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高二学生期末自我评价

时间:2023-01-03 16:16:36 自我评价 我要投稿
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高二学生期末自我评价800字(精选26篇)

  在现实生活或工作学习中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编精心整理的高二学生期末自我评价800字,欢迎阅读与收藏。

高二学生期末自我评价800字(精选26篇)

  高二学生期末自我评价 篇1

  学期结束,这个学期,也是我们迈入高三前的最后一个学期了,对于这个学期也是有挺多的感触,和之前相比,这学期也是有很多不一样,在家上网课,回到学校学习为迈入高三做最后的准备,我也是认真的去学习,去积累,让自己把基础打好,为下学期的高三复习准备好。在此也是去回顾下这学期,对自己做个评价。

  学习上,我知道,这学期还是任务挺重的,毕竟高三是复习为主,所以这学期不但是要学好高二的内容,也是要去提前学好高三的知识,老师也是没有给我们太多的一个准备,况且疫情也是导致我们在家学习了很久的时间,上网课的时候,不像在教室里面,有老师监督着,不过我也是清楚,学习是自己的事情,还是要靠自己,我也是主动的去学好,无论是预习或者课后的复习,自己都是做好了,作业也是去认真做好,巩固好知识,基础打好,那么到时候复习的时候就会轻松一些,同时也是可以去更好的在高考里面是能考到更好一些的成绩。一学期下来,我也是没有松懈,也是感受到学习的压力,不过这也是我的动力。让我更积极的去学好,也是在考试里面取得了好的成绩,这个学期可以说,我对于自己的学习也是特别的满意。

  除了学习,我也是积极的锻炼,在家的时候,会做一些家庭的运动,虽然不能出去,但是我也是不想一天都是待在桌子前面,那样也是容易让自己疲惫,劳逸结合是挺重要的,身体健康了,精力也是会更加的充沛,能更好的去把学习给搞好,同时课后我也是会和同学去做交流,探讨问题,而不是自己埋头苦读,多些人一起学习,也是可以让彼此做督促,同时也是有了交流不再那么的枯燥,加深了友谊。生活里有好的习惯,即使在家,我也是早睡早起,按照学校的作息去做好,好的习惯让我每天都是按时的上下课,去做好作业,没有由于在家而懒散下来,更是体会到习惯带给我的好处。

  积极的学习态度,让我也是体会到自己去学习,更主动其实对于自己帮助更大,老师的监督虽然重要,但是其实学习只有自己认真的自己做好了,收获更大,也是会继续的努力来让自己今后高三复习好的,这学期我也是过得充实而向上的,会继续的去保持好的习惯来让自己变得更好。

  高二学生期末自我评价 篇2

  这高二是已经过去了,但是对于我而言,我一直都在这条路上,高二这一年是这条路上的一段距离,但这一段距离,我也能够很好的总结起来,提取其中的一些优点,放弃一些缺陷,更好的前行,更好的发展自我。

  高二一年,总的来说是非常忙碌的,因为在这一年之中,我们每个人都在不断的往高三这个分岔路口赶路,仿佛高二就是为高三做好的基石,而高三也是我们一直都向往的目标。所以高二这一年,总的来说算是比较辛苦的,压力也是比较大的,但是给自己的收获也是满满的,非常有价值的。

  在这一年里,我合理的分配好了自己的学习任务,做好了每天的总结和计划,也为自己做好了未来的打算。在这份学习当中,我逐渐的认识到,一个人只有真正的独立起来,才会有这样的实力去前进,才会有更多的机会留给我们。一个人如果不去想着怎么进步是不行的,这会严重的阻碍我们的前进,也会严重的阻碍我们思想上的成长。一年间,我通过合理的一些分配,成功的让自己有了一些方面上的进步,而对于未来的每一次打算,我也严格的进行的筛选,留下了一些最有可能实现的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面对未来的高三,我想自己会有一个好的状态去面对,也会有一个更好的心态去应对。我只要付出努力,相信未来的世界就一定不会差的。

