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幼儿园规范办学行为自查报告

时间:2023-03-29 08:49:23 王娟 自查报告 我要投稿

幼儿园规范办学行为自查报告(通用13篇)

  随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的幼儿园规范办学行为自查报告,希望对大家有所帮助。

幼儿园规范办学行为自查报告(通用13篇)

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇1

  为认真贯彻落实枣阳市教育局召开的《枣阳市幼儿园规范办园行为专项检查》的精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、办园资质

  我园是在教育行政部门登记注册,具有办园许可证、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、校车使用许可证等。幼儿园产权明晰,资金来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本建设等运行。

  二、办园条件。

  1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止。

  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务”的办园目标。

  2、规范课程管理

  按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础。

  3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量。

  幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展。面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育。除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得给幼儿布置家庭作业。

  4、创设充满童趣的生活、活动环境。我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、材料充足的,使幼儿在玩中求发展。走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。

  5、营造温馨和谐的育人氛围

  努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长。

  6、我园现有四个教学班,每个班级的人数控制在规定的范围内为科学、合理、规范的管理园所,园所设业务园长名,后勤园长1名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理,分工明确,同时全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

  三、安全卫生

  我园十分重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的.工作下,近三年来无一起责任事故的发生。

  四、保教管理

  根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

  我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由固定商铺统一配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

  我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

  五、师德师风

  1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提,坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则,努力建立平等、融洽的师生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

  2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。

  3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

  学海无边,学习学习再学习,才能不断进步。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内市外的同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比赛,环境创设比赛、自制教玩具比赛、活动设计比赛等,从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。

  4、积极开展传、帮、带工作,加强对青年教师的培训和培养,让青年教师与老教师、骨干教师结对,要求她们在实践工作会善观察,会发现问题,善于思考教育对策,每日活动中做到心中有目标,眼中有孩子,时刻有教育,能从大处着眼,小处着手。骨干教师要起表率的作用,积极带头参加市、区各类评比活动,积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格,并不断加以总结。总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象。

  通过本次自查,把本园的证件进一步完善,加强绿化建设,丰富七大领域的游戏材料,将师德师风进行加强。

  总之,教育是一件责任与实力并存的事情,安全责任为第一前提,抓紧教学工作。我们一定坚持党的方针,坚持国家的政策,坚持教育局的各项规定,把教育做的更好。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇2

  为了全面贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,治理教育乱收费,严格依法办学,依法治校,促进教育健康均衡发展,切实维护群众利益和教育形象,办人民满意的教育,根据《栾川县20xx年规范办学行为,治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》,我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作,认真学习,领会精神,现将自查情况汇报如下:

  一、规范幼儿园招生、收费行为

  我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则,进一步规范招生办学行为。

  1、制定幼儿园招生条例,做到招生公开、公平、公正。

  2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案,按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。

  3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

  二、规范义务教育阶段招生、收费行为

  我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求,严格执行义务教育免试就近入学原则。根据“八条措施”的.具体规定,做到结合本地实际,划定学校招生范围,并将招生条件向社会公示,做到权力公平、机会公平、规则公平,自觉接受社会监督。对于应来我校上学的学生不采取或变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生,更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。

  三、不乱订教辅资料,切实减轻学生的课业负担

  我校严格按照国家教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。一、二年级没有教辅资料。三至六年级“一科一辅”,从而减轻学生的课业负担。自觉履行上级文件精神,规范办学行为。

  四、严禁在职教师有偿补课及开办辅导班

  我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是:

  1、提高教师专业发展水平。

  2、打造高效课堂,向“40分钟”要质量。要求教师当堂任务当堂清,从不允许课堂内容课外补。

  3、禁止在职教师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职,谋取利益。学校定期排查,如有违反者严肃处理。

  4、学校没有组织集体补课进行乱收费等现象,也没有向社会培训机构提供举办补课活动的场所和设施等问题。

  5、学校利用教职工例会时间组织教师集体学习中小学教师职业道德和行为规范教育,引导广大教师切实履行好个别辅导、答疑等本职工作,自觉抵制有偿家教及到社会机构从事补课活动。

  通过自查,我校领导和教师充分认识到规范办学行为,治理教育乱收费意义深远。我校严格按照上级的有关文件规定,严格自查,无任何违规行为。

  今后我校将按县教育局的要求进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。围绕教学管理和教师从业行为方面的要求,进一步抓好教育收费的自纠和整改工作。真正落实依法办法,依法治教,内强素质,外树形象的指导思想;进一步强化学校内部办学行为的规范化管理,促进教育事业的健康和谐发展,全面提升教育教学质量,办人民满意的优质教育。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇3

  池州市实验幼儿园由池州市妇联创办于20xx年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。20xx年2月创办的本部位于池州市建设中路51号,20xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡,建筑面积5200㎡,户外活动场地7500㎡。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4 人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。

  幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报:

  一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

  我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。20xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

  二、规范办学,杜绝“小学化”倾向

  禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

  另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

  在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

  三、以幼儿的兴趣爱好出发,规范兴趣班办班情况

  我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

  四、注重幼儿一日活动常规的培养,全面提升保教质量

  根据市教育局池教基(20xx)340号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的`常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

  五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

  我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

  在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

  此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

  自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇4

  为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神,《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作

  1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止。

  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务”的办园目标。

  2、规范课程管理

  按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础。

  3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量。幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展。面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育。除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的'教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。

  二、努力创造适宜幼儿发展的育人环境

  1、创设充满童趣的生活、活动环境。

  我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、材料充足的,使幼儿在玩中求发展。楼梯、走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。

  2、营造温馨和谐的育人氛围

  努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长。

  三、规范收费行为

  我园按照国家收费标准进行收费,收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。

  总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇5

  按照武强县县委县政府下发的违反财经纪律问题专项治理的文件要求,我园开展了治理教育乱收费、规范办学行为自查自纠活动,现把自查情况汇报如下:

  一、统一思想,提高认识

  我园召开了全体教师专题会议,组织教师认真学习文件精神,进一步加深了治理教育乱收费规范办学行为工作思想认识,充分认识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教育形象,有损教师形象。规范办学行为治理教育乱收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风建设的`重要任务。

  二、加强领导,落实责任

  1、高度重视治理教育乱收费工作,加强领导,认真落实“谁主管”、“谁负责”工作责任制。规范落实收费工作,把规范治理教育收费工作当做践行科学发展观,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育乱收费工作自查领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、自查情况

