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演讲稿的自我介绍

时间:2021-04-20 14:20:07 自我介绍 我要投稿

【实用】演讲稿的自我介绍范文四篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的演讲稿的自我介绍6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】演讲稿的自我介绍范文四篇

演讲稿的自我介绍 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

  春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神。

  其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的'知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力,

  这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

  在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

  再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光 发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了!

  再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

  学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

演讲稿的自我介绍 篇2

亲爱的老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是成怡鋆,今年十二岁了,来自袁灶小学四(2)班,我是一个活泼可爱的女孩儿,虽然有时会有一些幼稚,但还是十分惹人喜爱的。

  正如你们所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一双小而有神的眼睛,一张樱桃小嘴,能说会道,我可是我们班上的副班长哟!

  我十分喜爱看书,也爱提一些古灵精怪的问题,老师让大人回答不出来。为了满足我的求知欲,我的书柜里有好多本《十万个为什么》了。我很喜欢这些书,所以我一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。我还读过《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等名著。对于我来说,这些名著像可爱的朋友,带我见识了许多有趣的生活;这些名著像魔法师,带我经历了很多奇妙的感觉;这些名著像一位学识渊博的老师,带我在阅读和作文的世界里走得更高更远。

  我还十分爱听音乐,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我爱听《幸福百米》、《小丑鱼》、《小小世界》……但是今年,我们的世界里出现了一个少年组合:TFBOYS,所以,我今年除了听他们的歌,就没听过其他的,我还在我的项链上分别刻上了他们的名字。

  我还有一个致命的缺点——粗心,我的数学成绩时高时低,时起时落,就像杂技演员走钢丝,让老师、家长都很担心。

  我虽然粗心,但我十分好胜,所以我还有一句口头禅:“我不会比别人差”,只要我努力克服自己的缺点,就一定会超越别人。

  这就是我,一个争强好胜、爱看书、爱听音乐的我,虽说很粗心,但“金无足赤,人无完人。”这样的女孩你们喜欢吗?如果喜欢,就和我交个朋友吧!我们一同进步!

  我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿的自我介绍 篇3

  大家好,我是四(1)班A,很荣幸能当上这次的护旗手。我是一个诚实可信、乐于助人的女孩。在学校的值日过程中,我总是不怕辛苦,一丝不苟的完成任务;每当同学遇到困难时,我都会主动给予力所能及的帮助;从小妈妈就教育我要诚实,我时刻记住妈妈的话,生活中不说假话,学习中实事求是,因此我得到了大家的信任。在今后的学习中,我会一如既往和同学们一起努力,争取获得更好的成绩和进步!谢谢大家!

  大家好,我是来自四(1)日礼中队的B。很荣幸能当上本周的护旗手。在D2这个文明,创新,温馨的大家庭里,我每天都认真并快乐地学习新知识,与同学们团结友爱,相互理解,乐于助人。我还是阳光体操队的队员,在每天的训练中,我与队友们相互合作,争取为校争光。在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务;平时出门在公交车上,我会主动给需要帮助的人让座。今后,我会更加严格要求自己,努力成为一个德智体美劳全面发展的好学生。谢谢大家!

  大家好,我是来自四(1)班的C,很荣幸成为本周的护旗手。我是一个活泼开朗、勤奋好学的阳光男孩,年年被评为“三好学生”、“阅读之星”。在家里,我孝敬父母,为爸爸沏上一杯热茶,给妈妈捶捶背、捏捏肩;在学校,我担任了数学课代表一职,尽心尽力地当好老师的小助手,每天按时收发作业。我热爱唱歌,和小伙伴们合作编排的小合唱,在班级开展的“星光大道”活动中,得到老师、同学的一致好评。今后,我将再接再励,争取更大的进步!谢谢大家!

  大家好,我是来自四 (1)日礼中队的D,很光荣当上今天的护旗手,我是一个活泼开朗、乐于助人的女孩。在班里我担任着语文课代表的职务,每天我都会早早的来到学校,帮助老师收发本子,成为老师必不可少的小助手。我也和同学团结友爱,如果有同学遇到困难,我会热情地帮助他;如果有同学在学习上有问题,我会耐心地辅导他。在接下来的学习生活中,我会继续帮助他人,继续努力学习,更上一层楼的。

演讲稿的自我介绍 篇4

  我是初一(20)班的学生。在小学时曾作过许多色彩斑斓的梦,记得在学钢琴的时候,我特崇拜朗朗,梦想长大也要当一个钢琴家;在第一次登台演出之后,我特崇拜宋祖英,梦想长大当一名歌唱家……如今我已升上初中,该动真格的了,我的梦到底要花落谁家呢?思来想去,在我脑子里真正占有地位的梦想,应该是当一个著名的节目主持人。

  于是,我利用一切机会学播音,练演讲,弹钢琴,表演舞蹈,主持节目。我参加学校组织的各种文艺晚会,我的主持和表演受到了同学们地一致好评。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有许多成功的喜悦,当然也会有失败的沮丧;会有收获的幸福,更需要付出耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的广阔天地。我想,有耕耘就会有收获。在未来的三年里,有各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

  记得在四年前,石门实验小学领导选拔我当上了学校广播站的主持人,从此就开始了我的业余主持人生涯,年复一年,月复一月地学习、积累,模仿、探索,我学到了一些主持的基本功和语言技巧,掌握了在什么样的场合下,应该用什么样的语速和音量,来提高自己的幽默感和亲和力,渐渐地我爱上了这一行。每次回家看电视,我最喜欢看的是《鲁豫有约》和王小丫主持的《开心辞典》,她们那不卑不亢的大方举止,恰到好处的音形笑貌,处处都在牵动着我的心,她们成了我学习和模仿的偶像。我梦想有一天,也能站在中央电视台的播音室里,向十三亿的中国人,向全世界的五大洲,倾诉我的爱,宣告我们中国人的梦想。

  亲爱的老师、朋友,请你们记住,在十年后中央电视台的节目栏里,一定会有一个手持“金话筒”的新小丫,她就是我。

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