校园日记

时间:2026-03-13 04:07:43 实用范文

【实用】校园日记范文8篇

  不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的校园日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】校园日记范文8篇

校园日记 篇1

  今天是学校的科普日,每个年级都有自己的科技活动课。我们四年级就是到报告厅,体验“魔法时刻”。

  来到报告厅,我们立刻就被墙壁上的小彩球吸引了目光。坐下来以后,我依然盯着小彩灯。突然,我看到一个女巫装扮的姐姐,我很好奇,她是谁?她要干什么?

  开始了!原来那个姐姐是《快乐科学》的编辑谢飞姐姐,也是本节课的魔法师,她要给我展示她的“魔法”。

  她的魔法吸引了我的兴趣。她的节目有:吹风机悬空吹彩球、空手亮灯管、将打火机通过铁环掉进杯子……其中我最喜欢的便是吹风机悬空吹起彩球。只要一个人拿起气球,另一人把吹风机对准它吹,那气球竟然可以悬浮在空中,调整吹风机风力,还可以使它旋转,真是太神奇了!我特想知道为什么?谢飞姐姐说,这是风力在起作用。

  再好的风景也是有限的,再多的快乐也有结束的.时候。下课了,可我们仍然依依不舍。这样的科技活动课,让我们在兴趣盎然中学习到了科学知识,真是一节难忘的课,真希望这样的活动多一点再多一点啊!

校园日记 篇2

  从一年级迈入xx小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的校园。

  我们的校园分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的'玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。

  在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。

  最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师,一年级时风风火火的刘老师,多才多艺的王老师,三年级开始教我们的稳重大气的何老师,漂亮能干的许老师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师,她们让我们的学习生活变得有趣,充实。

  我爱我的校园,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——xx小学!

校园日记 篇3

  我爱我的校园。夏天的校园像美丽的热带雨林一般。

  一走进校门,当然第一眼看见的就是那高大的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,一块块黑色平整的黑板,都是学校里不能少的'东西。当然还有那一套套崭新的课桌。

  烈日炎炎的夏天里,一间间洁白的教室都开起了电风扇,拉上窗帘,不让阳光照射进来,好像外面有40度一样。

  在做广播操的时候,同学们在烈日下,仍然精神饱满,一个个细节都做得很好。

  当然,男孩子有的在乒乓是里,可是大部分还是在操场上玩耍,上课铃一响,立马跑上教室,头上都是汗珠,但是他们上课积极发言,从来不耽误上课。

  夏天,校园中的美丽景物让我怀念,同学的精神,让我佩服。

校园日记 篇4

  校园的童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

  记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读二年级。在学校的操场里,有许多奇异的花草。

  一天,我上体育课,表哥也上,体育老师今天让我们自由活动,恰好表哥也在上体育课,他们也是自由活动,我就找表哥去操场玩了。

  由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的`。

  我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物,我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。

  他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫”仙人豆“,比人参还好,吃了能多活几百年呢!”我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往体育老师哪里跑,同学们都觉得我很奇怪,拿那么多苦都干什么?

  突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑。

  老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”

  男生笑着说:“你从哪里听来的”?;女生笑着说:“这样的话你也信”?

  同学们都笑着,还有我那喜欢捉弄我的表哥!我自己也情不自禁的笑了起来!

  我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。

  通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。

  校园的童年,你是我一生中最美好的时光。

校园日记 篇5

  今天,班上的左鹏程被碎片给刺到了,当然啦!不是刺到了脸,而是刺到了······

  在中午的时候,左鹏程、方镇宇发现了一个好的手表,他们就在那里把手表扔来扔去,最后,竟然闲着没事,把手表扔进了一个车子里,结果,有个老爷爷怒气冲冲的走了出来!哇!那个老爷爷好像很凶的样子,假如被那个老爷爷捉到,然后又被老师发现,那被老师请进办公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我马上拔腿就跑,他们看到我跑了,心里也有点慌,当他看见那个老爷爷来时,也跑了!当跑的路程中,左鹏程的.脚不幸被刺伤了,刺出了一只一厘米的口子,那时左鹏程的脚鲜血直流,很痛苦!如果这时有一群狼,保证会把左鹏程吃了。我马不停蹄的跑到了老师身边,我前言不搭后语地说:“老师,左鹏程的脚,刺伤了!”老师马上赶了过去,只见左鹏程,脸色痛苦,方镇宇已经给左鹏程贴了创口贴!左鹏程,被人给背到了门卫室······

  现在我只想说一句说:走路要看路。

校园日记 篇6

  时间过的真快,眼间我已经在清英生活两年多了,然而,就在这一个暑假过后,我们武进清英外国语学校发生了与以往不一样的的变化,超出了同学们的想象,使我们在学校过得更加幸福,快乐!那么接下来我就给大家讲一讲这到底是什么样的变化呢!

