护士自我介绍

时间：2021-08-15 14:13:09 自我介绍我要投稿

护士自我介绍15篇

　　当来到一个新环境中，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的护士自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。

护士自我介绍15篇

护士自我介绍1

各位老师，你们好！

　　我叫xx，是xx卫校的学生，我是xx人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是xxxx，我今天是来应聘贵院的护理专业。在校2年的学习加上在xxxx医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，

　　在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好~也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。

　　作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家！

护士自我介绍2

　　在奉献中领会美丽幸福新大理

　　大理白族自治州人民医院赵婷婷

　　幸福是一门科学，是一种生活，是一种感觉。美丽幸福的梦想多种多样，每个人都有自己对美丽幸福的解读，建设美丽幸福新大理是我们共同的愿望，它需要每个人的参与，每个人都要践行社会责任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。

　　青年医务工作者如何在建设美丽幸福新大理中体现价值、发挥作用，就是要在奉献中领会美丽幸福新大理，在积极为人民健康做贡献中感受美丽幸福新大理。不知道大家有没有看过一部电视剧《心术》，它里面有这样一段台词，“医生有三重境界。第一重叫治病救人，能够看好病人的疾病；第二重叫人文关怀，你不仅看好病人的病，你还有悲天悯人之心，对待病人要像亲人一样；第三重，那就是进入病人的灵魂，成为他们的精神支柱！

　　记得这样一位病人，一个20岁的小伙子，由于车祸致胸腹部联合伤，由于失血过多，术后转到监护室抢救。这时患者麻醉刚刚苏醒，显得异常躁动。病人力气太大，一个劲的拳打脚踢，按也按不住。无论我们说什么，他只是拼命摇头要吐出插到嘴里的管子。患者身上有气管插管、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一种管道脱落都会对患者造成非常严重的后果。怎么办呢，这时我灵机一动，大声呼喊患者的名字。他睁开眼睛惊恐的看着我，苍白的脸上表情是那么不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身对他说：“别怕，握住我的手，有我在你身边呢。”他逐渐安静下来，紧紧抓住我的手。我继续说：“别怕，

　　手术已经做完了，很成功，现在你已经回到监护室。”他把我的手抓得更紧了，痛得我不由自主皱了一下眉，但我还是继续让他抓着。“嘴里的管子是帮助你呼吸的，很难受是吧？现在还不能说话，我会一直在你身边的。”患者心率比刚才好多了，目光也变得柔和了，安静的躺在床上。“相信我，让我们一起努力，你会好起来的。”我使劲握握他的手，他点点头，眼里满是感激之情。接下来的治疗，患者都很配合，我时常去握握他的手，鼓励他。3天后患者顺利的脱了呼吸机，拔掉了嘴里的管子，要转回到普通病房去治疗，他对我说：护士姐姐，我还能握一下你的手吗，在这个陌生的地方，在我垂死挣扎的时候，是你让我感觉不在害怕，我不会忘记你温暖的双手。”我伸出手来，这时的我觉得自己很幸福。

　　还有这样一位患者，是一个八岁的小男孩，因为先天性心脏病，手术后出现了并发症，这天孩子的病情突然恶化，出现了心力衰竭。科主任沉着果断的指挥着在场的医护人员，尽全力抢救这个孩子。此时守候在病床边的家长早以泣不成声，每一分钟对于他们来说都是度日如年。医护人员紧紧地绷着心弦，最大的希望就是孩子能够转危为安。我们一边安慰家属，一边陪在小男孩身边鼓励他。每一个人都忙得忘了下班，也忘了吃饭，眼里只有这一个孩子，一个小时、两个小时……孩子有了小便了，六个小时、八个小时，孩子心率逐步趋于正常，呼吸也平稳下来了，心衰终于得到了控制，看到家长感激的目光，压在我们心上的石头终于落地了，每个人脸上都露出会心的笑。这时我拿出放在柜子里的电话一看已经是晚上七点多了，再一看有幼儿园老师的未接来电，突然想起在幼儿园的女儿还没接，吓得我顾不上喝口水，心急如焚的急奔幼儿园。当我赶到时，园门紧闭，园中空无一人，四处打探，终于找到老师的家，焦急地敲开门，看到正在洗碗的老师和呆坐着的女儿，女儿稚嫩的脸上带着惊恐，含着泪说：“妈妈，您不要我了吗？”我哽咽了，对着她使劲摇头。

