快乐的六一作文300字
六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。大家都是怎么度过六一儿童节的呢?下面跟中国人才网小编来分享下你的六一故事吧。
篇一：“六一”茶花会
结束了上午的贸易节，我们都有些累了，中午好好的歇息了一下，下午又开始了开心的“茶花会”。
一觉醒来，正当睡眼朦胧之际，余烨旸妈妈端来了香喷喷、热乎乎的烤鸡肉，我咬了一口，立刻就清醒了，我狼吞虎咽地吞了下去。等到第二次拿时，我眼疾手快，迅速拿了一块，立刻吃了下去——爽!我很快精神地等待着下一个内容。
我们在林子涵妈妈和张程锦爸爸的带领下，玩起了猜成语的游戏。记得有一个谜面是“2468”我们都被难住了，我也在苦思冥想：这都是偶数，没有奇数，这又是什么呢?有什么成语有“偶”和“独”呢?而且是“没独”。有了!我激动地站了起来，大声地说：“无独有偶!”林子涵妈妈笑眯眯地说：“对了!”我激动地坐下来继续听题，心中一阵得意。
接下来，我们又玩起了“撕名牌”。我心中一阵翻腾。“开始!”我瞄上了余启航，我冲过去想一把撕下他的名牌，可他卧倒在地，我正想再撕时，余启航说：“你out了。”我摸了摸身后，名牌真的没了!我垂头丧气的回到了座位，不过很快又一心一意的啃起瓜子来了。
今天的六一过得真爽，这也许是最后一次了吧·····
篇二：“六一”游园
六一儿童节终于到啦!我兴致勃勃地走进了教室。
游园开始了!我像箭一样地冲了出去。首先，我看到了“羽球小子”这个活动项目。规则是：站在指定线上将羽毛球投入球筐。“哈哈!太简单了!”我大叫道。于是，我开始投球。我用尽全身的力气，向球筐扔去。“哎呀!”球没落进筐里，而是掉在了筐的边沿上，弹飞了出去。“可恶!”不甘心的我一连投了好几个。结果，都进了。我运气真好!
接着，我心满意足地去寻觅第二个游乐项目——小猪快跑。这个游戏更简单，只不过是拿一根棒子赶一个皮球罢了。但我觉得这个名字很有趣，所以，我走了进去。开始玩时，我才发现不是那么轻松。我用棒子赶着球，突然，我的脚被一根绳子绊住了。“啊!”话刚出口，我便摔了一个“倒根葱”。“讨厌!痛死了!”突然，一个想法掠过我的脑海。这个办法不错!我心想，说干就干!我用棒子庸碌一击，球飞快地向前“跑”去，然后我迅速跟上去。到了第二个障碍物，我终身一跃，跳了过去。接着，我又有些大意，赶错了位置。“原来这个游戏这么难玩啊!”最后，我成功地将球赶到了指定地点。“成功了!”我兴奋地跳了起来。
这两个内容就是我最喜欢的游园项目，你呢?
篇三：“六一”节
今天是“六一”儿童节，老妈带着我和朋友冯毅诚去她工作的初中放风筝，刚到目的地，我们就飞也似的跑到操场上，天正刮着大风，十分适合放风筝。
我一手拿着风筝，一手捏着线柄，冯毅诚则抓住风筝后部的两边，我们开始奔跑起来。不久，刮起了一阵风，我知道机会来了，便立刻放线，然而线却在线柄内缠住了，怎么也放不出，急得我像热锅上的蚂蚁似的，不知道如何是好。不一会儿，风停了下来，那只风筝便像一架中了炮弹的飞机一样，从空中摇摇摆摆地坠落在地上。
轮到冯毅诚放了，他放得很好，风筝越飞越高，我跟在后面，一边奔跑，一边大声叫喊，高兴得不得了。突然，我发现风筝线快放光了，大声喊着：“停下，快停下!快没风筝线了!”冯毅诚赶紧拉住风筝线，可已经来不及了，线没了，风筝在湛蓝的天空中翱翔，飞得越来越高，越来越远，飞到了远处教学楼的屋顶上……
这真是个快乐而又倒霉的“六一”节。
篇四：“六一”茶话会
上午，开展了贸易节，下午，就又我们的家委会来为我们开展“六一茶话会”。因此我感到格外高兴。
午睡结束铃一响，余烨旸妈妈就端着一盘呈金黄色的香喷喷的炸鸡肉进来，我们每个人都分到一块，所有人都对这炸鸡肉赞不绝口，连连称赞。
陆陆续续的有许多家长进来分吃的、分礼品……我们一个个都惊喜万分。接下来，由林子涵妈妈来主持，我们进行了许多有趣的游戏：看图猜成语、撕名牌、平板支撑、击鼓传花，最令我历历在目的'就是“平板支撑”了。
在前面几组同学中，那真是高手如云呀!我是最后一组压轴的女生。上场时，我不禁打了一个哆嗦，我们这一组，运动健将有那么多，我觉得自己岌岌可危呀!随着“开始”的比赛口令，我两只胳膊撑着地，身体摆直，两个脚尖触地。才撑了一会儿，我已感觉到了一些疲惫。但是我不能倒下，我的目标就是：至少有两个人倒下，我才可以倒下。
我咬紧牙关，用尽全身的气力，但是，我的胳膊出了汗，在光滑的地面上便开始打滑，我一直使自己保持平衡，一会儿，一位同学倒下了，我的目标进了一些，下一个会是谁呢?我想着，只听“哇!”的一声，有一位同学倒下了，相继着，第三位同学的倒下，使我大大的舒了一口气，我再也坚持不住了，我放弃了……
获胜者有精美的奖品，我看了早知道再多多坚持一下了，不过，我今天还是过得十分开心的!
