训练计划

时间:2026-03-23 15:06:07 实用范文

【实用】训练计划范文十篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的训练计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】训练计划范文十篇

训练计划 篇1

  目的:通过课余的训练,为初三体育初考的学生打下基础,全面发展了中考四项基本素质,为明年的体育中考作好准备;为初一、初二的学生的综合素质的发展作好训练的全方位的准备和了解;同时为今年参加能市中学生运动会比赛取得好的成绩作好准备。

  目标:通过课余的训练,初三的体育普招、特招学生能形成趋形,为下半年的训练打基础,初一、初二学生全面发展综合素质;发展部分学生的`专项水平,挖掘部分学生的潜力达到一定的水平,特别是特招生的训练上要有进步,力争在县中学生运动会上有所突破。

  时间:20xx。2———20xx。6

  带队教练:

  具体训练计划

  星期一

  练习内容:速度技术

  一、准备活动1:慢跑4*400M

  2:柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿栏架上活动关节练习)

  3:准保活动专门性练习

  1)摆腿——初抬腿走——侧面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——单脚跳——跨步

  2)技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

  二、基本内容:

  1。蹲距式起跑30*8,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、初步频、保持约10~20M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。

  2。行进间60M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。

  3。100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。

  4。综合素质练习:摆臂——腹肌(两头起)——髋关节练习(拉橡皮带)

  三、结束部分:

  1。草地上慢跑5分钟。

  2。上下肢相互间放松。

  星期二

  练习内容:综合素质练习

  一:准备活动,

  1:慢跑步3*400

  2:徒手操绕栏架——左右转体——体前屈——前后摸脚跟——跨栏坐——两人对拉——下蹲跳

  二:基本内容,

  A:半蹲跳——(男60KG女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推铅球徒手动作20次——仰卧拉橡胶带共40次30M体会动作跑——跳栏架10个*3次(这循环练习共四大组)

  B:1)30M两人计时单脚跳*6次

  2)铅球前抛、后抛各30次、推铅球20次

  3)60M放松大步

  三:结束部分

  1:慢跑5分钟

  2:相互放松

  四:注意事项:

  本次训练是综合练习,涉及到的面较多,要做到自理、自觉、自保和相互间团结协作、互帮互助在体会铅球动作时要感觉下肢力量的传递、拉橡胶带时体会挻髋、跑动作时要体会整体跑的动作感觉、单脚跳时注意腿的折叠、向前性、脚掌的扒地。

  星期三

  练习内容跳跃练习

  一:准备活动

  1:手球练习(把队员分成两大组两队男女比例相同,比赛时可以传球、拿球跑直到把球打进球门,防守队员可以抱、拉等)

  2:摆腿——初抬腿走——侧面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——单脚跳——跨步跳

  3:技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

  二:基本内容

  1:立定跳运30次(体会蹬地、挻髋、展体、收腹、举腿)

  2:计时、计距、计步30M单脚跳、跨步跳、蛙跳各十次

  3:放松大步跑80M*3次

  三:结束部分

  1:草地上放松慢跑10分钟&nbs

  p;2:相互间放松

  星期四

  练习内容:速度素质练习

  一:准备活动1:慢跑4*400M

  2:柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿栏架上活动关节练习)

  3:准保活动专门性练习

  3)摆腿——初抬腿走——侧面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——单脚跳——跨步跳

  4)技术练习:60M*4的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

  二:基本内容:

  1:蹲距式起跑30*6,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、初步频、保持约10~20M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。

  2:行进间60M*4,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。

  3:100M*4

训练计划 篇2

  牵拉运动,两臂放于身体内侧,缓慢地向两边举起,达到头、肩之间高度后,再缓慢向前举,直到两臂快要相碰时停止;之后两臂分开,还原并使肌肉放松。如此反复慢移5-8次。

  反支撑挺身,两臂撑于椅两侧。上体后靠,重心移至手臂,同时两腿伸直,臀部紧缩向前提髋,抬头挺胸,使身体成直线,持续5秒钟,还原。注意自然呼吸,两臂和身体均伸直

  挺胸运动,两臂自然下垂。上体后移,臀部坐在脚跟上,同时呼气。两臂胸前平屈,手背相对,手指触胸,含胸低头。然后重心前移,挺髋,上体立起,同时吸气,两臂肩侧屈(手心,五指张开),抬头挺胸。反复进行此动作。

