校务公开自查报告

时间:2025-11-15 09:19:47 自查报告

校务公开自查报告

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校务公开自查报告

校务公开自查报告1

  在学校推行校务公开是学校加强民主政治建设,坚持走群众路线,全心全意依靠教职工办学,充分发扬民主,发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。校务公开具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,实现公平、公正、公开等多方面的显著作用。随着改革开放和人们思想观念的转变,我校领导对校务公开工作的重要性早就有所认识,在上个世纪九十年代末就针对校务公开这方面的工作进行了一些初步尝试。特别是20xx年在教育系统全面推行校务公开以来,在校党委的统一领导下,始终以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求,加强领导、突出重点、注重实效,推动了学校依法治校、民主政治和党风廉政建设的步伐,促进了学校各项事业的发展,取得了一定的成绩。现将我校近年来的校务公开工作做以下总结,并研究、制定今后的工作设想。

  一、几年来校务公开工作开展情况

  (一)加强组织领导,全面推行校务公开。学校党委高度重视校务公开工作,形成了党委统一领导,学校行政主持,纪检、监察、工会(教代会)协调监督,业务部门各负其责,教职工群众积极参与、有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,保证了我校校务公开工作有效、稳步地开展。特别是近年来学校在每年的工作要点中,都将校务公开有关内容纳入其中,作为一年的工作任务安排下去。20xx年学校工作中明确提出了:“健全组织,完善制度,推进校务公开”的任务,20xx年底对成立校务公开领导小组进行了充分酝酿,20xx年正式成立了由原校党委书记张锦高(现任学校校长)牵头,原校党委副书记李玉和(现任校工会主席)分管的校务公开领导小组。分管领导还多次在学校工作会议和党委会上,强调校务公开的重要性,提出一些意见和建议。20xx年学校在全年工作目标中又明确提出:“加大决策执行的监督力度。继续推进校务公开,切实发挥工会及各个监督委员会、民主党派、老干部等在民主办学中的监督作用。”今年四月正式成立校务公开办公室,办公室挂靠在校工会,工会常务副主席杨景明兼任校务公开办公室主任,并配有专职的校务公开干部。

  (二)建立健全规章制度,促进和规范校务公开。学校在广泛征求意见和反复酝酿的基础上,于20xx年起草制订了《中国地质大学(武汉)校务公开实施细则》。后经教职工代表大会讨论通过了这一《实施细则》。20xx年学校正式行文签发了《中共中国地质大学(武汉)委员会关于印发校务公开实施细则的通知》。本《实施细则》结合我校实际,全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式、组织领导与公开的程序,对各单位、各部门进一步推行校务公开工作提出了具体要求,是我校关于校务公开工作的指导性文件。按照《实施细则》的要求,有的单位结合本部门实际情况制定了相应措施,使校务公开更进一步深化,从而规范和促进院务公开、系务公开。与此同时,各单位积极制订完善业务规章,强化制度建设,学校先后出台了一系列的规章制度,如《中国地质大学(武汉)处级党政领导干部选拔任用工作实施细则》、《中国地质大学(武汉)校长办公室关于20xx年报考及推荐免试攻读硕士学位研究生的通知》、《中国地质大学(武汉)人才引进工作办法(试行)》、《中国地质大学(武汉)教学名师计划实施与管理办法》、《中国地质大学(武汉)关于调整岗位津贴标准的实施办法》、《房改领导小组关于职工住房货币化分配实施中若干具体问题的意见》等等,规范了各项管理事宜,使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到公开,做到了校务公开有章可循。

  (三)突出重点项目,分步实施校务公开。在逐步推行校务公开的过程中,首先要求将与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的.事项,全部予以公开。把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。近年来学校通过教职工代表大会、校务公开专栏,向教职工公开了学校财政预算和年终收支结算的情况报告、学校大、中基建工程项目的审计报告、科技开发产业营销管理情况、职工住房分配名单和住房货币化补贴等涉及职工切身利益的事项。特别值得一提的是学校在组织、人事方面,对干部选拔、职务竞聘、人才招聘方面的工作做得较好,即公开岗位、公开条件、公开答辩、公开考核人选、公示拟聘人员。形成公开、公平的竞争机制,取得了较好的效果,得到了群众的认可。

  (四)注重工作实效,采取切实措施推进校务公开。我校的校务公开注意内容与形式的统一,不同内容采取不同的公开形式,确保公开的效果。主要采取了会议形式、公文形式、视听传播媒体及其他形式。学校坚持党政联席会议和情况通报会制度,把通过教代会公开、征求意见,作为公开的重要形式,学校每学年都召开有处级干部、高级职称人员、民主党派、侨联、离退休人员和教代会有关人员参加的干部大会,主要由校领导总结通报并安排部署学校工作,听取各方面的意见和建议。如20xx年我校在仙桃召开的会议,20xx年在黄岗的会议,广开言路,畅所欲言,充分发扬了民主调动了大家办学的积极性。每年分别召开1-2次统战人士、离退休人员情况通报会或座谈会,由校主要领导通报学校改革发展建设等情况或听取意见和建议。我校注重开发网络建设,在九十年代就提出了实施“数字地大”工程,网络建设发展很快,全部院、系及相关部门都已经建立了自己的网页。许多信息、有关的制度、条例、措施、职责等公众服务须知项目都通过网络予以公开。校刊、校内电视广播等传播媒体,也是教职工了解校务的一种形式。以公开栏方式张贴信息,予以公示,是最直接向群众公开情况的方式,很受教职工欢迎。为了使这项工作落到实处,今年张锦高书记特批款在教职员工活动较多的地方建了一个较大的宣传橱窗,专门用来发布校务公开信息,并提出一些具体的指导意见;原党委副书记李玉和与校工会常务副主席杨景明亲自选定橱窗的位置和橱窗的规格及样式,以及审定一些公开的内容。以今年为例,截止到上半年在学校校务公开栏内公开的信息有50多项。学校的院系和各职能部门在住房、人事、招生、管理等问题上也经常采用这种公开方式。我校校务公开形式多样,不拘一格,根本目的是通过各种渠道使广大教职工的知情权、民主监督、参与管理得到保障,从而调动广大教职工的积极性,促进学校的发展建设。

  (五)以校务公开为动力,推进学校各项工作。几年来,在推行校务公开的过程中,我校坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则,力争通过校务公开推动学校各项工作,促进学校各项事业的快速发展。通过校务公开,充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性,加强了我校的民主与法制建设;最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益;促进了党风廉政建设,学校各级领导和部门自觉接受群众监督。广大师生员工更加了解了各级领导班子的工作、作风,学校各级领导班子的凝聚力进一步增强,学校各项工作水平和工作效率有了提高,群众对学校的各项管理措施、规章制度、政策法规做到了心中有数。但是,在“公开”这一问题上仍存在着一定的差距和不足,需要我们在以后的工作中加以改进,如:各级领导仍需进一步提高对开展校务公开重要意义的认识,仍需对校务公开工作给予足够的重视;有些单位和部门,未能严格按照《实施细则》要求实行公开,目前全校校务公开工作开展水平不平衡,工作力度有差异;有些单位和部门只重视了结果的公开而忽略了政策和过程的公开,在决策过程中难以收集群众的意见,致使一些需要事前监督的事项变为事后监督,尽管有的以不同形式进行了校务公开,但在时间上不够及时,不够快难以满足群众的要求,形式上不够规范,范围不够广泛;甚至有的职能部门认为校务公开是学校的事,是校务公开办公室的事,与自己本单位无关;有的部门在有些事情处理上还存在着暗箱操做之嫌;专职校务公开干部没有明确级别和职务,学校各种会议也不能参加,开展工作有一定难度等等。今后还应在收费、招生、学生管理和就业、财务管理、水电管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面更进一步增大透明度,与此同时一些职能部门也应结合本单位实际,制订本单位的公开内容和细则,使各项工作更加规范化、制度化,使广大群众更加满意。