篇五：“六一”儿童节
今天，是一个快乐的节日，一个令我盼望已久的节日——“六一”儿童节。
这是我能在学正小学的最后一个儿童节了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就领着大包小包，如同过年一般的样子，兴奋的走进校园。
教室里，一片欢声笑语，纷纷议论着，终于，时间一到，各位“商家”都来到了各自的商铺，摆好商品，便开始做生意或者大声吆喝，呈现出一片忙忙碌碌的状态。
我也不例外，清了清嗓子，便开始大声吆喝了：“快来看一看，看一看咧!本店有别处淘不到的好货哦!限时抢购，不要错过哦!”不一会儿，就有几位顾客前来买小动物了。于是，我的信心增大了许多，继续大声吆喝。这是有几位低年级的同学径直走来，我准备微笑迎接，没想到，他们是来询问“小仓鼠”在哪儿买?我的脸马上耸拉下来，手指头向后一指，冷冷的说了一句：“喏，在那儿呢。”
接下来由于很多人来问“小仓鼠在哪?”而不是来买我的商品，看看邻店，生意十分红火，我的信心一下子大受挫折，担心自己的商品卖不完，自己还亏大了。这下我把价钱稍稍降低了一些，生意立马就来了，简直是我忙都忙不过来，还要记别人帮忙，再叫那一个个顾客，排好队，一个一个来……没过一会儿，我的商品便都卖完了，还有一些晚来的顾客，就没分了。
这下我可赚大了，乐滋滋的数着自己赚来的钱，心里像开了花一样，不知道有多么开心!
篇六：“六一”的贸易节
“全场八折啊!限时八折!”在学校的地下室里，吆喝声响得惊天动地，密密麻麻的人组成了一片黑色的海洋。
今天是个特殊的日子—儿童节!此刻，全校的同学们都在如火如荼地开展贸易节活动，极力吆喝着。
摆好摊位，我舒舒服服地坐了下来，准备挑本书看。周郏见我这么副懒散样，急了：“你起来啊!要么吆喝，要么出去逛，别闲在这儿!”说完，周郏把我拉了起来。我站起来思索了一会儿，便大声吆喝起来：“来看看啊!全场五折!限时十分钟!只有十分钟!”吆喝了一会儿，觉得累了，便出去逛了一番。
回来时，看到有好多家长蹲在我们摊前正挑选着书。我跑了过去，听见一家长抱着一堆书，说：“哎呀，我买这么多，五块一本怎么样?”我大吃一惊，心想，这绝对亏本了!我凑过去说：“不行。五块太亏了!七块!”“不!五块我就全买走!”她说。“五块不卖!”我坚决地回答。“不买了!”她走了，估计想让我便宜些卖给她。“走就走!我们是有底线的!”我坚持自己的立场。我估计她等会儿肯定还要过来。果然如此，他又说五块。我不干。又来了几次，都被我拒绝了。最后或许是怕看上的几本书，会卖给别的家长，只好同意七块一本买走。一想到我为组里多挣了钱，心里很自豪。这时，另一位家长也来了兴趣，跟我讨价还价，最后呦不过我，只好依我的价格。接下来，我又使许多想便宜的家长铩羽而归，心里别提多高兴了。
活动结束了，看着钱箱里花花绿绿的钱，我喜滋滋地想：这里面也有我的功劳啊!
篇七：七彩的六一节
今天是六一儿童节，我有点儿迫不及待地想去学校!
到了学校，我们班有一个活动：投气球。一共5个机会，投进呼啦圈里中3个即可得到印章。我拿了一个气球，来了一个“倒挂金钩”，打斜了，出了呼啦圈。我顿时慌了神，第二个气球也投斜了，气得我直跺脚。我又扔了一个气球，扔进去了，可又弹了回来，这可使我的心提到了嗓子眼了。我心里说：你赶紧进去啊!顿时气球像被施了魔法一样乖乖听我的命令，一下子就进了呼啦圈，后来我士气大振，接下来两个都投了进去，得了一个印章。
我又去了隔壁班，那里是吹乒乓球游戏。游戏规则是你把乒乓球吹到第3个杯子上算赢，摔地就算失去一个机会，一共有3次机会。我拿了一个乒乓球放在杯子上，鼓起腮帮子学着青蛙，脸涨得通红，一鼓作气，便使劲一吹，乒乓球立即被我吹得直接到了第三个杯子，顺利完成，我又得了一个印章。
我又去了贴鼻子那里，游戏规则大家都知道。于是我拿着鼻子，先左转了圈，然后右转了圈，就去贴鼻子了。我走到人面像，随手一贴，后面的人一阵哄笑。我便摘下头巾，原来我把鼻子贴到了嘴巴里，看着看着，我也笑了。接着我又玩了：碰杯子，打乒乓……得了不少印章，换了二个修改带。
啊!七彩的六一节!
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