  俯卧运动,双脚分开与肩宽。上体下压,两臂弯曲置体侧,使上臂与地面平行,然后吸气,两臂用力撑地将肘关节伸直,同时抬头挺胸,还原成预备姿势,呼气。每次尽力重复数次。

  仰卧运动,双手握哑铃,两臂平伸,依靠胸肌收缩力直臂上举,然后放松还原,每分钟重复做2O-3O次。

  床上运动,将胸部伸出床外,然后上半身抬起,双手交替做“划水”的姿势。每分钟10-15次。

  傍晚运动时最好。众多科学家的研究表明,傍晚是一天中的最佳运动时间,尤其是室外运动。男性运动可选择在傍晚时分,既安全又有效。

  不管工作多忙,只要抽点时间,坚持进行有氧运动,每次30分钟、每周3次,或每天2次、每次15分钟,如步行、爬山、跳绳、慢跑、室外体操等,就能让你在成就事业的同时拥有健康的体魄。

  运动主张在室外。树林、江河、湖边富含负氧离子,有止咳、消除疲劳、调节神经、降压、镇静等功效。且多与大自然接触,还对改善肝脏功能及全身心的健康颇有好处。

  腹部健美法

  仰卧起坐。上体缓慢抬起,收腹,头尽量向双膝靠近,后仰还原时,背部触板面。对有锻炼基础的人,最好在斜板和腹肌架上做,可充分后仰,增加收腹的难度。

  举腿收腹。身体平卧,双腿伸直尽可能抬高。接着再缓慢放下,反复多次。双膝弯屈做同样的动作,效果更好。

  屈膝团身。坐式伸直膝盖,上身后仰,保持身体平衡,然后屈膝收腹,使腹肌尽量折屈。练习中脚始终不能触及地面。

  交替触脚尖,两脚伸直两手置于身体两侧。抬起身,同时举左腿,并且用你的'右手碰你的左脚趾;恢复原状,再抬起上身,同时举右腿,并用左手碰右脚趾。重复做数次。

  扭腰,作各种姿势的扭腰和转身练习,如先可顺时针扭转l0圈,再向逆时针扭转10圈。最后向前后、左右各弯腰5次。可以锻炼腹外斜肌和腰部肌肉。

  臀部健美法

  俯卧举腿,双臂屈肘小臂支撑于地面,小臂与肩平行,掌心向下。上体不动,左腿伸直尽量向上举起、绷脚尖。然后左腿落下还原,接着左腿上举,还原。呼吸应自然,举脚越高效果越好。

  下蹲运动,双脚距离与肩同宽,脚跟平接地面,背部自然挺直,腰部肌肉放松,头自然抬起,面朝正前方,臀部渐渐下沉,呈下蹲姿势,直到大腿与地面平行为止。然后起立,连续重复数次。

  弓步运动,背部挺直,肌肉放松,单脚前出,距离与肩同宽,后曲膝呈前冲姿势,小腿垂直,膝部角度以下不超过90度为宜。左右腿交换,连续重复数次。

  提举运动,双腿自然变曲,双膝向胸部提起,呈弓形姿势,上侧一条腿上举,保持弯曲,然后侧身,重复以上动作。

  登高运动,攀登时膝间弯度不超过90度,如果在室内使用健身器做登高运动,频率不宜过快,同时注意背部挺直,肌肉放松。

  以上训练你可每次任选2-3种方法同做,每种方法应重复15次以上。其要领是,训练时动作不可太快,但又要保持应有的节奏。特别是还原动作,应使肌肉始终有阻抗力,结束前不要有丝毫的放松。只要你保证每天l-2次锻炼,每次15-3O分钟,日久定见成效。

