班级自查报告

时间:2023-03-13 13:53:11 自查报告

班级自查报告(通用15篇)

  在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的班级自查报告,希望能够帮助到大家。

班级自查报告(通用15篇)

班级自查报告1

  一、组织与管理

  1、学校德育机构健全。成立了以校长为组长,各班主任为成员的德育工作领导小组,分工具体,责任明确,各司其职,安排合理。

  2、每学期开学初学校都要制定详实的德育工作计划,各班有德育工作计划。计划中安排妥当,内容丰富,目标明确。

  3、各项德育制度落实到位。每学期组织开展2次德育活动。

  4、学校心理咨询工作有专人,咨询师定期对学生开展心理健康教育和心理咨询,心理健康教育面达100%,特别在学生中进行了抗挫能力的教育,收到了很好的效果。

  5、定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划、有过程、有档案、有特色。

  6、班主任是学校工作的中坚力量。学校有6人参加了县班主任提高培训,有1人参加了“国配计划”的培训学习。

  7、学校有良好的德育环境,班级有浓厚的文化氛围,教室及学校显目位置镶嵌有《中小学生守则》和《学生日常行为规范》,并且学生能按照《守则》和《规范》规范自己的言行。

  8、学校有严格的卫生管理规定,校园内外及墙面整洁卫生,无乱写乱画、乱扔乱倒、乱吐乱拉现象。

  9、学校周边环境好。校门口秩序井然,无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的'整治,坚决杜绝学生进网吧(学校附近无网吧),效果很好。学生在校家长放心,学生安心。

  10、严格执行教育行政部门“减负”工作有关规定,严禁用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  组织与管理——满分33分,自评得分33分。

  二、内容与方法

  1、学校严格按照上级安排,认真开展德育活动。本学年共开展大型德育活动4次,例如:“3 .5学雷锋活动”;庆“六一”;“爱xxx 爱xxx”读书活动等。丰富的活动,培养了学生爱国主义情感,树立了民族自信心,提高了学生自尊自爱,自立自强以及积极生活的信心。

  2、加强法制教育,增强法律意识是我校不变的主题。为了有效开展法制教育,制定了详细的法制教育工作活动方案,充分利用班会、晨会、品德课对学生进行法制教育,使学生学法守法,懂法用法。几年来,师生中未出现一起违法事件。

  3、学校对学生进行道德教育,不光停留在口头上,而是落实在行动中。例如:献爱心捐款等一系列活动,陶冶了学生的情操,教会了学生做事、做人、生活的能力。

  4、坚持升旗制度。我校每周一早晨举行升旗仪式,看国旗冉冉升起,听雄壮的国歌,对学生进行潜移默化的爱国主义教育,革命传统教育,理想信念教育,安全教育,文明礼仪教育,心理健康教育,培养学生高尚的情操,健全的人格。国旗下讲话做到了有主题,有记载,有效果。

  5、文明礼仪教育是我校德育工作的一项长期工程。学校认真贯彻《小学生守则》和《小学生一日常规》,对学生进行文明礼仪和一日常规教育。使学生养成了早上来了问”您早“,放学说声“再见了”,领导来校说声“老师好”的礼仪好习惯。

  6、紧紧结合和围绕重大的节日对学生开展保护环境、爱护公物、珍惜粮食、尊师爱长、校园安全的教育,班级文化氛围浓厚,熏陶力强。

  7、加强班主任管理,学校始终把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”,树立“学高为师,身正为范”的师德意识。

  组织与管理——满分51分,自评得分49分。

  三、绩效与评价

  1、认真开展学生综合素质测评。我校把开展学生综合素质测评作为学生成长记录的重要过程,并且把这项工作纳入班主任目标管理考评。要求班主任对学生的“行为规范”认真测评,对《素质教育手册》如实填写。主任亲自抓,校长亲自查,工作做得实,档案历年全。