　　我们的职业平凡得不能再平凡，但我们选择了这个职业，就要把这样的大爱放在心里。当家庭和工作出现冲突的时候，大家都毅然“舍小家顾大家”，义无反顾的付出。我们奉献的是汗水，收获的是病人及家属的喜悦，用宝贵的青春换来的是无数家庭幸福的微笑，我们不是花朵，却在无数患者的心上绚丽的绽放。

　　在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建设美丽幸福新大理的征程中，我们广大青年医务工作者，这支朝气蓬勃，年轻有为的队伍将凝聚在共青团的光辉旗帜下，锐意进取、勇于担当，成为幸福大理建设的主力军，以昂扬的姿态，饱满的热情，创造无愧于时代、无愧于白州的新业绩，为滇西医疗中心的建设，为白州人民的健康和幸福贡献自己的青春智慧和力量，共同托起每个人美丽幸福之梦。

护士自我介绍3

　　尊敬的各位领导，各位护理姐妹们：

　　下午好!我是来自*病区的**，很荣幸今天能站在这里为大家做演讲，用于迎接即将到来的“5.12国际护士节”，我演讲的题目是《五月的鲜花》。

　　五月的鲜花

　　五月的阳光温柔多情，五月的繁花漫山遍野。缤纷多彩的五月，是护士眼中最美丽动人的季节。在这春夏季节交迭之际5．12护士节以崭新迷人的姿态向我们走来，鲜活了五月，笑醉了季节。

　　五月是单纯快乐的，她总是在护士清脆的歌声中穿行；五月是惬意宜人的，她总是在护士轻盈的足迹中溜跶；五月是高尚无私的，她高贵的灵魂总是和护士纯洁的心灵惺惺相惜。

　　作为三病区的一名年轻的护士，我很高兴在陈护士长领导下的这样一支护理团队中工作。每天我们用热忱的态度迎接每一位患者，以亲切的问候和温暖的微笑为我们的医院亮出一张最美好的名片，以精湛的护理技术为每一个病人完成各种治疗，以细致的观察发现每一位患者细微的病情变化，以高度的责任心为每一位患者的健康保驾护航。

　　每天的晨会结束后我们三病区的白班护士和夜班护士会在陈护士长的带领下进行床边交接班，护士长亲切的关怀问候让每一位在床患者如沐春风。伴随在我们床边交接班的重点内容是细心体贴的切口检查、老年卧床患者的皮肤观察、患者的饮食情况及夜间睡眠状况。穿插在我们床边交接班里还有许多有趣的故事发生呢，这让我们刚刚开始一天的工作中偶尔散发出轻松的笑声。记得那次查房遇见是一位三十多岁的男子，体健背宽，刚刚手术两天，入院时对疼痛的极其敏感神态让我对他留下深刻印象。我们走到他床边时，他正满脸愁容，一见我们走来像个孩子那样嘟囔着：换药疼死人了，早知道不开这个刀了。我指指他邻床的一位七岁的小患者，调侃地说：我们的小凯太勇敢了，换药一声都不哼，大人也比不上呢。我的夸奖让调皮的小凯朝着男子露出一个得意洋洋的鬼脸，而我们也被小凯那独特的表情逗乐了，笑声也感染了男子，他情不自禁地舒展开紧皱的眉头，讷讷嘴像个小姑娘羞涩地笑了，还一边拿腔拿调地学着小凯的语气说：不疼不疼。

　　我们病区一天进行四次这样的床边交接班，这项工作的开展保证了责任护士及时有效地完成各项治疗护理、确保了责任护士对在床患者的病情动态了然于心，加强了护患之间的信息沟通交流，紧密了护患之间的人际关系信任度、使患者的治疗护理依从性得到提高，从而让我们的日常工作做到紧张有序、忙而不乱。

