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教师激情演讲：谱写爱之曲
1996年，当我脱下学生的外罩跨入****小学者所圣洁殿堂的时候，当我以一个老师的身份站在讲台前讲课的时候，凝眸孩子求知的目光恨不得把知识一下子倾吐的时候，我就知道，我爱上了教育事业。
我爱我的事业，并引以为豪，人们把我们比作人类灵魂的工程师，涉身学海的一叶方舟，攀缘科技高峰的第一个阶梯，在自豪的同时，我更指导教师应担负的神圣使命！正如陶行之老先生所说：教师的成功是创造出自己崇拜的人，先生最大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。把人生的挚爱洒在芳草地，在教书育人中陶冶自己的情怀，看桃李芬芳，观大厦凌云，那该是一种多么令我感奋的心境啊！
* 年的教育生涯，弹指一挥间，但我深知教好学生首先要重塑自己，在向学生们学习的同时去感受一个好的教书人的哲理！为当一名好的老师，做一个较为合格的班主任，把这些充满稚气又朝气蓬勃的孩子们带出一个家长放心、领导欢心、社会满意的群体，应该是我追求的目的，为此，自己曾埋头教案在无尽的思索中忘却时光的流逝，曾辅导差生在因人施教的过程中倾注一个教师的爱恋，也曾为了班级的荣誉、工作的欢欣和不尽人意的懊悔流过眼泪，有人说女孩子爱哭，可我却认为，每一次的自我抗争都会使自己的心灵净化在无垠的蓝天里。让孩子感受知识、感受生活、感受社会，把希望的种子挥洒在孩子们的心田里，是他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、民族富强、国家富强的栋梁，才是教书育人的真谛。
我知道自己是一名令人羡慕的教师，但却不是一个十分合格的教师，按领导的要求，家长的希冀，同行们的成就，业务素质和社会阅历还有很大的差距，望着孩子们纯真的笑脸和充满希望的目光，心头不时掠过有负于他们惊悸。认识自己并不是妄自菲薄，相反沾沾自喜才是一个当老师的不应该有的习气，正确地认识自己才能为之坚定的方向而不懈的努力。
岁月匆匆，周而复始，* 年的教书生涯，正为以后的工作奠了基，在以后的工作中，自己能够把握人生航船，立志于人民教师的三尺讲台，用无悔的选择，用如果的青春，用满腔的热血，为了祖国、为了孩子去谱写一支充满希望的爱之曲。
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