初一自我评价
在平平淡淡的日常中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初一自我评价,希望能够帮助到大家。

初一自我评价1
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的`人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生xx大赛xx等奖。
经过学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
初一自我评价2
我在初一中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的`学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。
这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初一自我评价3
作为一个初一的学生,我深感自己在这一年中取得了不小的进步。在学习上,我始终保持着对知识的渴望和热爱,努力克服各种困难,力求在每一门课上都能取得好成绩。同时,我也意识到团队合作的.重要性,在小组活动中积极贡献自己的力量,与同学们共同进步。
在课余时间,我积极参加各种兴趣小组和社团活动,丰富了自己的课余生活,也锻炼了自己的能力。总的来说,我认为自己是一个积极向上、勤奋好学的初一学生。
初一自我评价4
初一学年即将结束,我回顾这一年的学习生活,感到收获颇丰。在学习上,我积极适应初中学习节奏,不断克服学习中的困难,努力提高自己的`学习成绩。我认识到学习需要耐心和毅力,我时刻提醒自己要保持积极的学习态度。同时,我也积极参加各种课外活动,不仅丰富了我的课余生活,也锻炼了我的团队协作能力和领导能力。
在这一年里,我取得了不少进步,但也意识到还有很多不足。未来,我将继续努力,不断完善自己,为下一个学年打下更好的基础。
初一自我评价5
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的`进步。本学年本人曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是本人一年来的具体表现。社会实践使本人不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了本人日趋成熟的思想,培养了本人务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!
初一自我评价6
我目前正就读初一,在全面地、扎实地学习中,我始终牢记一寸光阴一寸金的名言。我注重细节,认真学习每个知识点,课堂上认真聆听,课后仔细复习,为了自己心怀的目标而努力拼搏。我与同学、室友相处融洽,乐于助人,团结同学并积极参加学校组织的各项活动,守纪律、热爱劳动、班级和集体。
在道德方面,我严格自律,亲自遵守社会公德和学校规章,遵循《中学生日常行为规范》的标准。在学习《思想政治》课程时,我了解到真、善、美的概念,学习了尊师重道、团结互助、倡导正义、严格抵制封建迷信和毒品等活动,积极参加学校和班级组织的各种政治文化交流活动,并加入了中国共青团。
在学术方面,我立下了明确的学习目标,端正了学习态度,在学习过程中勤奋刻苦、自强向上,努力学好各学科知识,掌握科学的学习方法,合理安排时间,形成了崇尚时间的良好学习习惯。我系统学习了本学年各门课程的理论知识,将所学知识应用于实践活动中,培养自己的动手能力、应用能力和创造能力,并积极参加学校和各学科组织的各项科研活动。我的成绩不断提高,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,并在本学期中段考中获得了整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面,我重视体育和劳动课程,积极参加各种运动和劳动,不断提高身体健康水平,锻炼坚强意志,领会到劳动能创造一切的真谛,同时不断培养和提高自己的审美能力。
回首往事,我感慨万千;展望未来,我充满期待。在学习和成长中,我从中得到了许多收获和启示,并将继续吸取教训,不断前行,为实现人生理想而努力奋斗。现在,充满憧憬和信心的`我即将迎接新的学习生活,以更强大的力量为未来打造欣欣向荣的蓝图!
