我的老师征文

时间：2022-10-10 10:26:35 实用范文我要投稿

我的老师征文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的老师征文，欢迎大家分享。

我的老师征文

我的老师征文1

　　教师这个职业是神圣的。一提到老师，我们就会想到辛勤的园丁，燃烧自己，照亮别人的蜡烛，人类灵魂的工程师等这一类的词语。一提到老师，我们就会想到老师坐在窗前，一夜一夜地为我们批改作业，布满眼睛里的红血丝，就是最好的凭证……

　　老师，就象渡工，无论暴雨、烈日、严寒、酷暑，这些辛勤的“渡工”总是撑着篙，把一批一批的“渡客”送往彼岸。就这样，度过了寒冬烈日。就这样，度过了春夏秋冬，但“渡工”们依然向这样渡来渡去，乘船的人早已到达万里，而这些辛勤的“渡工”却依然在原地渡来渡去。有人问“你就不想去远方吗?”

　　“不，这里需要我，留在渡口是我的使命。”

　　提到5·12大地震，每个人的心里都会不由的颤抖一下，就在这场地震中，夺去了无数人的生命可最让我震撼的就是死去的教师，是那些不顾自己的生命而奋力解救学生的勇敢的老师们……

　　四川德阳的向丽老师，为了保护三名未跑出教学楼的学生，用自己年轻的而有力的双手，把三名学生死死保护在自己的腋下，当救援人员发现他们时，这双年轻的臂膀就象一只展翅要翱翔的飞鹰，要保护自己的孩子一样，为了避免孩子被天上的东西砸到，用这双将飞翔的双翅遮在孩子身上，尽管身上的伤口再疼再痛，也悄悄地埋藏在心里，在这双飞翔的翅膀的保护下，三个学生幸免遇难，而这位年轻的“渡工”却永远地留在这冰冷的湖面上。

　　辛勤的渡工们，你们总是为别人考虑，而不想自己的利益。为了你们的使命，而不辞辛苦地在河面上渡来渡去，被你们渡到彼岸的人，早已经奔赴天涯，而你们却依然留在原地徘徊，而你们的精神却正是我所敬佩的，你们辛苦了!辛勤的渡工们!

我的老师征文2

　　我的语文老师姓周，叫周老师，她的头发卷卷的，戴着一副眼镜，让人感到很有学问。是她把我们领进了学校的大门，是她把我们幼稚的心灵变成熟了，是她把天真无知的我们变成了博学多才的我们。

　　周老师看似很严肃，其实很温柔，就拿我拖拉作业来说吧，有一次我拖拉了两篇作文，我想：“周老师叫我，我一定就惨了。”但她只是皱皱眉头说：“回家千万要记住写好。”我点了点头，然后她和我讲一遍要怎么样才能写的精彩，要注意些什么，讲完后又重复了一遍又一遍，然后问我：“知道了吗？记住了吗？”我说：“记住了。”结果第二天又没写，我想：“这一次一定完了！”周老师问我要作业时，我只好老实交代。这一次，老师给我一次机会去补，还说不会的可以再问老师，此刻我惊呆了。老师啊，老师，我一次一次地辜负你的期待，而你一次一次的宽容我，原谅我。如果再不努力，我将如何面对你呢？

　　周老师不仅是个宽容、耐心的好老师，她上起课很有意思呢！她会把很难写，很难记的字编成一首儿歌，比如记“善”字就说：“小羊藏着两块糖，一口全部吃光光。”我们班的孩子一下子就记住了，再也不会忘记。

　　周老师的教导，我佩服得五体投地，比如：她每次都要把作业收齐了才回家，谁没有交，就会在“作业记录本”上作好标记，第二天会直接问学生要。那么敬业的老师，我们怎能不尊重她呢！

我的老师征文3

　　许多人都夸我是个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀，在我们班，比我优秀的同学，可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢？这固然与我们的勤奋努力密不可分，可最主要的还是得益于有“高人”指点，而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任兼语文老师——周美莲。