  二、今后的工作思路

  1、进一步提高对校务公开的重要性、必要性的认识。各级领导要从贯彻落实"三个代表"重要思想的高度,充分认识校务公开工作的重要意义,采取行之有效的措施,把全面推行校务公开当成学校建设的重要工作来抓。

  2、全面加强对校务公开工作的组织和领导。学校将校务公开工作列入重要议事日程,加强对校务公开工作的领导力度,与学校的行政工作、党风廉政建设一起布置、一起检查、一起考核,把校务公开工作不断引向深入。各院系也应逐步推行院系务公开工作,成立领导小组,研究、部署本学院系的院系务公开工作。院系公开工作要有计划,有总结,有考核。

  3、继续完善校务公开工作的规章制度。各单位、部门要加强制度建设,结合本单位实际制订实施细则,促进校务公开工作的制度化、规范化。财务、人事、教务、科技、学工、后勤、研究生院等部门和单位要制订各自业务领域的校务公开实施细则。制订的方案、细则要全面具体,要确定各自公开的重点内容与形式,要抓住六个关键环节:一是办事权限公开,二是办事依据公开,三是办事纪律公开,四是办事程序公开,五是办事标准公开,六是办事结果公开。

  4、校务公开应遵守以下原则:一要坚持实事求是,从学校的实际出发,抓住涉及学校改革发展和关系教职工切身利益的重大问题,以及教职工普遍关心的热点、难点问题,有计划分层次按步骤地组织实施;二要坚持依法办事,严格以党和国家的有关方针政策、法律法规为依据,保证公开的合法性;三要坚持民主与集中的统一,每项公开都须广泛征求教职工意见,然后由有关部门和领导研究决定;四要坚持长期性与阶段性相统一,不断完善公开的内容和形式。同时,校务公开要求真求实,做到实事求是,真实具体,不单纯追求公开项目的数量,不做表面文章,要突出重点,抓住“关键”点,这样就会产生积极的“综合效应”。

  5、不断改进校务公开工作的措施。学校和各单位、各部门要根据情况制作专门公开栏,及时公布和更新有关信息。但要防止形式主义,走过场;要进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作。

  6、根据校务公开工作的性质和上级有关文件要求,结合我校具体实际情况以及其他院校的做法,有的部门提出:校务公开办公室设在工会,这种做法不便于和不利于这项工作的开展;建议:校务公开设在学校纪检委为宜。

  总之,做好校务公开工作是落实党的十六大精神的重要举措,是贯彻实践"三个代表"重要思想的具体体现,是凝聚人心的"阳光工程",是关系到教职工切身利益和学校事业发展的一件大事。希望全校各级组织和各级领导,进一步统一思想,提高认识,团结一致、狠抓落实,常抓不懈,坚持与时俱进,开拓创新,不断加强和改进我校校务公开工作,为开创学校各项事业的新局面而努力奋斗。

校务公开自查报告2

  一年来,我校认真贯彻上级部门关于“校务公开”的工作意见,坚持落实"三个代表"重要思想和科学发展观,维护教职工权益,注意发扬教职工主人翁精神,促进民主管理,积极推进依法办校,推动廉政建设,加强对干部的监督,有力地推动和谐校园建设。为此,学校根据上级有关文件精神,制定了《厦门一中集美分校20xx年校务公开标准化建设方案》、《厦门一中集美分校关于成立20xx年校务公开工作领导小组的通知》和《厦门一中集美分校20xx年校务公开工作方案》,用于指导校务公开工作,现将一年来的工作总结如下:

  一、行政带头,党支部把关,党政工形成合力

  1.实行校务公开,公开是前提,群众是某础,领导是关键。学校行政积极制定校务公开实施方案,提交教代会审议、讨论等。学校党支部为校务公开工作把关、加强公开的制度建设、规范校务公开的程序与形式、积极营造校园良好的民主环境。工会在具体操作校务公开工作中,主动争取党政领导的支持与具体指导,主动发挥教职工与学校党政领导的桥梁作用,积极为学校民主管理出谋划策。

  2. 为加强领导,认真做好20xx年校务公开工作,经研究,决定成立20xx年厦门一中集美分校校务公开工作领导小组,校长王阳灿为组长,副书记颜东升、副校长迟建伟为副组长,各处室主任为成员。此外,还成立了以副书记颜东升为组长的“校务公开工作小组”和以工会副主席傅宏莹为组长的“校务公开监督小组”。校务公开领导小组的成立,整体组织、协调了学校的校务公开工作,使学校的校务公开工作得以有序开展。

  二、规范形式,畅通渠道,校务公开有实效

  1. 校务公开工作的覆盖面很大,涉及全校每一个教职员工,每一个学生。实行校务公开,凡是需要教职工参与的事项、凡是涉及学校重大问题的事项、凡是涉及教职工切身利益的事项、凡是需要教职工了解、知道的事项一律公开。在校务公开中,如何使学校的每一件大事都让师生员工知晓,甚至社会、家长清楚,如何使校党政领导的集体意志化为每一个教职工、每一个学生的自觉行为,十分重要的问题是要建立畅通的公开渠道。我们不仅通过校园广播、公告栏、宣传橱窗、教职工大会等进行宣传,而且通过校园网络等先进的手段来扩大干群间、师生间的交流,以提高意见、信息反馈的及时性与互动性。建立对内外公开栏和公开制度,真正做到收费公开、财务管理公开、工程建设项目公开、大宗物资采用公开、干部人事工作公开、教师切身利益的项目如评先、职评等重大事项公开。校务公开工作指定专人负责,工作有详细记录,有材料归档,有公布公开制度。

  2.在实行"校务公开"时坚持政治性、合法性、实践性、渐进性的原则,突出重点、实事求是、及时全面,方便群众,形成教代会、校务会、行政会、教职工大会、师生座谈会、退教恳谈会等议事制度,通过电脑网络、校务公开公告栏,将议事结果及时公布,让学校每一成员及时了解学校工作重点。不定期公开的有学校重大采购、项目建设经费、业务招待经费、申报和评定先进等(形式为向项目组公开),从而取得了良好的工作效果。

  (l)学校的发展规划、办学主体和管理制度公开。我校在出台近期和远景规划、办学目标和各项规章制度前,都要经过教职工认真、反复地讨论,在广泛听取各种意见的基础上,制定切实可行的方案和办法,从而保证发展规划、办学目标等科学性、可操作性。有些方案就是在直接听取广大教职工的意见后形成的。例如,学校创建品牌学校过程中,我们广泛听取全体教职员工的意见,利用网上媒体传输,让全体教职员工集体修改,得到了专家们的认同,同时利用教代会职能,审议并通过学校十项常规管理制度,有效的推动了创建进程。再如,在新学期学校将对绩效奖分配方案进行的.全面改革,就是经过老师们的提议,学校研究后决定通过教代会进行彻底改革,此举措深受老师们的好评。

