有关小学生1~2分钟自我介绍汇总7篇
当来到一个陌生环境中，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编为大家整理的小学生1~2分钟自我介绍8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生1~2分钟自我介绍 篇1
世界很大，人很多，而我是独一无二的。
我总是扎着一条小辫子，有一对儿黑黑的、又长长的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺适合我的脸。嘴巴闭起来很小，可是一笑就裂的很大。
在校园里我和同学们相处的都很好，整天乐呵呵的，爸爸和妈妈说我是个性格开朗的孩子。
我上课很专心，写字也很工整，但有一个很大的毛病——急性子，我下定决心要改掉这个坏毛病，由“急性子”，变成“小细心”。
我的兴趣爱好十分广泛。编写《幻想书》是我最大的爱好，拿起来就放不下，这对我产生很大的影响，立志长大要当一名很有名气的作家。
我还很喜欢欣赏自然风光，喜欢到大自然中陶冶情操，在自然的空气中散步，我会如痴如醉般进入忘我的美妙境界。
这就是独一无二的我。
小学生1~2分钟自我介绍 篇2
我叫陈田丽珠，今年10岁了，在民主小学上学。
我长的不怎么样，一双水汪汪的小眼睛，一个踏鼻子，一张刀子似的嘴巴，我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳。。。。。。
那是我学跳绳的一天，我正和同学玩的正欢，忽然，姐姐来了，她说：“我们去玩跳绳吧！”我说：“可是我不会跳呀。”她说：“我来教你”我答应了。姐姐当起了跳绳的老师，指手画脚的教起我来，尽管她教的那样认真，我还是不会，我有点灰心了，姐姐她说做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的话，认真的学起来，功夫不负有心人，不一会儿，我学会了，我高兴极了。
同学们你们学什么东西一定要耐心才能学好，相信我！
小学生1~2分钟自我介绍 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是三年级四班的刘韵涵, 今天很荣幸站在这里，参加竞选本届大队长
此时此刻我很激动，也很紧张。大队长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在二年级已当任过大队长，大家是不是继续给我这个为全班同学服务机会呢?
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选成功当上了大队长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，假如我竞选成功当上了大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。如果大家对我有任何意见，请不要顾忌我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
工作锻炼了我，生活造就了我。有人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有能力，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
小学生1~2分钟自我介绍 篇4
我姓张名可文。胖乎乎的脸上有一头芝麻一样黑的头发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛，好似荷叶上的露珠。端正的鼻子下面是一张小巧的嘴巴。
我的爱好十分广泛：跳舞、画画……但是，看上去完美的我也有缺点：粗心大意、不自信、胆子小。
我非常粗心。记得有一次数学考试，我只做了20分钟，其他时间都在检查，我查了一遍又一遍，心想：这次考试一定能考100分。下课铃响了，老师一说：“交卷。”我就飞一样的速度冲上讲台，把试卷交给老师。这回我很自信，交完卷后就轻松自在地等着老师改好试卷，心里幻想着老师报我100分的情景：我光荣地走上讲台，自豪地从老师手里接过试卷，看着同学们羡慕的目光。想到这里，我不仅哈哈大笑起来，搞得同学们都莫名其妙地看着我，我的脸一下子红了起来。这时刚好老师走进来发试卷了，试卷拿到手一看，我居然只考了八十多分，多丢人现眼啊，我还是数学课代表呢！
我下定了决心，一定要改掉这些坏毛病，做个细心、自信、胆大、坚强的人！
小学生1~2分钟自我介绍 篇5
大家好，我叫20xxx，今年10周岁，就读于梅州市梅师附小501班。
从我一踏进学校这个神圣的地方起，我就下定决心要努力学习，做个让老师满意的好学生，让家长放心的好孩子。
我现在担任班里的中队长和副班长，还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员，我能够以身作则，各方面严格要求自己，热情的为同学服务，做老师的好帮手。我的付出得到老师和同学的认可，我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。
经过老师和同学的帮助，加上自己的努力，近年来我取得的成绩有以下几个方面：
1、在20xx-20xx、20xx-20xx连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。
2、在20xx-20xx学年度的单项知识竞赛中，我获得了一等奖。
3、凭着我丰富的课外知识，在20xx-20xx学年度的“共享阅读快乐，争当阅读之星”的活动中，被评为“阅读之星”。
4、我有写日记的习惯，所以作文写得比较好，在20xx-20xx学年度“家乡美”优秀作文比赛中，我获得了三等奖；在20xx-20xx学年度《谢谢您-妈妈》的作文竞赛中，我获得了二等奖；在20xx-20xx学校书香节现场作文竞赛中，我荣获五年级组二等奖。
5、我喜欢英语，英语口语朗诵的比较好，在20xx年，老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起，我每天认真地读着英语，做到了口语发音标准，朗读流利，功夫不负有心人，经过比赛，我获得了梅江区二等奖。
我兴趣爱好广泛，爱看课外书，在夏天时爱游泳，画画不错，唱歌也不错，在每年的画画。唱歌期末考试时，我都取得了较好的成绩。我在课余的.时间里参加了钢琴的培训，虽然现在我只考取了业余的三级的证书，但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。
我也有做得不够好的地方，但请你们相信，有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起，就像人们常说的要先学会走路才能跑步，今天，我从走路开始踏踏实实地练起，相信我一定能够做的更好。
小学生1~2分钟自我介绍 篇6
我叫姚晓彤，今年12岁，是六年级二班的学生。在老师的教育和辅导下，在各方面取得了一定的成绩。
在学习上能够严格要求自己，认真刻苦的学习，各科都能取得很好的成绩，多次被评为校三好学生，并在天骄杯英语口语大赛中获得三等奖。
在生活中我能够善于思考，勤于动手，爱好广泛，我喜欢绘画，曾获得第六届《龙人杯》全国少年儿童美术书法摄影大赛银奖。并用我的绘画为班集体出板报，丰富同学们的生活，能为同学们做点事我很高兴。
在班级工作中，我是一名英语课代表，我不仅仅收作业还天天早自习带领同学们读英语、 背单词，让同学们跟我一起进步，还能出色地完成老师交给我的其它任务。
我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面严格要求自己，给同学们作出好的榜样。
小学生1~2分钟自我介绍 篇7
我叫郭博，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我“小胖子”，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们，不搞得我痛一下，就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气，我“小胖子”的小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书，什么《UFO与外星人》呀，《热点百科》呀，《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点。这就是上课时爱讲小话跟做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究跟批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉！太不应该了。
这就是我，一个胖乎乎的小男孩，有许多优点，但还有许多我想改，但改不掉的缺点。你们喜欢我吗？
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