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小升初自我介绍

时间:2021-04-21 10:43:40 自我介绍 我要投稿

小升初自我介绍15篇

  当来到一个新环境中,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编整理的小升初自我介绍,希望能够帮助到大家。

小升初自我介绍15篇

小升初自我介绍1

  我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强与爱动脑筋学生,也是一个学习勤奋、做事认真学生。我学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

  在老师与家长帮忙下,我养成了良好学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好学习习惯与一丝不苟学习态度,使我成为老师们眼中优秀学生。在近六年学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织“智力数学大比拼”与“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心与《小学生报》组织第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科与数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛与英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度与20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

  我爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织二胡水平考级玖级良好成绩,我还对竖笛与书法着迷,课余时光参加了学校组织竖笛与书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米与跳远2个第一名。在学校“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”与“小健将”。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写《响水壶秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师与同学眼中好学生。

小升初自我介绍2

  我的名字叫,个子不高,圆圆的脑袋经常会冒出些稀奇古怪的想法,比如要发明长生不老药给妈妈吃,黑黑的眼睛不大但很机灵,小小的嘴巴总爱不停地说话,性格有点顽皮,但很好学,是个喜欢运动和看书的男孩子。

  我的体育爱好很广泛,跆拳道、独轮车、游泳、跑步,兵乓球样样都行,不过我最喜欢的还是打兵乓球。刚开始学兵乓球的时候,我总是输给师兄。师兄也常常嘲笑我,甚至不愿和我对打。我心里想,只要我肯努力总有一天我的球技会超过你的。每次训练我都认真听,认真练,不浪费一分一秒,经过大半年的刻苦训练,现在师兄已经是我的手下败将。想起那场比赛可紧张了,第一局我轻松地打赢了师兄。第二局师兄见情况不妙就急起直追,遥遥领先我六分,10比4。这时我想放弃了,教练用严厉的眼光看着我说:“比赛还没有结束,你怎么能放弃呢?”我鼓起勇气决定和师兄拼了。我沉着气边打边找师兄的弱点,我发现师兄对削球的回档比较弱。于是我专攻他的弱点,就这样我一点一点地把比分追到10比10。师兄也不甘示弱,猛烈扣杀,11比10,我立即反击,11比11。在最后关头,师兄紧张发球出界,11比12,我乘胜追击,一板扣杀,11比13,啊哈!我终于赢得了比赛!

  除了运动之外,我还是个不折不扣的小书迷。每天中午吃完饭,我就会马上跑进房间,一头钻到书堆里看书。我喜欢看的书可多了,有《我们爱科学》、《发现号》、《101种战斗机》、《中国寓言故事》、《水浒传》、《小糊涂日记》等等,有时候我还会拿妈妈的《中国国家地理》来看。可惜总是在我看书看得津津有味的时候,外婆就会对我说:“迟到了,快上学!”这时我就会想为什么看书的时间总是比其他时间过得飞快的呢?

  这就是我,现在你了解了吧?

小升初自我介绍3

尊敬的各位领导和老师、以及来自于各地的朋友们

  大家好!

  我是来自贵州较偏远的沿河,就读于沿河的沙子完小六年级的xxx。不要小看我来自偏远的山村,但我有远大的志向,向着更高的目标,所以今天来到了我梦寐以求的学校,追求我的梦想,希望得到各位老师的赏识,能够给我在这里快乐成长的机会!

  不要看我的性格有点腼腆,个子有点矮小,但我不傻,我有一个聪明的头脑和具有积极向上、坚韧不拔的心态,能在各种环境中挑战自我。

  在小学里我的学习成绩一直优异,我能挑战奥数,会很多解题技巧,我乐此不疲地攻克难题,因而我的数学成绩一致不错。我学习语文不限于课本,喜欢泛泛而读,积累了很多的语文课外知识,也开阔了我的视野。因此我曾多次获得“三好学生”和“学习标兵”的称号;我的书画不错哟!本次参加全县书画大赛,获全县二等奖;我的演讲在学校获得第一名。我的习作也不错哟!曾在作文大赛中拿过名次呀!