  1、我园严格执行收费公示制度,收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。

  2、我园的收费标准严格按照物价局收费规定收费,进行教育收费公示,公示内容与实际收费一致。

  3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取,勤俭节约,杜绝消费。

  4、我园没有利用幼儿园教育、教学场地开设各种特长班、兴趣班、提高班等的有偿行为。

  四、努力方面

  1、认清形势,不断提高规范办学行为和治理乱收费工作重要性的认识。我园从思想上提高认识,努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制,力争把治理教育乱收费工作做到更好。

  2、坚定目标,把规范办学行为治理教育乱收费工作的各项任务落到实处。建立健全财务制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

  3、展望未来,用科学发展观引领幼儿园治理教育乱收费和规范办学行为工作。从大局出发,发扬创新精神,不断强化措施,不断改进方式方法,使此项工作步入制度化、常态化的轨道。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇6

  根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》文件精神,我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自检,现将自查自检情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园是一所由喀左县教育局指定的民办正规幼儿园,始建于20xx年4月,我园位于喀左县博望家园A区18号楼。现园区占地达2000平方米,建筑面积达1400平方米,户外活动面积700平方米,园舍外观精美,布局合理,园内环境优美,花草葱郁,童趣盎然,富有特色,是一所充满活力和希望的幼儿园。

  我园现有6个教育教学活动室,在园幼儿有120名,有教职工21人,其中园长3名(大专学历两名),专职教师8名(大专及中专学历),保育员9名(本科一名,大专一名,高中一名,高中以下学历6名),保健医1名;门卫、后勤工作人员等若干名(高中及以下学历)。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进,工作效率高。

  幼儿园配套适合儿童的盥洗室,2台电视机、一架电子钢琴。每班配有2台电风扇,一套音频播放设备,一套照相摄像设备,幼儿园接入互联网,WIFI信号覆盖所有园。园内还设2台电脑等供教师学习使用。幼儿园设有美工创意室,体能运动室,大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。

  二、各级指标达成情况

  (一)办园条件(满分250分,自评226.35分)

  1、办学资质(满分50分,自评43.75分)

  我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照,如《学前教育办园许可证》、《食品经营许可证》、《托幼机构卫生评价报告》等。在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善,20xx年春天被评为喀左县2星级幼儿园。然而我园并未取得收费许可证或者收费备案书扣除6.25分。

  2、规模与班额(满分12.5分,自评12.5分)

  我园现有6个教育教学活动班,在园幼儿有120名。教学班分为小班,中班,大班,其中小班分为小一班和小二班,中班分为中一班和中二班,大班分为大一班和大二班,其中小一班20人,小二班20人,中一班20人,中二班18人,大一班21人,大二班21人。

  3、园舍与场地(满分62.5分自,评54.75分)

  我园现有园区占地达2000平方米,建筑面积达1400平方米,户外活动面积700平方米,其中绿化面积100平方米。园舍外观精美,布局合理,园内环境优美,花草葱郁,童趣盎然,富有特色,是一所充满活力和希望的幼儿园。由于园舍产权为租赁,并且租赁合同为5年扣除1分,生均校舍面积不足扣除1分,班级活动用房面积不足扣除1分,卫生保健室面积不足扣除0.25分,绿化面积不足扣除1.5分,户外活动场地无饲养区扣除0.75分,每班区角设置数量不足扣除2.25分。

  4、设施设备(满分50分,自评44.20分)

  幼儿园配套适合儿童的盥洗室,2台电视机、一架电子钢琴,由于电子钢琴不能满足幼儿园的使用扣除3分。每班配有2台电风扇,一套音频播放设备,一套照相摄像设备,幼儿园接入互联网,WIFI信号覆盖所有园。园内还设2台电脑等供教师学习使用。由于幼儿园电脑不足扣1.8分。每班还配有两台电风扇,一台饮水机,并且保证幼儿一巾一杯。每个幼儿有自己独立的床和被子,幼儿园每班及走廊还配备了紫外线消毒灯。幼儿园还配备了安保设施设备,但由于安保设备不全扣除1分。幼儿园配备了消防设施器材并且完好有效,保证消防通道畅通。幼儿园还配备了卫生保健室,保健室里还配备了国际电子视力表,体重秤,儿童床等等。还配备了晨检用品。加强晨检,以确保幼儿的安全。

  5、材料与图书(满分50分,自评46.15分)

  幼儿园有玩具柜,并且安全环保,呈开放式,高度与幼儿身高相适应,并且玩具柜和玩具箱上有明确的标识标签,便于幼儿有序的取用和归类整理。并且有多种玩教具,玩具材料种类丰富多样,数量非常充足,玩教具符合安全质量标准。多数玩具材料非常符合幼儿发展的水平,特点和规律,能满足不同发育水平,不同类型幼儿发展的多样化需要。并且每学期更新一次玩教具,并且根据教育活动的主题和内容的变化随时更换和补充。室外活动场地拥有多种类型的玩具和活动器材,适合幼儿攀、爬、滑、钻、悬垂、摆荡、跳跃、平衡、投掷、骑、滚,并且还有淘气堡,幼儿非常喜欢。但由于户外玩具安全质量不达标扣除2.5分。

  幼儿园有720册幼儿图书,生均6册,包含图画故事类、儿歌诗歌类、益智启蒙类、科普百科类、卡通动漫类等5类。但由于幼儿图书数量不足扣除0.6分。大多数图书适合幼儿阅读,以绘本,图片为主,文字少。教师专业用数数量充足,指导用书合理。幼儿园无学前教育杂志扣除0.75分。

  6、办学经费(满分25分,自评25分)

  幼儿园有稳定的资金来源,包含投资人的投入和幼儿的保育费,保证幼儿园的正常运转。

  (二)安全卫生(满分200分,自评183.55分)

  1、制度建设(满分20分,自评20分)

  幼儿园建立了健全制度,科学化、精细化管理。我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为民办幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《卫生保健制度》《幼儿园用药安全制度》、《幼儿园房屋安全管理制度》、《幼儿园消防管理制度》、《幼儿园就寝制度》、《幼儿园门卫制度》、《幼儿园设备安全管理制度》《幼儿园食品安全管理制度》《幼儿园交通安全制度》《幼儿园组织幼儿外出活动管理制度》《幼儿接送制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。并且每年都给幼儿投保校方责任险。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,提高师德建设,使管理更为科学化、精细化。

