年时光、我的喜怒哀乐,我离不开,也舍不得。这片小园子里,有着太多我的故事。

  眼前是熟悉的亭子,看到上面缠着和我一样已然成熟多了的葡萄藤,不由得一笑。还记得一年级,我们喜欢坐在支撑亭子的圆环上,起身后会蹭上一身白石灰,我们就用小手使劲地拍啊,可是回家后还是会让大人发现说一顿;二年级,一下课我们一群皮孩子站在雪白的石凳上,努力地够着那小而青涩的葡萄,我太矮够不着,后来不知怎么被老师发现了这件事,摘到葡萄的高个子们被老师狠批一顿,而我吓出了一身冷汗;三年级时家长会,趁着老师和家长都忙着说话时,我们在外面撒欢儿,发现亭子地上居然还铺了几块圆石头,于是兴致勃勃地在石头间跳来跳去;四年级时,学校在旁边建了一些运动器材,小小的亭子有些受冷落了,可是我仍可以在这里向它倾诉我的秘密;五年级时,科学老师为了让我们观察虫子,组织我们将它们捉住,放进透明的塑料小器皿内,就是在这儿,我捉到了一只“不落俗套”的特别虫子,而且夸它的人是老师,极大地满足了我小小的虚荣心;六年级时,这个白色的亭子被学校涂得五颜六色,圆石头被水泥覆盖而只剩下一个浅浅的轮廓提示着人们它们曾存在过。

  不知不觉已经来到学校小门旁,一年级在这里发生的一件事让我有了第一个朋友。那时刚入学,因为初来乍到且不会交际,所以没有朋友。后来有一天,我们班一个调皮男生爬到了门口一个矮坑边上的青砖上,班主任对他那个训啊,还说叫他留下,那时候小,什么也不懂,被“留下”这两个字吓坏了,因为在我当时的印象里,这就意味着“不可饶恕”.而我当时的举动令我至今都奇怪,当时是哪来的勇气——我说,我相信他不是故意的,老师有些哭笑不得,现在我知道,她只是想教育教育淘气鬼.最后她是否“赦免”了他我不记得,可是我记得这之后我开始慢慢有了朋友,而且这个“捣蛋头子”竟然一次都没对我恶作剧过,一直到现在都相安无事,而且在我困难时他还会帮我一把。我知道他是一个真正的好朋友。

  不经意间看见身旁那棵树,可惜它现在还没有开花。那时候上二年级,它的枝杈就从我们窗前伸展开,在花季里,美丽的花朵就会铺满整个窗户,可是现在的六(3)班毕业生已经不再坐在那里了。

  我们就像六年前的新叶,在今天落下开始新的旅途。

  亲爱的校园之园,在我的记忆里你仍是开学日的样子;而我们已经过去了六年,变了曾经天真的样子。这里不再属于我们,我们不得不说——校园之园,我们出发了。

  最美的校园作文 篇20

  我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  最美的校园作文 篇21

  “耶!万岁!”高姐欢呼着。

  我也长长地叹了口气,终于度过了黑暗的两天半。虽然考得不是很顺利,可毕竟心中的那块石头落了地。 迈着轻快的脚步走出了考场,心中空荡荡的,我只想随便走走,四处看看,放松一下疲惫的身体。 偌大的一个校园犹如傍晚时分的湖面,平静的不见一丝水波,不起一点涟漪。我的心也是从未有过的平静,没有一丝儿杂念。 昨晚下过雨,映入眼帘的一切都是如此清晰:粉色的教学楼,翠绿的树木,一排排整齐的绿篱,嫩嫩青青的小草…… 我陶醉在眼前的美景中,直到一片粉红映入眼帘,我才恍然大悟:原来春天已到。 走近了才发现,原来那挺立着一株开满粉红色小花的树;树的四周围着一圈被修剪得很齐的绿篱,嫩嫩的;跨过绿篱,来到树边,嗅着花的芬芳,情不自禁地想去触摸,想感受以下她的美。可是耳边却有一群小蜜蜂嗡嗡地闹个不停,仿佛怕我破坏了它们的粉色小天地。 我依依不舍地离开了粉色小天地,依旧漫无目的地走着。

  校园的小路很干净,两旁的绿篱也很整齐。我沿着小路一直往下走,来到了绿的海洋——后山的茶园。

  这里有着另一番景色。一排排整整齐齐的茶树,很绿,但并非那种苍老的墨绿,而是那种嫩而不柔的绿。我停下来细细观察这些随处可见的,平凡而有又美的叶子。突然,我的心微微震动,想到了它——生命。这一片片绿不就是生命的象征吗?只有当你抛开尘世的一切琐事,