　　周老师在课堂纪律管理上拥有独特的一面。只要老师一进教室，整个班级立刻鸦雀无声，一个个都会立刻有事情做，即使就翻个语文书来看，也是有模有样，就连吹牛不打草稿，撒谎不带眨眼的“淘气包”也会认真起来。待到上语文课，同学们更是正襟而坐，挺直胸膛，全神贯注。周老师一进教室，双眼先是一圈扫视，然后开始上课。整个上课的过程，她的一双眼睛就像美军的雷达扫描不停。紧接着，我们就超认真地上着语文课。

　　周老师的奖励方式很特别。她经常会在身上带一枚印章，随时像变魔术一样拿出来分给上课积极发言的同学。我得过很多这样的印章，那样的滋味棒极了。记得我一年级的时候，老师请我发言我都总是低着头呆呆地坐在凳子上，更别说举手发言了。你瞧，现在的我，在各项比赛中临危不惧，各项成绩都名列前茅，都是因为这特别的奖励以及老师无时无刻给我的鼓励带来的信心，也给我带来了对语文的特别热爱。

　　我心目中的老师，既是一支熊熊燃烧的红烛，又是浩瀚宇宙中的一颗明亮的星星。我时刻感到了周老师那深邃有神的目光，感到了那份慈爱和温暖，感到了那份自信与执着！

我的老师征文4

　　我的好老师——代静

　　在小学阶段，有许许多多的老师传我知识，教我做人，他们给了我不同的指导，我都非常感谢他们。但是，我最喜爱和敬仰的还是代静老师。

　　代老师是一名优秀的语文老师，她做我们的班主任有三年了。代老师个子高高的，穿着干净利索，长得很漂亮。她对待我们十分和蔼，说起话来总是那么温柔。代老师跟我们在一起时很爱笑，笑的时候眼睛能眯成一条缝，十分有趣。

　　代老师工作时十分认真，很负责任，对同学们更是宽容相待。上课时她总是全身心地投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。讲课时十分投入，有时讲得眉飞色舞，手舞足蹈；有时讲的又十分悲伤，有一次在讲一篇有关母爱的文章时，代老师居然在课堂上流下了泪水，使我们很受感染。

　　有一件事我记忆深刻。那一次是放假，代老师在放假前布置了一些任务，因为我觉得作业少，就没有认真记作业，只写了一半。星期一，我来到学校后，有同学提起了作业的事。我听到后，就立刻慌了神，盼望代老师别提作业的事。但是，我没有写完作业的事还是被细心的代老师发现了。我向老师承认了错误，老师听了很生气，但没有批评我，只是亲切地说：“不要紧，补上吧，以后不能只用脑子记，你可

　　以把作业记在本子上，这样就不会忘记了。”我听了以后，又羞愧，又悔恨，比她打我骂我还难受。从那以后，我就没有忘记过作业。代老师不仅是对我，对其他同学也是一个样子的，从不会大声呵斥我们。代老师上课时还经常教我们怎样有感情的朗读课文，教我们做人的道理，和同学们一起讨论。多年来代老师是最体谅、最了解我们的老师了。她知道我们贪玩，就想到一种“玩中学，学中玩”的方法，把要交给我们的知识编成竞赛题，让我们比着学习，这就激起了我们好胜的心理，在快乐中就把要学习的知识记住了。

　　代老师给我们批作文时，也是一丝不苟，十分仔细。她会一个字一个字地看，任何一个错别字都别想逃过她的眼睛。她总是能把一句不连贯的，不通顺的话，改成一句精炼的、简洁的语句，真让我敬仰！可惜的是，这学期代老师到别的学校支教去了，我们班好多同学都哭了，盼望她能早日回来和我们一起上课。

　　代老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的手走向知识的大门；您就像一位一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习；您就像一支蜡烛，点燃自己，照亮他人。