　　平淡的日子偶尔也会安排一些惊心刺激的挑战，20xx年的11月7号我们病区迎接来自泰州市卫生局对我们科申报的《中医护理示范岗》的检查。现今依然清晰地记得那些加班苦练中医操作的严谨认真，挑灯夜战中医护理常规的一丝不苟。

　　那时的我们忘记了自己身体不适的病痛，有一句经典的话是这样说的：你自己不爱惜自己谁还会爱你呢？我们不是法海，不是不懂“爱”，我们是把狭隘自我的“爱己”升华为博大宽怀的“爱人”；那时的我们顾及不了生病住院需要陪伴的家人，我们明白家庭责任的“内涵”，但是我们更具有舍弃“小家”顾全“大家”的团体责任心，中医院是我们的大家庭，大家庭在这样的优化自己护理质量品质的时刻更需要我们的时间来精心准备，接受考验；那时的我们没有多余的时间给予我们那可爱活泼的孩子，我知道我有一个身份是母亲，做妈妈的人都会懂得一个做母亲的人回避孩子渴望的眼神在内心需要忍受多么巨大的煎熬，但是我们更深深理解了“护理示范岗”品牌的含义。为了中医院大家庭，为了三病区集体的荣誉，我们发出了战斗宣言：时刻准备着，中医护理示范岗。一天又一天，最终我们三病区以整洁的环境、热忱礼貌的精神面貌、熟练的护理技术操作技能、脱口而出的科室常见疾病的护理常规以及患者对我们科室的赞不绝口顺利通过了检查。

　　如今《中医护理示范岗》的牌匾醒目地挂在三病区护士站洁白的墙上，它像是一面携带魔力的镜子，时刻提醒着我们保持良好的工作传统；它又分明是一种骄傲的展示，告诉每个经过这里的人；它更彰显了一份褶褶生辉的荣耀，让我们每一位三病区人自豪而幸福！

　　五月的鲜花最璀璨夺目，五月的鲜花最芬芳迷人，一年四季独有五月的鲜花最能表达患者对护理人员的殷殷感激和深深谢意。白衣天使，您是五月最美的鲜花，把爱的芬芳和生命的热忱播撒人间！

护士自我介绍4

　　各位老师，你们好！

　　我叫**，是**卫校的学生，我是**人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是****，我今天是来应聘贵院的护理专业。在校2年的学习加上在****医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好~也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。

　　作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家!

护士自我介绍5

　　您好！

　　非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

　　我叫，是xxx职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。

　　光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。

　　面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

　　最后，我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台，我坚信，你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！

护士自我介绍6

　　尊敬的某医院领导：

　　您好

　　在实习期间的护士如何做自我介绍或工作自我鉴定呢？应注重介绍自己在工作中的哪些特点呢？请看以下的实习护士自我介绍范文。

　　本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

　　在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．

　　通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．

护士自我介绍7

尊敬的某医院领导：

　　您好!

　　感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

　　我是XX学校护理专业大专毕业生，在读本科。诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。

　　三年的大学学习，在老师们的严格要求及个人的努力下，使我掌握了深厚的'专业知识，我热爱我的护理专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理专业知识。

　　经过两年护理专业课程的学习，20xx年经过竞选我有幸到**医院进行实习，严格的管理，认真负责的带教让我在一年的时间熟悉并掌握了护理的一般操作，得到了各科带教老师的好评，并于实习结束时，因为成绩优秀，幸运的留在了**医院工作，我知道除了机遇，与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己，在医院的各项考核(护士基本操作、急救操作等)中名列前茅，并被评为先进工作者，这在新护士中是不多见的。

　　20xx年X月份经过努力通过了护士资格考试，并开始上消化科护理的主责任护士，深知责任重大，努力向老护士学习的同时查阅相关书籍，对病人护理有了更深的认识，提高整体素质。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度，细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

　　此致

敬礼

　　介绍人：

　　20xx年xx月xx日

护士自我介绍8

　　本人于XX年自初中毕业后就在钦州市卫校就读护理专业，XX年在钦州市二医院实习，期间纪律性好，服从分配，工作认真主动，好学，对病人态度好，掌握对所实习科室的常见病多发病的病情观察及护理，较熟练掌握常用基础护技术操作，较好的完成了实习计划。于XX年7月以优异的成绩毕业。

