我的家教故事优秀征文

时间：2024-11-22 08:42:10 实用范文

我的家教故事优秀征文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编精心整理的我的家教故事优秀征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的家教故事优秀征文

我的家教故事优秀征文1

　　为人父母，在陪伴、教育孩子的过程中常会遇到大大小小的问题和困惑。怎样教育自己的孩子及如何做好家长的角色是千万家庭面临的课题。20xx年9月在全国妇联、教育部联合发布的《家长家庭教育基本行为规范》十条中，制订了新时代中国家长家庭教育的行为准则。根据市北区教体局的倡议，结合富源路小学家长会上的精彩讲座，我们对规范十条进行了认真学习，收获良多。

　　正确的教育理念、科学的教育方法是家庭教育的基础和核心。父母之爱子，则为之计深远。孩子幼年时我们尽力给予高质量的陪伴，营造和谐的家庭氛围，奠定他内心的.安全感和幸福感。随着孩子一天天长大，如何帮助他们养成良好的生活和学习习惯以促进他的全面发展，又成了全家的重点和难题。事实证明，口头说教、喋喋不休难以奏效。作为家长要学会控制自己的情绪，尊重孩子、正面鼓励、耐心引导，在有效沟通的前提下达到教育目的。转眼间我家孩子面临小升初，这个年龄的孩子自主意识越来越强，家庭教育又会面临新的挑战。学会倾听、做孩子信任的朋友会是下一阶段的主题。我们愿意多学习、勤思考、学做智慧型家长，和孩子共同成长共同进步。

　　少年儿童是家庭的希望、民族的未来。家庭教育责任重大、意义深远。作为新时代家长，应做生活的热爱者、载道者与传道者、以及反思着的实践者。建设好家庭、涵养好家教、与学校携手培养社会主义事业的建设者和接班人是我们义不容辞的责任和使命。

我的家教故事优秀征文2

　　家长是孩子的第一位老师，家庭教育寓于日常生活中。家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。家长好的教育导向，往往能够造就一个孩子美好的未来。下面简单说一下我的教育心得：

　　一、言传身教、潜移默化的影响孩子

　　要求孩子做到的，自己首先做到，努力给孩子最好的影响。平时，督促孩子学习，不让她上网、看电视，那么在学习的时候，我们也会关上电视，看看书或者做家务；孩子喜欢拼乐高，爸爸只要有时间就一定会陪她一起拼，给她出谋划策，让孩子玩的开心；在日常行为方面，我们也以身作则，为孩子做表率。以前吃饭的时候，只要桌上有自己喜欢吃的菜，她总是忍不住要抢先来上一口，针对这种情况，我们除了说教外，每次不论是在爷爷家还是在姥爷家用餐时，我们总是要等到全体到齐后，请老人先动，然后才开始吃。久而久之养成习惯，不论在哪里，不论吃什么，她都能做到等人齐以后再一起开动。

　　二、配合老师，作好学校教育工作

　　家庭教育和学校教育都很重要，家长只有与学校与老师密切配合，才能更好的教育好孩子。我们做家长的积极地按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。通过多种家校联系平台和渠道，及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此虽然爸爸工作很忙，经常出差，但仍然会严格监督和协助孩子完成作业，不懂的知识点重新讲解。主要一点就是家庭作业要求她独立完成并保证作业的正确率，我们当天不检查，第二天根据前一天出现的错误再行讲解，加强练习，让孩子养成上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问的良好学习习惯，牢固掌握所学知识。

　　三、鼓励引导，提高孩子学习兴趣

　　学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子有时会听她说“这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我”等消极的语言。为此我们给她讲了很多名人成长的故事，问她长大想做什么，她说长大了想当老师，我们就告诉当老师是需要很多知识的，语文、数学都是基础，学习不好怎么能行呢？于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让她感到了很多的乐趣。她的每一个小小的'进步，我们都会表扬她：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想象力真棒！这个我不太懂，你教教我！等等，让她很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励她说：相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

　　四、以身作则，营造良好学习氛围。

　　爸爸作为一名工程师，工作当中也需要不断学习。我们两个在家都喜欢读书并能长期坚持，有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了读书。