训练计划 篇3

  一、指导思想

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想。结合我校的具体工作,做好训练、比赛,以及思想教育工作,在面向现代化、面向世界、面向未来,促进学生身心和谐发展,为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

  二、训练计划

  1、训练目标:

  (1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

  (2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。 (3)迎接区田径运动会,促使我校队员顽强拼搏,以更高的运动技能迎接比赛,争取能拿到好的成绩。

  2、训练重点:

  重点抓住短跑、急行跳远 跳高 铅球 垒球的技术训练,身体素质训练。

  3、训练时间:

  20xx年2月至4月;早晚个一小时。

  4、具体训练计划:

  (一)、调整阶段2——3月份

  主要任务是调整队伍,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。

  要求:

  1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦:

  2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。

  调整阶段 : 周一: 身体素质训练

  周二:长距离跑

  周三:力量训练(轻量)

  周四:柔韧性训练

  周五:速度训练

  (二)、强化训练阶段3—4月

  作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的.变化。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。

  要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能;

  2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充; 3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。 强化阶段:

  周一:短距离跑间歇跑 周二: 速度力量训练 周三:耐力训练 周四: 专项训练 周五:力量训练

  (三)比赛期(保持、调整阶段)4—5月

  调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。

  2——5月份训练计划

  训练时间:

  早上:7:00至8:00;下午:4:30至5:30

  星期一:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 50m直腿跑4组

  30m跑 、50m跑、各4组 150m拖轮胎跑3组

  星期二:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。

  杠铃负重蹲起3组,30m单腿跳4组,30m蛙跳2组。俯卧撑3组(每组20个)

  星期三:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 50m直腿跑4组

  30m跑 、50m跑、各4组 150m拖轮胎跑3组

  星期四:

  早上:30m单腿跳、蛙跳各两组。跳台阶、蹲起各2组(50个一组). 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 3000m——4000m耐力跑。400m限时跑。

  星期五:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习

  下午:1、120米快速跑 2×2 2、150米快速跑 1×2 3、200米计时跑 1×1

训练计划 篇4

  概念:双手胸前传球是最基本最常用的篮球传球技术。一般在中、近距离运动双手胸前传球。由于其传球距离短、准确性高、容易控制,所以在众多传球技能中,是幼儿最容易掌握的一种传球技能。

  技术动作分析:幼儿持球时,两手五指自然分开,拇指形成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸前。肩、臂、腕部肌肉放松,两眼注视传球目标,身体保持基本站位姿势。

  训练方法:

  (1)对墙传球:老师可在墙上画一个标志,与幼儿胸部高度平行,让幼儿对着标志传球,要求尽量把球打在标志上面。

  (2)双人传球:幼儿两人一组,面对面站立,距离为两米进行传接球。接球者必须伸出手主动接球。

  (3)三角传球:三角传球是广州市幼儿小篮球交流花会的比赛项目之一。三角传球在双人的'基础上加一个人,间隔也是两米,要求幼儿站在呼啦圈内,传、接球是脚不能跨出呼啦圈。 (4)行进间传球:行进间传球在幼儿阶段属于较难掌握的一项技术,需要幼儿有良好的协调性、力量跟传球基础。要求幼儿先行进间近距离的传接球。层层递进,慢慢拉开距离。

训练计划 篇5

  一、乒乓球队简介

  莫营小学乒乓球队组建于二00九年,时为备战当年的全市小学生乒乓球赛。队员从六年级中选拔一些有一定的基础的乒乓球爱好者组建而成,教练员从教师中选派的有点基本功但完全无训练经验的'教师担任。组建当年参赛市小学生乒乓球赛以小组第二的身份出线,决赛阶段仅获全市第十一名,获体育道德风尚获。二0一0年的那批队员素质较高,在众多领导关心和支持下,教练员从中也学到较多的训练经验,再次参赛获小组第一,决赛获全市第四名,创该校此项运动水平成绩历史新高。二0一0年参赛再次获小组第一,全市第五。

