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1-2分钟自我介绍

时间:2022-02-22 10:42:37 自我介绍 我要投稿

关于1-2分钟自我介绍模板汇编7篇

  当到达一个陌生的环境后,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是小编帮大家整理的1-2分钟自我介绍9篇,欢迎阅读与收藏。

关于1-2分钟自我介绍模板汇编7篇

1-2分钟自我介绍 篇1

  我是一个聪明、可爱、活泼的少年,我整天无忧无虑,仿佛就是个快乐的小天使。

  我是一个上知天文,下知地理的小学者。班上,我虽然算不上什么公众人物,但我还是小有名气的哦!

  言归正传:鄙人理个平头,身穿休闲服,一个口才很好的嘴巴上面佩有一个灵巧的鼻子,还有一双视力敏锐的眼睛悬在鼻梁上,眼睛的两侧还有一对“如来“赐给我的耳朵。“嗯嗯,“清清嗓子,开始讲述我的故事。

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  1:铁杆书迷。一天,我正在津津有味的看书,快吃晚饭,过许久,厨房里飘来饭菜的香气(其实我根本没闻到),妈妈叫到:“吃饭!“,我没听到,妈妈又连续喊2次,我依旧没听到,后来还是被妈妈从书海里揪出来的呐!你们说我是不是读书读的废寝忘食?

  2:歌唱王子。班上,我可是名副其实的小歌手,深受欢迎,因为我学过小提琴,所以大家都称我为,“小音乐家“,嘿嘿,厉害吧!

  3:幽默精灵:“哈哈哈——“是哪里又传出这爽朗的笑声,嗨,这就是我,人称“幽默大王“每一次,我绝对能将同学们逗乐!听,是谁又把他们逗笑,你们猜猜!

  这,就是我。这就是积累与收获造就这样一个聪明。可爱。活泼的少年!嘿嘿!

1-2分钟自我介绍 篇2

  初来这个班级,可能大家还不太了解我,此刻,我就让大家认识一下我——一个温柔的小女孩。

  我的名字叫李一果,大家听后可能觉得我是个男孩子,可是没关系,其实我的性格有时发话也会变得很粗暴,像一个男孩。我有许多的爱好,比如说弹琴啦,读书啦,画画啦,这些啊,我不仅仅十分喜爱,而且还很在行呢!我有一个特长,就是跳远,我常常用我的强项去比别人的弱项,每次都是大获全胜,呵呵,可是小聪明玩多了也不行。

  我喜爱读书,这是我的一大优点,个性是我拿到新书时,爱不释手,常常看得废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》,我一见到它,就激动起来,连忙把它夺了过来,坐在沙发上津津有味地看起来,书中人物的离奇遭遇使这本书对我有了更大的吸引力,就在我着迷的时候,妈妈已经站在我的面前:“快点,快点吃饭,叫了你三遍也听不见!”听到妈妈这话,必须是发火了,没办法,我只好恋恋不舍地放下书刊去吃饭了。

  俗话说:人无完人。一个人有优点也就必有缺点。我的缺点就是胆小,每次期末老师给我的评语都是“太胆小”。那天上作文课,我本来想好那个问题的答案了,可不敢举手,害怕说错,老师却看出了我的心思,把我叫了起来差点儿没把我吓死,心怦怦直跳,回答时声音都在不停的颤抖,我不明白我为什么这么胆小,妈妈说我们一家人胆子都个性小,老实厚道。唉!虽然本性难移,但我还是愿意努力改正我这个缺点,让自我变得更完美。

  这就是我,一个多变的.我,期望大家听了我的介绍能够永远的记住我——一个善良的小女孩——李一果!

1-2分钟自我介绍 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为三好学生。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的《陈晨日记集》被教育在线网站评为精贴,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的版主。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是大队长,我要树立小主人意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬小主人精神,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是大队长,我要树立榜样意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,

  我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬一团火精神。严于律己,宽厚待人。

  假如我是大队长,我要树立学习意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

1-2分钟自我介绍 篇4

  我叫庄XX,是一名即将于20xx年6月毕业于广东省高级技师学院,物流专业的学生。借次择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的 执着追求,真诚地推销自己。

  我热爱我的专业,在校期间,系统学习了物流客户服务、物流管理等专业的理论与实践知识,还学习了礼仪、市场营销、采购管理和仓储管理等方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才发展,还学习了计算机知识,在20xx年12月考取了计算机国家高级证书,熟悉windows、excel等操作系统,次年,还考了物流员证。有一定的英语的表达能力,但仍与社会差距较大,今后仍需努力。

  自助者天助。一直以来,我都把这句话作为鼓励我和推动我不断进步的格言。我相信:有志者事竟成。我决心:要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励; 我的希望寄托于您的慧眼:请您把信任和希望留给我。如果你难以抉择,请关注我;因为您一刻的斟酌,将会是我一生的选择!

1-2分钟自我介绍 篇5

  大家好,我是来自--小学的--今年--岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。

  我是活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视……我讨厌别人打我、走路去超市……我擅长跳长绳、跑步。

  优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着妈妈带我去湘湖玩,有时候会不听妈妈的话到处乱跑,把妈妈搞的团团转,有时候会捉弄妈妈,让妈妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画的栩栩如生。

  这就是我。

1-2分钟自我介绍 篇6

  家好,我叫xxx,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的,更重要的是要体验大学生活,接下来,我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧,可以说我是在快乐跟痛苦中度过的,为什么这么说呢?

  首先,迎新的学长都很热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张跟陌生,尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

  其次就是痛苦的,因为我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。这晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

  我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

1-2分钟自我介绍 篇7

  我是一名会计专业应届毕业生,四年的专业学习让我扎实的掌握了专业知识。能熟练操作word、excel、用友U8财务软件以及ERP管理系统。

  我是一个性格稳重、做事有耐心的人,具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好,富有团队合作精神,有较强的逻辑思维能力和极强的责任心,并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素,我非常喜欢会计工作。

  实践方面,在财务软件练习课上,我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践,了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账,到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业,我觉得很适合这份工作,并希望在会计职业生涯中能有所成就!

  我目前正在考初级会计师和注册会计师,希望会计专业知识更加充实,努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工作,能让我将所学充分发挥,提高会计业务能力,为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是我有信心做好会计工作的最大因素。

  财管专业面试注意事项

  1、前二分钟的自我介绍是面试成败的关键,时间控制十分重要。防止将自我介绍进行得时间太长,让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念,不要短于2分钟,也无论如何不要超过4分钟。

  2、自我介绍不等于你所在的公司或创业发展的介绍。主语是我,要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成公司史的宣讲和业务介绍。

  3、回答问题最好直接切入要点,正面回答问题,要提高语言的纯度凝炼、清晰为最佳。不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。

  4、要突出自身适合读MBA的优势。如果实在没有优势,至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑,也不要表现成全能或多面手,无法突出重点。

  5、个性突现或热情的表达要在面试中保持一致,自我评价要明确和客观,并且要言之有理,有事例等于以佐证。

  6、坐姿端正,手势大方,防止颤抖、摇晃、舔嘴唇等习惯动作。

  7、眼光不要长时间偏离三位(或两位)考官,不要上视天花板,不要盯住考官桌上的纸。

  8、表情要尽量放松,最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最俱新和力的笑容,学会用目光或表现表达友善。

  9、衣着、发型,甚至眼镜可以对年龄起到补充作用,年纪偏年轻的可以略显老成,长工龄考生尽量显得青春一些。

  10、手机,寻呼机一定要关闭。

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