  2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案,进行学习宣传活动,以“争做一名合格的小学生”为载体,开展各项教育活动,提高学生公民道德意识。

  3、由于我校特别重视德育工作,从没有发生过学生违纪违规的行为,师生及家长对学校的满意度较高。

  绩效与评价——满分16分,自评得分14分

  四、存在的问题

  回顾一学年来的德育工作,在上级领导的正确指引下,在全体师生的共同努力和参与下,在规范管理、目标细化、工作落实上,都有进一步的提高,取得了一定的成绩。但面对新形势,新情况,,我们的德育工作方法和思路还要不断改进:内容不够丰富,形式不够创新、思想不够与时俱进。学校的硬件设施还不够完善,例如:心理咨询室还不达标,德育活动基地还不能满足学生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。

  五、今后努力方向

  今后我们要以新的理念、新的思路,迈开步子,大胆实践,进一步落实内容、落实措施,拓宽德育工作的新渠道,继续发扬“少说多干、奋勇争先”的精神,以更高的工作热情和更大的干劲,做到软件不软,硬件更硬。使我们的管理水平、教育水平等各项工作再上一个新的台阶。

班级自查报告2

  根据学校要求,彻底清除班级内部安全隐患,强化学生守纪自律意识和安全意识,最大限度地防止各类安全事故的发生,进一步强化学生纪律安全教育和管理。为确保我班师生平安,构建和谐校园创造良好的环境,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组,常常定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第

  一、预防为主的原则。

  第一,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  第二,建立本班的安全管理制度。并通过班干的监督为主,同学们之间相互监督为辅的形式开展。

  第三,进一步完善了本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查,各班干协同各宿长对宿舍安全隐患进行排查,宿舍与宿舍之间相互监督,彻底消除安全隐患的`存在。

  二、建立阵地,长期宣传。

  第一,我们班开展了有关安全教育为主题的主题班会,积极宣传安全防范知识,提高自救自护能力,通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等,加强学生的安全隐患意识。

  第二,我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。我们坚持开展逐级汇报工作,对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报,层层督查,切实做好学生的安全工作。

  第三,各班干做好有关安全教育的督促工作,对于学校实施的应急处置技能演练,安全教育月系列活动总结汇报会等积极配合,做好学生的签到工作,做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活

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  动。

  三、分工管理,加大力度。

  第一,以各班干、宿舍长负责,每月不定期对各宿舍进行安全隐患排查,排查主要内容有:晚归、外宿、私拉电线、违章用电、床上用电脑、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。

  第二,班级干部对检查出现的问题和上课期间旷课学生及时上报。

  第三,各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的学生外出情况以及时上报,做到相互监督的作用。

  总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

班级自查报告3

  按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,我班从xx月22日到12月22日对学生学风进行检查,现将我班自查情况总结如下:

  一、领导高度重视,专人负责

  在接到学校《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议,会议决定成立两个学风建设学生小组,我班班主任为小组辅导员,班长小组组长,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。

  二、广泛宣传,召开动员大会,提高认识

  首先,在班委会、班会上强调学风建设的重要性,并要求学生干部要积极起好模范带头作用,用实际行动协助系开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明、讲礼貌,并努力养成良好的学习习惯。

  三、加强检查,对不良学风进行整改

  由学生干部成立的学风督查队,每天早上对学生课堂纪律进行检查,并及时批评教育。辅导员和学生干部在抓学风的同时,还深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型。

  随着我班“班班行”活动开展,我班学生学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题:

  1、有些同学上课精神面貌不佳,还存在上课打瞌睡等不良现象。

  2、少部分同学不能合理地安排自己的课余时间,有相当一部分学生没有学会规划自己的生活。

  面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:

  1、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明学生、先进个人”的'创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。

  2、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。

  以上就是我班的班级学风建设自查报告,相信在接下来的时间里,我班越来越好!