  敞开胸怀去欣赏它,去感受它,才能发现它的可贵、它的美。

  不知是见景生情还是有别的因素,我想起了一个传说。

  上帝创造女孩时,分别创造了漂亮的和平凡的两类,美丽的鲜花就是漂亮的女孩,而绿叶则是平凡的女孩,因为绿叶总是衬托着鲜花。其实无论是鲜花还是绿叶,只要你用心去欣赏,那么她都是美的。小玉说我们都是相貌平平的女孩,永远只能充当衬托鲜花的绿叶,我想,鲜花也罢,绿叶也罢,我喜欢当一个平凡的女孩,但我相信,总有一天我也会开出美丽的鲜花!

  天色渐渐暗了下来,我却依旧漫步在校园的小路上……

  最美的校园作文 篇22

  有一个地方,她让我们封闭已久的心灵之花绽放,一天一天地茁壮成长;有一个地方,犹如我的生活里的第二个家,一个令我幸福、令我快乐的大家庭;有一个地方,就像一个书籍王国,让我吸取了知识的精华,吸取了读书的能量……

  这个地方,是令我们难以忘怀的学校——福田小学。

  星期一至星期五的早晨,我的心情都会充满阳光,一想到可以回到教室与同学们见面,我就兴奋不已。背着自己的小书包来到学校,第一眼就能看到巍巍的学校朝气蓬勃。校门口的旁边是一位位精神抖擞的保安叔叔,为的是让每一个学生、每一位老师平平安安地出入校园,保卫我们的安全。礼仪队们胸前佩戴者鲜艳的红领巾站在两旁,他们以礼仪为目标。见到老师时,领队人就喊“立正,敬礼”,所有队员就一起鞠躬,并说“老师好”,这时,老师就会点头微笑。当看到有低年级小学生没戴红领巾或奔跑时,他们会对小学生轻声细语地提醒,因为孩子从小要从基础教育学起;当看到大年级学生违规时,他们的语气就会变得很严肃,因为如果长时间受教育却还不守规矩的话,那可是不可学习的哦。

  校园的风景也是百看不厌的。走进校门,旗杆上的五星红旗在空中飘扬,它把祖国母亲的心愿与阳光满满地洒在校园里,洒满每一个学生的心田。背后的高楼前的墙壁上,映入眼帘的是四个大大的字:养正扬长。从这四个字中能想象得出,学生们的品行永远重要于成绩,再好的学习成绩,如果学生的品行不端正,也不能算是一位好学生。“养正扬长”这四个字的上面是我们学校的校徽,校徽的边际是八个小小的字:福泽学子,爱润心田。草地上,足球队正发挥着脚下的功夫,对着地面上的足球你争我抢。在教练嘴里的口哨声清脆地响起时,一个个运动员像虎豹一样飞奔出去,大伙儿们是多么的活力四射。红旗旁边是一所又宽又大的教学楼,教学楼里,学生们享受着学习的魔力,在外面常常能听到朗朗的读书声,我们的学习过程是多么快乐呀!

  令我对福田小学记忆深刻的,不只是教育方面优异,还有的是学校里的活动令我大开眼界。

  在学校里,早读与午读培养学生的阅读能力;早操让我们增强体力和体质,让我们随时都有与病魔对战的体魄;眼操可以保护我们的视力,每一个动作,每一个节拍,都在训练我们的认真。运动会上,每一位运动员们都在为自己班级的荣誉枕戈待旦。科技会上,各式各样的科技品令我们睁大眼睛。语文、数学、英语嘉年华活动里,每一个学生发挥自己的头脑玩中学。阅读活动让我们懂得了读书的好方法……

  我的心里藏着一个小秘密,我是多么喜欢我们的陈校长呀!记得三年级的时候,有一次我调皮玩水,陈校长和颜悦色地教育我要节约资源,他的话令我心服口服,他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思,帮我和陈校长拍了一张合影,你看陈校长弯腰和我拍照时多么亲切呀!我虽然紧张,可我的内心是多么幸福呀!我一直珍藏着这张合影,我暗暗下定决心,我要一天比一天进步,用实际行动向陈校长汇报我的成绩!