  二、软硬件设施

  基础设施非同一般。现有室外乒乓球台十二幅,拥有有较好的学生运动基础。室内乒乓球桌两幅,专业教练发球机一台,乒乓球几百个。

  领导重视程度寻常。为训练之用,出人力、物力、财力给予保障。

  师生训练精神可嘉。本届队员年龄小,兴趣高,基础好,主动性强。教练员学到更多的训练方法且训练积极主动。

  三、训练措施

  时间保证:今年起步较早,九月初既已开始,中午基本一个小时的基本功训练(老师必到),后自由训练;下午40分钟基本功训练(老师必到);课间自由训练。

  方法科学:推挡练习(九月份)、攻球练习(十月份)、搓球练习(十一月份)、拉球练习(十二月份)、多项技术结合及战术练习(次年二月至比赛日)

  有上级领导的关心和支持,有教练老师的积极付出,有队员的奋力拼搏,我们有理由相信,在二0一二年的市小学生乒乓球赛上定能取得更加辉煌的成绩,让我们拭目以待!

  我们期待:

  莫营小学热忱欢迎上级领导前来指导!

  莫营小学热烈欢迎兄弟学校及乒乓球爱好者前来切磋!

  附:具体计划

  第一周:推直线

  第二周;推斜线

  第三周:正手位攻直线

  第四周:正手位攻斜线

  第五周:侧身位攻直线

  第六周:侧身位攻斜线

  第七周:左推右攻

  第八周:正手位搓直线

  第九周:正手位搓斜线

  第十周:侧身位搓直线

  第十一周:侧身位搓斜线

  第十二周:左右搓直线和斜线

  第十三周:正手位拉直线

  第十四周:正手位拉斜线

  第十五周:侧身位拉直线

  第十六周:侧身位拉斜线

  第十七周:搓拉结合

  注:以上计划根据学生实际灵活掌握,调整训练进度,结合基本的推攻训练,夯实基础。

训练计划 篇6

  一.指导思想:

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身运动,调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性,提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。以实际行动迎接建国60周年。全面推进国家《全民健身条例》的实施,促进我校体育活动的深入开展,根据学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育运动联赛方案, 积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。

  二.目的任务:

  为了备战20xx年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的中学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  三.选拔吸收队员,成立初中男子篮球队

  1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、 根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、 在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

  4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  四.开展有计划有步骤的科学训练

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

  2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

  3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

  4、全队进攻战术和全队防守战术的'训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

  5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

  通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接20xx年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的初中男子篮球比赛,正常发挥,力争比赛取得优异成绩。

  五.训练内容:

  1、身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:(1)6——7米间的中远投。

  (2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。

  (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

  3、篮板球:(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  六.训练日期与时间

  1.训练日期:

  2.训练时间: 早晨:5:50---6:50

  下午:16:50---17:50

  七.训练安排:

  1、第一阶段:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)抓一般身体素质训练。

  (3)个人防守与投篮训练。

  (4)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:

  (1)加大运动量,特别是高强度的训练。

  (2)抓专项身体素质训练。

  (3)加强个人防守与投篮训练。

  (4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

  (5)加大力量练习。

  4、第四阶段:

  (1)抓专项身体素质训练。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

  (6)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  (7)训练小结

训练计划 篇7

  1· 7:00 起床喝一杯先一天备好的凉开水,挺直后背坐立,闭眼,快速用鼻子呼气和吸气,而后意想全身的流动能量随意念游走,让有四肢充满水的感觉,水流欲冲破手脚指头喷涌而出。

  2· 7:20 仰卧起坐 60次/前 侧 后连带负重出拳

  3· 7:35 俯卧撑50次/双手,2组 15次/单手 左右

  4· 7:45 跳绳10分钟

  5· 8:00 击打乒乓球冲拳 左右手各80次

  6· 8:30 负重扫踢左右各60次,侧踢60次,

  7· 9:00 皮筋腿法膝法各5分钟,皮筋出拳5分钟

  8· 中午午休40分钟

  9· 16:00 杠铃10分钟,哑铃10分钟,皮筋6分钟

  10· 16:30 蜘蛛爬3分钟,蜘蛛跳3分钟

  11· 16:36 空拳5分钟

  12· 16:42 空踢5分钟

  13· 16:50 击靶10分钟

  14· 17:03 实战练习10分钟

  15· 17:15 盲打5分钟

  16· 17:20 控腿1分钟

  17· 流动能量训练5分钟

  18· 收功洗澡

  体能恢复训练计划二:体能恢复训练计划(2658字)