  (2)教育教学制度公开。教育教学是学校整个工作的中心,教育教学改革要依靠全体教职工的参与和实施,我校的每一项教育教学改革等方案的提出,都是经教职工讨论后决定的。教职工积极参与改革、支持改革,在实践中不断充实,完善改革方案,教育教学制度成功制定并实施。因而,保证了教育教学改革方案在学校的顺利实施。

  (3)学校的基建项目、审批过程、承建单位、建设过程,学校食堂的采购物品等公开。例如学校食堂的采购物品我们采取了招标制,不仅公开招标项目,招标价格区间,招标质量要求,还考虑招标单位有否资质等等,招标全过程向全体师生公开。有如学校的改扩建工程,也进行了严格的过程公开和监督。

  (4)福利、奖金分配公开。我校对凡涉及教职工福利待遇的事,都是公开政策规定,将分配方案提交教职工和教代会讨论,集中大家的意见后,才出台正式方案。例如,本学期市教学视导团,专家们到我们学校进行视导,评价良好令人高兴,在听取代表们的意见后,校领导提出了奖励方案,受到了全体教职工的一致好评。再如,今年高考奖励方案,我们预先由教导处初定方案,然后征求代表们的意见进行修改后才出台。

  (5)职称评定公开。将职称评定工作公开,每年职称评定时,实行指标公开、条件公开。申报人公开、申报小结,评审结果公开,几年来,由于坚持这几项公开,严格规范程序,充分尊重厂大教职工的意见,教师们对职称评定工作很满意,而且还通过职评调动了教师们的积极性。目前青年教师都在积极争取一年成为基本合格教师,五年成为成熟教师,部分成为骨干教师、优秀教师,涌现更多的名教师。

  (6)评选先进公开。评选先进是教职工较关注的事项,我校在评选先进时,采取公开指标、公开条件、公开推荐操作程序,先进的人选均由全校教职工民主推荐,同时征求教研组、中层干部意见,最后由学校评优考核领导小组讨论确定初步候选人,并将候选人进行公示三天以上通过。

  此外,我们还有收费标准公开、三好学生的评选标准、招生、推优生公开等等。

校务公开自查报告3

  实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。

  我校依照青教(20xx)20号文件精神,从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。

  一、全校员工认真学习文件精神,统一认识。

  我校利用教师大会宣传教育局文件精神,让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上,全体干部认真学习文件精神,统一认识,讨论具体实施办法,组建相关的班子,为实施此项工作好思想上、组织上的准备。成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组,同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。根据文件要求,公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的管理和使用情况、学生代办费使用情况等内容。

  二、积极稳妥地推行校务公开工作。

  (1)建立校务公开责任制,学校一把手是第一责任人,对校务公开工作负责,把校务公开工作纳入校长的目标管理责任范围。

  (2)以教代会为基本形式和主要途径,在上半年的换届选举中,工会财务人员向全体代表作了财务报告,民主选举产生了新一届工会委员,继续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布一些重大事情,主要内容有百分之三增资名单,年度考评优秀名单,事业规划、办学章程等。

  (3)学校的各种评优和福利分配遵循“公开、公平、公正”的原则。从下而上反复讨论,充分酝酿。如学校的结构工资分配方案就是民主思想的体现;工其他各种福利也征求职工意见,适当拉开差距,在保持稳定的基础上积极稳妥地推进改革。

  (4)民主评议干部。在每学期结束后,行政班子召开民主生活会,进行批评和自我批评,总结工作;每年末,评议学校党政主要干部,向教师述职,接受教师的'评议和监督,重视干部的作风建设,促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见,落实有关提案;召开各种形式的座谈会、通报会,报告校务公开的进展情况。

  我校开展校务公开以来,广大教职工的积极性和创造性得到了进一步的发挥,干群关系融洽,教职工情绪稳定,教学质量名列区前列。

  在校务公开工作取得阶段效果后,我校决心把此项工作深入下去,进一步扩大校务公开的广度和深度,拓展校务公开的渠道,真正让教职工知校情,参校政,监校事。

  二0XX年六月

校务公开自查报告4

  回顾近一年来,学校本着宝坻教育局的精神,坚持“以人为本、依法办学、民主管理”的理念,在不断提高校务公开工作的质量和水平,为构建和谐校园,和谐社会以及学校教育改革和发展创造了良好的环境,为学校走出困境,迈向新起点打下了坚实基础。现将学校校务公开工作汇报如下:

  一、建立健全组织机构,营造校务公开氛围

  学校领导站在构建和谐社会、和谐校园的高度,充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作做为学校工作的重点,做为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设,推进学校民主政治建设,加强和改进党的群众工作过程中存在的公开项目不全、公开内容不全、公开不够及时等问题,认真加以整改,通过各种形式,规范公示教职工广泛关心的规章制度、工作通报、成绩展示、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容,增强了学校工作的透明度。

  二、建立健全校务公开制度

  学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。凡涉及教师利益的事项,学校能及时通过各种渠道进行公示。一年来,我们重点把社会和教师关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。在重点公开的各个环节上,能抓住办事仅限,强调办事依据,明确办事纪律,严格办事程序,坚持办事标准,重视结果公开等,从而保证了学校校务公开的实效。

  三、校务公开的主要内容

  (一)财务公开

  1、学校的基建项目、承建单位、学校大宗采购物品等通过民主监督小组向全体教师公开。

  2、严格报帐制度,始终坚持校长一支笔的标准制度。财务公开做到月月清、项项明,收费方面公开收费的政策、文件依据、收费项目、数额等。

  3、通过民主理财小组,按照经审的规定认真审议学校经费,坚持每期向教代会或教职工大会报告,群众有疑点及时解释,组织复查,一年来未发生过帐物不符或乱开支,更未出现贪污和违反财经纪律的现象。

  (二)学校重大决策公开

  1、学校的发展规划,学期工作计划,管理制度公开。

  2、教育教学改革方案公开。

  3、年度考核、全员聘任实施方案过程全公开。

  4、日常工作中较大或涉及职工利益的`事项均提交党支委员会,行政扩大会讨论通过后予以实施。

  (三)人事制度公开

  评选先进公开。按照《学校管理制度》和各项评优办法公开指标、公开范围、公开条件、公开推荐操作程序,民主推荐并征求各部门意见,由学校评优考核领导小组讨论确定候选人并按要求进行公示。

  四、校务公开所采用的形式

  1、以会议形式公开:教代会、教职工大会。

  2、以文件形式公开:向内公开栏、向外公开栏等。

  3、面向社会公开:家长会、致家长信、告家长书、校园网上公开。

  4、以沟通形式公开:来人来访、热线电话、举报电话等。

  3此外,我们也注意到实行以教代会为基本形式的校务公开,是促进学校民主决策、民主管理和民主监督很重要、很有效的形式,我们将逐步认同和改进这一形式,深入宣传这一形式的重要性,将提案征集的前期工作针对到个人,广泛征求教师对学校管理、德育、教学、科研、后勤服务等方面的意见建议,汇集整理使其作用较好地发挥出来。

  五、校务公开工作开展的效果

  1、校务公开工作逐步深入人心,密切了干群关系。学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还干部一个清白,猜疑与误解养活了,理解与支持加强了。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任。

  2、有力地推动了学校民主管校的发展,逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用的舞台。面对困境,广大教职工能及时调整心态,积极投入到教学工作中去,保证了学校教育教学质量的稳定。