  高二是我们进军高三的一个准备阶段。在这个阶段里,我也对自己有了一个明确的认识。我这些科目里,有一点偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未来还有一段时间可以让我去自我修复。相信我可以通过自己的这一次努力,让我离成功可以更进一步,也让我能够在这样的一个基础上取得一个崭新的成绩,不负这一段时光的艰苦奋斗,不负自己的这一段青春韶华。

  高三就要来了,我好好地准备一下,用一个最好的态度去面对接下来的挑战和磨难。我相信,我能够用自己的方式,去取得这一次成功。

  高二学生期末自我评价 篇3

  高中的校园生活已经过去两年的时间了,在过去的两年里,我很真实的感觉到了高中学习的压力和紧张,我也开始在高二的时候正确的认识到了自己在学习上的一些问题和缺陷,我也一直都在高二的这一学年里认真的去弥补自己的这些不足和缺陷,也通过这一年的努力学习和改变,在高二快要结束的时候,我也慢慢的找到了属于自己的学习方式,在高二的学年里,我作为一名高二的学生,我成长了很多。

  高二是我们文理分科的第一年,我选择了理科,因为从高一开始,从小学,初中开始,我就感觉自己的思维比较清晰,相比于文科的枯燥我可能会更加的喜欢理科的逻辑性,所以在高一结束的时候我也果断的选择了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感觉到了自己在理科上面也有很多的问题,慢慢的我们学习的知识难度也比较的大了,所以自己很多的时候都需要花费更多的精力和心思去学习,相比于高一的学习,高二的学习更加的紧张了,我们也随时都在争分夺秒,不仅仅要学习好高二的理科的知识,平时紧张的学习也包括了我们在高二学期末要迎来的毕业会考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感觉自己每天都在与时间赛跑,在学习上面,我也端正自己的学习态度,在学习上面保持着绝对的紧张和压力,我也一直始终的坚信自己只有感觉到压力的存在才会更加的努力,所以自己在高二的学习当中,一直都勇往直前,为自己的高二的毕业会考和之后的高考打下一定坚实的基础。

  我知道高中的学习是完全能够可以改变我们一生的,是可以改变我们的人生轨迹的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保证在以后自己不会后悔自己现在没有足够的努力。在高二的期末的时候,我也顺利的一次性将自己的毕业会考给过了,也没有存在挂科不及格的现象,在自己理科的学习当中,也慢慢的习惯了这种强度的学习,每天都在学习当中度过我也感到非常的充实和满足,感到自己在一天一天的成长,我也为自己现在这样的努力而感到欣慰,高一的时候还没有足够的认识到自己高考的重要和压力,但是现在的自己,所做的事情都是在为了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艰难,我也会一直坚持下去的,在高三的学习当中,我也会加倍的努力,为自己高考和以后的生活而奋斗。

  高二学生期末自我评价 篇4

  高二下学期也过去了,对于我这一个学期,因为已经是分了文理班之后的第二个学期,马上就步入高三了,也即将面临紧张的高考复习阶段,针对这样的情况,我在高二的第二个学期,我强烈的要求自己学好这一阶段的知识,为之后的学习也是打下了一个基础。

  在自身的学习上,我做到每天除了学校规定的学习时间,我还会给自己加一小段时间学习,比如早上我会早起半小时,利用上课前的半小时去朗读英语或语文课文,加深学习的印象,晚上回到宿舍,我也是在最快的时间内搞完所有的洗漱,尽快的进入学习状态,总共有四十多分钟的时间供我学习,我会把这一天学的知识简单的复习一遍,顺带着也把第二天要学的内容提前做一个复习,这样在第二天的上课中,就有足够的把握跟上老师讲课的速度了,不会落后,这是一个很不错的规划,基本上我都能把一天学的东西都有一个大概的轮廓和结构,在记忆加深的前提上,能够把所有所学的东西都变成自己的东西。