  “动力深圳”越野挑战赛是国内为数不多的针对普通户外爱好者群体的比赛,比赛不在于考验选手的体能和专业技巧,而在于保证最大多数的户外运动爱好者能够享受越野挑战赛的无穷乐趣,在赛程和项目的设置上更多地考虑爱好者的参与性与趣味性。为使广大最普通的户外运动爱好者能够具备最基本的体能与技术上的参赛条件,为保障大家顺利而愉快的完成全部比赛,深圳市登山户外运动协会特安排专业体能与技术教练帮助大家进行统一训练,训练计划专门针对此次越野挑战赛而设计,保证了一般爱好者经过简短而必要的培训皆可以独立完成比赛。由于资源有限,除体能训练计划外,此恢复训练计划主要面向已报名的参赛队员,未报名的爱好者视情况方可参加,请打算报名参赛的`爱好者从速报名。

  体能恢复训练计划

  「时间」:10月10日至11月2日,每周一、三、五晚19:30,共11次

  「地点」:华侨城中学体育场(集合地设深圳登协会旗)

  「教练」:李伟(泰雷家)、李旭(九日)、孔佑龙(野马)

  「内容」:有氧耐力训练,柔韧性训练,力量训练,平衡协调训练

  第一周:

  第一周为适应阶段。匀速跑可以慢些,但中途不能变成走,更不能停步!加强用腹部深呼吸。

  星期一与星期五训练内容:

  ■有氧耐力训练:

  1、30分钟持续匀速跑,不要求负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制为,高170次/分左右,低130次/分左右

  3、高抬腿跑:3组,每组30米;侧身跑:3组,每组30米,后蹬跑:3组,每组40米

  ■柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:3组,每组8-12个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),3组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、抱头深尊:3组,每组12-16次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:3组,每组30米,注意:此法是训练小腿所以大腿不要用力,膝盖仅保持正常的弯曲,而不要用力和受力,脚后跟不能落地,始终是前脚掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿来完成。距离三十米,跳到终点后放松走回起点,一共做3组,中间不休息。

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:2组,每组15-20次,组间休息30-50秒

  2、两头起:2组。每组15-20次,组间休息30-50秒

  ■平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  地点:深大校园内及游泳场

  1、校园内法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-170之间,时间为60分钟。

  2、游泳池分次游泳,每次500米,共4次20xx米,要求每次在15分钟内完成

  第二周:

  第二周为上量调整阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强有氧耐力,最大摄氧训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■有氧耐力训练:

  1、50分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的情况下进行下一组练习,心率控制在120-140次/分之间

  ■柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组16-20次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组20-30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组20-30次,组间休息30-50秒

  ■平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  地点:深大校园内及游泳场

  1、校园内法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟

  2、游泳池分次游泳,每次1000米,共2次20xx米,要求每次在30分钟内完成

  第三周周:

  第三周为上量强化阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强心血管有氧耐力训练,保持最大摄氧量持续训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■有氧耐力训练:

  1、60分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、20分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的情况下进行下一组练习,心率控制在120-140次/分之间

  ■柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:4组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组30次,组间休息30-50秒

  ■平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  地点:深大校园内及游泳场

  1、校园内法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟

  2、游泳池分次游泳,每次1500米,共2次3000米,要求每次在45分钟内完成

  第四周期为调整恢复周期,计划调整时间为2-3天,然后投入比赛。

  「活动要求」:

  ■每次的恢复训练准点开始,请参加者务必提前5至10分钟到场;

  ■训练前30分钟补充足量水分,训练中带足饮用水;

  ■训练项目与训练强度需听从教练的安排,并做好热身活动与放松活动,谨防运动损伤;