  2、饮食健康(满分50分,自评45.20分)

  幼儿园饮食使用的是国家管网自来水,保证安全卫生。饮用水是符合国家检验标准的桶装水,每天上下午各对幼儿进行两次集中饮水,并且根据天气,运动适当调整儿童的饮水量,并且保证儿童按需饮水。

  食品安全卫生,营养均衡,品种多样,搭配合理,每周更换一次食谱,并进行食谱公示,家长也可以从食品展示柜了解幼儿的伙食情况。保证儿童健康饮食强化食堂安全管理。由于不是带量食谱扣除2.4分。膳食调查和营养评估次数不足扣2.4分。幼儿园对食品进行留样保存,每个品种留样量不少于100g,并有留样记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等,留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上。

  3、健康检查(满分50分,自评44.75分)

  幼儿园新生入园进行体检,但有部分幼儿入园不体检扣除5.25分。每年的3月份进行幼儿全面健康检查,并对检查结果反馈家长。每季度对幼儿身高体重测量一次,并把结果反馈给家长,让家长及时了解幼儿情况。建立儿童健康卡,进行幼儿园常规检查记录,并把结果及时反馈给家长。每班每天进行晨午检和全日健康观察,并有晨午检记录,保证幼儿健康。幼儿教师上岗前进行体检,体检合格并取得《托幼机构工作人员健康合格证》之后上岗。幼儿园每年组织所有在岗教职工做健康检查,并取得《托幼机构工作人员健康合格证》。

  4、卫生消毒与疾病防控(满分40分,自评40分)

  幼儿园严格保证幼儿每日一巾一杯专用,绝不出现混用,严格做好幼儿园消毒,通风等工作,对活动环境和玩具经常消毒,被褥经常清洗日晒。所有儿童入园时均查验预防接种证,对没有接种和漏接的情况及时反馈家长,并督促家长及时给幼儿接种或补种,做到预防接种率达到100%。每天根据实际情况做好幼儿缺勤记录并及时联系家长问清缺勤原因,因病缺勤的记录在因病缺勤追踪表中,并且每日进行追踪。每天记录好儿童出勤登记表,每一个学年度完成之后进行儿童出勤统计分析,并完成儿童出勤统计分析表。

  5、安全管理(满分40分,自评33.60分)

  幼儿园制定了符合实际,操作性强的消防安全应急预案,防溺水安全应急预案,防校园暴力事件安全应急预案,防震安全应急预案,预防踩踏事故应急预案,防食物中毒应急预案。并定期开展事故预防或紧急疏散演练,由于演练次数不足扣除3.84分。幼儿园每学期开学之前都会组织教职工安全培训,并做好培训记录,大多数教职工掌握急救常识和防范,避险,逃生,自救的基本方法。但是幼儿安全教育不到位扣除2.56分。幼儿园不提供校车服务。

  (三)保育教育(满分200分,自评200分)

  1、理念与目标(满分40分,自评40分)根据本班幼儿的不同情况确定差异化的教育目标,内容,方法和操作材料等,结合区角,尽量给幼儿最适合自己的教育,努力使每个幼儿都能获得满足与成功。所有教师能很好地做到面向全体,对所有幼儿一视同仁,不出现特殊对待,关注每一个幼儿的发展,为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划,及时与家长进行沟通,密切合作,给予特殊幼儿更多的支持与帮助。

  2、内容与计划(满分50分,自评50分)

  以3-6岁儿童发展指南为基础,对幼儿进行健康,语言,社会,科学,艺术等五大领域的内容的教育,全面系统的教育内容使幼儿健康快乐的成长。幼儿园是培养各个幼儿自主思考,良好习惯的养成,所以都是以儿童自身的发展为前提进行引导,通过区域活动来提高幼儿的全面发展,绝不开办各种兴趣班,不提前教授小学知识,不同意购买图书等。教师在集中教育时给与幼儿充分的独立思考空间,鼓励幼儿自主探索,大胆尝试,表达不同的想法,并通过区域活动,培养幼儿的自助探索能力。幼儿园把幼小衔接内容渗透到大班各个领域中,使幼儿在五大领域中了解小学生的日常生活,并对上小学充满了兴趣。根据3-6岁儿童发展指南与纲要制定大中小班的学年计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,保证幼儿的健康发展。

  3、活动组织实施(满分70分,自评70分)

  幼儿园制定了科学合理的一日生活制度,确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。落实过程,向一日要质量。人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

  我园还为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展,提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。一年当中的每个节日都有主题活动。每日的`课间操,已成为群星幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质,提升幼儿素质教育。

  4、教育氛围(满分40分,自评40分)

  教师本着尊重每一个孩子,让孩子非常信任保教人员,并且对特殊儿童进行更多的关爱,使他们亲近并依恋我们的保教人员。教师时刻关注幼儿,敏锐的发现每个幼儿的需要,对他们的活动及生活适时的给与回应和指导,让幼儿体会被关爱,被重视的情感。在教育活动和生活中,教师适时的参与,通过适时的建议,启发,鼓励幼儿自主完成活动,鼓励幼儿积极与同伴进行交流,合作,减少幼儿发生冲突,鼓励在自由活动中能主动和同伴进行交流,能很好地分享,倾听,等待轮到自己,在发言,讨论,尤其表现在区域活动中,幼儿的活动秩序非常的好。

  (四)教职工队伍(满分250分,自评194.06分)

  1、教职工配备(满分125分自评88.56分)

  所有教职工均无犯罪记录,吸毒记录,无患有精神病或有精神病史,每个教职工都爱岗敬业,尊重幼儿,爱护幼儿。幼儿园有教职工21人,其中园长3名(大专学历两名),专职教师8名(大专及中专学历),保育员9名(本科一名,大专一名,高中一名,高中以下学历6名)、保健医1名;门卫、后勤工作人员等若干名(高中及以下学历)。但由于教职工师幼比不足扣除3分。园长学历为大专扣除1.88分,幼儿园园长经验不足扣除2.25分,园长没有教师资格证扣除3.75。由于教师数量不足扣除3分,教师大专及以上学历教师比例不足扣除2.25分,学前专业教师比例不足扣除3分,取得教师资格证的教师比例不足扣除7.5分。大专及以上学历的保育员比例不足扣除1.12分,高中及以上学历的保育员不达标扣除4.69分。卫生保健人员不足扣除1.5分,安保人员数量不足扣除2.5分。