班级自查报告4

  为确保我班师生平安,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组,常常定期对班级安全工作进行排查。

  现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  二、建立阵地,长期宣传。

  我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  三、管理到位,常抓重点。

  对班内各级各类安全隐患经常性进行排查,监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的'围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

  四、要求学生注意饮食卫生安全。

  教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。

  五、要求学生着装安全。

  我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

  我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

  七、团结一心,防治侵扰。

  我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  八、足够重视楼道安全和交通。

  教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

  总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

班级自查报告5

  为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神,明确学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全,我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查,对存在的隐患进行了整治,现将情况总结如下:

  一、校园治安。学校配备兼职保安进行夜间巡逻,白天由值周教师负责安全,严格执行门卫、保安的值班、巡逻制度;有外来人员和车辆登记核实制度;严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理,陪同睡觉。

  二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度,家长按时接送。小学生有严格的`路队护送制度,有专人分路线护送。住宿生由家长接送,与家长签订了安全责任书,交通安全由家长负全责。

  三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准;食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求,无过期、变质及“三无”食品。

  四、消防安全。我校教学楼照明设施完善,应急灯正常;住宿生及教师宿舍线路正常无乱拉乱接电线和用电器现象。对教职

  员工进行了消防器材的使用方法的培训,消防通道畅通并有疏散指示标志,煤气和电气设备符合国家有关安全标准,并做到定期检查。

  五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度,由值周教师和班主任每天进行检查,发现问题,及时隔离、治疗。

  六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求(学校d级危房已拆除),并定期检查食堂设施。学生食堂,采用液化气做饭,液化气瓶是检测后的瓶,比较安全。

  七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;校(园)长安全负责制已经落实。已签订安全责任书;定期召开安全工作会议;详细记录好安全隐患排查整改情况;有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制;有食品卫生安全管理制度;有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施;学生集中上下楼时,有安全疏散标志,有专人负责疏导和指挥机制;学校分阶段安排具体教育内容并利用班、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式,进行全方位、多角度地安全教育活动;定期开展安全应急演练,师生基本能正确掌握自救自护的方法;班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

  由于我校地处偏远山区,学校规模小,条件所限,有些条件达不到,这次检查,也发现了许存在的不足之处,表现在:

  1、冬季下雪,路面较滑,学生上下学存在隐患。

  2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。

  3、消火栓、灭火器虽有,但不能定期维护和更换。

  4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。

  针对上述问题,学校采取一系列措施进行了整改,具体措施如下:

  1、严格路队护送制度,加强学生安全教育,要求学生上学排队,严禁学生家长用摩托车、三轮车接送,严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。

  2、争取资金,对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。

班级自查报告6

  为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关状况汇报如下:

  一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。

  根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,4月14日下午组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理潜力。我们学习的法律法规有20xx年6月3日,由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(20xx)95号文件)的全部资料。认真贯彻了《海南省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校外群众活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(20xx)22号文件)和《海南省教育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,坚决执行《澄迈县政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》(澄府办(20xx)81号文件)和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全职责状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、领导班子充分重视,提高思想意识

  4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的.安全隐患进行排查,并把排查状况汇报到王翔老师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。

  三、健全各项安全制度

  经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论透过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

  四、消防安全工作管理

  幼儿园群众对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  五、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

  教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

  六、食品卫生管理状况

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  七、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  八、幼儿安全常识教育状况。

  幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  自检状况:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

  3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

  5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  9、办园条件贴合有关规定。

  10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

班级自查报告7

  一、消防安全工作管理

  关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理 ;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

  二、晨检、午睡值班工作情况管理

  幼儿园教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理(每天早晚接送要持幼儿接送卡)。

  对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  三、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的'场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

  四、加强一日活动常规的安全管理

  幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  五、幼儿安全常识教育情况

  在安全教育周期间,各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识,并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。

  让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。 结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

班级自查报告8

  一直以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的.工作计划。一年下来主要做了以下几点:

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学,放学不准在学校和路途中逗留,玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打,奔跑等。