  3、进一步促进了尊师重教风气的形成。由于通过校务公开栏、家长会等形式及时向学生家长和社会公开校情,使学生家长和社会消除了许多误会,理解了学校的实际情况,形成了相互配合良好局面,支持了学校的改革和发展。

  六、存在的问题和努力方向

  由于社会和教职工的知情意愿不断增强,校务工作如何全面、规范的实施公开,从而保证局部和整体利益的均衡发展是进一步发挥提升校务公开职能的新课题。我们将在掌握公开机制灵活性与刚性尺度、日常监督检查的力度方面、公开的渠道和载体的拓宽能力方面进一步深挖潜力,力求逐步建立健全科学、合理,灵活、可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,使校务公开更加规范化、制度化。为把我校建设成为依法治校、依法治教而努力。

xx中心小学

  20xx.9.15

校务公开自查报告5

  学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[xx]4号文件,《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下:

  一、健全领导体制,构筑保障体系

  我校成立了强有力的校务公开领导小组,组长:xx(校长)

  副组长:xx(书记)xx(工会主席)

  成员有:xx(政教主任)xx(寄宿部主任)

  xx(政教副主任)xx(总务主任)

  推行校务公开工作以来,学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

  二、加强学习,强化规范管理

  学校认真组织学习了《江夏区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》,并在广泛征求意见的基础上,结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》,《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。

  三、基本经验和主要做法:

  1、基本经验:

  校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

  2、主要做法:

  由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:

  依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《xx中学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:

  (1)教职工代表大会制度是全面实行校务公开的'基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。

  (2)设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;

  (3)通过网络(xx中学教师博客群)开设栏目以及校务公开专栏,对社会、教师和学生公开;

  (4)结合学生代表会,对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;

  (5)每学期召开学生代表评教评学座谈会,对学生提出的问题当场反馈;

  (6)通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况;

  (7)通过网络各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等,为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

  四、几年来校务公开的内容:

  凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。

  1、学校重大事项公开有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。

  2、涉及教职工切身利益的事情公开包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位定岗、津贴标准,绩效工资分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。

  3、财务管理公开对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。

  4、大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。

  5、收费情况公开对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,经段长、班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。

  6、招生考试公开我校属于义务教育阶段,服务范围内的学生无条件招收,服务范围外的学生,只要手续齐全照收不误,从不收借读费和其它费用,与服务范围内学生一样。

  7、涉及学生切身利益的事项公开包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。

  8、学校领导班子廉洁自律公开学校每年度要求学校主要领导,在全体教职工大会上进行述职述廉报告,中层以上领导每年要进行腐败风险排查,教育总支每年来校,在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。

  学校一切重大事情、重大决策都得经教师代表会讨论通过,方可实施。

  五、存在问题和今后工作措施:

  1、要加强对校务公开工作的宣传,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

  2、对一些公开的项目还有轻过程的现象。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。

  3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

校务公开自查报告6

  一、健全领导体制,构筑保障体系

  我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。

  学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

  二、加强学习,强化规范管理

  学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。《办法》规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。

  三、基本经验和主要做法:

  1、基本经验:

  校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

  2、主要做法:

  由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:

  依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《海文小学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:

  (1)、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。

  (2)、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;(3)、校园内开设“校务公开”专栏,对社会公开;

  (4)、结合教师代表会,对教师代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;

  (5)、每学期召开教师代表评教评学座谈会,对教师提出的问题当场反馈;

  (6)、通过党支部会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况;

  (7)、学校加强配置校务公开工作的渠道。设立校务公开栏、校务公开意见箱,监督电话和上级主管部门举报电话等有效决策前公开和实施过程的动态公开。还设置了校务公开意见反馈栏。校务公开资料齐全,管理规范及时在全体教师会议上公开工作信息。为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

  四、加强管理,阳光作业:

  凡学校各学科及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。

  1、学校重大事项公开

  有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。

  2、人事管理公开

  包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;学校重要事项,管理制度等印发教师人手一份。对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位津贴标准,奖酬金分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。

  3、干部管理公开

  对拟任岗位、条件、办法、程序、对象等实行公开。并对拟任对象实行任前公示制度。

  4、教学管理公开

  对学科建设、课程设置、考试改革、招生指标及录取结果、收费标准等实行公开。

  5、财务管理公开

  对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。

  6、收费情况公开

  对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的.方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。

  7、教职工切身利益的事项公开

  住房公积金、养老金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况;计划生育管理情况等。

  8、职称考核、推荐公开

  对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。

  9、招生事务公开

  实行公开招生的原则,公开录取名单,严格按规操作,并接受有关部门的审批和群众监督。

  10、奖惩办法公开

  学校对师生的各类评先方案和结果进行公开,接受全校师生的反馈。

  五、民主管理、促进发展

  1、学校加强民主管理,学校班子团结合作,干群和谐,学校均无发生重大案件和违纪法问题。行政领导班子廉洁奉公,不断促进学校事业的发展。

  2、学校无乱收费行为,教师无严重违反师德行为,学校采取:学生评价教师,家长评价教师,教师评价校领导等措施。加强学校廉政建设,社会对我校的评价良好。

  3、学校经常开展温暖工程活动,慰问退休教师,慰问疾病教师及重病的教师父母。学校处处为教职工着想。在全校教职工中下发调查问卷,满意率在95%以上。

  4、学校不断加强党风廉政建设和行风建设,加强教师的师德师风学习,不断提高教师自身形象,为办人民满意的学校而努力!

  六、存在问题和今后工作措施:

  1、要加强对校务公开工作的宣传,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

  2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。

  3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

  4、多年来,学校行政班子成员,能按照党的纪律要求约束自己,欠缺经常性的总结反思,以至于工作中还存在不严谨和不细致的地方,没有更好地发挥党员模范和先锋作用。尤其是青年干部需要成长和成熟。

  5、领导班子成员之间沟通的时间少,欠充分。成员之间沟通不足,影响了工作计划的有效落实,制约了工作要素之间、工作环节之间的有效协调,今后更应加强领导班子成员之间、领导和群众之间的沟通和交流。

校务公开自查报告7

  按照xx省总工会、xx省教育厅、xx省卫生厅联发xx工[20xx]总字xx号文件要求,以及省教卫科工会工作布置,我院对近两年来贯彻落实高校工委、省教委关于《xx省教育系统推行政务公开的实施意见》和省教卫科工会《关于推行校务、院务所务公开的实施意见》的情况进行了认真负责的检查,现将自查情况汇报如下。

  一、党政领导高度重视,切实加强领导

  学院党政领导认识到,推行校务公开是全心全意依靠教职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动广大教职工积极性和主人翁责任感,维护教职工合法权益,深化教学改革,确保稳定和发展的有效途径;是加强学院党风廉政建设,密切党群关系、干群关系、师生关系的客观要求。由于党政领导高度重视校务公开工作,每年都把校务公开工作列入学院的工作要点,扎扎实实做好校务公开工作。

  1、今年x月底,xx省委召开了全省工青妇工作会议对当前和今后一个时期加强和改进我省工青妇工作作了全面布署,制定下发了省委x号文件。院党委根据x号文件精神,制定了xx艺术学院《关于进一步加强和改进新时期工会、共青团工作的意见》及时下发实施。

