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2016幸福中国征文
我们现在的幸福生活，都是党和政府给我们的，我们要好好学习，将来报答社会，加入到建设幸福中国的行列中!下面是CN人才网小编为大家整理的范文，欢迎前来阅读。
范文一：幸福中国征文
从历史到现在有很多伟人，比如宋庆龄、毛泽东、刘胡兰等，中国能有今天都是他们的功劳，他们有高尚的品质，为国牺牲，我也想做个他们那样的伟人。我想想的幸福中国是一定要和平、富强、团结友爱。
我们班有同学经常打架，老师来了才停止，要是我们班的同学在出现这种情况，我会和他们说：“我们要建设幸福中国，一定要互相和平。”
周恩来说：“为中华之崛起而读书。”这句话深深打动了我，我一定要为国家之富强而读书!因为只有国家富了，老百姓们才会幸福。目前美国是最富强的国家。他们横行霸道，如果我们国家富强了，一定要阻止他们，同时也帮助贫穷的国家。
还有，我们班同学经常因为一些鸡毛蒜皮的小事绝交，如果还有这种事，我会和他们说：“我们要建设幸福中国，所以一定要团结友爱，不要为了些小事争吵。
新中国成立前，最富强的也是美国，那时是战争年代，打仗的时候，我们国总是被别的国欺负，以为我们国家很穷，现在我们国家虽然不如美国富，但是也有个立足之地了。作为中华民族的儿女我们应该为祖国做出自己的贡献，就让我们全中国的儿女携起手来，团结一致，共同奋斗!让我们记住：团结就是力量!让我们一起建设幸福中国，创造美好的明天吧!
范文二：幸福中国征文
当我们放学回家，兴冲冲地打开电视，观赏精彩的节目时;当我们玩地大汗淋漓时回家冲一个热水澡;当我们自由自在的学习，娱乐时;你可曾想象过，有这么一些人，他们连水都很紧缺，电都用不上。
让我们看看以下事例吧!据新闻报道，在大山里，有许多村子，里面村民们脸上僵巴巴的，一点水分都没有。生活更是艰难，一碗水，全家人一个接一个的漱口，再吐回去，接着洗手洗脸，然后这一天全用这一碗水，
最后还来洗脚，才十分不舍的倒掉。另一处是大山上的一个村子，里面的村民虽然不缺水，但却没有电，那里安装一个电线杆十分不容易，他们没有电灯、电视、更没有电脑。一到晚上，他们只能摸黑工作，早早睡觉，也看不到精彩的联欢晚会，更别说上网冲浪了。
有水喝、有电用，这是多么简单的要求啊，但对他们来说是多么的幸福啊，能让他们过上和我们一样的幸福生活就是建设幸福中国的具体表现，我们还小，做不出什么惊天大事，但我们可以从身边的小事做起，节约环保，尽自己的一份力量。
记得那次，我深夜起来上厕所，进到客厅后看到窗帘一处有一道光，我走近一看原来是有两家忘记关灯了，还有一次我去同学家中玩，结果发现一个水龙头水滴个不停，我告诉他，他竟然说没事。
古人说勿以善小而不为，勿以善恶而为之，也许你节约一滴水，我不浪费一度电，我们就能让山里的孩子喝上干净的水，用上照明的电，然他们感觉到幸福，举手之劳就能成为他人的幸福，何乐而不为呢。
建设幸福的中国，人人有责，然我们携起手来共同努力吧，让我们的劳动，成就他人的幸福，因为给永远比那快乐。
范文三：幸福中国征文
中国是一个文明古国，它拥有着五千多年的历史，至今仍留着许多精华。在中华人民共和国成立后，经过六十多年的酝酿与发展，中国又逐渐成为一个”世界强国“。让我们共同努力，把中国建设成一个幸福的国家。
那么幸福是什么呢?一个小男孩会说：”幸福就是可以永远和小伙伴做游戏。“一个农民工人会说：”幸福就是可以多挣些钱养活家人。“一个流浪者说：”幸福就是每天都能吃饱饭、穿暖衣，有遮风避雨的地方。“其实幸福是一种感觉，每个人都有它不同的定义。
我个人认为，要建设幸福中国最基本的是建设幸福的家庭，而建设幸福的家庭就需要我们每一个人共同努力，为祖国争光。建设幸福家庭、幸福中国首先就要做到”文明“二字。文明是我们中华民族的传统礼仪。
孔子说：”不学礼，无以立。“这足以说明礼仪的重要性，而”礼“的落实需要从家庭开始。在家中，我们要恭敬父母，友爱兄弟姐妹，这些都源于”孝心“。《弟子规》中说：”父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须静听;父母责，需顺承“，还有”兄道友，弟道恭“。这些话语，我们都应铭记于心，更应在生活中力行。在学校中，我们要尊敬老师，做老师的得力助手;关爱同学，做同学的知心朋友。在社会中，我们要尊老爱幼，例如，在公交车上见到老人和幼童给让个做。当我们这么做的时候，我们自己的内心会感到无比幸福。施比受更有福，付出就是一种幸福，同样，我们身边的人也会感到幸福。这个被礼仪编成的幸福之圆就会一直传递下去，那我们的学校会变得更和谐，家庭变得更幸福，而学校和家庭是构成社会的”细胞“，构成家庭的”细胞“，建设幸福中国的目标就实现了。
我们这一代青少年有责任、有义务把流传了五千年的中华优秀文化发扬光大。不仅幸福中国，而且要带领全人类走向美好的未来。
范文四：幸福中国征文
幸福是什么?如果你问一千个人，也许会得到一千种不同的答案。幼儿园的小朋友会说，幸福就是吃棒棒糖;年迈的老人会说，幸福就是有一个好身体;讲桌上的老师会说，幸福是同学们都很听话。
当我在教室里大声地朗读课文的时候，我是幸福的。因为，我有一张课桌，一张平稳干净的课桌;我有一个教室，一间宽敞明亮的教室;我有一所校园，一所历史悠久且美丽的校园。我有这些，而那些在偏远贫穷山区的孩子们呢?他们有吗?没有。也许在我们眼里，这些都是那么的平常。但是，在他们的眼里，这些都是遥不可及的梦想啊!虽然他们没钱，读不起书，上不起学。但是，他们都是爱学习的孩子啊。没有纸和笔，他们就用树枝在泥土上写字;没有颜料和调色板，他们就用鸡毛沾上水在大石头上画画;相比之下，难道我们还不算幸福吗?
当我在公交车上给步履蹒跚的老年人让座时，我是幸福的。因为，我让一双年迈的脚得到了放松;得到了爷爷奶奶对我的夸奖;得到了众人赞许的目光。而且，《小学生行为规范》上说了，我们要”尊老爱幼“。尊老爱幼也是我们中华民族的优良传统，见到老人时应该让路，让座，尽力帮助他们——这不就是要让他们的晚年感到幸福吗?当他们感到幸福的时候，其实我们也很幸福。不是吗?可是，有的大哥哥大姐姐不但不让座，还宁愿当一回”文盲“，他们上了车，无视大幅标语的提示，一屁股”砸“在”老弱病残孕“专座上。他们是坐上去了，可是，我相信他们是坐不稳的——因为，这本不属于他们!况且，这与我们提倡的”建设幸福中国“格格不入!
建设一个幸福的中国，我们必须从身边的每一件小事做起：尊敬每一个老人，帮助需要帮助的人们，让他们感到无比的温暖;关心每一个孩子，关心他们的成长，让他们感到无比的快乐;建设一个幸福的中国，让我们把幸福的感觉和爱传遍中国的每一个角落!
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