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈、看书、下棋、骑车等,在学校我参加了“4+2”特色表演,我的团队以整齐的步伐、完美的舞姿和积极向上的精神面貌,在全县开展的两次比赛活动中两次获得了全县第二名的好成绩,展现了我乡村学校特色教育的风貌。

  大家知道,我能在农村狭小的天地做得那么好,请你相信我,以我的智慧,我的适应能力,加上我的百倍努力,我会在省城学校这片蓝天里飞得更高。 我真诚地希望,各位老师和领导能给我这片蓝天,让我展翅飞翔,我会以实际行动,来证明我的实力,来感恩大家对我的厚爱!

  谢谢大家!

小升初自我介绍4

  各位老师,大家好!我叫***,来自**区**小学。

  我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

  我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

  在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

  过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

小升初自我介绍5

尊敬的各位教师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX.

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!

  谢谢大家!

小升初自我介绍6

敬爱的老师:

  您好!

  我叫xxx,就是来自于南开区宜宾里小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,就是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将就是一份莫大的鼓励,就是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

小升初自我介绍7

  你们好,我叫,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

小升初自我介绍8

  我是一个可爱的小男孩,今年12岁了。一顶乌黑的短短的头发下面是一双水灵灵的眼睛,一双灵活的小手,虽不是很帅但有点酷。我叫陈思睿,在实验小学读四年级。

  我的缺点是有时上课特别爱乱说话,有一次语文老师在给我们上《爬山虎的脚》这一课,因为我家楼下有爬山虎,所以老师说的话我一句也没有听进去,一心想找机会告诉同桌我的观察所得。老师刚转过头在黑板上写字,我就迫不及待地偷偷给同桌讲爬山虎的样子,老师转过来发现我还在眉飞色舞地给同桌“讲课”,就一直盯着我,看见我这个给同桌“讲课”的“小老师”还没“下课”,就批评了我一顿。但是我这个爱给别人“讲课”的老毛病还是改不了。

  我也有优点。我的优点是喜欢什么就一定要把它学会。上了四年级时,我们学校就有“葫芦丝”这门课程,我当时听了高兴得不得了,虽然每周只有一节课,可我学得很用心,还专门报了特长班,到了寒假还报名学“葫芦丝”,学得特别地高兴。我在那里学得很认真,上课时聚精会神地听老师讲吹的方法和技巧,练习时一心一意地按老师教的方法一步一步地吹,不懂的地方就等下课后再去问老师。回到家还一遍一遍地练习。在我坚持不懈的努力下,现在终于会吹《竹楼情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀轻轻跳》、《瑶族舞曲》等乐曲,已到六级水平了,而同班其他同学现在只有一级水平,你看我是不是很棒。

  这就是一个既活泼好动,又坚持不懈的我。

小升初自我介绍9

  我叫聂上卿,今年12岁,身高145厘米,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛;嘴巴时大时小;耳朵较小,听觉却很好;我很爱留长头发,因为我一甩头发就有女生笑了,所以我认为留长头发很帅!

  我最喜欢画画,而且画得很好,“徒弟”很多个,放假就约好他们一起去教室学,现在我的“得意门生”已经把我的“家传秘籍”练得“炉火纯青”了,他们完全已经“脱胎换骨”了!用“徒儿”们的话来赞扬我就是一大堆好词:笔走龙蛇、妙笔生花、端庄典雅、雕梁画栋之类的词,这是我的第一大优点。

  我还有一大优点就是乐观,班上的不良少年看我好欺负就骂我,我笑眯眯地回骂他一下,他张大了嘴,因为我不仅没生气,还笑眯眯地反咬他一口;还有一次,升学考试考完了,我就约好一个女同学一起去打乒乓球,被另一个不良少年看到了,他就说:“你二位今日约会,是不是喜欢对方啊?”女同学张口说了一句“滚!”我和谐地说:“多骂几句吧!错过了今天就再也听吧到了!”那位不良少年和其他人一样呆呆地望着我……

  我也有一个缺点,就是心眼太小,以前你撞我一下,我也撞你一下;你不小心摔了我的东西,我也要摔你的东西,我现在正在改正,若以上事情再次发生我会对对方说“小心点。”

  这就是我,一个乐观、爱画画的我,你们喜欢和我做朋友吗?