  2、党委重视教代会工作,每年教代会召开前,都要专门讨论研究教代会议题、会议日程等。党政主要领导都要到会讲话,对教代会工作大力支持。

  3、院工会主席参加党委会、常委会和党政联席会议。参加讨论研究与教职工切身利益有关的党政联席会议和行政办公会议,从源头上维护教职工的合法利益。

  4、学院每年召开的教代会,院长都要向教代会作工作报告,向教代会汇报学院工作,听取教代会代表对学院工作的意见和建议。

  5、院行政在每届教代会前都要将提交大会讨论审议的书面材料广泛征求意见,进行修改后提交大会审议通过。教代会的提案,及时责成有关部门落实督办。

  6、教代会闭会期间,党政部门通过民主管理监督委员会、教代会代表团长会议等形式,加强和保持与教代会代表的沟通与交流。

  7、我院教代会的经费全部由行政支付,20xx年以来,学院行政共计支付教代会活动和工会其它活动经费人民币xx元,为教代会的工作提供了有力的物质条件。

  8、教代会已成为我院民主管理、民主建设的重要组成部分,院长每年都要向教代会作工作报告,学院的重大事项都提交教代会讨论、审议,充分发挥教代会的民主管理、民主监督的职能作用。

  二、加强教代会建设,促进学院的建设与发展

  1、我院xx年建立教代会制度以来,学院党政领导十分重视教代会制度的建设,把教代会列入党委的议事日程,经常研究教代会的工作。制定了《xx艺术学院教职工代表大会暂行条例》,并按照条例规定,按时召开教代会。教代会换届时,向大会报告教代会工作。

  2、近几年来,我院坚持每年都召开一次教代会,并认真按照教代会规定的议程召开好每一次大会,需大会审议的材料都交代表提前讨论修改,尊重代表的民主权利。

  3、我院教代会代表的选举严格按照《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《xx艺术学院教职工代表大会暂行条例》的有关规定进行选举,教师代表的人数占代表总人数的60%以上,并对代表资格进行严格审查。每年教代会的预备会议都要对代表进行培训,以会代训。工会每年的工会干部培训也有关于教代会的内容。需大会表决的项目,采用举手表决和无记名投票表决的方法进行。

  4、每届教代会的文件、材料、决议都认真打印、装订、装袋分发代表。会后会议资料都要仔细清点,按照存档要求装订成册,送档案室长期保存。

  5、学院教代会建立了“民主监督管理委员会”、“提案工作委员会”、“劳动争议调解委员会”和“基层工会劳动保护监督检查委员会”。教代会闭会期间,遇有重要问题,都要召集教代会代表团长会议,研究讨论,征求意见。

  三、教代会职权落实是推行校务公开的保证

  教代会的审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权四项基本职权在我院都能得到落实。学院在教代会换届大会或每年召开的教代会上都要把学院的一些重大事项提交教代会审议、讨论通过。例如学院的改革方案、教学改革方案、人事分配制度、聘任制度方案、岗位责任制方案、后勤社会化改革方案、教职工奖惩办法等规章制度都要在教代会讨论,广泛征求代表意见,最后审议通过。教代会教职工住房分配领导小组、房改领导小组,研究制定了分配方案,保证了教职工住房分配和房改的顺利进行。有关教职工的集体福利等事项,都要征求教职工意见进行工程招投标,货比三家。按照上级主管部门的要求,对学院的领导进行民主评议。推荐任用干部时,广泛征求教代会代表和干部职工意见,听取基层群众意见,作为干部任用的必须程序,最后还要进行干部任前公示,确保把德才谦备的同志推选到领导岗位上来。

  四、推行校务公开,注重实效

  xx年xx省教育厅下发了《xx省教育系统推行政务公开的实施意见》和省教卫科工会《关于推行校务、院务、所务公开的实施意见》,学院认真贯彻落实两个实施办法,成立了xx艺术学院校务公开领导小组,行政领导任组长,纪委书记、工会主席任副组长。形成党、政、工、纪委齐抓共管的格局,制定了《xx艺术学院关于实行校务公开的实施意见》,公布了校务公开的内容:

  1、学院的改革方案和发展规划;

  2、重要规章制度的制定与修改及执行情况;

  3、年度经费的预、决算和财务管理制度;

  4、干部任免程序和制度。教职工的调配、聘任、晋级晋职、招聘、引进人才的运行状况。职称指标和名额的分配;

  5、房改和教职工的福利;

  6、工资调整和津贴发放方案;

  7、工程项目招、投标与承包方案;

  8、物资和设备的采购;

  9、接待费用的开支情况;

  10、领导干部的廉洁自律情况;

  11、教职工从事艺术开发的`管理办法和履行合同情况;

  12、教职工普遍关注的问题。

  我院进行校务公开的基本形式是:

  1、教代会是校务公开的基本形式,校务公开的内容每年向教代会报告1—2次。

  2、每学期至少召开一次党、政、工联席会,通报校务公开的实施情况。

  3、学院在公开场合设立校务公开专栏,定期或不定期的公布校务公开的有关内容,并通过院报、文件和教职工大会等多种形式向教职工公布应予公开的内容。

  学院还建立了“校务公开监督小组”,由纪委、工会、监审处和教代会民主监督管理委员会的负责人组成,纪委书记任组长。“校务公开监督小组”的任务是监督校务公开的内容是否按时公开,公开的内容是否真实、全面,教职工反映的问题是否得到解决。

  两年来,在实施校务公开的过程中我们认识到,要搞好校务公开,关键是要把广大教职工最关心、最需要了解的问题进行公开,群众看我们是搞真公开还是搞形式、走过场,也就是用此标准来衡量的。在推行校务公开的过程中,必须坚持党的领导,坚持教职工主人翁地位和行使主权权利的原则,严格依法办事,处理好校务公开与依法行使职权的关系,处理问题好校务公开与保守秘密的关系。校务公开是一项复杂细致的工作,只要我们在实施的过程中要联系实际,注重实效,各有关部门要通力合作,齐抓共管,就一定能够搞好这项工作。两年来,我们所作的工作离上级的要求还有一定的差距,与其他兄弟院校相比也有不足之处,但我们相信,只要通过认真实施校务公开,一定能促进和加强我院民主政治建设,推进我院的建设与发展。

校务公开自查报告8

  学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主治理,规范校务运作程序;对外强化治理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,主动开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[XX]4号文件,《区教育局关于深化推动校务公开工作的意见》的精神,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,主动推行校务公开工作的民主治理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下:

  一、健全领导体制,构筑保障体系

  我校成立了强有力的校务公开领导小组,组长:xx(校长)

  副组长:xx(书记) xx(工会主席)

  成员有:xx(政教主任) xx(寄宿部主任)

  xx(政教副主任)xx(总务主任)

  推行校务公开工作以来,学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工主动参加,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

  二、加强学习,强化规范治理

  学校仔细组织学习了《江夏区教育局关于深化推动校务公开工作的意见》,并在广泛征求意见的基础上,结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》,《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。

  三、基本经验和主要做法:

  1、基本经验:

  校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高熟悉;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

  2、主要做法:

  由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和治理体系。我校采取的主要做法是:

  依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《xx中学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的`载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:

  (1)教职工代表大会制度是全面执行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。

  (2)设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;

  (3)通过网络(xx中学老师博客群)开设栏目以及校务公开专栏,对社会、老师和学生公开;

  (4)结合学生代表会,对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;

  (5)每学期召开学生代表评教评学座谈会,对学生提出的问题当场反馈;

  (6)通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、沟通、公开情况;

  (7)通过网络各种宣扬媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等,为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

  四、几年来校务公开的内容:

  凡学校各处室及其负责人所从事的与学校治理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开(可见学校博客wulijiezhongxue@)。