  2、专业成长(满分37.5分,自评36分)

  我园非常重视教师队伍的政治和业务学习,采取外部培训与园本培训,集体教研相结合的方式,努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,加大教师学历提升的力度,为她们的学历进修提供一切便利条件,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础,但由于集体教研频率不达标扣除1.5分。

  3、师德师风建设(满分37.5分,自评37.5分)

  幼儿园以“用心启迪智慧,用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念,加强教师的师德建设,提高教师的事业心、责任感,帮助教师树立正确的育儿观、人才观。教师本着不收取家长的任何东西,尊重每一个孩子,不体罚或者变相体罚幼儿,不讽刺,挖苦,歧视幼儿,让孩子非常信任保教人员,并且对特殊儿童进行更多的关爱,使他们亲近并依恋我们的保教人员。

  4、权益保障(满分50分,自评32分)

  幼儿园与每位教师签订劳动合同,以不低于当地最低的工资标准支付工资,教师工资按时足额发放,并且每位教师都享受带薪休假。由于幼儿园没有给员工上五险一金,所以扣除18分。

  (五)内部管理(满分100分,自评100分)

  1、机构与机制(满分40分,自评40分)

  幼儿园成立了园务委员会,工会,家长委员会,膳食委员会,定期召开各项会议,并有会议记录,保证幼儿园正常运行。幼儿园实行园长负责制,制定了幼儿园章程,保教工作管理制度,财务管理制度,人事管理制度,后勤管理制度,档案和信息管理制度。幼儿园的运行遵循各种制度。

  2、经费管理与使用(满分40分,自评40分)

  幼儿园实行收费公示制度,无乱收费现象。幼儿园有经费预算制度,有自己独立的账目,并且膳食费专款专用,与教职工的伙食费分开。膳食费账目每月向家长公示,膳食盈亏不超过2%。

  3、招生管理(满分10分,自评10分)

  招生简章实事求是,不虚假,夸大宣传。幼儿持有入园体检单体检合格后方可入园,无其他任何形式的考试和测查,幼儿园只收取保育费和伙食费,无其他任何费用。

  4、家园共育(满分10分,自评10分)

  幼儿园巧抓沟通,重视家园文化建设。幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。通过《家园联系栏》、微信班级群,让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助。另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。

  经过全面自查,我园自评分为(903.96)分,得分率达百分之(90.4),达到(xx)标准。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇7

  为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下:

  一、我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。

  《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全,教师担心幼儿的安全还来不及,更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母,都知道疼爱孩子,也知道现在都是一个家庭一个孩子,怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢?因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的情况。

  二、教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。

  我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字,在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。大班教材要求学写数字,教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业,加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外,没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。

  三、尽量控制幼儿园班额。

  我园招生的.年龄范围是3至5周岁的辖区内幼儿,受区域、师资、家长思想等的限制,我园没设亲子班和全托班,只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班,防止上完大班后想直接入一年级的想法。

  四、我园几年来从未设置过小学预科班等形式的过渡班。

  五、我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。

  我园为xx街道中心园,辐射辖区为五个自然村,地理位置较好,家长接送方便。同时由于比较接近市区,我园又没设全托班,辖区内有幼儿向市区流失情况,而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况,但我园一直坚持拒收,以保证兄弟幼儿园的招生。

  六、严格执行收费标准。

  我园为xx市一类幼儿园,按照标准应该收取650元,但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况,在本学期才开始收取500元管理费,根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况,双胞胎家庭还会减免收费。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇8

  为了进一步提高我园的保教质量,办人民满意的幼儿园,根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规 ,结合xx街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定,针对我园的实际情况,进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下;

  一、幼儿园举办条件:

  我园的办园条件符合《xx省幼儿园基本办园条件》和xx街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、 等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等,还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

  二、保教行为

  我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

  三、保教人员

  我园的教职工身体健康,传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德,学历达标;按要求配备1名园长,3名保安,6名教师。

  四、规模及班额

  我园现有幼儿80人,设有3个班,每班的班额严格按照在大班35人,中班30人,小班25人之内分配,每班配有2名保教人员。

  五、严格幼儿园用书管理

  我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的'人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,除幼儿园正常的教育活动外,我园未举办任何兴趣班和特色班,以及违背幼儿教育规律的实验活动,不给幼儿布置书面家庭作业。在幼儿教材选用上,我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物,未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。

  六、严肃收费纪律

  幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不组织代买生活、学习用品,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦,我园出资几千元为幼儿赠送节日文化衫,挂历等礼品,从未收费。夏季来临,天气炎热,我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调,从未收过降温费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、管理费、学杂费,因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房,租金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升,水电费、办公用品、园舍投资也屡屡攀升,所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对退园和因故中途未入园的幼儿的收费进行约定,与家长鉴定协议,严格按协议执行退费。

  七、强化安全责任

  我园认真贯彻落实《xx省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《xx市校园安全稳定工作细则》、《xx市校园安全长效机制建设达标纪实》及《xx县xx街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强接送幼儿车辆的安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好了“园舍设施日查”工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按时上报《重大事故隐患排查登记表》;24日前按时上报《隐患排查治理情况统计表》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

  八、我园园长是规范办园行为、确保幼儿安全的第一责任人,自觉遵守本《规定》,定期对我园幼儿安全工作进行自查,对存在的问题做及时整改。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇9

  根据上级通知精神,我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》,依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A级4项,B级26项,c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况汇报如下:

  我园于20xx年建园,占地3500平方米,校舍总建筑面积980平方米,幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米,在市、县领导的大力支持和关怀下,经过几年的探索和进取,现有6个教学班,282名幼儿,教职工25人,(其中领导1名,专职教师12名),是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。

  一、园舍设备方面:经自查得分为206分

  (一)环境:自查得分为:23分

  我园属独立院落,园牌规范,建筑于安全区域内,周边无污染,无噪音。建筑设施坚固安全,卫生。供水、排水、供电等设施完备,院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米。绿化、硬化面积2500平方米,生均面积7.1平方米,绿化植物做到无毒无异味。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观;环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区,幼儿参与率达100%。