初一自我评价7
初一的学习生涯,是我成长道路上的重要一站。在这一年里,我在思想、学习、生活等方面都有了显著的进步和变化。
在思想道德方面,我树立了正确的人生观和价值观。我懂得了要尊重他人,理解他人的感受,学会换位思考。我积极参加学校组织的思想品德教育活动,通过这些活动,我更加深刻地认识到了文明礼仪的重要性,努力做到言行文明、举止得体。同时,我也注重培养自己的社会公德心,爱护公共设施,遵守社会秩序,积极传播正能量。
学习上,我始终保持着勤奋刻苦的态度。我认真听讲,做好课堂笔记,积极参与课堂互动。对于老师布置的作业,我总是认真完成,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。我喜欢阅读各种有益的书籍,拓宽自己的知识面。经过努力,我的学习成绩有了明显的提高,但我也明白自己还有很大的提升空间。例如,我的英语听力和口语还需要加强练习,数学解题的思维还不够灵活。我会制定合理的学习计划,有针对性地进行训练和提高。
在社会实践方面,我积极参与学校和社区组织的`活动。我参加过环保宣传活动,向人们普及环保知识,倡导绿色生活方式。还参加过社区义务劳动,帮助打扫卫生、整理图书等。这些活动让我学会了与人合作,增强了自己的社会责任感和实践能力。
体育是我生活中不可或缺的一部分。我热爱运动,经常参加学校的体育课程和课外体育活动。我喜欢跑步、跳绳、踢毽子等运动项目,通过体育锻炼,我的身体素质得到了提高,同时也培养了自己坚韧不拔的意志品质。
在艺术方面,我对绘画和手工制作有着浓厚的兴趣。我喜欢用画笔描绘出美丽的世界,用双手创造出精美的作品。参加学校的美术社团活动让我有机会和同学们一起交流和学习,提高了自己的艺术修养。
当然,我也存在一些不足之处。比如,我在时间管理上还不够合理,有时候会因为贪玩而耽误学习。在面对困难和挫折时,我有时会表现出不够坚强,容易产生退缩的想法。我会不断地反思自己,努力改正这些缺点,让自己变得更加成熟和自信。
初一的生活已经过去,在未来的日子里,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为实现自己的梦想而努力奋斗。
初一自我评价8
初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多,现自我鉴定如下:
思想上,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
生活上,我性格外向,积极参加学校的的`各种活动。初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
学习上,一年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过一学期的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。
初一自我评价9
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的`好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。本人十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但本人也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初一自我评价10
进入初中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成一些好习惯。而且我在期中考试取得较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有的'一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初一自我评价11
本人升上初中,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的'教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自身的短处。努力学习,不断进步,朝着目
初一自我评价12
回顾初一的学习生活,我对自己的表现进行了自我评价。首先,我认为自己在学业上取得了一定的进步,不仅掌握了基本的知识和技能,还培养了良好的学习习惯。同时,我也积极参加学校的'各种活动,不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。
然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足,比如沟通能力和表达能力还需要进一步加强。在未来的学习中,我会更加注重培养这些能力,努力成为一个更加全面、优秀的学生。
初一自我评价13
本学期,我的状态不够好,成绩也下降了许多,而对于想进一班的我,这无非是一个打击。
数学方面:
数学课上,我能做到认真听讲,及时记笔记,课后也能及时交作业,但课上偶尔会溜号,漏掉几道重要的题等。这是我的.缺点,我以后再也不会溜号了,认认真真地记住老师讲的每一个公式,每一道题,争取考进一班。
语文方面:
语文课上,我能认真听讲,及时记录,回答问题,但有时完成作业的质量不够高,以后会改正。有时老师讲过的题也记不住,会再错一遍,练习册上的知识记不扎实。这些需要我以后认真改正,我保证不再犯同样的错误。
英语方面:
英语课上,我能专心听讲,记笔记,回答问题比较积极。但也因为在英语方面比较优秀而钻空子,背单词、笔记不好好背,作业不认真完成,不认真对待小考。这都不能再发生,我要努力改正,再不犯这样低级的错误。
初一自我评价14
进入初中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的'辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初一自我评价15
随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。
首先,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
其次,改进了方法。为了改进学习的方法,我给自己订了一个计划:
(1)做好课前预习。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
最后,虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的`学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
我是来自初一(3)的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学习部各成员之间的关系,怎样处理好学习部与其它部门之间的.关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会学习部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
若是我当上了学生会学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
若是我当上了学生会学习部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
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