  1.学校重大事项公开

  有关学校综合改革和进展的重大决策、进展规划、校内治理体制改革方案、年度工作计划和总结。

  2.涉及教职工切身利益的事情公开

  包括机构改革方案;职工工资调整;老师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位定岗、津贴标准,绩效工资分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。

  3.财务治理公开

  对学校的财务制度、资金流向和治理等方面进行及时、全面的公开。

  4.大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。

  5.收费情况公开

  对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,经段长、班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。

  6.招生考试公开

  我校属于义务教育阶段,服务范围内的学生无条件招收,服务范围外的学生,只要手续齐全照收不误,从不收借读费和其它费用,与服务范围内学生一样。

  7.涉及学生切身利益的事项公开

  包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。

  8.学校领导班子廉洁自律公开

  学校每年度要求学校主要领导,在全体教职工大会上进行述职述廉报告,中层以上领导每年要进行腐败风险排查,教育总支每年来校,在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。

  学校一切重大事情、重大决策都得经老师代表会讨论通过,方可实施。

  五、存在问题和今后工作措施:

  1.要加强对校务公开工作的宣扬,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的熟悉和参加监督治理的主动性。

  2.对一些公开的项目还有轻过程的现象。我们今后要仔细对比校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。

  3.建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。

校务公开自查报告9

  一、收费

  每学期初,对收费的具体项目,收费标准,召开班主任会议,布置收费的项目和收费标准,将每一项传达给学生,并通过学生向家长解释清楚。由班主任填写收费卡发给学生,让家长看后签,盖章,取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方,实行收费公示,所收项目及标准由班主任开收费单据,然后由学生交给家长。

  二、特困生减免

  为保证家庭有困难的学生完成学业,学校实行杂费减免制度,对于家庭中确有实际困难的学生,针对不同家庭状况,实行不同程度的减免。如家中父母双亡的孤儿,失去一方父母而家中又无经济收入,或家中主要劳动力常年有病,卧床不起,失去劳动能力而有需要不断医治的,有学生家长写书申请,村委证明情况属实,由班主任上交学校,学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生,减免项目数额在校内宣传栏公示。

  三、书费结算

  每学期书费结算后,按每个学生书费,作业本费的实际支出,实行多退少补的方式,将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示,让每个学生明白,所退书费以班为单位填写书费结算单,由学生签名后上交中心校,领会所退书款,由班主任逐一发给学生。黑旺镇孤山学校

  针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的.校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。

  二、自查情况:

  1、收费工作,学校在8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园"等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。

  2、招生工作,本学期我校依据上级招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。

  3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。

  4、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;教师不参与向学生推荐教辅材料现象;根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。

校务公开自查报告10

  新场中学校务公开工作在教育局的直接领导下,以加强和完善社会主义民主建设为立足点,坚持办事公开与推进依法行政、依法治教相结合,与主动接受公众监督,加强政风行风建设相结合,努力做好校务公开工作,现作自查报告如下:

  一、校务公开工作

  1、校务公开的重点:学校行政管理活动中与教职工、学生关系密切与办事直接相关的事务。

  (1)财务公开。

  ①校长每年向教代会通报学校经费的收支情况、学校业务招待费的使用情况,提请教代会代表审议;

  ②由学校付款的基建项目、较大的维修项目及设备添置,向教职工公开;

  ③学校财务监理小组预审、审核大额度(申请金额在1000元以上)支出。坚持财务发票上须有3人签的财务规定,每季度财务监理上发现的问题及时向校长汇报,采取措施,加以改进。

  (2)教职工的聘任,职称评定、评优、奖惩等公开。

  ①教职工聘任公开。为做好人事制度改革,学校制定并通过了《新场中学人事制度改革方案》、《新场中学岗位聘任工作的实施意见》、《新场中学工资分配方案》等三个文件,并把“新场中学各级岗位设置及工作量一览表”印发给全体教职工,搭建一个教职工公开、公平竞争的平台,使聘任工作做到五个公开:岗位设置公开、聘用条件公开、实施方案公开、操作程序公开、聘用结果公开,取得良好效果。

  ②职称评定公开。每年教师的学年度考评结果(优秀、合格、基本合格、不合格)在公开栏中予以公布;每年高、中级教师的职务晋升的条件、名额、申报材料等通过教职工大会、公示栏、指定的公示地点予以公开,接受教职工的监督。

  ③评优、奖惩公开。对教职工的评优,通过制定评优的条件、名额、操作程序等规则,先由各年级组(工会小组)打分推荐优秀名单,再由校务委员会综合平衡提出初步候选名单,最后通过教代会无记名投票产生优秀名单。学校通过制定《新场中学奖励条例》鼓励教职工和各部门在工作中出成果、上等级,起到了激励作用。

  (3)教职工工资调整、奖金分配、福利安排等情况公开。

  ①每次教职工工资调整,都按上级有关的政策规定把工资调整的年限、职称、档次、金额予以公开,接受教职工的监督。

  ②对教职工的浮动工资、年终奖金的分配、福利安排等都能通过公开栏、教代会、教职工大会等形式向全体教职工公开。

  (4)向学生收费公开。

  ①每学期开学的学生收费(包括收费依据、项目、标准、办法)都在校门外的公告栏中予以公布,接受社会和家长的.监督。

  ②对其他代办收费项目(如校服费、学生社会实践费、教辅用书费等)都用书面形式预先征求学生及家长意见,根据自愿原则预以办理,并公布收费结算清单(印给每位学生)

  (5)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果公开

  每年的“三好”学生、优秀学生干部、高三优秀毕业生的评选都能按照上级有关规定,把评选的条件、名额、办法向全校学生公开,并将有关材料、评选结果在学校公开栏中公示,接受学生和社会的监督。

  (6)新生入学的录取方法、原则公开。

  每年秋季新生的录取名额、择校生(限分数、限人数、限钱数)的名额都严格按照区招办公布的规定执行,无计划外招生。

  (7)学籍管理办法和结果公开

  每学年学生转入、转出、借读等常规管理都能按照教育局的有关规定执行,并在党政班子中予以公开。

  2、校务公开的基本形式和方法

  (1)以教代会为基本形式和重要途径(体现教代会民主管理、民主监督的理念)

  (2)设置“校务公开栏”(由校务办具体负责,定期更换公开信息)

  (3)通过学生会、家长会、教职工会议等形式通报有关情况

  二、落实校务公开内容的具体负责部门、责任人及公开形式

  1、校内公开事项

  (1)学校中长期发展规划、办学目标及思路;(校长室、网站)

  (2)学校财务管理制度和收支情况;(校长室、教代会)

  (3)教职工评先、评优、奖惩的过程、结果;(校长室、公示栏、网站)

  (4)教职工提拨任用、职称评定、聘任(支部校长室、公示栏、网站)

  (5)教职工工资调整、奖金分配、福利安排、医疗和养老保险金提交情况;(人事室、公示栏)

  (6)学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况;(校长室、教代会)

  (7)大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额;(总务处、教代会)

  (8)民主评议教职工、校级领导及校级领导的廉洁自律情况;(党支部、教工大会)

  2、向社会、家长公开事项

  (1)学校办学目标和发展规划;(校长室、网站)

  (2)每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排;(教务处、网站)

  (3)教材及教辅用书征订计划,其他代办收费项目、方法、标准;(教务处、家长会)

  (4)师德承诺、校风、教风、学风建设;(党支部、公示栏)