  走进校园,首先映入眼帘的就是那一座座高楼大厦,其中有两栋是我最喜欢的——精英楼与清英楼。这两栋大楼是建在一起的,不过是椭圆形的,中间是一座美丽的`花园,鲜艳的花草树木衬托出了我们清英的朝气蓬勃。而且这两栋大楼都暗示着一个意思:专门出人才的地方。穿过大厦就会见到一片红中带绿的操场,红的是塑胶跑道,绿的是人工草坪,站在楼上看就像一幅彩色蓝图。再来看一下我们宽敞明亮的教室吧!我们学校在每一个班级都配有一台电脑,老师在电脑上备好课,上课时再放出来,就像看电视一样,既记得牢,又上得开开心心。更令人兴奋的是,我们学校有二十多位外教老师,使我们的学习氛围更加的广阔。

  这就是我们的校园,她是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我们在这样的校园里读书,感到十分的自豪,我爱我们的校园。你从一个名气不是很大的学校,现在却变成了一个众所周知,无人不晓的一座大学校。清英我爱你,因为你的魅力吸引了我,所以我在这里祝愿您能更加的美好!

校园日记 篇7

  我们的校园,朴素简单中不失大方,清新舒适中还带几缕幽香,很是可爱,很是美丽。这里面有独一无二的宽阔所胶操场;有枝繁叶茂的大榕树;有明亮整洁的教学楼……可我最爱的还是繁花似锦绿草如茵的小花园。

  走进小花园,映入眼帘的是一个清澈见底的小水池。池中间筑了一座假山,可谓“有山有水”。这儿的迷人美景,就连居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要来游览一番。还有洁白如雪的展翅天鹅,好奇的.小孩,蹦蹦跳跳的狮子,能吸引这么多的“游客”,难道这景色还不美吗?而池中的金鱼就像贪玩的娃娃,时常你追我赶,在假山周围捉迷藏,玩得不亦乐乎!还有小蝌蚪找妈妈呢!

  小花园又叫“植物园”,是一片栽满花草树木这个大家族的地方,十分宁静。快听快听,“刷刷”是风儿在帮柳树姑娘梳理头发,细细的枝条爬满了嫩绿的叶子,远远望去,轻柔得像丝丝缕缕的飘动的烟,多么优美啊!

  看那看那,一朵朵争奇斗艳的玫瑰展开了最最艳丽的花瓣,在翠绿小草的衬托下愈发娇媚,为小花园增色不少。就连小野花也争先恐后地冒了出来,五颜六色,像一个个小精灵,灿烂无比,活泼动人,可爱极了。除了这些,还有仙人掌科的各种盆栽,满天星类的绿色植物等,青蛙妈妈就是通过这些“纱帘”看她亲爱的小宝贝们的。

  这只是校园一角,好地方还多着呢。就像著名雕塑家罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们睁大眼睛,好好观察,就一定会发现更多更多。

校园日记 篇8

  大家好!我叫张民你们可以叫我小民,今天我就带你们去参观我的校园吧!

  我们的校园非常的年轻,已经7岁了,就是说我们的市桥实验小学已经7年了。一进去校门就是幸福广场,幸福广场上竖立着高大的石头,石头上刻着做现代有根的中国人。石头旁边还有花花草草围着,石头的右边有一颗大树,树旁边围绕许多的青铜石像在跳舞。这些青铜石像雕刻着一位老师和其他的'小朋友。

  走完幸福广场,就来到了宽阔的操场,操场的跑步道是红色的,中间有一个草坪,告诉你们吧那些草是假的,很像真的吧!那个草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班级会在操场上做早操。

  操场的西面,是体育馆,第一层是练习打乒乓球的地方,再到二楼看看,是羽毛球馆,羽毛球馆是给学生打羽毛球的,有时还会给毽球队的同学踢毽球。

  从体育馆下来在走过广场就来到了教学楼,教学楼分A、B、C栋,AB栋是教室,C栋则是教师办公室。再往前走,这些是扩展孩子兴趣的地方。

  你们说:“我们的校园是不是很美丽呢!

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