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小升初自我介绍

时间:2021-06-01 19:26:41 自我介绍 我要投稿

精选小升初自我介绍模板6篇

  当来到一个陌生的地方时,我们不得不需要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编整理的小升初自我介绍9篇,欢迎大家分享。

精选小升初自我介绍模板6篇

小升初自我介绍 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  我叫xxx。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。

  中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

小升初自我介绍 篇2

  快乐的时候便幸福地笑,难过的时候便无拘无束地大哭,这便是我,一个直率真实毫不遮掩的我。我也喜欢这个有着率真直爽性格的我。与此同时我还有一些我自己也不喜欢的缺点。

  不知道从什么时候开始我深深受到了那句“不拘小节”之类的话的影响,所以面对生活的琐事我总是显得那么地心不在焉。就拿最简单的事情来说吧,有时候早上起床后我常常在洗完脸以后才意识到自己没有拿毛巾,于是我只好抓起自己自己身上穿的衣服,随意揪出一个衣角来擦脸上的水。有时甚至不管不顾地顺手抓起放在手盆边的衣服就擦,什么衬衫、裤子、背心等都与我的脸有过亲密接触,也不管它是干净的还是脏的。

  有一次,我又顺手抓起手边的衣服就擦,忽然感觉不对:怎么有股怪味?我忙睁开眼睛一看,不由大惊失色——怎么手里攥着一块洗脚布?而站在一旁偷窥的妈妈早已笑得前仰后合。看来,我还真得好好改改这个毛病了,要是那天换成臭袜子,那可真够我受得了!在大雪纷飞的冬季,我会吟唱起齐秦的?《大约在冬季》;在骄阳似火的夏季,我会高唱庾澄庆的《热情的沙漠》;而在姹紫嫣红的春季,我则会哼唱起何炅的《栀子花开》。

  没错,我对唱歌情有独钟,是个“超级粉丝”。“超级女声”,我可是一场都没落下呢!“超女”能唱好,我怎么不行?于是,我每天晚上都会引吭高歌。可让我尴尬的是,当我忘情高歌的时候,爸爸总是匆匆忙忙说要出去散步,一会儿便没了踪影;妈妈则一边捂着耳朵说“狼来了”,一边游魂似的到处乱窜。无奈,真的无奈,我唱得如痴如醉,为何总无人欣赏?

  “唱着自己的歌,让别人说去吧!想唱就唱,要唱的漂亮。”瞧,我又开唱了!也许你认为女孩子很细心吧,但是我又是粗心的可以,你看。“卖糖葫芦了,二元一支,又酸又甜!”唉,那不是我最喜欢吃的糖葫芦吗?,我一个箭步冲上去,刚想掏钱买,却想起妈妈的教导,便学起妈妈讲起价来:“便宜一点!”卖糖葫芦的叔叔试探的问道:“那你说个价?”“五元二支”,我脱口而出。只见叔叔一脸惊讶,一边小伙伴也是齐刷刷的看着我。我则得意的想:本人果然是天生丽质难自弃。”突然,我一下子反应过来:哪有越讲越高的价呀,丢人!

  莎士比亚说过:“人应该活的像自己。”这就是我,一个活得有滋有味,充满情趣,干脆爽快的我!我,就是我!

小升初自我介绍 篇3

  我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。在小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

  在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届在小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《在小学生报》组织的.第五届“现代杯在小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

  我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中在小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中在小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

小升初自我介绍 篇4

亲爱的老师:

  你们好!

  我叫鬃祝

  在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现学生。在家里,在自我力所能及范围里为父母分忧,具有适当独立生活潜力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知名言,正是我恪守不渝学习志向。当然,除了学习,我也十分爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校运动场上,常常能够看到我身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实内涵。对于今后学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自我。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览我自荐信,为一位满腔热情小学生开启一扇期望之门。

  此致

敬礼

小升初自我介绍 篇5

  Hello!大家好,我叫王晓,此刻在xx市xx小学五年级学习。

  我有一张圆圆脸,一双乌黑眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸稚气。

  我爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我要求。我自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我爱好哩!养宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小升初自我介绍 篇6

  尊敬的各位老师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,对中学校园充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

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