  下个学期以后,我们将要离开我们的福田小学,在中学学校里面对更大的挑战。我要更加努力学习,争取好成绩,为我们的福田小学留下最美好、最光荣、最深刻的印象!

  最美的校园作文 篇23

  校园的美,美在景,美在人,美在校园生活的丰富多彩。

  我的校园,首先进门就是开阔的大操场,还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初,朗朗的阳光明媚异常,从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过,在我穿过校园的大门后,这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。

  宽广的大操场,在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场,在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼,楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。

  在校园里度过一段时日后,我熟悉了校园,同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友,每天一起上下课,一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。

  校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱,我的同学们是如此的亲切,我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景,因为他们的美好,使得我的校园也变得如此美好。

  校园生活里,可不只有学习,在课后的时间里,校园里的活动极为丰富。偌大的操场上,聚集了很多的同学,有打球的,有散步的,甚至还有放风筝的。每到课后的时间里,学校的同学们几乎来了操场,在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。

  我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球,分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中,有着不少的同学在一旁观看,他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。

  赞美校园,我的校园里有着太多的地方值得去赞美,我爱我美丽的校园。

  最美的校园作文 篇24

  清晨,朝霞映红了我的小脸蛋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我,新的一天开始了,吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐,我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿,美丽的校园就展现在我面前:高大的教学楼,崭新的塑胶跑道,绿树成阴,鸟语花香,教室里传来了朗朗的读书声,我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了,同学们像小鸟一样飞出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,还有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多开心啊…!同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了快乐。

  是啊,多么美好的生活,多么可爱的同学们!妈妈说生命就像温室里的鲜花,虽然美丽,但是也很脆弱,一不小心就会受到伤害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下课铃又响了,同学们似离弦的箭一般冲出了教室,只听“扑通”一声,一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年(3)班的一个同学想去操场,但一不小心额头撞到了铁门,红红的鲜血直流,同学们赶紧去找老师,老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住,并迅速送他去医院。结果缝了好几针,太可怕了!

  最美的校园作文 篇25

  校园是一个充满着智慧的地方,漫步校园,校园里的景象将会带给你惊喜。

  校园里的教学楼是最耀人的地方,下课铃一响,原本安静的校园一下子就喧嚣了起来。嘈嘈杂杂的声音瞬间就在校园里响起。教学楼每一层的走道上都陆陆续续的站上了不少的同学。同学们站在围栏前,有说有笑的模样展现了青春美丽的一面。

  当漫步在校园中的你看到这一幕的时候,心里会心生一种感慨,校园的朝气是多么的吸人眼球。若漫步在校园中的你是一位已经走出校园许多年的人,在历经了生活的起伏之后,再次回到这个充满着无数希望的地方,这里带给你的除了惊喜还有震撼。

  下课期间,同学们的吵闹,操场上他们奔跑的身影,这一切的一切无不昭示着青春活力的模样。校园的课间十分钟并不张,来来回回上个厕所就已经所剩无几。不过,若是你恰巧遇上校园的课间操的时候,这时,你将会生出更大的感慨。

  同学们极有秩序的从每个班级的教室里走了出来,整齐的列队将偌大的操场几乎站满。这时你站在操场外,站在一处能够将此事操场一览无余的地方。你听着课间操音乐声响起,紧接着操场上的同学们做起活力四射的课间操。不知此时的你是否会有一种穿梭时光之感,或许你眼前的画面一变,操场上你陌生的老师与同学一变,顿时变成了你最熟悉的面貌。漫步校园,你在找寻当年那个青春的你。

  漫步校园,时光飞逝,这些青春的时光也转瞬即逝。希望如今还身处在校园里的我们,能够好好珍惜我们现在所拥有的的一切。当未来我们漫步于校园的时候,不会留有遗憾与后悔。

  最美的校园作文 篇26

  早上,我穿着干干净净的校服,迎着朝阳,唱着歌,走进校门,正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时,一个水桶突然从楼梯滚落下来,这个突如其来的东西,溅了我一身脏水,干净的校服,一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。

  来来往往的同学,有的吓的伸出舌头;有的偷偷地看着我,又知趣地躲开;有的看着我的狼狈样子,忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外,尴尬、愤怒,气极了,我大声喊:“谁干的,站出来!”随着我的喊声,一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀!这不是四班的丽丽嘛?在上学期朗读比赛中,她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖,丽丽一脸的愧疚,“对不起,都怪我擦楼梯时不小心,弄倒了水桶。”只见她的脸红红的,低着头站在我面前,等待我的发落。