  在个人方面,我在这一个学期很好的养成了早睡早起的习惯,每天早晨都会在五点半起床,晚上十一点之前睡觉,这让我就足够的休息时间,保持一天充分的精神,另外就是学校规定的午休,我也是按照学校来,会有正常的四十五分钟休息,下午的课基本是不会有打瞌睡的事情发生的。早上起得早,所以就有时间去锻炼身体,基本是除了学校的课间操会跑操,我自己早上也会跑个几圈,把自己的身体锻炼的非常健康,体能只有好了,学习才会有劲。我对自己在这学期很严格,不会因为还是高二就放松,而是把高二当成高三对待,就为了更好的去学习搞好,在正式的进入高三时才有足够的时间去做一个缓解,也会更好的融入进高三的学习氛围。

  这是这个学期我对自己的鉴定,也是为了让自己在今后的学习中能够达到标准,只有规划好自己的时间,才可以把我好自己的未来,对自己严格一些,总是会有太多好处在的,做事情才会有一个分寸。学习上和自己个人方面自律才会更好的成就自己。现在我对自己的有这样高中学习时光,就是为了不让以后的我有后悔的机会,愿之后的高三生活会更加好。

  高二学生期末自我评价 篇5

  高二的时间过的非常的迅速,我高二的学习也是非常的充实的,告别了高一的稚嫩和不懂事,我迎来了自己高二一整年的学习,特别是这一个学期的时候,因为是自己高二的最后一个学期,我也慢慢的意识到自己学习的重要性,并且在自己的学习的过程当中,一点一点的在改变自己,让自己成为一个优秀和努力的学生。

  高二对于我们高中生而言是至关重要的一年,因为我们既要准备我们高三之后的高考,我们也已经分了文理科了,所以我们也要开始注重于自己的学习,同时我们也要准备高二的毕业会考,所以我从一开始就觉得,自己高二的学习将是非常的紧张,不管是时间上还是在学习上,我都感到了前所未有的紧迫感,但是也是因为自己感觉到的这样的压力,无形的压力也在时刻的激励自己的前进,所以在这一学期里面,我也在全身心的进入到学习当中,对自己新的知识的学习以及对自己之前的知识的复习,我都共同进行,我一直都告诉自己,时间虽然不多,短短的几个月的时间很快就过去了,但是人定胜天,所以只要自己足够的努力,不管时间的长短,不管外界的因素,自己还是一样的可以获得胜利,所以一直以来,整整一个学期,我都认真的学习,将自己所有的精力和心思都放在高二的学习上面,保证自己在健康的成长的同时自己的学习也能稳步上升,经过这一个学期的努力,我也做到了,在毕业会考的时候,我也取得了每一门都优秀的成绩,在高二的大大小小的考试当中,我次次都取得了不错的成绩,顺利的登上了年级的光荣榜,不管是任课老师还是班主任都对我这一个学期的表现和努力赞赏有加,同时,自己也感受到了自己在知识上面的成长和收获,也可以感觉到自己的精神世界也得到了一定的充实。

  不光是学习上面取得了良好的成绩,在生活当中,我也乐于助人,对需要帮助的人,只要自己有这个能力我就会去尽力的帮助到他们,不管是在学校里还是校外,我都友善的对人,对人也足够的懂礼貌和谦逊,我也在学习的`过程当中学会了很多的做人的道理,所以我也很享受学习和知识带给我的满足和充实。

  高二也已经过去,高三的学习也将更加的紧张和辛苦,但是我不怕,我相信自己可以继续努力和加油,战胜高考以及将来一起的困难和挫折。

  高二学生期末自我评价 篇6

  作为一名高二的学生自从进入到高中以来我就牢记自己的使命,把学习放在第一位时刻提醒自己学习,不让自己落后。现在都还依稀记得刚刚来到高中时候自己是一个什么样子,家人对我说了一些什么话。

  那个时候刚刚来到高中的我还不懂事,还只是像初中一样想着天天玩耍,有时候还逃课和同学一起出去玩。直到后面老师和父母找到我和我进行了一次谈话,让我彻底醒悟了过来了。我身为一名高中生我的职责就是学习,这样才对的起父母给我付出的学费,这么多年来对我的良苦用心。我必须要努力的学习,不辜负我的家人,不辜负照顾我的老师,更是要让自己不留下遗憾。