  (二)场地方面:自查得分为:20分

  园内建筑设施布局合理,建筑密度26%,功能区(活动区、舞蹈区、游戏区)明确合理,方便使用、管理。有充足的户外活动场地,活动场地面积2000平方米,生均7.1平方米;场地平坦、安全,大中型活动器械、游戏器具摆放合理;房舍建筑均按国家有关规定标准设计,坚固安全,宽敞明亮、结构科学,符合幼儿特点;配套用房齐全;活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米,活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。储藏室20平方米、厕所90平方米。

  (三)房舍建筑:自查得分为:60分

  各种办公及辅助用房齐全。值班室、传达室60平方米,锅炉房、洗衣房25平方米,教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米,人均面积4.5平方米、会议室80平方米。幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米,有标准餐桌,设计合理、安全、卫生;有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米。

  (四)设备:自查得分为:103分

  活动室内设施:环境布置富有儿童情趣和教育性;有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜;生活设施:就寝一人一床,床间距0.5米,被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝;有适合幼儿特点的盥洗池,洗手水龙头12个,有带标志、有隔板的茶杯架,能晾晒的毛巾架;厕所设施:依据幼儿年龄特点,采用水冲式设计,清洁卫生;有防暑降温(空调)和防寒保暖(暖气)设备。

  教玩具配备:我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备,园内大中型活动器械班均两件,游戏玩具种类丰富(结构玩具、角色玩具、学习玩具),其摆放合理、安全、卫生,幼儿取放方便,能充分满足幼儿游戏活动的需要。

  教学硬件设施:我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备,每班有风琴(或钢琴、电子琴)、闭路电视、DVD、音响、各种教具(挂图、实物标本等),有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具;小型活动器械班均4种,室内小型玩具,人均6件。配备适合不同年龄幼儿阅读的图书,人均4册,并经常更新。教工图书资料种类繁多、数量充足,人均18册,(教材、图片、录音带等)教学材料齐全。

  各种常用炊具齐全,配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备,拥有标准化餐厅,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。

  二、行政管理工作:自查得分为:290分

  1、办园方向:自查得分为:50分

  办园以来幼儿园始终坚持"面向农村,面向未来,开拓进取,铸造希望"的正确的办园方向,认真贯彻落实《纲要精神》,强化幼儿园规范化管理,本着"爱心献给孩子,诚心献给家长"的办园宗旨,全面落实《幼儿园教育指导纲要》,全面落实各项工作,优化环境,优化园舍,优化设施,优化管理,优化师资,优化教学,全面实施素质教育,做到保教结合,教养并重。全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识,出台了有关具体措施并付诸实施,为我园走向规范化打下了坚实的基础。

  2、管理体制:自查得分为:35分

  我园实行了"五制",即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制,建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度,全体教职工全员工作积极性高涨。领导班子结构合理,年龄搭配适宜,人员精干,团结一致,作风民主,干群关系融洽,富有教学教改创新精神。我园各种组织健全,结构合理,分工明确,管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作。

  3、计划制度:自查得分为:20分

  我园实行了目标管理和责任管理,有明确的长远规划和近期目标,有相对的职责区域;工作计划体现了方向性、科学性、人文性;有切实可行的具体实施措施;有布置,有检查,有总结。建立以人为本的管理机制,实行人文管理和责任追究相结合;建有符合幼儿园实际的各项管理制度,规章制度健全明确、科学合理,悬挂上墙,做到人人熟悉,落实到位,恪尽职守。

  4、规模及班额:自查得分为:20分

  园内现有6个教学班,规模稳定。由于我园教学水平不断提高,生源区域不断扩大,学生人数的不断攀高与我园的实际条件相斥,未能严格按《规程》要求编班,小班目前为55人,中班为59人,大班和学前班为168人。目前学校正在积极筹备扩建校舍,争取早日按照《规程》要求编班。

  5、队伍建设:自查得分为:85分

  我园教职工与幼儿比例为:1:11,由于班额较大,未能按照标准要求配备师资;但严格按照国家编制标准配备了园长,专职教师每班2人,保育员每班1人,各类人员持证上岗,热爱本职工作,均为无传染病和精神病及生理缺陷人员。园长秦玉梅曾多次进修于名园管理园长培训,获有省级园长岗位培训合格证书,并已具有一定的组织管理能力和专业水平,且富有开拓创新精神,其公正廉洁,事业心强,是兴园强园的带头兵。幼儿园专任教师具有崇高的职业道德和高水准的专业素质,均达到幼师毕业及以上文化程度,合格率100%;85%的教师取得幼儿园教师任职资格证书。保育员达到高中及高中毕业以上文化程度;炊事员受过专业培训,具有一定的烹调技术,他们均有防疫部门颁发的健康合格证书。财会人员具有中专以上文化程度,获得专业合格证书并受过财会专业知识培训。

  办园以来我们注重加强教职工的职业道德教育:他们热爱教育事业,为人师表,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明。为了与日新月异的幼教事业同步,我园重视教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等使他们耳目一新。培养目标明确,有计划,有措施,效果显著。

  幼儿园教职工在园期间讲普通话并均有普通话二级乙等以上等级证书。教师实施爱心教育,组织举行"亲子活动",杜绝了体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为。

  6、档案管理:自查得分为:5分

  我园有专人负责该项工作,各级有关指导性文件、幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全,且分类装订归档,有符合国家规定的标准装具,管理正规化,为督促教师尽职尽守及管理规范化起到了积极的作用。

  7、后勤工作:自查得分为:30分

  我园办园以来有稳定的经费来源;通过多种渠道筹措经费,经费有保障。严格按照省发改委、省教育厅、生劳动保障厅《关于印发<河南省民办学校收费管理暂行办法>的通知》<豫发改收费〖2005〗1055号>文件规定收费标准收费,并在物价部门备案。有严格的财产管理制度,固定资产登记管理规范手续完备,产权明晰。专职财务管理人员职责明确,帐目清楚,手续齐全,经费使用合理;能定期向园职工大会公布账目。

  8、安全工作:自查得分为:30分

  我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度,检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,校车配有证照相符的专职司机。

  9、家园沟通工作:自查得分为:15分

  我园建立了家园联系制度。设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等;采取"优学通"、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。明确幼儿园与家庭教育的目和任务,有目的的开展工作,调动了家长的积极性,共同为我园的振兴而努力。