  这时一些同学围了上来,七嘴八舌地议论着。

  “哎呀,做事真不小心。”

  “算了吧,谁没有做错事的时候呢?人家又不是故意的。”

  “都是同学,算了吧。”

  ……

  是啊,都是同学,在一个学校上学,如果我做的太过火,别人会怎么看我,会不会指责我口是心非,“宽容”这个一等奖白评了呢?想到这里我大度的说:“没什么,我回家洗洗就行了。”丽丽听了,头一下子抬了起来,感激地看着我:“还是我拿回去洗吧,我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动,不好为这件事争下去,于是我说:“不用了,咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐,我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指,这时不知谁喊了一声“赞一个。”

  啊,原谅别人,宽容别人,真是一件很快乐的事,而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容,那一瞬间,我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。

  同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结,才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望,聚在一起,我们将挑起传承礼仪的使命,使教育我们的校园更加美丽!

  最美的校园作文 篇27

  2035年我通过了育才京杭小学的教师选拔,再一次的回到了我梦想起航的港口。一大早我怀着期待的心情向学校走去,一路上鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声是那么的清脆欢快,柳条儿绿绿的,弯着腰好像在对我亲切地问好道:“您好啊,陈老师。”

  不一会儿,我就来到了校门口,有节奏的滴滴声随即传来。“这是怎么回事?怎么校门开始报警了?”我心里正犯着嘀咕。原来校门正像一位医生在为我测温体检。“欢迎来到我们校园,您的体温正常,没有病毒。”校门一个字一个字地说着,作为语文老师的我,对它的朗读水平,简直想打分为0。哈哈哈,我不由自主地笑了起来。

  边笑边向着我的一四班走去。一走到教室我就发现黑板上多了一个卷轴,我好奇的按了按旁边的按钮,卷轴自动转了起来,给黑板换了一件干净的新衣服。温暖的阳光,照进了整洁的教室,同学们陆陆续续的都到了,大家自觉的开始卯辰之读。早读结束后,一些同学的课桌嗒嗒嗒地响了起来,我走近一看,原来他们抽屉里的测声仪正闪着光在提醒我需要表扬他们了。于是我给他们一人发了一个零食小麻花。上课时,一四班的小朋友们积极思考踊跃发言,我的幽默式教学法,也让同学们玩中有学、学中有玩。

  白驹过隙,岁月流淌。在夕阳的照耀下,快乐的一天就要结束了。同学们,排着整齐的队伍,伴着余晖伴着夕阳走出校门。“老师再见,同学再见。”听到这句话也让我想起了15年前一四班的那个小男孩。那个我也曾站在夕阳下与我慈爱的方老师挥手告别。

  最美的校园作文 篇28

  绿茵的走道,不羁的操场,繁绿的林园,明净的教室,剪影的校园……

  这棵粗壮挺拔,高耸入云的老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附近赏着。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多,这让我多多少少有些惊喜,看惯了老松树饱经风霜的模样,终于见到了繁密阳光的容貌。凑近看一眼,深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在,但树干确实粗壮了,老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径,悠闲自得地走了……

  走廊的转角,有一扇古老的大门。初到这层楼面时,眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引,虽然有好奇心,但我却迟迟望而却步,似乎里面有什么东西能下我三天三夜,或许是因为我胆小。所以,每次我经过它,都不敢靠近,只能在远处静静的看,静静的思索。终于,我鼓足了勇气,靠近了大门。门锁已经生锈,门面上一道道岁月的痕迹,真叫人触目惊心,窗上蒙了层薄薄的灰,我打开门,门却锁了,我只能踮起脚,从窗往里看,一个梯子,其余的我就看不到了,不过这也足够了,我回到了教室。“叮零零……”

  楼梯旁,几本书时而喧闹,时而宁静的躺着,每次上楼,我都会带着一身轻松信手翻开它们,沉入进去。我走上楼梯,惊异地发现书不知去向,我扫视四周,想找到它们。正当我焦急,墙上忽然出现书那英俊的身影,每一层墙上,一本本书如士兵般威风,如骏马般飒爽,挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落,这一刻的我,兴喜若狂,匆匆翻开,那书看着我,我看着这书……

  如今,我依旧观赏着老松树;如今,我依旧充满好奇心;如今,我依旧阅读;如今,我依旧在校园的角角落落,穿梭在校园的剪影。

  最美的校园作文 篇29

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

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