　　实习结束后XX年2月到贵港市军区门诊部输液室工作了两个月，期间工作认真主动，工作谨慎，表现好，受到护长及同事的肯定和患者的好评。由于背景离乡的，想念家而回来。

　　XX年5月受聘在贵院任临时护士至今，工作中注重实践和业务学习，参加院内科内组织的学习及技术操作，增进知识不断提高自己!时刻紧记以“以病人为中心，以质量为核心”，在领导和同事的帮助，支持下在思想，政治各方面都得到进一步的提高!总结出要想做好本职工作必须做到以下几点：

　　1. 对医院忠城、有团队精神

　　2. 有职业责任感

　　3. 沟通能力强、有亲和力

　　4. 有柔韧而坚强的性格

　　5. 有永不言败的进取精神

　　工作时，抱以“假如我是一名患者”的心态去面对每一位前来看病的患者，给以他们全程的服务。工作没有贵贱之分“人人都是导医，人人都是电梯员”，以后的工作中我会用真诚的爱心、细心、耐心为患者提供一切就医方便。

护士自我介绍9

尊敬的面试官：

　　您好！我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备扎实的理论知识，并在后来的见习、实习中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验应聘护士的自我介绍应聘护士的自我介绍。

　　在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等，使自己的针推技术和画技长进不少，另外，在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力，也掌握了基本的计算机操作。

　　我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案！

xxx

　　xx年x月x日

护士自我介绍10

　　虽然我的学习成就不是非常好，但是我却在学习的过程中收获了很多。起首是我端正了学习立场。在我考进卫校时，本来想解放一下本身的，但是很快我就知道了，卫校的学习是更需要起劲当真的。看到周围的同学们拼命的学习，起头了卫校的学习旅程，觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教员把课讲完，然后本身去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。昔人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为本身的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识最近时间里，我更与教员建立了浓厚的师生情谊。教员们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

护士自我介绍11

　　我叫**，是**卫校的学生，我是**人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的专业是护理。学历是****，我今天是来应聘贵院的护理专业。在校2年的学习加上在****医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考。

　　作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家!

护士自我介绍12

　　本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通能力，具备高度的责任心，这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习，努力提高自己的护理技能。通过在校期间的刻苦学习,掌握了扎实的医疗知识和专业技能。期间，在不同的工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自己、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。我热爱护理这个职业，如果我有幸成为一名贵院的员工，我将会用我的知识和能力踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对我最大的回报。

　　毕业经历按照学校和医院的要求，到医院各科室轮流，在期间严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好。通过八个月的熟练掌握了护理操作的基本技能，养成了良好的职业道德，较好地完成了各科室的学习任务。经过临床后，具备临床护理人员的能力要求，适合临床护理及相关医类工作。

护士自我介绍13

　　尊敬的某医院领导：

　　您好

　　今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

　　下面做一下自我介绍我叫：**，今年**岁，汉族，20xx年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。

　　小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。

　　虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

　　因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

护士自我介绍14

　　1、你作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足?

　　答案：一.我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。

　　二.是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

　　三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

　　2、你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理? 答案：一.在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。

　　二，立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

　　三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理

　　四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。

　　五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。

　　3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做?

　　答案：一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。

　　二，若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚

　　三，若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解四，若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位;

　　4、你被录用以后，如果抽调你去下乡支农，你会做哪些准备工作?

　　一，作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。

　　二，查阅相关资料，深入了解国家农村政策和措施，

　　三，是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况，如统计局等

　　五，是深入田间地头了解实际情况，了解群众的想法，了解当地薄弱的环节，并作出自己工作的规划，和工作中的重点问题。

　　5.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包?你如果遇到这种情况，你会怎么做?