  在我刚刚进入高中的时候还带有这初中时候的思想,认为没有什么问题。还没有意识到未来高考对于我的重要性,认为只要像以前一样混日子就行了,所以天天玩手机逃课去玩游戏。但是幸好我有着一个疼爱我的父母和关怀我的老师,一直对我严格要求,并且在和他们谈话时也让我意识到了高中阶段的重要性。高考真的是人生的转折点,也是人生中最后的一次公平考试,以后还想要有这么公平的机会不多了。高考决定着我未来会去到怎样的一所大学,会有怎样的学习环境,会遇到什么样的同学。

  在我意识到这些之后我也开始了对自身的严格要求。从一开始的偶尔上课听课我开始认真的听每一堂课,不让自己落后别人。从来不在课后去询问老师问题的我,也开始了在课堂后去寻找老师答疑解惑。从前不爱看书的我也开始慢慢的阅读那些中外的名著开阔自己的眼界,提高自己的水平,虽然有些书籍我不太看得懂但我还是会坚持看完它,看到书籍中一些优美的句子我也会摘抄下来在我自己准备的一个小本子上。在学习知识的同时我也不会放下自己对于身体的锻炼,拥有一个健康的身体才能够更好的去学习,才能有更清醒的头脑去思考学习上的问题。

  现在我也是一名高二的学生了,在有一年多我就要面临高考了。一年多的时间听起来长,但是时间真的是过的很快的,要不了多久我就要面临毕业,高考了的。在最后的这段时间里我一定不会松懈下来,会一直努力的学习下去,不给自己留下遗憾。

  高二学生期末自我评价 篇7

  时光易逝,不知不觉中高中三年生活就快要结束。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间纠纷。在高中三年时间里,在老师与同学们帮助下,既教育我,又锻炼我,培养我,使我成为一名合格高中生。我会继续发展自己优点,改正自己缺点,做一个更加优秀人。

  随着三年高中生活结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向学生,但是很热爱学习,无论何时你看到我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难人。我对待学习一丝不苟,端正学习态度是我有很好精神面貌,受到老师和同学一致好评。我热爱班集体,有很强责任感,坚决不做有损于班集体荣誉事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在高中三年来,我发生许多改变,岁月逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得较好名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生形象,努力做好老师与同学之间沟通,活跃课堂气氛,提高同学们学习乐趣,我还积极服从班主任和班委安排。是一个老师眼中好学生。

  高二学生期末自我评价 篇8

  光阴似箭,岁月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。

  短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中,我无数次挫败,但我从不放弃。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子。"是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。

  未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人生又一段历程,我对自己说:“为梦想而战,永不放弃,永不止步”。

  在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭。

  在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法。在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。

  在高二生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。

  高二学生期末自我评价 篇9

  在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:

  一、做到了严于律己,以身作则,为人师表的,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位的,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

  二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。

  三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

  四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

  高二学生期末自我评价 篇10

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活眼而过,马上升入高三,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入高三的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会学。在这高一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到高二(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

  我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。

  最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:

  1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  2、含泪播种的人一定能含笑收获。

  3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

  4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

  5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

  高二学生期末自我评价 篇11

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。

  自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。在初中,我在搞好学习的同时,也与同学接下了深厚的友谊。我的'语言表达能力还可以,经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始,我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯,并且积极改掉自己的缺点和不足,应届高中三年的征程。

  尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中,学校让学习成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学习,更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”,是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的习惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

  在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

  现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

  高二学生期末自我评价 篇12

  作为一个职校的学生,也许别人会觉得我是会有些自卑的,但其实没有,我没有别人感觉里的那种自卑,反而因为自己的勤奋和刻苦,成为了一个相信自己的人。

  的确,没能考上重点高中是我人生中的一大遗憾。然而这个遗憾能够影响我的过去,却没办法继续影响我的未来。当我走入职校之后,我也明确了自己人生的方向,明确了自己不需要依靠名校来提升自己的方向。这样的方向使得我越发的相信自己,相信自己有能力通过自己的学习改变自己的人生。