我的老师征文5

　　又是一年两次的开学会啊！这次，我升到初二了，几乎所有的科目都换了一个老师，但是她，却没有。

　　每天上学，我都会看见她那瘦小的身躯，后脑勺上扎着一个马尾辫，看起来矮矮的个子却又是那么的充满着力量。在看看她的前面，一双乌黑的双眼，能看出她历经苍桑的感觉，她的双唇有点干燥，像是许久没有喝水一样。

　　只要上她的课，我就觉得她很有力量，没有外表看起来的那么弱小，一讲起课，她后脑勺后面的一根小独辫就会一晃一晃的，很有活力。

　　虽然，我语文这一科学的不怎么样，但是我却很喜欢这个老师，因为她有责任心，她一共负责两个班的学生，共七十名，不用想，也知道她很累，老师完全可以对我们放松一点，不过她没有这样做，老师她不仅没有对我们有一丝的放松，而且，在课上，她把每一个要讲到的细节都当作重点，抓拎了一下，因为这个，才让我觉得，她做到了作为一个老师应尽的义务。当然，最主要的还是要靠自己。

　　这个老师公私分明，她不会偏袒任何一名学生，有错就罚，有好的地方就鼓励，任何人在她的眼中都是平等的，没有好博之分。我们对她来说，说是她的孩子，她全心全意的呵护、爱护我们，同样，我们也爱着她。

　　好了，说了这么多，你们大概也都知道这位老师是谁了，没错，她就是我的语文老师——高老师，是我心中最美丽的老师。

我的老师征文6

　　升入初二了。在这么重要的一年的开始，我们换了一个班主任。新老师的名字叫王乔军。

　　这位老师长着一张特别的脸，他留着一头短发，他的那双小眼睛在那张脸上，变得十分有神。老师的身材再配上他的身高，就是一个严肃、有责任感的好老师。

　　他上的数学课十分有趣！他在上数学课的时候，十分有激情，也带动了我们大家。因些，我们上数学课，精力较为集中。

　　他对我们每一位同学都十分有责任感。他认为我们是人人平等，不存在什么好生与差生，只是每一位同学对于学习的态度不同而以。

　　他见我们班的两极分化情况太过严重，就特别停一节课，去帮我们疏理知识点。他每次批改完作业后，都会找作业完成的差的`同学去他那里，他会一题一题地讲解给他们听，一遍又一遍，直到同学明白为止。而放学后的时间，他都不放过，为了让同学赶上进度，他总是利用放学后的时间，去教同学上课理解不了的难题，对同学说一些鼓励的话语。

　　他对于每一位同学都很好，但也很严格。老师曾是初三老师，他很注重我们的书写，书写格式及书写语言。他说过：“这题目你会了，没用，你要让阅卷老师也明白你的意思，不然，你很难得到那道题目的满分。”我认为老师说的一点也没错，很有道理，这是考试的方法，我会加强练习的。

　　他教会了我们许多东西，这些都是我们平时注意不到的细节，也是我们平时最主要的失分点。我们的前任班主任，说这个老师很厉害。果为其然，有经验就是与众不同。

　　王老师，你是新来的班主任，不过，我们一定能够和谐相处。给人一份亲和力。我深信在王老师的领导下，我们一定会跨越一个新的层次。

我的老师征文7

　　我有一个和蔼可亲，说话温柔，时而有些严厉的语文老师------周老师，她，适中的身高和匀称的身材，一双明亮的眼睛，给人的印象很深。

　　周老师对我们的耐心指导，让我终生难忘！有一次，有一道题目感觉很难，我不知所措，无从下手，就坐在位置上发呆。这时，周老师走过来，关切地问道：“你是怎么啦？”我回答说：“这道题太难了，我不会。”周老师耐心听完之后，语重心长地说道：“孩子，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！再努力试一试，相信你一定行！”我听了周老师的鼓励，茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天一样，没过多久就顺利做出了题目。