　　教育孩子的过程其实也是家长自我提高修形的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

　　愿每一个孩子在阳光雨露的沐浴下健康快乐的成长！

我的家教故事优秀征文3

　　”无以规矩，不成方圆。”一个人不论在哪里，都应遵守规矩。今天就听我慢慢道来我的家风家规吧。

　　第一，“俭”。它是指家里人应勤俭节约，不浪费每一个有价值的东西。我的爷爷最看重这一点了。记得去年夏天时，爸爸去买了西瓜回来吃。可吃了两口他就嫌不好吃，想要买一个甜的再吃，爷爷一听此话，脸上顿时由晴转阴，怒斥爸爸：”一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。在我小时候，哪里有这么好的条件，每逢过节才能吃上一次白面馒头！”爸爸听了此话，羞得面红耳赤，愧疚地对爷爷说：”对不起爸，我不该浪费的，正如您所说，我应该珍惜今天美好的一切！”我们家的节俭体现在日常生活中的方方面面，如节约用水、电，不买不必要的东西等等。

　　第二，“孝”。在我家，无论是对长辈还是兄弟姐妹，都应该有礼貌，尤其是对长辈。长辈说话时不要插话，不能顶撞长辈，吃饭时要让长辈坐主座，长辈先动筷，说话时声音不能超过长辈……记得有次放学回家我实在太饿了，看到桌上香喷喷的饭菜就忍不住开动了，忘了家里的规矩。妈妈一向是看中这条的，她把我的`筷子拿走，生气地说：“如果这次宽恕你了，以后你一定会再犯，既然你违反了家规就该严惩！让你长长记性！”并让我等其他人吃完之后再吃，还要我把碗刷了。通过这件事情，我深深地感受到了规矩的重要。

　　除了“俭”和“孝”，我家的家训还有诚信，勤劳，善良等。正是因为有这些优秀家风时时约束着我，影响着我，指引着我，才使我得以健康成长。

我的家教故事优秀征文4

　　作为一个80后的妈妈，我是一个可以和孩子，打成一片，玩在一起，同时也会学习各种教育方法的妈妈，教育孩子的方式有很多种，从而培养孩子的能力也就多样化，但我认为孩子最应该具备一项能力，那就是爱别人的能力！

　　记得三年级的时候，我女儿感冒咳嗽，嗓子疼得很厉害，吃了好几天的药都没有好转，吃完药去上学后，我也是在担心会不会加重的思虑中度过一天。直到下午放学的时候我去接她，竟然惊奇的`发现她的咳嗽减轻了，嗓子也么有那么疼了。我询问原因，她说她上午上课的时候确实加重了，都说不出话来了，王老师细心的发现了她的问题，允许她上课遇到会的问题时，直接举手就可以，课文也可以默读，下课后还把她叫到办公室，给她熬了冰糖雪梨百合水。

　　看着孩子骄傲的小表情，我不禁想起了我们班的“小鱼文化-爱与赏识”，这不就是爱吗？

　　我觉得这是一次很好的机会，我必须抓住老师提供的这一教育资源进行再教育！这样，可以让她更好的体会爱是什么，如何去爱！我问她冰糖雪梨好喝吗？甜吗？答案是肯定的！我问她，为什么王老师会给她种种“特权”，会为她熬冰糖雪梨水？她说是关心，我说那就是爱！我问她，当她享受“特权”，喝着冰糖雪梨水是什么感受？她说感动，我说那是温暖！这些都是爱，爱是什么？爱是关心，爱是支持，爱是安慰，爱是宽容，爱是分享，爱也是相互的。被给予时，会有一股暖流流进心里，温暖而美好。给予爱时，心中也会充满幸福感，同样温暖而美好！通过在学校的切身感受，通过我在家的点播总结，孩子更深刻地理解怎么去关心别人，爱别人了。