  ■体能恢复训练面向所有户外运动爱好者,注意遵守时间即可。

训练计划 篇8

  周一训练内容

  上午:100米(反应速度)

  1、热身1500米、

  2、准备活动

  3、100米素质训练:

  A、最快速度的摆臂(5—10—20秒)间隔30秒

  B、原地高抬腿20秒最大速度听口令冲刺25米,3—5组,组间间隔30秒、

  C、后蹬跑50—100米(记时,记步)2组,间隔1分钟

  D、跨步跳50—100米(记时,记步)2组,间隔1分钟

  E、单足跳30—50米记时,2组,间隔1分钟

  F、原地小步跑听口令接冲刺,高速高频,2组,间隔40秒

  G原地半高抬腿听口令接冲刺,高速高频,2组,间隔40秒

  下午:铅球

  1、热身1500米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动2组

  3、铅球专项素质训练:

  A、反复做蹬转抬体动作

  B指卧撑/俯卧撑击掌

  C哑铃曲腕练习(右手)

  D单臂斜上举哑铃(右手)5KG快速30次上举(保持30度斜上举)

  E放松按摩

  F

  G

  周二训练内容

  上午:立定跳

  1、热身600米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动1组

  3、立定跳专项素质

  A30米加速跑2组,每组间隔30秒

  B原地抱膝跳10次1组,2组,每组间隔30秒

  C原地纵跳40次1组,2组,组间间隔1分

  D蛙跳20米1组,2组,组间间隔1分钟

  E两头起20次1组,2组组间间隔1分钟

  F放松按摩腿部

  下午:800米(速度)

  1、热身600米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动1组

  3、800米专项素质

  A高抬腿30米3组要求下压速度快,重复3组,组间间隔2分钟

  B后蹬跑60米3组,24步完成,速度快重复3组,组间休息1分钟

  C后踢跑40米3组,组间间隔1分钟

  D30米冲刺2组,组间间隔1分钟

  E120米冲刺3组,组间间隔1分钟

  F放松按摩

  周三训练内容

  上午:100米(动作速度)

  1、热身900米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动2组

  3、100米专项素质训练

  A听节拍摆臂练习,3组,组间间隔1分钟

  B听节拍高抬腿15秒,3组,组间间隔1分

  C听节拍蹬墙15秒,3组,组间间隔1分

  D变速高抬腿30米,3组,组间间隔1分

  E听口令全速踏标志跑30米,3次组重复2组,组间间隔1分钟

  F放松按摩

  下午:器械力量(爆发力)

  1、热身900米

  2、力量专项训练

  A负重高抬腿30次,5组,25KG

  B负重起踵15次,5组,80KG

  C快速平推15次,5组,15KG

  D负重弓步跳15次,5组,25KG

  E负重半蹲跳起15次,5组,50KG

  F放松按摩

  周四训练内容

  上午:立定跳

  经典哦1、热身1500米

  2、准备活动1组

  3、立定跳专项素质

  A完整立定跳5次,丈量成绩

  B沙坑原地纵跳30次1组,2组,组间间隔90秒C立卧撑30次1组,2组组间间隔90秒

  D双腿跳台阶30次1组,2组,组间间隔3分钟

  或者连续跳栏架10个栏,10次1组,3组,组间间隔3分钟

  E放松按摩,倒立放松,相互反背

  下午:800米速度耐力

  1、热身900米,冲刺1圈

  2、准备活动1组

  3、耐力素质训练

  A连

训练计划 篇9

  概念:幼儿在移动中单手连续拍打由地面反弹起来的球,叫行进间运球。

  训练方法:幼儿在掌握了原地拍球技术动作的基础上,可发展行进间运球。行进间运球需要求幼儿手、眼协调配合。运起时既要使移动速度和运球速度协调一致,又要保持合理的`动作节奏。幼儿在初学时眼睛必须看着篮球,控制好篮球。一般要求幼儿走一步、拍一次球。