　　还有一次，我看见一个同学不会写毛笔字，所以一直在练同一个字，可惜一直写不好，她便伤心地哭了起来，而且越哭越厉害。周老师走上前去，先安慰她，等她情绪稳定下来不哭时，周老师在和她讲道理，说：“孩子，无论做什么事，都不能急躁！”

　　周老师的时而严厉，我更加难以忘记。有一次，一位同学没有写作业，周老师立刻从开心变到失望，之后便开始“教育”那个同学，十分严厉地说道：“孩子，犯错并不可怕，可怕的是你一错再错，那就真的没有办法了！”同学听完后，流下了悔恨的泪水，写下了深刻的反思，以后就再也没有不做作业的情况了。

　　这就是我们的独一无二的周老师，和蔼伴随着严厉，鼓励多过批评，纠错绝不姑息。周老师，我们爱您！

我的老师征文8

　　开学后，我结识了许多新同学，也认识了许多新老师，可是，在众多老师中，我唯独对英语老师印象犹为深刻！可能有这么两个原因吧！

　　我对英语这门课程十分敏感。大部分同学对英语也都很伤脑筋，好好的中国人，为什么要学习英语呢？可是，在当今社会上，不会说英语的人就好比刚出生的婴儿一般，无法与人交流。其实我的英语一直都学习的都还不错，而且很喜欢这门课程，可是不料在七年级时，由于地理结业考试，所以我紧紧疏忽了英语，成绩也并不理想。如今那个糟糕的学期已经过去了，现在我升入了八年级，所以应该重视起，而英语老师，我便十分关心。

　　我对英语老师印象深刻的原因除了对这门课程关注之外，主要是由于英语老师奇怪的教学方式，和鲜明的个性！

　　“叮铃铃，叮铃铃······”上课铃已经响起，屋子里安静地吓人，因为大家都屏气凝神地等待着英语老师的到来。忽然有人高喊：“英语老师来了！”于是大家显得更加紧张。忽然，一个并不高大的身影穿过门框，阔步走进我们的教室，接着用一句流利的英语向我们问好，再者是向我们介绍，他姓张，是我们的英语老师。看着英语老师和蔼可亲的样子，大家也终于送了一口气，可是令我们目瞪口呆的是：英语老师竟不说汉语，只用英语和我们沟通，这把原本英语就不优秀的我弄得不知所措。可英语老师似乎并不慌张，细心地用英语和我们沟通，还时不时讲讲关于他的故事，尽管他一会儿张目嗔视，一会儿张嘴大笑，讲得十分投入，就好似一名音乐家在神情地演奏着一首优秀的曲子。可对于我们来说，一个个英语单词，一个个英语句子，就如同一支支利剑，刺进我们的耳朵，就当我们要泄气时，下课铃救了我们。“唉……”同学们个个不住的叹息。

　　经过打听，英语老师教育学生十分严格，同学们个个唉声叹气，可我却不觉得这是件坏事！

　　敬爱的英语老师，我多么希望您能用那严厉的教鞭将我们打入高中的校门啊！

我的老师征文9

　　初次见到赵老师，让我印象最深刻的就是他那一副如“啤酒瓶底”般厚的眼镜。最惹人注目的地方就是他那头浓密的黑头发。偶尔会有几缕不听话的白发顽皮地探出头来。黑黑的面孔，板起脸来也着实让人害怕。赵老师的相貌不能用“帅”来形容。

　　可是自从和他接触后，我改变了对他的看法。在一个我值日的下午，打扫完了卫生，天已经快黑了。路过赵老师的办公室，我悄悄地走到窗户旁，向屋里看了看，只见两沓散发着墨香的作文本，高高地堆在赵老师的面前。原来他还在埋头批改作文啊，只见他有时微微皱起眉头，轻叹一下；有时露出满意的微笑；有时拿出笔在本子上写上精彩的评语。他全神贯注地批阅着作文，全然没有发现站在窗外的我，渐渐地作文从左边那一堆转移到右边那一堆。赵老师，时而捶捶因久坐而酸痛的腰，时而摘下眼睛揉揉疲劳的双眼，然后使劲眨了眨。啊！我敬业的赵老师，多么认真的赵老师，我想对赵老师说：”赵老师，您辛苦了！”