　　现在的我的女儿是一个落落大方，对别人充满宽容和关爱的六年级的大孩子了。她会因为竞选大队委没有成功，对信任和支持她的老师同学而感到愧疚，落泪，并用当选新一届的大队委对大家的信任表示感激；她会因为姥姥姥爷，爷爷奶奶年纪大身体不好，担心落泪，从而尽量多的找时间陪伴他们；会对同学之间的小矛盾，小问题，充满关心及包容，并能尽己之力去出手相助。今后，我要继续和学校老师密切配合，充分利用教育资源，让孩子大踏步地前进！

　　希望在以后岁月里，孩子能做一个像她的老师一样，心中有爱，眼中有光的少年！

我的家教故事优秀征文5

　　父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育同样重要，甚至决定着他们的发展方向。

　　每个孩子的成长都倾注了我们父母太多的心血，当然孩子也带给我们无数的欢乐。从牙牙学语，蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给了我们超多的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们和孩子一起在学习和进步。

　　一年前孩子正式进入小学生活，作为家长，要和孩子一起适应小学的新变化。小学一年级开始，与在幼儿园的相比，生活习惯，学习内容，环境等都发生了很大的变化。对于孩子来说，可以说是一个新的开始，对于我们家长而言，原来的生活秩序被打乱，每天为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的'安排而感到烦恼，为督促孩子的各项作业大伤脑筋，可以说对于家有一年级新生的家长来说，的确很不适应，但是不能因此而忽视了孩子的学习和成长，我们根据自己孩子自身的优点弱点，有重点的调整对孩子的管理，重视自己教育方式的改进，配合学校做好对孩子的教育。

　　通过对孩子进入小学一段时间的观察，我觉得培养孩子的学习习惯很重要。好习惯的养成不在一朝一夕，而是贵在坚持。我从开学第一天开始就和孩子说明，回家的第一件事情不是玩耍，而且第一时间把老师布置的最基本的作业做完，这一点要明确和孩子讲明。然后可以再利用半小时的时间复习或者预习一下课本的内容。另外周末还要拿出一上午的时间把一周所学的内容全面整理一下。因为孩子记得快也忘得快，要经常巩固。从一年开始，孩子的班主任就提议每天做口算，一开始并没有感觉到口算的重要性，慢慢的做了一段时间之后，发现孩子口算速度加快了，准确率也高了，所以一直到二年级，依然保持每天做口算这个习惯，对于孩子考试做题提高速度和效率有很大的作用。

　　另外我也会积极的培养孩子的兴趣，关于兴趣方面，不要盲目跟风，也不要强加给孩子。女儿喜欢画画，我就在这方面适度培养她的兴趣，我总结的一个经验就是，有条件的家长可以和孩子一起学习画画，这样孩子会从心理上感觉到一定的稳定感，不是那么的枯燥。当孩子某一段时间有厌烦情绪的时候，可以适当停止一段时间，不要让孩子觉得厌烦，就会慢慢失去对这个兴趣的喜欢，应该让孩子快乐的学习最重要。

　　再就是我觉得家长自我教育很重要，当你看手机的时候，孩子在学习，这样就是最基本的对孩子的不尊重，当你拿起一本书读书的时候，就能给孩子起一个潜移默化的作用，家长也要随着孩子的长大，我们要跟上他们的步伐，多学习，多了解一下某个阶段的孩子的需求，不要过早的造成代沟。父母与孩子良好沟通的前提就是倾听，要放下我们作为父母那种高高的姿态，静下心来倾听孩子的诉说。每天放学，我都会在回家的路上问她在学校过得怎么样，开心不开心，有什么有趣的事情，女儿总会十分兴奋的和我汇报一切，这可能就是孩子对家长的一种信任，可以放心的大胆的诉说一切，所以要从各方面尊重孩子，做孩子的知心朋友。