  (1)直线运球:在直线上来回运球,先慢慢走,学会如何控制篮球。熟悉后可以慢跑运球。有一定基础的幼儿,可要求其全速奔跑运球。

  (2)运球绕雪糕桶:幼儿在熟悉运球的基础上,学习运球绕过雪糕桶(也可以是其他标志物)雪糕桶间隔2米。要求幼儿左右手全面发展,在雪糕桶右侧用右手,左侧用左手。绕完雪糕桶,全速运球回到起点。

训练计划 篇10

  基本任务:

  1. 加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。

  2. 针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练。

  3. 全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。

  主要任务:

  提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备。

  全面训练阶段

  1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2. 学习、改进、提高基本技术。

  3. 学习篮球的基本知识

  4. 培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  专项训练阶段

  1. 强化专项素质为主,达到较高水平。

  2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ② 防守选位和移动

  ③ 强化技术在对抗中的应用。

  ④ 位置技术和意识。

  ⑤ 确定本队的`战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  课时负荷

  课时为1.5—2小时,每周7次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

  比赛期:7周

  赛前集训5周 比赛2周

  基本任务:

  1. 身体训练专项化。

  2. 球队固定配合,深化对抗技巧,个人特长。

  3. 熟练运用本队各种战术。

  4. 在近似比赛的特点下演练。

  主要任务:

  通过学校之间交流赛,注重对规则的理解,培养篮球意识。

  赛前集训5周

  1. 进行专项训练。

  2. 抓好冬训期间的身体素质训练。

  要求:有比赛任务的队员主要进行篮球训练,积极备战。

  没有比赛任务的队员,抓好身体素质训练。

  身体:技术:战术为2:4:4

  比赛阶段

  1. 制定作战方案。

  2. 统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,力争超水平发挥,磨练技战术。

  3. 根据上场时间的长短,新老队员区别对待。

  身体:技术:战术为2:2:6

  课时负荷

  课时为1.5—2.5小时,每周7次;量中小,强度保持最大,总负荷较大,增加恢复性措施,注意防止受伤。

  方法手段

  专项训练近似比赛,个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛,单一课多。

  心理和生理适应训练,在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

  第二准备期14周

  全面训练7周 专项训练7周

  基本任务:

  1. 总结上一阶段训练情况,布置下一阶段训练目标和任务。

  2. 加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。

  3. 改进不规范动作,进一步提高技术技术水平。

  4. 全面提高运动员的身体素质训练。

  主要任务:

  提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备。

  全面训练阶段

  1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2. 学习、改进、提高基本技术。

  3. 学习篮球的基本知识

  4. 培养队风和作风,以及篮球意识。

  身体:技术:战术为5:4:1

  专项训练阶段

  1. 强化专项素质为主,达到较高水平。

  2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ⑥ 防守选位和移动

  ⑦ 强化技术在对抗中的应用。

  ⑧ 位置技术和意识。

  ⑨ 确定本队的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  课时负荷

  课时为2小时,每周7次

  1、术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、“从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

  比赛期5周

  赛前集训4周 比赛1周

  基本任务:

  1. 身体训练专项化。

  2. 球队固定配合,深化对抗技巧,个人特长。

  3. 演练本队各种战术。

  4. 通过热身赛,演练打法。

  5. 锻炼新人。

  赛前集训4周

  1. 进行篮球专项训练,提高对抗性,发展个人特长。

  2. 熟练本队的各种配合。

  身体:技术:战术为2:4:4

  比赛阶段

  1. 制定作战方案。

  2. 统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,磨练技战术。

  3. 根据上场时间的长短,新老队员区别对待。

  身体:技术:战术为2:2:6

  课时负荷

  课时为2——2.5小时,每周7次

  量中小,强度保持最大,总负荷较大,增加恢复性措施,注意防止受伤。

  方法手段

  专项训练近似比赛,个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛,单一课多。

  心理和生理适应训练,在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

  调整期3周

  过度恢复调整3周

  1. 暑期休息两周

  2. 恢复性练习一周

  3. 做好新进运动员的熟悉工作。

  4. 总结经验教训。

  课时负荷

  课时为1.5小时,每周7次;

  中小强度和运动性恢复。

  方法手段

  广泛多样,积极性休息

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