　　赵老师不但工作认真，还非常重视我们写作文。每周都会带我们去大阅读，教我们积累优美的句子，以各种各样的方式引导我们写作，全班同学在赵老师的鼓励和带领下，我们的作文水平明显高于其他班级。

　　当我们同学之间有矛盾时，他总是用最恰当的方式去处理，对我们关爱有加……这就是我的赵老师，谢谢您为我们付出的一切。

　　今天我为有这样的好老师而骄傲，明天让老师为有我这样的学生而自豪！

我的老师征文10

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是――《我心中的好老师》！

　　在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――（深深地鞠躬）――感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们！

　　说真的，我的心情很沉重，因为，今天――我心目中的好老师并不在场！纵然有些遗憾，但这――并不影响她在我心目中的根深蒂固！

　　黄昏的校园，安静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

我的老师征文11

　　老师—知识的搬运工，成就了一代又一代的辉煌，却又总是默默无闻。但是，老师就是这样，是这样一个不被赞誉但又伟大的职业。

　　人的一生，遇到的老师很多，但让自己难忘的老师可能就那么几个而已。

　　和老师的第一次见面是在校门口。那是，我手中拧满了大包小包，摇摇晃晃地走进了校门。不知是为何，身体失去了平衡。当我以为要摔倒的时候，一双手托住了我。我回过神，站直了身子，仔细看了一眼，发现是一名老师，面带微笑，给人亲切的感觉，再看时，老师已弯下腰，帮我收拾地上的包裹了。

　　在老师的帮助下，我顺利地来到了宿舍。在帮我放好东西后，便匆匆离开了，只留下了一张亲切的面孔。

　　和老师的再次相遇是在课上，没错，他就是我的任课老师—化学老师。那天，他身穿一身休闲服，脸上依旧洋溢着笑容，在做自我介绍时，才发现脸上还有两个酒窝呢。在老师的带动下，化学似乎也不再无聊，上化学课反而成为了我一个小小的乐趣。

　　老师给人的印象是美好的，女生私底下都叫他“男神”。的确，老师有如男神一般，具有帅气的面孔，温柔的言语，连布置的作业都很少。所以，那些说老实坏话的同学都是坏孩子，我们要尊敬老师。

　　上课时，老师的笑容时隐时现，讲完重点时，便会用幽默的口吻再讲一遍，课堂上便时不时传出一阵阵笑声，我们便在笑声中上完一节课。

　　每逢节假日，当然使我们最快乐的事啦，但在彩虹之前，还有着最后的暴雨，那就是布置作业。黑板似乎是不够一样，课代表们都挤成一团布置着作业，唯化学课代表写上几个字就下去了，想想字太少，便有添上：回家好好复习功课。同学们又会议论起来，各种对老师的敬爱都传了出来，好不热闹。其实我能懂老师的心思，学习靠自觉，所以我会努力的。

　　放假回来，似乎很高兴一般，交好作业，期待着下一节化学课早点到来。

　　和老师的认识不到两个月，但老师的一举一动都印在了我的脑中，深深地，深深地...我能明白老师对我们的良苦用心，虽然他不像别的老师那么苛刻，反而跟我们说说笑笑，但他对我们满满的信任让我更想努力学习。

　　师恩难忘，一日为师，终身为父，这师恩怎么能叫我遗忘。

我的老师征文12

　　每年的教师节临近，我总会情不由衷地想起我的几位老师。若干年过去了，一直想把这段记忆写下来，可每到落笔的时候，却又总是惶惶乎不知所然。这么多年离开老家，漂泊奔波在异地他乡，这么多年也一直没有了与老师的联系。