　　最重要的就是给孩子创造一个和谐的家庭氛围。孩子的健康成长，离不开良好的家庭环境，最基本的要做到让孩子在家会感到安全感和幸福感，这样孩子才能有信心，更加认真地学习。而且还要培养孩子的基本生活技能，要有自理能力和抗挫能力。女儿从一年级开始，我总觉得孩子小，一直都是我收拾她的书包，慢慢发现孩子连基本的第二天上什么功课也不知道，也不管要带什么去学校，认为写完作业就可以了。于是我改变方式，让孩子写完作业，然后看课程表，第二天的功课，需要带的书本，自己收拾，慢慢的孩子就习惯了，也不会丢三落四，对于以后进入高年级学习也有帮助。在强调孩子自理能力的同时，并不是全部放手不管，家长的陪伴也是很重要的。比如说孩子考试没考好，我们并不能光去责骂孩子，要仔细查看孩子的试卷，发现问题在哪里，及时找出来和孩子一起巩固下，并多加鼓励。还应该积极配合学校，和孩子一起学习。孩子的学校平常也会有一些需要家长配合的作业，我每次都会认真的和孩子一起完成，需要查阅的就看书或者上网，搜集一些资料，孩子每次做手抄报，我也会和孩子一起设计版面，陪她一起做完。再就是要适当让孩子玩自己喜欢的游戏，包括电脑游戏，可以规定一定的玩耍时间，每个周末我都会和孩子一起玩她喜欢的电脑游戏，在玩的过程中我们都是朋友，并没有以父母的姿态去压制孩子，要让孩子找到家庭生活中的幸福感。

　　虽然家庭各方面教育十分重要，但是也离不开学校老师们的一起努力。老师们的关爱和公正给了孩子认识自己，相信自己，挑战自己的机会，当孩子每次兴高采烈的和我诉说学校里发生的趣事的时候，我都能深深体会到老师和学生朋友般的情谊，心里感到特别的温暖。

　　家庭教育是一项长期的任务，也是一项细致的工作，只要用心去做，你就会看到成功的希望，看到孩子们的明天！

我的家教故事优秀征文6

　　说起家教，从孩子一出生就意味着教育的开始，孩子的成长倾注了我们太多的心血，从孩子牙牙学语，蹒跚学步开始，他们的每一次变化对我们来说都是惊喜，其实孩子的成长过程也是我们父母成长的过程，家庭教育是孩子的第一堂课，我们做父母的，也在这个学堂里不停地学习进步，家庭教育在每个人心中的感受不同，有的温馨，有的严肃，有的宽容……但无论如何，良好的家教培育这我们良好的习惯，培养着我们优秀的品质，影响着我们的一生。下面我就跟大家分享一下我与孩子的家教故事。

　　尊重、陪伴与鼓励，成为孩子坚实的后盾。儿子是个自律性比较差且做事情节奏比较慢的孩子，完成作业需要督促，从一年级开始，我每天都会以身示范，为孩子营造良好的学习环境，放下手机看会儿书，陪伴孩子完成作业，之后与他一起复习预习。积极的鼓励孩子准备参加班级里的每一次讲的精彩，我常对儿子说，准备了或许不一定能用到，但总比用的.时候没准备的要好。

　　从小培养孩子良好的读书习惯，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书籍是人类的朋友，是我们生活中不可或缺的部分，所以从孩子学前阶段就鼓励孩子多读书，从最开始读给孩子听，渐渐地孩子读给我听，讲给我听。到现在空闲的时间他会自己去看书，而不是看电视刷手机。

　　从小事做起，锻炼孩子的独立性。所谓“一屋不扫，何以扫天下”，每个人以后都是要融入社会的，提高孩子的自理能力和独立生活的能力，要从身边的小事做起，自己的事情自己做，适当的做点家务、照顾弟弟，不让孩子过“衣来伸手饭来张口”的生活，做到不溺爱，适当的做点事吃点苦，在今后的人生道路上，对他会颇有益处。

　　既是孩子的父母，又要做孩子的知心朋友。孩子的成长需要健康的心理和健全的人格，对孩子充分的尊重和理解，做孩子的朋友，遇事不一味的指责一味的干涉，孩子遇到不开心的事情，我们会跟孩子沟通，找到原因，然后告诉孩子要用什么样的心态去对待，共同解决问题，长久以来，孩子也会愿意信任我们，遇事愿意主动和我们交流。过高的期望，过多的干涉，过多的指责都是会让孩子感到无奈无言和无能的。