  2、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  4、教育学生不玩火,不玩电,不玩爆竹。

  5、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首,等利器进入校园。)不在火车道,变压台旁,高压电线下等危险的地方玩耍。

  6、不在上学和放学路上玩耍,逗留。听从路队长指挥。回家向路队长报告。

  7、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  8、夏季,只有在家长的带领陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳。利用学校教师教育的防溺水知识教育其他学生。

  但是仍存在有以下问题,在通知家长的情况下仍然需加强教育:

  1、个别学生上下楼梯仍有滑楼梯,不按秩序走现象。

  2、课件不能文明游戏,有搂抱追逐打闹现象。

  3、个别学生借打扫卫生放学后在路上逗留。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

班级自查报告9

  本学期以来的班主任工作,有取得成绩的喜悦,也有不足之处的遗憾,也有让人苦恼的短暂时刻,在班主任工作中付出的艰辛和努力,得到了学校领导的认可和肯定,是对班主任工作的支持。一学期的工作使我学到了不少,但也存在不足。

  一、班级情况,班级管理也是每个班主任最头疼的事

  1、卫生状况,宿舍内务卫生脏、乱、差、臭,不利于学生的健康成长。

  2、班级学生上课前有迟到现象(个别学生),经过谈话和调查后得知,个别学生不能按时上课,其原因是老师检查晚就寝后学生熬夜玩手机游戏(吃鸡)通宵到凌晨3点左右,这就是考试和学习成绩下降的根本原因,后来,我根据不同时间段进行突击检查,情况有所转变。

  3、学生厌学,开始逃学,上课说话玩手机,这样发展下去不利于孩子的顺利毕业。告知家长要意识到事态的严重性,家长与班主任共同管理孩子,冰冻三尺非一日之寒,管理学生是个长期的过程。

  二、根据以上的.不良现象,班主任自身工作还存在不足

  1、耐心细致,严格要求做的不够,班级学生活泼好动,顽皮,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,提高学习兴趣成为一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们学习的兴趣,组织学生参加各类活动,但学生的收益并不大,班级中有不少人在家就很受宠,到学校自由散漫,懒惰。老师严格要求学生认真,踏实学习,从按时完成作业,按时起床,跑操,晚自习做起,但是学生很难持之以恒。

  2、学会正确关爱,营造温馨班级不够,主要有以下几点:

  (1)对班级差生耐心教育不够。在班级管理当中,努力倾注给班级上行为习惯差的学生,在班集体中,我应该精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,给他们更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学之间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生参与班级管理时,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。(2)对于优等生过于有待。优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护,但小的缺点会造成大的隐患,在本学期学生科领导来检查工作时,我班的胡文玲本是我班的班长,却躲在最后面玩手机,出现这种现象出乎我的意料的,同时、也给我敲响了警钟:优生不单是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康,成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬帆起航前进,对此我应该深思,也应该引以为戒。

  (3)对中等生关心不够,中等生往往是一个班级中最容易忽略的群体,他们有比较稳点的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又怕抛头露面。对这类学生我花的时间太少,关爱不到位。

  三、针对自身存在的不足,我想改进班级的管理办法应从以下着手:

  (1)学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范。

  (2)让学生订立长期的奋斗目标,短期奋斗目标。

  (3)多实行激励机制,让学生每天进步一点点。

  (4)对个别“困难户,双差生”实行软硬兼施,因材施教,最终让学生心服口服。

  (5)班主任教育的立脚点应站的高,看得远具体实施时,又要从细节上着手,让学生先学会做小事,在学会做大事。

  (6)给学生树立宽广的胸怀,培养学生美好的情怀,形成良好的人格。

  (7)分阶段,分年龄,分步骤,分层次给学生注入教育理念,让学生逐渐健康成长。

  (8)教给学生终生学习的方法。

  总之,班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。这学期班主任工作结束了,但做学生思想工作的任务还没有终止,需要我不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,不断改进自己的不足。把班主任的教育教学工作做得更好。