  在职校的生活是容易被影响的,但好在我的意志坚定,没有被其他同学影响,反而影响了身边的几个朋友。我们一起学习,一起努力,一起为过去不曾努力而付出的代价而进行着洗刷式的勤奋和刻苦。几年下来,本人已经不再是初中时那个懒惰的学生了,现在已经有了自己想要追去的梦想,也有了想要实现的目标,还明白了与家人相处也是需要付出努力,去做一些让家人开心的事情的。

  在职校的几年生活里,我意识到自己长大了许多,从一个懵懂无知的少年长成了现在这个懂得体谅家人也懂得关心朋友的少年。在学习上,我会与朋友互帮互助,在生活中,我也会与家人相亲相爱,已经彻底从过去父母眼中那个不听话的小孩长成了一个他们会微笑着夸我的少年。我知道,这都是我在来到职校之后的改变,是懂事了的表现,也是成熟了的表现。

  在职校的学习中,一直都是老师眼里的好学生,不仅可以完成课堂上的知识,也能在课下主动去学习新的知识,并找老师学习更多课堂之外的知识,可以说变成了一个非常爱学习的好学生了。然而要说在职校这几年最突出的表现,或许还是得说自己的勤奋了。

  本人在职校的学习中,每天都早起锻炼,锻炼完了之后对需要背诵的课文进行背诵,总是能够提前完成对课文的背诵工作,也能提前做到老师要我们达到的熟练程度。本人的勤奋程度,甚至于已经成为了职校里的一个传说,成为了人人都想学习的榜样。不过本人也非常清楚,这种勤奋的本身才是我最值得发扬的好品质。

  现在我的职校生活已经接近尾声了,希望自己能够将这几年习得的优良品质继续保持下去,继续像自己的人生正途努力!

  高二学生期末自我评价 篇13

  本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

  性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

  的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

  高二学生期末自我评价 篇14

  大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我评价的资料:

  大学学年自我评价:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20_—2008年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20_年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  高二学生期末自我评价 篇15

  在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

  想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当放置,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

  在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在放置的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些小学一年级自我评价里面的劳动参与和劳动技能怎么写,使自己变得更加出色。

  你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

  你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己小学一年级自我评价里面的劳动参与和劳动技能怎么写,上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!

  勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你是个聪明的孩子,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  高二学生期末自我评价 篇16

  时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态应对我未来的大学生涯。

  德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,用心投身于丰富的群众活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏积极的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

  智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我务必而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新潜力。

  体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对简单也给了我充足的时间来强身健体。透过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们持续了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

  劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

  回首过去的一年,我想我能够说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,个性是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

  高二学生期末自我评价 篇17

  随着中考的结束,我的中学阶段已经过去一半了,我马上就要进入高中校园了。虽然还不知道自己这次考得怎么样,有没有发挥出自己的实力,但既然已经结束了,我就应该想一想我的未来。在这一阶段结束之后,我也应该对自己的表现和学习的态度做一个评价。

  初一上学期的时候,因为我才刚刚进入初中,有些不习惯。在小学的时候,不管是老师,还是同学们,都把大部分的精力和重点都放在语文、英语、数学这三门课上,其他的学科基本上不会花太多的时间。但是上了初中之后,其他的学科都需要重视,都需要花时间去学。需要同时学七门课程,确实很不习惯。但在一个学期之后,我也渐渐适应了初中的学习节奏,在学习上不会有太大的问题,也能够合理的分配时间。

  初二上学期,我开始学习一门新的课程,物理。学习之后我发现其实在小学的时候我们就已经接触过物理的知识了,只是那时候的物理跟其他几个学科都放在了科学书里。我本来还有一点害怕的,觉得太难了,但是开始学之后我发现,只要上课认真的听了,其实不难的。所以我在物理这门课的学习上还没有遇到什么困难,成绩一直都还不错。到了初二下学期,学习重点放在了生地会考上。在抓紧复习这两门课程的时候,对其他的学科也不能放松。所以这半个学期,学习确实很紧张,好在最后也取得了不错的成绩。