　　美好的品质值得借鉴和传承，家庭教育铺就人生的底色，在家庭教育这个学堂里，我们都需要不断地学习进步，让孩子收获珍贵的精神财富。

我的家教故事优秀征文7

　　每个人的家庭都有自己的家风，今天我就来讲一讲我家的家风。

　　我家的家风啊，那就是“诚实守信”了。我们先来说诚实吧。有一次，我考得非常差，很害怕，不敢告诉妈妈。我垂头丧气的走在回家的路上，已经在想如何面对妈妈的“河狮怒吼”了。一回到家，我就溜到自己的房间里，拿出那张试卷，看着上面刺眼的分数。心中十分紧张。突然，妈妈进来了，我吓得手中的试卷掉到了地上，我赶快用身子挡住。妈妈问道：“考了多少分？”我结结巴巴地说：“没…没出分呢。”这时，妈妈看到了地上的'试卷，脸上布满了乌云，我害怕极了。妈妈又问：“考了多少分？”我吓得不敢说话。妈妈严厉地说：“你考的差没关系，但是你一定不能撒谎！”我呆呆地看着妈妈，点了点头。这让我明白了前两个字：诚实。

　　还有守信。有一次，我和几个同学约好周六出去玩，可那天妈妈说要回老家。我心中想：我已经这么就都没有回过老家了，我周六还是不去了吧。妈妈对我说：“你不是要出去玩吗？”我不以为然地说：“我还是想回老家，大不了和他们说一声不就行了。”妈妈对我说：做人啊，一定要守信，没有急事就不要失信，要说到做到。于是我留了下来，这也让我明白了后两个字：守信。

　　家风是一个家庭素质的表现，也见证了了一个家庭的规矩。信念似帆，家风似海，家风还可以看作是一家的道德标准。

　　诚实守信就是我们家的家风，我始终不会忘记。

我的家教故事优秀征文8

　　我家的小朋友是个好动的小男孩，转眼也五年级了。因为语文的学习的要求，我们做家长的大概从三年级开始就想引导他多读书，但是总感觉他兴趣不高。为此我们真的尝试了很多种办法，比如，买了很多种类的书，历史故事类的，自然地理类的，甚至科幻冒险类的`，也常常带他去大型书店，让他自己选，但是他多数还是选择各种漫画。也在家里设立了读书角，给他买了书架和小沙发，但是他也很少能安静一段时间。孩子妈妈还是很喜欢看书的，我也常常让他向妈妈学习，但是收效不大。而我一般晚上回家喜欢看看电视，新闻类，纪录片和电影等，每当我看电视，这小朋友也非常喜欢，总爱粘着我，其实就是想一起看电视，我忽然觉得似乎是我做了一个不好的榜样。

　　想到这些，我有些自责，人都说孩子身上总有家长的影子，我也回想起过往儿子总有些习惯愿意模仿父亲，所以我下了一个决心，我也改掉看电视的习惯，换成每晚固定一段时间来读书，特别是给他买的那些厚厚的书，我都捡起来看。一开始，儿子并没觉得有什么异样，他偶尔会来试探我，“老爸，你今晚不看电视吗？”“老爸，你上次看的那个电影看完了？”。我就说，我发现看电视有点浪费时间，还是看书好，内容多，有意思，还安静，也不影响你学习。儿子就很好奇，让我给他讲讲，我就翻个几处给他看，并告诉他这都是你能自己看懂的，像史记的故事，隋唐的故事，甚至大部头全系列的哈利波特。他渐渐也能跟着往后看看，看的高兴也会有全神贯注屏气凝神的劲儿了。大概一两个月吧，他写完作业，看我和妈妈都在看书，自己也开始摸起一本书就读，一读也能静静地待一个多小时了。

　　现在，虽然孩子看书还不到特别深入的程度，但是我相信这个良好的习惯已有明显的苗头，作为家长我们也很欣慰，要陪他一起坚持下去。经过此事，我也特别感慨，作为家长常说要言传身教，不能只说教而不示范，以身作则也是家庭教育中不可忽视的重要部分！

我的家教故事优秀征文9

　　孩子长得真快，一转眼已经12岁了。因为工作原因，自己也就过年和暑假能够有较长的时间陪伴孩子，其余大部分时间都是靠电话和微信作为沟通工具，见面的机会少之又少，每每回想，内心甚是愧疚。

