实用的小学一年级日记范文九篇
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学一年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级日记 篇1
今天黄老师布置了一个观察作业：神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色，看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。
绿豆成长的第二天，绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的小尾巴，有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄，变成了白色的月亮石，长得慢的没有丁点变化，摸着有些凹凸感，有两颗米合起来那么大。
又过了一天，现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸着很光滑，下面有一条米白色的长根，变得很大，约有1cm。
新的一天，可爱的绿豆吐出舌头，眼前的小芽成了黄绿相间的颜色，豆瓣上刚长出的.小叶子嫩绿色，尖尖的，软软的，可爱极了。
又一天过去了，绿豆舌头越来越大，绿豆脚越来越长，结实。光滑的绿豆有又长又白的根，又绿又尖的小叶子，比之前大了一倍多！
这可爱的绿豆什么时候才能吃啊？
小学一年级日记 篇2
还过几天，就到了重阳节.重阳节又称老人节,是我国一个古老的节日。到了重阳节我该为我的爷爷奶奶做些什么呢?我想我既然从妈妈那儿知道了农历9月初九是重阳节的来历,以及妈妈讲的`要在那天陪爷爷奶奶登高爬山,吃重阳糕来年长命百寿,我有功夫一定做到陪他们玩,我还要去敬老院去慰问敬老院的爷爷奶奶祝福他们晚年安慷!福如东海!
小学一年级日记 篇3
今天，在学习“一唱百和”这个词语的时候，老师说要带我们去操场上上课，我们都同意老师的提议。老师真的带领我们来到绿绿的草坪、红红的跑道上读书。
我们坐在草坪上，围成一个大圆圈，老师坐在中间。我们读书时，心情特别兴奋、开心。蓝蓝的天、绿绿的草坪，朵朵白云在蓝蓝的天空中翩翩起舞。同学们拿着语文书大声地朗读课文，在操场上的每个角落都可以听到我们朗朗的读书声，连小蜜蜂都在飞来飞去为我们鼓掌。
太阳的'光芒有点耀眼了，我们合上书，闭上眼睛。老师用她甜美的声音说出她的感受，是那么的潇洒自如，差点把我们带进了甜蜜的梦乡中。我们也说出了自己最开心的感受。我们觉得应该把这最开心的一刻记录下来，我向老师提议我们的大圆圈像个大钟表，我和王雅丽做分针，杜新宇同学做时针，记录下九点钟这个难忘的时间。我们又摆了一个大笑脸，代表我们此时最开心的心情。
这个操场上的每个角落里都飘荡着我们的欢声笑语！在操场上上语文课真快乐！
小学一年级日记 篇4
今天，我们学校举行了一年一度的“体育节”。这次的体育节的主要活动是跳绳，看见我的题目没？我参加的就是双人跳绳比赛。想知道比赛结果就往下看。
我的搭档是吴慧琳，他在体育这方面可是绝对的一级棒。在比赛之前，我和他先练习双人跳，但是，跳的不咋的`，还没跳几个就掉下来。终于到我们比赛了，帮我们计数的是李海蓉，她计的可严了。我和钱忠亮死命的跳，但是和之前的比起来还是差太多了。有几个五年级的男生也来给我们数，这下我们更紧张了，远远不如以前，我们才跳了几个就掉下来，太不争气了，仅仅跳了一分钟，我们就掉了十几次。
今天的比赛真糟糕，但如果换成是乒乓球比赛的话我一定可以拿全校第一或第二，在乒乓球这一方面我非常信心，但是跳绳……
小学一年级日记 篇5
雨后晴空万里，天色朦胧无际，收拾心情出发，与彩霞为伴，着大地绿衣，我踏上雨后的征程。
阳光，真好!
看路边，那散发着浓浓绿意披上雨后新虹的`树，像彩虹里的新娘一样娇艳，又像基督教里静穆的虔诚的神父，更像是天上派下来的。
小学一年级日记 篇6
今天吃完晚饭，碗和筷子全部是我洗的。我看见脏脏的碗和脏脏的.筷子就想不洗。爸爸妈妈一定要我洗。我只好洗了。最后一只盆子最难洗，因为油最多，洗了好一会儿才洗好。全部的盆子终于洗好了。
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星期日的中午，我们吃好中饭，我对奶奶说：“奶奶，中饭的碗我来洗吧！”我先放点洗洁精放在水池里，再放点热水把脏脏的碗放到水池里，用抹布里面擦擦，外面擦擦，把碗洗得干干净净后，再用清水冲洗了一遍。我把碗放到碗柜里。我看着干干净净的碗，心里可开心啦！
爸爸妈妈夸我是个懂事的孩子。
小学一年级日记 篇7
一、教学目标：
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间
二、重点难点：
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 （前置性学习）
四、教学过程：
(一)导入
在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗？
学生回答：元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题：
1春节在哪一天？在古代称为什么？
2春节的起源？（春节是怎么来的？）
（三）、讨论
1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”
2春节的.起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
（四）、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗？
教后小记：
关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
小学一年级日记 篇8
今天是农历的五月五日，是传统节日端午节。据说，是纪念诗人屈原的`节日。所以，我非常兴奋，一大早就跳下了床。该吃早饭啦！哇，是香喷喷的大粽子，形状是一个个大三角，真稀奇！我剥开粽子放在碗中，加了一勺糖，迫不及待地咬了一口，黏黏的，伴着红枣的清香，感觉香甜可口，好吃极了。我吃完了一个又一个，嘴巴上大米粒贴在脸上，好像是一只贪嘴的“小猫咪”，逗得家人哈哈大笑……
呀！多快乐的端午节啊！
小学一年级日记 篇9
星期天，我写完作业，妈妈把我叫到电脑旁边，给我下载了一个奥数网的试卷，并让我做上面的题，我拿着纸把那些题做了一遍，做完了发现这些题很有趣，而且还都是我们学过的数学知识，就是题型变化了一下。妈妈说：“这都是一年级的.奥数题，可以帮助你更好的掌握学过的知识。”我自已把那个网站收藏了一下，我想妈妈不在家的时候我也可以自己学习了，我感到很高兴。
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