我要投稿 投诉建议

小学升初中自我介绍

时间:2023-03-06 11:40:04 自我介绍 我要投稿

小学升初中自我介绍9篇

  当进入一个新环境,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的小学升初中自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学升初中自我介绍9篇

小学升初中自我介绍1

  我叫xx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的.信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

小学升初中自我介绍2

尊敬的老师:

  您们好!

  首先,衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信,让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久,我希望在贵校开始初中生活。

  我叫王一名,从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”.

  我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《《学生新报》》的小记者,20xx年还被评为优秀小记者,20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20xx年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。

  这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20xx年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20xx年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;20xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。

  我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

  在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的'基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

  过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

  谢谢大家!(后附部分证书复印件)

  自荐人:xx小学xx

小学升初中自我介绍3

  我叫xxx,来自于xxxx中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的`能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

  谢谢大家!

小学升初中自我介绍4

  大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。

  我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的'。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。

  我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!

  我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:

  1、年龄15至12岁;

  2、学习成绩较好。

  3、性格开朗、大方。

小学升初中自我介绍5

  大家好!我的名字叫xx,毕业于xx实验小学。

  我呀,学习先搁一边,生活中性格还算比较随和吧,一般不会干那些大打出手的事,和别人应该还合得来。

  再谈谈学习方面。我的兴趣广泛:奥数、游泳、书法都不错,或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中,也尽职尽责。只不过有些小缺点,就是有些怕老师,也许是太敬畏了,物极必反。初中里,希望能和几位新老师做一个朋友。

  在进入初中后,我将更加严格要求自己,因为我也知道要繁忙许多,初中的考试排名制度也多少给了我些许压力,不过我会转压力为动力的。

  我相信在这三年的.学习生涯中,我们可以好好相处,共同进步,也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说:嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以,人人都要大方地伸手,建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容,但也总会慢慢相识的,我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。除了亲情,莫友情最可贵。所以我们必须伸出手,不要留恋于小学的点点滴滴,因为我们已经不能再孩子了。

  初中三年,现在是一个全新的开始,既是成功地基石,又是失败的绊脚石。不过,管它春夏还秋冬,我坚信会读好的!谢谢大家!

小学升初中自我介绍6

尊敬的中学老师:

  您好。

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。

  在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的`进步,同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今,我的语数外成绩均是优,多次被聘为小学的好学生和好干部。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。

小学升初中自我介绍7

  我叫xxx,女,今年13岁,来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

  德育方面:

  曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“xxx养老院”的`老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。

  学习方面:

  上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

  体育方面:

  积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。

  个人特长:

  性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

  我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。

小学升初中自我介绍8

  我叫王一名,从xx年xx月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

  我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《学生新报》的小记者,xx年还被评为优秀小记者,xx年xx月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,xx年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。

  这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在xx年xx月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,xx月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;xx年,xx月参加云南“明日之星”获铜奖,xx月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;xx年xx月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,xx月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。

  我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

  在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的`基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

  过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

小学升初中自我介绍9

  我叫姚宇鑫,今年九岁。我个子在班上不算高,在学校队伍第四排,但长得结实,皮肤白里透红,一看就是一个健康活泼的小男生。我脸是长园型,眼睛亮而有神,有一次我照镜子不经意发现了我一个秘密,我的左眼是双眼皮,右眼却是单眼皮;左脸嘴巴还有一个甜甜的酒窝,右边却没有。为此我还埋怨妈妈为什么不把我生成两只双眼皮和两个小酒窝,哪样我就更帅了,后来我在一本书上看到,真正的美是由不对称才产生的,我就转忧为喜了,是啊!难道谁有我这样的不对称美啊!

  我最喜欢读书,觉得读一本有趣的.书,简直就是一种最美好的享受。看书时我常常为书中的情节所吸引而忘掉身边的事。有一次爷爷奖励我,送我一本《海底二万里》,我一打开书,就被书中的情节吸引住了,看得入了神,奶奶喊我吃饭,我答应了一声:“噢,等一会儿就来!”过了一会儿奶奶又喊我了,我又“噢,再等一会儿。”不知奶奶喊了几回,我应了几声“噢”,后来奶奶急了,说:“饭菜都凉了,你再不来吃饭,下次叫你爷爷再也不给你买书了!”这一下,我急了,赶紧合起书本,万般无奈地走到餐桌旁,可心里还惦记着书中主人公的命运哩。

  我还特别喜欢动脑筋想问题,幻想搞发明解决遇到的问题。我看到马路上汽车堵得那么厉害,就幻想造一部能飞起来的汽车。我玩的赛车出了毛病,传动部分卡死了,我从工具箱里取出螺丝刀,小心翼翼地把赛车上的部件卸下来,找到故障的原因,自己动手修好,再把一个个零部件原样装好,接通电源后,我的赛车又可以重新上阵,风驰电掣了,家里的小电器,象奶奶用的微型手电,更换电池或小毛病的修理啦,都叫我来“搞定”,爷爷奶奶都夸我是人小手巧的好宝宝。

  我还有很多优点,比如上课认真听讲,大胆发言,作业认真,和同学团结友爱,但我也有不少缺点,爱哭、任性,有时为小事生气,这些坏毛病我一定要克服掉。

  我想,我一家会和大家成为好朋友,大家也一定会喜欢我的。

【小学升初中自我介绍】相关文章:

小学升初中自我介绍02-07

小学升初中自我介绍01-15

小学升初中的自我介绍03-02

关于小学升初中的自我介绍03-26

小学升初中自我介绍范文12-26

小学升初中自我介绍的范文07-11

小学升初中面试自我介绍06-24

小学升初中面试自我介绍07-19

小学升初中自我介绍4篇01-21

小学升初中自我介绍14篇01-25