  三、教育工作:自查得分为:210分

  1、思想教育工作:自查得分为:30分

  我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想,自觉参加教学教改,提高自己的业务水平。全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业,落实《纲要》精神,实施素质教育和个性教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠基。

  2、教育计划及组织工作:自查得分为:40分

  我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点,充分发挥了组织教育手段的交互作用;灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动,让其在动中喻理,理中获知。一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。

  3、环境创设工作:自查得分为:30分

  我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料;重视发挥幼儿在环境创设中的作用,认同孩子的自创结果,尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律,满足幼儿多方面的发展需要,使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境,培养良好的师生同伴关系。根据教育内容、幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各种区角活动。

  4、教育活动工作:自查得分为:60分

  我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于3小时,幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择。我园教育方法得当,有灵活的教育工作机制,能启迪和发展幼儿的智能,注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣。根据幼儿期品德教育的特点,重视情感教育,注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格。在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力。面向全体,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动,尊重儿童游戏意愿,充分调动幼儿的`积极性、主动性、创造性,有计划、有目的开展各类游戏活动。

  5、观察评估工作:自查得分为:10分

  我园教师能教育过程中细心观察,根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化,建立科学合理的幼儿发展档案,确立科学合理的幼儿教育思路,制定科学合理的教育措施,制定行之有效的目标。

  6、教研科研工作:自查得分为:20分

  我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验,定时开展幼教教学教改活动。教师有教研课题,教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园的教学模式在本土独树一帜。

  7、课程建设工作:自查得分为:20分

  我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程;教师使用的教材符合先进的教育理念,符合《纲要》思想,符合国家教育阶段标准要求;教师有综合利用各种教育资源,丰富、完善、发展园本课程的能力。

  四、卫生保健工作:自查得分为:230分

  1、制度建设:自查得分为:10分

  我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查和总结并存档。

  2、健康检查工作:自查得分为:46分

  园内所有工作人员都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,建档率达100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次。建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理。

  3、疾病预防:自查得分为:85分

  我园能够严格贯彻预防为主的方针,配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展。

  4、安全工作:自查得分为:10分

  我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。

  5、合理营养工作:自查得分为:29分

  我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量。我园幼儿食谱营养平衡合理,并每周向家长公布。工作人员能够与幼儿就餐时间分开,积极做好幼儿进餐护理工作。

  6、幼儿发展工作:自查得分为:50分

  我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有初步的生活自理和自我保护能力。

  对照《鹤壁市农村幼儿园分类评定标准》我们认真进行了自查、自评,总分为936分,符合鹤壁市市级示范幼儿园申报标准。

  对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节,我们将拿出具体整改措施,按照上级标准要求,逐步完善,争取将我园办成领导放心,家长满意的一所农村品牌幼儿园。

  诚望上级领导光临我园督查、指导工作。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇10

  走进xx市xx区xx街道xx幼儿园xx分园,感悟到的是一种轻松、自然、欢快的和谐氛围;呼吸到的是书香飘溢的清新空气;流淌着的是健康、快乐、自信、合作的动人音符xx政府的高瞻远瞩,20xx年x月这所幼儿园正式开园,这是一所乡镇公办的集体事业编制幼儿园,现占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,绿化面积达xx平方米,户外活动面积为xx平方米。现有xx个班级,其中,x个小班、x个中班、x个大班,在园幼儿共计xx名。园内现有教职工xx名,有市骨干教师x人,区学科带头人x人,区骨干教师x人。专任教师xx名,专业合格率达100%,大专学历占100%,本科学历为xx%。保育员xx名,100%持有保育员证。

  对照省优质园的创建要求和评估标准,我园在硬件设施配备到位的基础上不断加强内部建设,不断提升办园品质。近三年来,我园先后荣获“xx省平安校园”、“xx市优质幼儿园”、“xx市绿色学校”、“xx市A级示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx区‘团结、廉洁、开拓’好班子”、“xx‘五一’巾帼标兵岗”等荣誉称号。

  一、锤炼队伍素质,让每位教师“靓”起来

  1.关注专业发展。我园以五大领域为基础,竞选出责任心强、有学科特长的老师担任教研组领衔人,形成以业务园长为核心的分层管理机制,有效保障了常态化园本教研的开展,同时采取走出去,请进来的办法,以此提升了教师们的专业素养。

  2.抓实研究过程。我园以发展园所的“教育科研共同体”创造出了“百花齐放春满园”的局面。如今,园所的.教育科研形成了既有常态课题支撑,又有省、市级重点课题带动,人人参与的良好局面。通过研究,教师们的工作水平、能力、思维方式等方面都得到了很大的提升。近三年来,形成了园本《基于生态园区的幼儿园主题活动案例集》、《基于生态园区的幼儿园主题活动照片集》。教师们撰写的课题论文有20多篇分别在省、市、区获奖,有20多篇论文分别发表在各类杂志上,我园的省级重点资助课题成果荣获xx区“xx”教科研成果评比一等奖的称号。

  3.强化师德建设。“坚持园内的平衡,让每个孩子都能公平地接受优质的教育”这已成为我们北幼人实实在在的追求。每学期初,我园就制定了详实的师德建设实施方案,教师们能善待每位家长,关爱每位幼儿。在每学期的家长调查问卷中,家长的满意率达93%。

  二、改善办园条件,让每处角落“美”起来

  1.创设多元环境。我园园舍宽敞,结构合理,专用活动室条件优越。活动室设计为上下两层的复式结构,融幼儿活动和生活为一体。园内草坪如茵、四季如春,攀岩墙、沙水池、种植园等为孩子创设了富有童趣和挑战的活动环境。幼儿园教育设施设备齐全,为幼儿的生活、学习、游戏提供了多元化、多维度的条件。

  2.挖掘教育资源。我园充分挖掘可利用的教育资源,因地制宜开发运动环境,积极争取政府的支持,近三年街道政府投入xx多万元对园舍设施进行了维修,幼儿园又相继投入资金xx多万元,新铺设了xx多平方米的塑胶地,新增了xx多平方米的户外活动场地,逐年添置幼儿活动器具和图书。幼儿人均用地、建筑、绿化、户外面积,现已分别达到xx平方米,xx平方米,x平方米,x平方米,为幼儿开展各类活动提供了有力的保障。