  (5)收费公开(含收费依据、项目、标准、办法);(校长室、公示栏)

  (6)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果;(政教处、公示栏)

  (7)新生入学的录取方法、原则;(教务处、公示栏)

  (8)学籍管理办法和结果公开;(教务处、公示栏)

  三、校务公开的监督保障

  1、实行校务公开工作专项管理制度

  建立“校务公开”档案,内容包括校务公开实施方案、公开项目、公开的具体内容、形式、时间、范围、结果等,实行专档管理(由校务办负责)

  2、建立群众评议制度

  在党支部的领导下,定期组织群众监督小组开展民主评议活动,广泛听取意见,不断改进工作。

校务公开自查报告11

  实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。

  一、加强领导,全面推行

  学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长,学校行政、工会、为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。

  二、公开标准,增加透明度

  对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下:

  (l)职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。

  (2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入情况,学校每月的资产负债表。

  (3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。

  (4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。

  (5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

  (6)人事管理公开,黄锦栋、薛可熙任职公开,按程序接受教职工的监督,和上级的任命。

  (7)期末教师量化考核公开,对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

  三、本学期校务公开成效

  一学期以来,我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的`各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。

  四、工作不足

  在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

校务公开自查报告12

  一、收费

  每学期初,对收费的具体项目,收费标准,召开班主任会议,布置收费的项目和收费标准,将每一项传达给学生,并通过学生向家长解释清楚,黑旺镇孤山学校校务公开自查报告。由班主任填写收费卡发给学生,让家长看后签字,盖章,取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方,实行收费公示,所收项目及标准由班主任开收费单据,然后由学生交给家长。

  二、特困生减免

  为保证家庭有困难的'学生完成学业,学校实行杂费减免制度,对于家庭中确有实际困难的学生,针对不同家庭状况,实行不同程度的减免,整改报告《黑旺镇孤山学校校务公开自查报告》。如家中父母双亡的孤儿,失去一方父母而家中又无经济收入,或家中主要劳动力常年有病,卧床不起,失去劳动能力而有需要不断医治的,有学生家长写书申请,村委证明情况属实,由班主任上交学校,学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生,减免项目数额在校内宣传栏公示。

  三、书费结算

  每学期书费结算后,按每个学生书费,作业本费的实际支出,实行多退少补的方式,将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示,让每个学生明白,所退书费以班为单位填写书费结算单,由学生签名后上交中心校,领会所退书款,由班主任逐一发给学生。

  黑旺镇孤山学校

  20xx、xx、xx

校务公开自查报告13

  根据上级的指示精神,几年来,学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓,努力维护教职工权益,保障教职工主人翁地位,有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年,在落实朝政办发『xx』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中,学校党政领导班子总结已往工作经验,进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫,有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作,做到“五个到位”,有效地加快了我校民主化管理进程,各项工作呈现了崭新局面,并创出佳绩。我们的主要做法是:

  一、领导干部的思想到位

  校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按上级的通知要求,校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组:

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:总务、工会相关人员。

  首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现,部分干部思想上存在着四种偏差:一是产生了满足感,认为抓了三年差不多了;二是齐抓共管不主动、不认真、不催不办;三是干部的认识滞后于群众,公开向宽度和深度拓展难;四是个别科室只重视形式,公开的实质性减弱了。针对这些问题,校党政班子认真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解决倾向性问题。

  一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式,进一步贯彻中央、省、市有关文件精神,从思想上查摆校务公开工作中的问题及根源,真正把教职工作为第一依靠,把教职工呼声作为第一信号,把教职工的需求作为第一选择,促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。

  二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的`中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接;组织工作人员经常深入群众搞调研,吸收采纳教职工合理化建议,各级干部深受触动,都自觉地把部门工作置于阳光之下,做到了主动公开,真公开,全方位公开,比如各部门的评先选优等。

  三抓教职工的思想导向。组织“以查摆问题,制定整改方案促进学校发展”大讨论,用科学、先进的思想启迪心智,提高了教职工参政议政能力。

  推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措,有力推动了全校的改革发展。

  二、校务公开的内容到位

  校务公开的内容直接影响公开的质量。我们紧密结合学校的实际情况,围绕改革的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点,扎扎实实地抓好校务公开。

  一是围绕改革难点,从源头上公开。在制定学校重大计划、各项规章制度之前,都通过校务公开,广泛征求意见与建议,让教职工行使决策权。

  二是针对热点问题、涉及职工切身利益问题率先公开。我们把入党、干部聘任、评先、晋级、教职工职称评聘、教师进修学习等内容公开,取得了很好的成果。

  三是突出焦点问题,领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效,在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。

  三、校务公开的制度到位

  实现校务公开规范化的关键在于健全制度,依靠机制保证,才能实现健康运行。我们注意发挥“三个作用”,不断完善这项工作。

  一是建立会议制度。通过确立中层以上干部会、班主任会、支部会、工会小组长会制度把相应问题限时公开,保证有章可循。

  二是建立抓典型制度。及时总结各个阶段的先进典型经验,带动全校公开。通过现场会、研讨会、全校教职工大会、全校教职工大讨论等方式促进校务公开。

  三是建立责任追究制度。推行校务公开以来,对各年级实行干部包片,与教师签订责任状,落实公开职责,形成了责任体系。

  四是建立惩处机制。对影响公开、半公开、假公开现象从严处理,确保校务公开内容的及时、准确。

  四、校务公开的形式到位

  公开的形式是为内容服务的,我们已经建立起以职代会为主要载体,方便职工的多种公开形式,把公开内容落到实处。

  一是以教职代会为主要载体,维护教职工民主权力。首先,依据《工会法》、职代会“条例”和上级文件精神有法可依地开展校务公开。其次,以教职工大会为主要形式,让教职工充分行使知情权、审议权、通过权、决定权和评议监督权。

  二是完善公开形式,使教职工在快捷方便的公开渠道中行使职权。我们采用多种灵活多样的形式进行公开,例如牌板公示、原始资料公示等,只要不涉及学校有关部门机密,其它各项都向全校教职工群众公示。我们还坚持以教职工大会形式作公示;咨询式公示;通报公告式公示;请上级组织干部门参加民主生活会公示;教职工对校两级班子和干部测评情况公示;严格程序式公示,凡涉及人、财、物等各种工作程序全部面向全校公示;还有不定期考核公示,利用中干会、科务会、班主任会、学生干部会、广播、简报、墙报进行公示等等,都受到教职工欢迎。

  五、及时答复群众咨询及投诉

  凡是涉及群众不明白的问题,学校纪检部门及时为群众排忧解难,根据群众提供的问题,认真查找原因,解决问题,及时给群众满意的答复。

  六、校务公开的监督到位

  监督是校务公开质量的重要保证,是决定工作成败的重要因素。为了确保校务公开的有效进行,我们健全了六种监督机制:一是党委监督。利用每周一次党政班子、中干会会议总结公开工作,开展批评与自我批评,确保思想不溜号,工作不滑坡;二是教职工群众监督。三是纪检监察监督。四是接受上级监督。五是接受社会监督。通过信息网络新闻发布、电视、报纸、广播、画廊、板报、召开月末大会等形式接受社会监督。六是学校教职代会监督和内部机构自我监督。

  校务公开极大调动了广大教职工的积极性,促使我们的各项工作向一流水平迈进。校务公开促进了廉政建设,推进了民主管理集体决策,杜绝了暗箱操作,密切了干群关系,学校先后荣获很多荣誉。