　　今天下午突然接到孩子电话，说他们班开展一个撰写家教故事的活动，当然对于孩子能够积极踊跃地参加班级和学校举办的活动我是非常赞同的，这也是学习和生活上的一种积极表现。

　　不过当时我也特别得纠结，讲实话我没很高的学历，特别是听到文章要求1500字左右，我就直接放弃了，估计自己很难完成。于是我带着略有责备的语气说道：“你爸爸读了多少书你不知道吗？不能完成的任务你也接？”谁知道他居然回复我说：“老爸你放心吧，你去百度上面搜一点相关题材的文章，然后稍微地修改一下，凑够1500字就可以了。”我不由地倒吸一口冷气，这么小的孩子居然就开始作弊抄袭，而且说得那么理直气壮。一下子我就火了，说道：“你自己接了不能完成的任务，现在还要我和你一起作弊！我不仅不会帮你做，而且我也不会查百度。任务你接的，你自己想办法完成！”我便怒气冲冲地挂了电话。

　　当我还在考虑要不要做，还是就这么处理的时候，电话又响起了。一看又是他打来的，我以为他已经认识到自己的错误了，不应该作弊。略带欣慰地接起电话，谁知电话那头他兴奋地说道：“老爸，我已经和某某同学的妈妈说好了，她去百度上搜，然后修改好了发给你，你再发给老师就可以了。”这小子，居然以为我是不知道怎么去搜百度才挂的电话，瞬间我就啼笑皆非了。随即我也意识到了这个事情的严重性，就是孩子对诚信这两个字的理解是缺乏的`。在他的心里，任务完成就好了，至于用的是什么方法，谁帮忙完成的不重要。重要的是自己踊跃地参加了活动，在老师面前有了表现的机会，能给老师留下了一个好印象。再加上自己耍点小聪明就可以很快地完成这个任务，并自以为很完美地解决了棘手的问题。

　　我沉默了一会儿，语重心长地对他说：“孩子，诚信是中国的传统美德，他是你将来立足于社会的基本要素。如果你从小就爱撒谎，爱作弊，将来长大了做人做事也不讲诚信，那么久而久之，没人愿意和你交朋友或者没单位愿意聘用你，你在这个社会连生存都会成问题，更不用说发挥自己价值的最大化了。老爸希望你将来有出息，但是更希望你是一个实事求是，诚信懂事的孩子。”只听电话那头没了声音，没过一会儿传来一句：“老爸，我错了，我再也不投机取巧，从今以后一定个诚信的孩子，做事脚踏实地，实事求是。”

　　其实我也知道此时此刻，孩子无非是在敷衍我，我无奈地挂了电话，然后开始写这篇作文。一边写我一边思考，在科技日新月异不断发展的今天，很多题目的答案，在网上都可以搜得到。小到一年级的数学，大到研究生或博士生的论文。但是就是这样飞速发展的科技，也让我们的孩子失去了想象力，失去了对事物本身的理解。更加可怕的是，现在有一些家长正帮着孩子作弊，帮着孩子一起丢掉诚信。当孩子遇到不会做的作业时，家长不是一起探讨研究，而是直接上网去搜答案，把直接获取正确答案当成是理所应当，来完成孩子的作业。

　　这件事给了我一些启发，我们的孩子就是我们的影子，我们的言行举止、日常习惯他们耳濡目染，潜移默化之间他们就有了很多和我们类似的习惯。作为家长，我们不能一味的只要求孩子学习成绩，而忽略了对孩子的思想品德教育。例如就像孩子长大以后，我们希望他能赚很多的钱，有很好的生活品质和良好的生活环境，但是前提是我们不能让他去做违法乱纪和偷鸡摸狗的事，所以我们必须以身作则，为孩子做一个好榜样。我也知道教育孩子改正一个坏习惯并非一朝一夕的事情，但是我相信，只要我们肯坚持，肯付出，能够积极配合学校老师的工作，多一点点时间陪陪孩子。才能让我们的孩子成为一个身心健康，德、智、体、劳、美全面发展的好少年，将来走上社会也是一身正气，做一个堂堂正正的人。