　　今年的教师节又要到了。老师，您都好吗？

　　我至今不知道吴老师的大名，因为我只上过她一个多月的课。记忆里的吴老师，是一位扎着一条长长的大辫子，辫子大约垂到了腰以下的年轻女老师。

　　那是在1974年的春节后，我们小学六年级班的下半期要转到温八中上“过渡班”，吴老师就是我们过渡班的班主任。开学后不久的一个下午，一拨男生在草场踢球，不知谁的脚大，球被踢过围墙飞出墙外，只听到“砰”的一声碎响，坏了。当我们绕到墙外，看到一位四十多岁的中年人拿着皮球已经在等候我们：“叫你们老师来，打碎我家的玻璃了，怎么赔？”孩子们面面相觑。

　　后来吴老师来了，再三向那位邻居道歉，说明孩子们不是故意的。但那人还是坚持要我们赔。最后，吴老师拿出钱赔了玻璃。本以为老师会严厉地批评我们，没想到回来的路上，吴老师只是摸摸我们的头，轻声地说：“以后踢球要小心哦”。

　　那个年代，受惯了大人们的训斥甚至是棒打的孩子，心里顿时升腾出一种软软的温暖，吴老师真像一位和蔼甜美的妈妈。其实年轻的吴老师那时还没有孩子。

　　一个月后，我辍学离开温八中，到父亲朋友的一家工厂做工去了（严格说是童工）。走时没有向吴老师告别，只说家里有事请一段时间假。

　　离开学校后不久，吴老师来过我们家两次，但两次我都没在家。只是听父母说，吴老师来了，希望父母不要让我辍学，并说“这个孩子不读书可惜了”。但我还是没有回到学校。那个年代，社会的主流文化是读书无用。后来每次碰到同学，他们总说，吴老师一直在念叨你。

　　1983年，我终于考上了大学。当我拿到武汉大学哲学系的录取通知书时，我第一个想到的是一定要去见吴老师，告诉她：“我考上大学了”。

　　那个八月的下午，天下着小雨。我沿着信河街一家一家地寻访。听同学说，吴老师已经调离温八中，只听说住在信河街古炉巷一带。那个下午，我几乎问遍了古炉巷的每户人家：“知不知道一位在八中工作的，扎着长辫子的姓吴的老师住在哪里？”那个下午，我还是没有找到吴老师。

　　此后，大学毕业去了外地工作。二十多年过去了，至今也就再也没有找到过吴老师。但那个扎着长辫子、和蔼甜美的吴老师，就这样一直留在了我的脑海中。她的那句“这个孩子不上学可惜了”成了激励我梦想的种子。

我的老师征文13

　　上四年级的时候，教我们语文的老师是王老师。王老师头发短短的，一双明亮的大眼睛下面有一张能说会道的嘴，长得虽然有点胖，但是在我眼里王老师是最美的。王老师为人善良，亲切，待人和蔼可亲.......

　　“糟糕！我没有买练习本。”原来，老师前几天交代我们去买练习本，可是我把这事给忘了，现在马上就要上课了要想再出去买，来不及了。全班的同学就只剩下我没买了。我的心里一直在想：这回死定了，我一定会被王老师骂死的。这时上课铃响了，王老师进来了，我的心一直扑通扑通地跳个不停。王老师叫我们拿新买的练习本来写，同学们纷纷从自己的书包里拿出崭新的练习本，低着头写了起来，而我又不敢跟老师讲我还没买书。红着脸、低着头，直到王老师看到了我，王老师从讲台上走下来，我心想：怎么办？怎么办？老师就要来了......可令我没想到的是王老师并没有骂我，而是和蔼可亲的对我说：“怎么了？是不是还没买练习本？没关系，先和同桌同学一起看看，明天再去买，再把今天的作业补上。”我心里的一块大石头终于落了下来，我松了一口气......