  我们的校务公开工作虽然取得了一定成果,但与先进单位相比还有很大差距。我们决心乘校务公开工作的东风,进一步落实上级要求,把校务公开工作做得更好。

校务公开自查报告14

  根据上级的指示精神,几年来,学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓,努力维护教职工权益,保障教职工主人翁地位,有力地促进了两个文明建设的协调进展。今年,在落实朝政办发『XX』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中,学校党政领导班子总结已往工作经验,进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫,有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作,做到“五个到位”,有效地加快了我校民主化治理进程,各项工作呈现了崭新局面,并创出佳绩。我们的主要做法是:

  一、领导干部的思想到位

  校务公开是新形势下职工民主治理的工作创新。按上级的通知要求,校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组:

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:总务、工会相关人员。

  首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现,部分干部思想上存在着四种偏差:一是产生了满足感,认为抓了三年差不多了;二是齐抓共管不主动、不仔细、不催不办;三是干部的熟悉滞后于群众,公开向宽度和深度拓展难;四是个别科室只重视形式,公开的实质性减弱了。针对这些问题,校党政班子仔细分析研究,采取“三抓-推”的方式,解决倾向性问题。

  一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式,进一步贯彻中心、省、市有关文件精神,从思想上查摆校务公开工作中的`问题及根源,真正把教职工作为第一依靠,把教职工呼声作为第一信号,把教职工的需求作为第一选择,促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。

  二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接;组织工作人员常常深化群众搞调研,吸收采纳教职工合理化建议,各级干部深受触动,都自觉地把部门工作置于阳光之下,做到了主动公开,真公开,全方位公开,比如各部门的评先选优等。

  三抓教职工的思想导向。组织“以查摆问题,制定整改方案促进学校进展”大讨论,用科学、先进的思想启迪心智,提高了教职工参政议政能力。

  推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措,有力推动了全校的改革进展。

  二、校务公开的内容到位

  校务公开的内容直接影响公开的质量。我们紧密结合学校的实际情况,围绕改革的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点,扎扎实实地抓好校务公开。

  一是围绕改革难点,从源头上公开。在制定学校重大计划、各项规章制度之前,都通过校务公开,广泛征求意见与建议,让教职工行使决策权。

  二是针对热点问题、涉及职工切身利益问题率先公开。我们把入党、干部聘任、评先、晋级、教职工职称评聘、老师进修学习等内容公开,取得了很好的成果。

  三是突出焦点问题,领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效,在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。

  三、校务公开的制度到位

  实现校务公开规范化的要害在于健全制度,依靠机制保证,才能实现健康运行。我们注重发挥“三个作用”,不断完善这项工作。

  一是建立会议制度。通过确立中层以上干部会、班主任会、支部会、工会小组长会制度把相应问题限时公开,保证有章可循。

  二是建立抓典型制度。及时总结各个阶段的先进典型经验,带动全校公开。通过现场会、研讨会、全校教职工大会、全校教职工大讨论等方式促进校务公开。

  三是建立责任追究制度。推行校务公开以来,对各班级执行干部包片,与老师签订责任状,落实公开职责,形成了责任体系。

  四是建立惩处机制。对影响公开、半公开、假公开现象从严处理,保证校务公开内容的及时、正确。

  四、校务公开的形式到位

  公开的形式是为内容服务的,我们已经建立起以职代会为主要载体,方便职工的多种公开形式,把公开内容落到实处。

  一是以教职代会为主要载体,维护教职工民主权力。首先,依据《工会法》、职代会“条例”和上级文件精神有法可依地开展校务公开。其次,以教职工大会为主要形式,让教职工充分行使知情权、 15 / 24

  审议权、通过权、决定权和评议监督权。

  二是完善公开形式,使教职工在快捷方便的公开渠道中行使职权。我们采用多种灵活多样的形式进行公开,例如牌板公示、原始资料公示等,只要不涉及学校有关部门机密,其它各项都向全校教职工群众公示。我们还坚持以教职工大会形式作公示;咨询式公示;通报公告式公示;请上级组织干部门参加民主生活会公示;教职工对校两级班子和干部测评情况公示;严格程序式公示,凡涉及人、财、物等各种工作程序全部面向全校公示;还有不定期考核公示,利用中干会、科务会、班主任会、学生干部会、广播、简报、墙报进行公示等等,都受到教职工欢迎。

  五、及时答复群众咨询及投诉

  凡是涉及群众不明白的问题,学校纪检部门及时为群众排忧解难,根据群众提供的问题,仔细查找原因,解决问题,及时给群众满足的答复。

  六、校务公开的监督到位

  监督是校务公开质量的重要保证,是决定工作成败的重要因素。为了保证校务公开的有效进行,我们健全了六种监督机制:一是党委监督。利用每周一次党政班子、中干会会议总结公开工作,开展批评与自我批评,保证思想不溜号,工作不滑坡;二是教职工群众监督。三是纪检监察监督。四是接受上级监督。五是接受社会监督。通过信息网络新闻发布、电视、报纸、广播、画廊、板报、召开月末大会等形式接受社会监督。六是学校教职代会监督和内部机构自我监督。

  校务公开极大调动了广大教职工的主动性,促使我们的各项工作向一流水平迈进。校务公开促进了廉政建设,推动了民主治理集体决策,杜绝了暗箱操作,密切了干群关系,学校先后荣获很多荣誉。

  我们的校务公开工作虽然取得了一定成果,但与先进单位相比还有很大差距。我们决心乘校务公开工作的东风,进一步落实上级要求,把校务公开工作做得更好。

校务公开自查报告15

  一、教务处教务公开工作实施情况

  教务公开是学校管理法制化进程的重要组成部分,是学校适应社会主义经济发展和我国民主政治建设需要的时代要求。我校教务处严格按照上级有关文件精神的规定,明确了教务公开的具体事项及工作负责人,严格按照教务公开的程序将学校重大管理事项、涉及教职工和学生切身利益的事项通过恰当的形式予以公开。

  (一)制度健全,资料完备

  为做好教务公开工作,教务处按照各级各部门的要求制定了实施办法,明确教务处教务公开工作第一负责人。

  (二)程序规范,形式有效

  根据相关文件的规定,教务处负责予以公开的事项,在该事项发生的10个工作日内予以公开。对于涉及教职工或学生基本权益的重大事项,教务处在规定时间内,报学校审批后予以公开。

  教务处采取形式多样、切实有效的公开途径,确保教务公开信息能传达到教职工和学生。主要的公开形式有:

  1、在教务公开栏公布信息;

  2、座谈会等提交材料,公布信息;

  3、通过文件、会议纪要、简报、通知、通报等形式公开信息。

  (三)内容全面,信息准确

  根据相关规定,教务处明确了下列信息为教务处负责公开的教务信息,并按规定准确公开以下信息:

  1、教务处机构设置及其负责人、工作人员;

  2、教务处的职责和办公地点;

  3、教师、学生与教务处联系办法;

  7、学生管理信息;

  8、教学情况,包括教学计划、课程设置及调整等;

  9、涉及学生利益的'其他重要事项。

  11、教务处年度工作计划、重大决策、重要改革方案及执行情况;

  12、教务处承诺办理的重要事项及完成情况;

  总之,本年度我校的教务处充分重视教务公开活动,把教务公开作为廉洁自律的重要手段,不断督促自己把我校的教育教学工作做得扎实、到位、有效。

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