  三、重视安全卫生,让每个细节“优”起来

  1.严格落实制度。我园认真贯彻执行《xx省托幼机构卫生保健标准》的要求,不断完善并认真执行各项卫生保健制度,做好卫生保健台帐,把其目标和任务融入到规范化的常规管理之中。我园十分重视食堂卫生安全工作,食堂工作人员均持健康证上岗,严把进货关,坚持外购食品索证、索票制度,坚持师生伙食分开,多年来,未发生一起食物中毒及其他食品安全事故。我园规范、细致的卫生保健工作受到各级领导的高度评价。

  2.强化安全责任。我园成立了安全领导小组,园长为第一责任人,并和教职工逐级签定安全责任书,将其考核结果与绩效工资相挂钩。全园以促进每个幼儿健康成长为主要目标,落实到健康与安全教育活动。从制定各类应急预案,到组织演练如消防安全演练、地震逃生演习等;从安全、健康教育活动,到各类幼儿竞赛,不断地促进了幼儿的身心健康。三年来,我园未发生一起安全事故,并于20xx年被评为xx省平安校园。

  四、提升保教水平,让每个孩子“乐”起来

  1.认真执行常规。我园组织教师认真学习并贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中保教结合的原则,实施分层管理机制,提高了一日活动组织的规范性和有效性。在课程落实过程中,我园力求体现“以游戏为基本活动”“以幼儿为主体”的理念,充分利用活动室、走廊等开展游戏,严格按照安排表组织游戏活动,确保了幼儿的游戏时间和质量,提升了教师的设计和指导游戏的能力。

  2.关注幼儿发展。我园以《xx市幼儿园儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,根据幼儿年龄特点和发展目标,细化目标并落实到每个具体的活动中,同时运用多种观察评价的手段来了解幼儿发展,尤其是重点关注幼儿个体的纵向发展,及时反思并调整活动形式和要求,使之更加适合幼儿。我园不仅注重幼儿良好行为规范的养成,还积极倡导友好相处、乐于助人,学会分享,努力给孩子的生命涂上亮丽的精神底色。

  五、构建共育平台,让每个家庭“动”起来

  1.优化办学行为。我园坚持以“让每个孩子充分享受童年的天真与快乐”为办园宗旨,积极实施科学管理,引导教师转变观念,关注幼儿的全面和谐发展,努力让每个孩子享受优质的学前教育。在办园过程中确保了规范收费,并能严格按幼儿教育规律办园,控制班额并杜绝小学化和体罚现象。在积极争取家长与社区支持的同时,我园主动利用园所的教育资源为社区服务,与计生、妇联等部门联手把0-6岁婴幼儿初步列入一体化教育的范畴,真正构建一个家园社区的共育平台。

  2.彰显特色成效。我园以课题培育特色,坚持以“给每个孩子展示自己的机会,让每个孩子享受成长的快乐”为办园理念,抓住“绘本阅读”的主线,积极进行课题研究,逐步夯实内涵发展。三年来,课题组逐步建立了“绘本阅读”园本课程的目标体系与各年龄段目标,构建了特色课程体系,把绘本与课程、表演及亲子活动相整合,尤其是“小舞台”的方寸之地成了幼儿学习、体验和展示才华的天地,让幼儿更好地感知并理解绘本,培养了他们的表达、想象、欣赏美及表现美的能力。我们的研究得到了家长的积极支持与响应,家庭的亲子阅读已成为孩子最快乐的活动,同时,幼儿园的绘本阅读活动得到了来自小学老师的充分肯定与认可,在周边地区形成了一定的影响。近三年来,教师们撰写的特色论文有20多篇分别在省、市、区获奖。20xx年,我园的亲子绘本剧《xx》在区童话剧比赛中荣获一等奖。我园成功举办了两届绘本节。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇11

  根据学前教育儿童资助的文件精神,为了做好学前家庭经济困难的资助工作,确保资助金真正落到实处,为了不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学前困难家庭资助工作,根据上级指示,作了认真的自查,现汇报如下:

  1、根据资助工作特点及上级文件精神,成立了以园长为首的资助工作小组,由园长负责,其余人协作的工作方式,立即召开了家长会,向家长宣传国家政策。家长人手一张资助工作“实施方案”,充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。看看是否达到受助条件。

  2、根据文件精神,做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无缺漏。

  3、严格执行上级文件精神,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

  4、严格执行资助的流程:申报、公示及在教办领导的指导下严格执行本人签名的发放环节,杜绝资金挪作他用,确保资助款发到幼儿家长手上。

  5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来,我们都组织全园教职工开会,明确上级文件精神,召开家长会,向社会宣传政府的'关心和资助政策,确保资助金落到实处,让资助家庭知恩与回报,以感恩之心为动力关爱身边其他人,将爱心传递给每一个需要的人。

  6、我们今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的困难家庭,进一步完善和规范有关贫困家生的信息,资料的收集和整理,做到有据可查,笔笔落实。

  贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇12

  为贯彻市教育局印发的《关于进一步加强幼儿园规范化管理的通知》精神,加强我市幼儿园教育管理,规范幼儿园办学行为,提高幼儿园办学水平,办好人民满意的幼儿园,促进我市幼儿园教育健康发展,进行了全面检查。我园自查情况报告如下:

  一、多元化学习,认真落实相关政策

  我园全面贯彻《幼儿园工作规则》、《幼儿园教育指导纲要》,通过考试、写心得、利用每月例会、集中学习时间等方式向老师传达相关文件精神。12月xx日,安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园的各项工作给予了高度评价,并授予我园“市优秀民办园”称号。此外,我园还积极发挥“城市一类园”和“优秀民办园”的主导作用,与乌沙镇中心幼儿园形成帮扶园,并经常接待市区乡镇幼儿园和姐妹幼儿园的老师来园参观或跟班学习,向乡镇民办幼儿园传达我园规范办园的理念和经验,帮助他们提高教育质量。

  二、规范学校,杜绝“小学化”倾向

  孩子的教材被禁后,我们组织老师学习,及时发了一封“给家长的信”,让家长了解文件精神,了解孩子的年龄特点,了解各个年龄段五大领域的培养目标,让家长安心。此外,通过各种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园艺报、家庭联系栏等允许家长参与幼儿园教学,在参与过程中了解幼儿园的教育理念和内容,让家长放心。同时也帮助教师提高认识,保证孩子在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝小学在集体教学内容上的倾向性。近年来,我园每一次精选的游戏教学活动都在城市游戏观摩活动中得到高度评价。