我的家教故事优秀征文10

　　我的儿子10岁，是一名普通的小学五年级学生。在众多先天优秀后天勤奋的“牛娃”包围下，他就像一朵米粒大小的“苔花”。学习成绩不算拔尖，也不算差；有一两样兴趣爱好，但都仅限于“爱好”，从未跟级别和奖项沾边；读了不少书，但大多都是大人眼中于学习无益的“闲书”；性格安静稳当，不太外向，不太勤奋，不喜欢竞争也不够进取。在大多数人眼中，这个孩子应该是“平凡小孩”的最佳代表。

　　但在我的眼中，他却是另外的样子。

　　这个小孩从小喜欢安静地观察周围的各种细节，桌子上的小灰尘、衣服上的小毛球、地上的小沙粒，路边的小蚂蚁都是他快乐的源泉。在他全神贯注于这些细枝末节的时候，眼神中满是惊奇和雀跃。

　　后来，他开始着迷于自然界中的各种小虫子，常常从外面带回来各种各样的昆虫。于是我带着他春天养蚕、夏天捉蝉、秋天逮蚂蚱，在家里饲养蚂蚁、独角仙。带着捕虫网和放大镜，到我们能够去到的各种野外和山间，让他尽情地探索、观察。无论在哪里，当他看到昆虫停下来，我从来不去催促他打扰他，我知道那是他最幸福的时刻。

　　对昆虫的喜爱间接激发了他的求知欲，让他对大自然有无限的敬畏，对很多自然界的现象有着强烈的好奇，爱问各种问题。他热爱收集路上捡来的各种小石块、小叶子、果实、小树枝，一有空就拿出来看了又看，还经常告诉我很多他的惊人“发现”。无论什么人问他将来想做什么，他总是认真地回答：“我要当科学家。”我知道这是他发自内心的最真实的回答，因为我能看到他说这话时眼里的光彩。

　　安静的性格使得他能够很容易进入心无旁骛的状态，保持长时间的专注。他喜欢画画，经常伏在桌上画各种奇奇怪怪叫不出名字的东西，他的画没有技巧，也从不上色，但却常常让我觉得惊喜，因为那是他头脑中各种奇怪念头的延伸。慢慢地，我发现他对各种图画、音乐以及文字的领悟力比我想象的要好。他总能准确地描述出画面和音乐带给他的感觉，也很容易沉醉其中。

　　7岁时，他提出想要学一门乐器。现在，他学习古典吉他已经两年，虽然弹得还不够好，但是对音乐的喜爱从未减少，他每天都充满喜悦地练习，我能感觉到他在慢慢一点点地进步，一点点地成为了一个能够长时间沉浸于古典音乐的小孩，也愿意把他在音乐中感受到的喜悦分享给他周围的人。

　　对这个孩子来说，读书也是玩耍的`一部分，选书的标准永远是好不好玩儿。罗尔德达尔、米切尔恩德、JK罗琳都是他的心头好，因为他们写的故事最能满足他天马行空的想象。我也被他的热情带动，跟着他读了很多孩子的书，也爱上了他喜爱的那些作家。

　　在课业负担不断增加的五年级，他依然是一个快乐单纯的小孩，常常对我发出各种赞叹：“妈妈，看虫子实在是太好玩了！”“妈妈，我太喜欢大自然了！”“妈妈，古典音乐怎么那么好听！”“妈妈，我觉得我可以做个会弹吉他的科学家！”

　　在我的眼里，这个平凡如“苔花”的小孩有自己满满的精彩，因为他每天都在用他的全部热情感受他周围的世界。我相信我们身边有无数这样的孩子，他们因为看起来太过平凡而常常被大人忽略，因为成绩不够优异、没有傲人的天赋或者不够勤奋而被大人不断唠叨和催促。在这个好像每个人都需要高瞻远瞩放眼未来的时代，如果我们放低视角，仔细看看这些正在全力学习如何“开放”的小苔花们，多给他们一点点的耐心、赞赏和鼓励，就会发现其实他们一样有“牡丹”一般的绚烂和美丽，而且每个人都在以自己独一无二的方式等待盛放。