　　还有一次，王老师有事出差去了，她叫我到她的办公室去拿试卷给大家做，我到王老师的办公室里找啊找，就是找不到。“啊，在这里！”我终于在王老师办公桌抽屉里找到了，我看都不看就拿回教室里发给同学们。我拿着试卷高高兴兴的回家了。晚上我在家准备写这份试卷时我才发现，“哎，好像不对哦，这份试卷是四年级上册的。”哎呀，我真粗心啊，怎么就不看清楚了呢？这下害了同学们，大家白白浪费了一个晚上。第二天，我怀着忐忑的心情来到学校，故意装着若无其事的样子。看见同学们个个也还和往常一样，难道他们的没有错，只是我的错了吗？后来听到有几个同学在讨论：“这张试卷怎么是上学期的呢？”惨了——我想，这回要被批评了。我硬着头皮跑到王老师办公室，低着头把情况一五一十的跟王老师说了。我正等着王老师的批评呢，王老师不但没有批评我，还微笑着对我说：“做错事情要懂得改，不能一错再错，既然你已经认识到了自己的错误，今后就不能再犯这种错误，改正后你一定能成为一个做事认真的人。”那时我的眼泪不由自主的滑落了下来。

　　自从经历这两件事以后，我对王老师也有了更多地了解，也不会那么怕她了，不会做的题，王老师都那么耐心的教我，尽管她的工作是那么繁忙，尽管我经常做错事情，他也能体谅我、宽容我。王老师我想对您说：“您辛苦了，您爱生如子的精神我永远不会忘记，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答您。”

　　王老师，我的好老师，您虽然不像可乐那么激情，不像雪碧那么清爽，也不像咖啡那么浓厚，我觉得您就像一杯白开水，虽然无色无味，但是值得人们慢慢品尝，久久回味。

我的老师征文14

　　有的人说，老师是辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵;有的人说，老师是任劳任怨的老黄牛，无论多么辛苦，都在无私的奉献着自己的青春;有的人说……

　　很幸运，我有一个教师妈妈，也很幸福，因为我的妈妈很爱我，因此我想感谢她。

　　妈，放假了休息一下吧。

　　生活在农村，都有几亩土地，奇怪的是一放暑假，地里的活就特别多。我的妈妈总是在我没醒来时到地里干活，干了很久很久才回家吃饭。邻居们总说她，说她挣钱还要地，就不能歇歇，而她总是笑笑，总是说：“没有汗水哪来收获的喜悦”。因此我感谢她，感谢她对我的教育：没有汗水哪来丰收的喜悦。

　　妈，挣钱了买件新衣服吧。

　　爱美，是每个人的天性，尤其对我们女孩子来说，所以我经常问妈妈要钱买衣服。因此我爸爸常常说我不知足，为此我常常和他吵嘴。一次不经意间，我问妈妈：“妈，这件衣服怎么那么破旧，几年了，还不丢掉。”而我的妈妈却说：“几年了，比你都大，二十多年了，还好好的，丢了多可惜。”听后，心里十分后悔，为什么不能朴素些?为什么不能像妈妈那样懂得节俭?有时我问妈妈：“妈，咋不买衣服呢?”妈却说：“你得上学，不能乱花钱，要不以后上哪弄钱上学去。”我感谢她，感谢她从小就教育我勤俭节约。

　　妈，该吃些好东西了。

　　爱孩子，是每个母亲的天性，我的妈妈也不例外。不懂事的我，在面对丰富的大餐时，总是直流口水，把所有的东西总是一扫而尽后才想起妈妈还没吃饭呢。总是怕妈妈会生气，可她脸上却面带笑容，总是说：“多吃点，都把它吃光了，我不吃也开心。”而我的心却是酸酸的，为我的不懂事自责，为妈妈对我的爱而开心。我感谢她，感谢她教会我尊老爱幼的道理。

　　有个教师妈妈是我一辈子的自豪，有个朴实的妈妈是我一辈子的骄傲。妈感谢您，我会带着您的期望，用我的成功来报答您的恩情。祝您教师节快乐，祝所有的老师教师节快乐，身体健康!