　　一，收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数

　　医生是拒收红包的。近年来，卫生主管部门多次拿“收红包”开刀，开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话，到设立廉洁账户;从聘请社会监督员暗访《;中华人民共和国执业医师法》中规定：医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益，收红包的问题近几年已经有了很大的改变。

　　二，医院大部分都是公有制，医生的正常收入是靠资历，职称来定，有能力的医生，干工作就多，拿的并不多，这样就心理不平衡，也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包，其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解。

　　三，当我遇到这样的情况，我会跟患者说明绝对不收红包，并且跟他说明，真正的病人，不送红包，医生也会认真看病的，医生不会拿病人的生命开玩笑，这是我们的职业道德，作为一个医生最起码的准则。

　　6、在你值班的时候，如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做?

　　一，立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数，地点，严重情况等

　　二，立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科室，做好抢救大量病人的准备。

　　三，抢救病人应分清轻重缓急，重伤的应先抢救，进行抢救的同时，务必尽快与患者家属取得联系

　　四，通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化

　　五，这一过程中有什么情况要随时向上级汇报

　　7、国家正在大力发展社区卫生，我市卫生局决定，从今年起，所有新录用医务人员，必须到乡镇社区卫生院服务5年，你认为在社区你的作用大还是在市级医院作用大?

　　一，国家大力发展社区卫生服务事业，这是利国利民的政策，作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼

　　二，发挥作用的大小，我认为要辩证地看。到基层去工作，能够丰富我的基层工作经验，可以提高我的基本业务水平，是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础

　　三，然而市级医院能够接触到的病种多样，锻炼的机会相对也多，业务水平能得到很大的提升，因为有了之前在社区积累下的经验，能够发挥更大作用

　　8、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的。一，在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少二，针对这一情况，我会和同学一起先作出调查，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷调查等。

　　三，调查结束后，我会详细地写一份调查报告交给医院，分析病人的满意程度和需要添加的设备，提出切实可行的方案供医院参考，希望这些情况能够得到医院的解决

　　9.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理?

　　一，我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德

　　二，积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再遇到这样的事情要如何解决

　　三，进行自我反省，看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会!

　　四，如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关制度

　　10、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的?

　　一，医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是近年来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势。

　　二，分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，制度不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。

　　三，谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。

　　11.当下的H1N1流行，你是卫生局的人，搞一次宣传活动，如何组织?会遇到什么重点问题?

　　一，当前H1N1的流行，造成了全球蔓延，我们在思想上首先要重视这个事情，必须大力宣传如何预防，并且告之一些常规的处理原则

　　二，拟定计划，就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容，报领导批准。

　　做好组织、协调工作，保证活动圆满举行

　　五，活动结束后，要及时总结，向领导汇报并总结经验教训。

　　12.如果你在门诊，突然发现一个病人疑似H1N1，你该怎么处理

　　一，首先要保持冷静的态度，不要惊慌，在医院遇到这样的病人很正常二，以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查，然后带他去另一间房间进行隔离。

　　三，立刻将这一情况汇报上级，并且说明已经对病人进行隔离

　　四，口气委婉地告知这个病人，他可能患有HIN1，要确诊还要进行别的检查，希望他能够

　　面试自我介绍

　　很多护校的学生在进行护士面试自我介绍时，常常不知道应该要说些什么。今天就和大家一起分享一下护士面试自我介绍的经典模板，希望对大家进行护士面试自我介绍能有所帮助。

　　首先，介绍下自己姓名毕业学校说你是某某学校的应届毕业生性格爱好家庭情况要对自己有信心相信自己你能行你面试护士最好说一下和护士工作要求有关的方面，比如耐心和细心，切忌：我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

　　虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

　　在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

护士自我介绍15

　　本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通能力，具备高度的责任心，这是护理

　　工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习，努力提高自己的护理技能。通过在校期间的刻苦学习,掌握了扎实的医疗知识和专业技能。期间，在不同的工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自己、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。我热爱护理这个职业，如果我有幸成为一名贵院的员工，我将会用我的知识和能力踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对我最大的回报。

　　毕业经历

　　按照学校和医院的要求，到医院各科室轮流，在期间严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好。通过八个月的熟练掌握了护理操作的基本技能，养成了良好的职业道德，较好地完成了各科室的学习任务。经过临床后，具备临床护理人员的能力要求，适合临床护理及相关医类工作。

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