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工作简单自我评价

时间:2021-01-30 13:20:02 自我评价 我要投稿

工作简单自我评价

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工作简单自我评价

  工作简单自我评价【一】

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来!

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

  二、教育教学方面

  我与XX年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。在幼教工作中,我非常热爱自己的幼教事业,热爱本职工作,热爱每一个孩子,用爱心、耐心让孩子喜欢我,愿和我交朋友,只因这八年来,我尊重每一个孩子,以为我知道每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重,我与孩子平等相待,不随便喝斥孩子,把爱传递给孩子,把孩子看重,他们才会尊重老师,喜欢老师,才会愿意学习老师传授他们的各项知识。八年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了,在教学上我结合【纲要】不断探索、研究、领会其中的.精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据孩子发展的需要努力为孩子提供一个可发展可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我们的实际行为中。

  三、自我完善与发展

  我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结

  教育是一门博大精神的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材及网络给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学,在快乐中得到发展。

  做教师难,做幼儿教师更难。但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣----------那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年!

  工作简单自我评价【二】

  时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

  一.工作能力方面

  1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

  2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

  3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

  二.业务学习方面

  1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

  2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

  3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

  4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

  5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

  6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

  7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

  三.个人素质方面

  1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

  2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

  3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

  以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。

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