  此外,在环境的创造上,我们强调儿童是环境的主人,充分利用课堂上所有可用的墙壁张贴儿童作品,充分发挥环境创造的教育性、审美性和艺术性。千方百计让每面墙说话,根据教学主题及时更新,从根本上消除幼儿园的小学环境。

  在送书上,幼儿园根据孩子的年龄特点购买了一些书,单位捐赠了一些书。此外,孩子们还充分利用父母的资源,鼓励孩子带一些书。我们仔细筛选孩子经常来的书,挑选一些适合孩子阅读的书放在书角。同时,为了给孩子创造一个良好的阅读环境,培养良好的阅读习惯,每个班级都营造了一个温暖安静的阅读区,让孩子在“书香书”的陪伴下更快乐地成长。此外,我们园区的一些班级还通过开展绘本阅读和亲子故事会,引导家长和孩子学会阅读好书,鼓励家长和孩子一起阅读,让家长和孩子养成一起阅读的习惯,受到家长的高度赞扬。

  三、严格的师德师风

  我们园区的所有教师和员工都需要接受为期一个月的在职培训,才能正式上岗。每个班配两个老师,一个保险。主任和教师均持有相关教师资格证,接受教师专业培训,努力实现教育教学专业化。

  《幼儿园工作规则》第一章第六条规定,应当尊重和关心儿童,严禁歧视、体罚、变相体罚、侮辱儿童人格以及其他危害儿童身心健康的行为。我们公园的每次会议都会向老师强调,安全是幼儿园工作的重点,孩子们在公园逗留期间的人身安全必须得到保证。我们公园没有教师或儿童变相体罚。

  四、以游戏为基本教育形式,突出办学特色

  我们公园严格按照要求,坚持把游戏作为孩子们的基本活动。为此,我们设计了科学合理的日常生活作息时间表和游戏作息时间表,保证孩子每天有两个小时的户外游戏时间和一个小时的室内游戏时间。

  在此基础上,为了提高儿童游戏的质量,我园每学期还组织两次以上的游戏观摩竞赛活动,如以“体育”为主题的观摩竞赛活动:通过以“用生活中常见的物品玩一件事、民间体育游戏、废物转化”为主题的体育游戏;根据年龄特点设计的体能竞赛;形式多样、趣味性强、为儿童创造空间的早操展示游戏,可以提高教师设计和组织游戏的能力,提高儿童参与体育活动的积极性,改善儿童的身体机能,培养儿童坚持、勇敢、不怕吃苦等优秀品质,创造我们公园的体育特色。

  此外,我园还定期举办角球观察活动,提高教师在区域材料传递、场地设置、规则制定和活动中的指导能力。比如我们公园在3月19日和20日又在全园举行了一次角球观察活动。在观察活动之前,主任亲自组织大家学习,让所有老师对创建角活动的重要性和意义,以及如何更好地开展角活动有了更深的认识,为孩子更好地玩角游戏创造了更好的条件。

  五、严格规范收费

  幼儿园收费:我们幼儿园有严格的收费纪律,不让组织孩子参加社会上的各种比赛,向家长收费。它在正常教学时间内从不收取各种培训班的费用和任何赞助费、学费捐赠、教育费用和其他费用。各种服务收费严格遵循父母自愿的原则,不得强制或变相强制。幼儿园收费方面,我园根据上级有关规定和我园实际情况收取托幼费、餐费、取暖费。

  六、严格保健饮食管理

  1.我们公园积极做好儿童保健工作。我园始终坚持预防为主的方针,注重为孩子营造清新、优美、干净、卫生的生活环境,培养孩子良好的生活和卫生习惯,让每个孩子每天都可以用毛巾和杯子消毒,餐具桌每天都可以使用和消毒。我们注重日常的早午检查,坚持医生的检查制度,坚持一摸两看三问四查,及时处理孩子。严格执行《幼儿园保健制度》,严格控制新生入园体检,坚持每年定期对儿童和教师进行体检,体检率100%。树立正确的保健观念,将保健与素质教育紧密联系起来,促进儿童身心健康发展。明确了保健的'指导思想,我们在一切活动中始终注重儿童身心的全面发展。根据孩子的生理特点,注意根据孩子不同的年龄和季节制定具体的日常生活和休息制度,注意动静结合,保证孩子有足够的户外活动,增强体质和抵抗力。

  2.食品原料采购应严格执行食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》,并完成食品入库登记制度。并与所有食品原料供应商签订食品卫生协议,确保其食品质量。在食品生产过程中,我们可以根据烹饪彻底的原则烹饪,不使用含有有毒有害物质的原料加工食品。做了一个48小时的食物样本保存系统。切实做到专款专用,严格实行职工饭和儿童饭分离。

  七、严格安全管理

  我园认真落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》要求,牢固树立“安全第一,责任重如山”的理念和“以人为本,安全发展”的理念。加强幼儿园安全管理、食品卫生安全管理、教育养护活动安全管理、园区设备设施安全管理,坚持做好藁城教育系统安全管理工作台帐和记录工作。严格的门卫值班制度,严格的食品卫生监测制度,严格的定期安全隐患排查整改制度,每月18日及时上报《学校安全工作月报》;每月20日前按时参加藁城教育局安全会议,严格执行安全事故责任追究制度。认真执行幼儿园保健制度和省级保健条例,认真完成儿童计划免疫,预防传染病的发生。进一步加强食品卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真做好幼儿园环境卫生和美化、绿化和童真工作,努力为儿童创造安全、整洁、优美的生活环境。

  回顾最近的工作,我们取得了一些成绩。展望未来,任重道远。与优秀园区相比,硬件和软件建设仍有较大差距,突出表现在:

  1.硬件设施有待进一步完善。

  2.加强师资队伍建设,加强日常学习和培训。支持和鼓励教师参与多层次教育培训,努力显著提高教师素质。我们经常进行日常教学观察,不断提高和提升整个幼儿园教师的学前教育管理水平,为幼儿园的健康发展奠定坚实的基础。

  3.加强校园内部管理,提高工作效率。进一步建立健全各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣、奖勤罚懒,充分调动全园教职工的积极性和主动性,把全园工作推向一个新的水平。

  幼儿园规范办学行为自查报告 篇13

  xx镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的'政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四)教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

  3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

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