  到了初中阶段最关键的初三,我们又开始接触了一门新的课程,化学。自从化学出现在我的课表里,它就成为了我最爱的学科。每当上课时,看到老师拿着一些实验用品进教室的时候,就是最开心的时候。初三上学期我们都在有条不紊的学习新课,在把这学期的知识教完之后,老师就开始讲下学期的内容,为了让下个学期有更多的时间复习。

  这三年,我一直跟着老师的脚步走,上课认真的听,下课认真的完成作业,有时间还会预习。正是因为我这样的学习态度,这三年我的成绩一直都很不错。我的学习从来不需要父母操心,作业我都是自己完成,也不需要他们催促。马上就要进入高中了,高中的学习更加的紧张,希望我可以保持好现在的状态,在高中的学习也取得一个好的成绩,考上我理想的大学。最后,希望我可以进入我喜欢的高中上学。

  高二学生期末自我评价 篇18

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!

  在初中阶段的三年时间里,我成长了许多......

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

  总结三年来失败的经验,离不开老师和家长的建议和教导,我会在今后的高中生活里,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

  高二学生期末自我评价 篇19

  时光转眼即逝,大专三年的生活已邻近尾声,回顾已过往的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除努力学习基础课程和把握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的进步。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治态度。固然在刚进进大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生独有的质朴、老实气质,使我很快就和同学们建立了很和谐的关系。随着社会经历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力往帮助同学排难解纷。同时我还很关心时势方面的知识,了解最新时势动态、关注专家的时势见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的进步。曾被三次授与优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。

  在学习上,我也没有怠慢乃至更用功,更努力的往完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力进步自己的英语听说读写能力。在通过大学英语四级以后,努力向六级通过证书而努力。由于我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。固然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资历考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是终究目的。

  在生活上:与室友、同班同学和同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力弄好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营建良好的条件,努力使自己的大学生活过得出色而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交换经验,是一种莫大的乐趣。

  大学这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的进步,对学习的熟悉也更认真。担负班干部和实验室让我性情更加独立,能力更为进步,个性逐步成熟、思考全面。

  或许他人会说,大学生活是可以很轻松、有悠闲的。

  高二学生期末自我评价 篇20

  回首几年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗大学生活即将结束,在毕业之际,对大学几年来的学习和生活做如下总结和鉴定。

  学习方面:

  我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了机械制造和自动化控制方面的基础知识,同时做到了触类旁通、举一反三和融会贯通,基本上掌握了各类机床的工作原理及方式,一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得等奖学金。除了学习专业方面的基础知识,我积极参加各类课外的学习并取得了一定的成绩,在老师的指导和同学的帮助下,获得了全国三维数字化创新设计大赛二等奖。

  生活方面:

  自入校以来,我积极主动参加各类社会实践活动,很好的协调好同学之间的关系,并且结识了许多好同学和好兄弟,同时做到了积极的配合辅导员老师的工作,积极的参与班级各种活动,从而很好增强了班级的凝聚力,增进了同学们间的友谊,因此得到了老师和同学们的一致好评。

  工作方面:

  通过我的不断努力,我很荣幸的成为了学院学生会的一员,在担任生活部副部长期间,我和同学相互合作与帮助,我们很好的完成了辅导员老师交给我们的工作,除了参加学校组织的社会实践,我还经常利用节假日做兼职,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。

  思想方面:

  通过大学里系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。

  几年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。几年的大学校园生活是我人生的一大转折点。

  高二学生期末自我评价 篇21

  光阴似箭,一晃四年的大学生活过去了。我从进入xxx大学就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年。

  一、在思想上

  要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  二、在学习上

  严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设四年等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  三、在工作上

  认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委四年部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院"优秀共青团员",得到老师和同学们的一致好评。

  四、在生活上

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为"先进个人"的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。植树活动、青年志愿者活动、我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

  高二学生期末自我评价 篇22

  回顾这两年的大学生活,深感自己在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织的帮助下,我的学习成绩,政治理论水平等都有了进一步的提高。

  一、 思想政治方面:

  一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此我一直努力的为成为一名共产党员而努力奋斗着。

  二、学习方面:

  学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心的向老师和同学请教,不断改进学习方法,使自己成绩不断进步。我知道,对现在的知识信息社会,我所掌握的事远远不够的,知识永无止境,只有不断地努力学习各项新知识,不断地在实践中运用自己学习过的知识才能不被这个社会所丢弃。在以后的学习生活中,我不会有丝毫的怠慢,而是更加的努力学习各项有用的知识,使自己所学的知识能够在以后为社会做出有用的贡献。

  三、社会实践

  大学生活丰富多彩,在这灿烂生活中,除了学习之外,更需要利用这里的相对自由的时间和空间来提高自己除了学习以外的能力。在平时周末有空的时候,我会做一些不同类型的兼职,一来让自己在各行各业都体验一下,丰富自己的社会经验;二来可以自己赚点零用钱,让爸妈轻松点。

  可以说,在大学期间,我通过各种方式使自己的各方面都得到了不同程度的

  提高,而我也深深地知道,我现在所取得的是远远不够的,在以后的生活中,我仍要不断的学习、实践,进一步提高自己的各方面的能力,使自己真正成为对社会有用的有志青年,为社会做出自己最大的努力。

  高二学生期末自我评价 篇23

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  高二学生期末自我评价 篇24

  我是长沙市xxx中学203班的一名学生。

  作为长沙市这所优秀学校的学生,我能自觉遵守学校的各项规章制度,认真履行学生守则的各项要求,在思想上和行动上积极向团组织靠拢。自从上初中以来,在我身上,从未发生过旷课、迟到、早退的事,即使碰到生病,我也会努力坚持。通过政治课的学习,我懂得了真善美,学会了做人的道理,对待传授我们知识的老师,我尊敬有加,心存感激。对待同学,我真诚友爱。对待学习、生活,我乐观向上。

  我有强烈的班级荣誉感,我热爱我所在的班级,对于班上组织的各种课内外活动,我都会积极参加,并且希望尽自己的能力,为班上争得荣誉。记得在去年的学校运动会上,我报名参加了多项竞赛,尽管没有为班级取得名次,但我并不遗憾,我尽了自己最大的努力,而且我会不断坚持。

  我是一名学生,我的学习目标明确,学习态度端正,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,珍惜时间。初中三个学期以来,我每次的期中、期未考试成绩都能保持在班上的前10名,并多次获得学习标兵、英语单科王等荣誉。在我所在的学习小组中,我喜欢和小组同学积极讨论各种学习问题,作为小组长,我有较强的工作责任心和一定的组织能力以及团队合作精神,经常利用课余时间帮助小组同学共同学习,共同进步。

  我还是一个兴趣广泛的学生,在老师、父母的培养和熏陶下,我特别喜欢阅读、音乐和体育运动。从小学以来,我读过的长篇小说已经有几十部,我的吉他弹唱也让我有了几个“粉丝”,我每周一直在坚持羽毛球和篮球训练。为了锻炼自己更多的能力和开阔自己的视野,学习之余,我会利用寒暑假的时间,积极走出校门,让自己近距离地接触真实的社会,感受人生的悲欢离合,品尝生活的酸甜苦辣。

  在父母和亲友的眼里,我还是个懂事的孩子,我尊敬长辈,爱护幼小,有时也在学习之余帮爸妈做些家务。

  当然我也发现了自己有许多的不足,学习还不够刻苦,成绩也不够拔尖,做事不够耐心,容易情绪化。但我会努力加以克服,相信自己能做得更好,相信经过努力,我会逐渐成为一个对社会对国家有用的人才。

  高二学生期末自我评价 篇25

  在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,不耻下问’。

  课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

  在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中一个学期的生活使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  高二学生期末自我评价 篇26

  20xx年x月x日至11月x日,我在丽水梅源中学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。在原任指导老师季老师,季老师也是班主任。在她的的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在季老师的指导和支持下,我总计听了25节课,上了12节课。总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时, 课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请季老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任季老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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