小升初自我介绍10

  老师们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的`学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

小升初自我介绍11

  大家好,我的名字叫杨金超。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

  鸭蛋型的脸上嵌着一双不仅大而且炯炯有神的眼睛,长长的睫毛是我最大的特点;眼睛下面是小鼻子,鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我长得非常帅,我的性格和很多和我同龄的男生不一样。我不喜欢什么篮球,足球。而是喜欢画画(小人大战)。

  每个人都有每个人不同的个性,我是一个开朗、爱笑的小子,我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!我也是有优点的,比如:我会画一手好画,小学曾经在黑板报上出色地做过主画。要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡……但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了。我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。

  我很胆小。记得有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸妈妈走后,我躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,于是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,鬼来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下鬼真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。

  总而言之,言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的…绝对没有克隆的!

小升初自我介绍12

  各位老师,大家好!我是刘xx,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松必须能够成为高徒的,我对未来充满信心。

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初自我介绍13

  你认识我吗?你愿意和我交朋友吗?你会说:“我不认识你,怎么跟你交朋友?”好,现在请让我介绍介绍自己吧。

  你好!我是杜妍秋,我有一头乌黑光亮的头发,扎着两条小辫子。还有一张可爱的苹果脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。

  我是个活泼开朗又幽默的小姑娘。说到幽默,记得一年级时,我不会写“裂”字,小姨就走过来说:“坤坤,你想‘裂’字可以怎么造句呀?”“‘裂’字可以说人的皮肤裂开了。”我认真的说。这一说把小姨笑的前仰后合的。还有一次,刚洗完澡,一出浴室,我就说我像被水煮熟的烤鸭似的,二姨听见了笑的喘不过气来。之后这件事就成了全家人的笑料。

  我的爱好是爱看书。记得有一次,我正在看书,姥姥在外面叫:“坤坤,吃饭了!”我因为看得太入迷,根本没听见姥姥的叫声。姥姥连叫三声我都没听见,最后,妹妹悄悄的走来,说:“姐姐,吃饭了!”我才知道要吃饭了。

  我是一个特长丰富的女生,为什么说我是一个特长丰富的女生呢?因为我的特长很多,例如:弹钢琴、唱歌、打羽毛球等等,这些都是我的强项哦!我也是一个爱学习的女生,记得有一次,我在文艺比赛中,得了一等奖,我很高兴,爸爸妈妈也为此而欣慰,就鼓励我:“下次要再接再厉呀!”我说:“嗯!我一定会再接再厉的!”现在我天天都在练琴、练歌、学习,因为我一直保持良好的心态,所以考试成绩一直都是保持着优秀,大家为此都给我起了个外号:“小女神”你想知道我的性格吗?告诉你吧,我的性格就是文静的,别看我平时像个淑女一样,但我还是有刚强的一面的,如果有男生欺负我,惹我生气的话,我就得好好的动拳头啦!

  这就是我,一个不平凡的七年级学生。听了这么多的了解你愿意和我交朋友了吗?

小升初自我介绍14

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦) 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:****是苏州市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍) 另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在某学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

  孩子自己对自己得描述。

  热切期望您的回音!

  此致

敬礼!

小升初自我介绍15

  我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在教师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

  在教师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为教师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

  我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同窗同学们认真参加大队各项活动,努力成为教师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名教师和同窗同学眼中的好学生。

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