班级自查报告10

  学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

  有专家指出,透过安全教育,提高我们中小学生的自我保护潜力,80%的意外伤害事故是能够避免的。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护潜力差,因此少年儿童学习安全防卫知识,提高自我保护潜力。

  做好学校安全工作,离不开我们全校的任何一个人。为切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。8月20日,我们全校教师对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查状况书面报告于下:

  一、组织学习,提高认识

  8月20日上午,我校组织召开了学校安全工作会议,本次会议有以下几项资料:1、本次会议的重要性。2、当前安全工作要注意的问题。3、安全工作要求。4、分析教育形势和国内外的社会形式。本次会议要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

  二、安全职责制、规章制度的建立健全

  学校自上而牢固树立“安全第一,职责重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。

  学校成立了安全领导小组,校长任组长,职责层层合作,班主任、科任教师各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

  本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周升旗时,值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的`工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  三、及时排查,及时预防

  学校安全工作会后,全体教师立即对教学班、仓库、车棚、厕所、运动场、实验室等以及周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

  (一)存在的主要问题:

  1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

  2、水井的电闸木盒有些腐烂,电闸接触不良,容易发生漏电事故;

  3、学生在日常清扫时对工具的使用监管力度不够;

  4、学生家长送孩子进入校园次数频繁;

  (二)整改措施:

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

  1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

  2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校教师包组负责,放学送排个个叮嘱,在各要害部位设岗监督,发现问题及时解决。

  3、针对水闸开关的漏电隐患立即检修更换。

  4、针对学生家长频繁进入校园,加强学校的值周力度,做好外来人员登记,机动车不得进入校门。

  5、针对学生使用工具监管力度不够,要求各年级在清扫时有老师监督,提醒注意安全,并教给正确使用方法。

  四、下步工作

  1、透过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。以防安全事故的发生。

  2、组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围,

  3、对学生可能遇到的突发性的事件,学校要制定详尽的应急预案,并用心进行演练,增强了学生的自救潜力。

  4、召开家长安全会议,使其提高安全意识,保证学生上放学、假期的安全。

  我们期望透过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、礼貌的校园环境,让同学们在学校健康成长,成为对社会有用的人才。

班级自查报告11

  为认真贯彻落实省教育厅、政府教育督导团、中共四川省委宣传部《关于在全省开展规范中小学办学行为专项督导检查的通知》(川教[20xx]248号)文件精神,为认真贯彻落实《四川政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》和《四川省教育厅关于<四川政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见>的实施意见》精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校这段时间以来认真开展自查自纠工作,实事求是地查找学校在师德行风和学校管理中存在的问题,结合师生员工以及家长们提出的意见和建议,认真落实整改,通过此次活动,进一步规范办学行为,建立健全学校各项规章制度,切实解决师德师风、规范管理方面存在的主要问题,增强教职工的职业规范意识,树立学校良好的社会形象,为学校的改革与发展,创造良好的环境。现总结如下:

  一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性。

  减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,从建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。

  (一)、规范教学行为方面

  1、严格执行课程计划。我校按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐开足课程,任何教师都不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践、健康教育等课程的教学时间,任何教师不得随意调整课程难度和赶超教学进度。学校课表在教务处的组织实施下都备案上墙。

  2、严格控制课外作业量。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习。学校各年级组、备课组都加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制了每日各学科作业总量,保证家庭作业控制在每天1.5小时。

  3、严格作息时间。取消早自习,保证学生每天在校集中学习时间不超过8 小时,每天睡眠时间不少于9 小时,每天体育锻炼不少于1 小时。住校生早上统一起床时间为7:00;晚自习结束时间为21:00。

  4、学校要求任何教师不得以任何名目(包括家长委员会等)占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

  (二)、规范考试评价行为方面

  1、严格考试次数,对学生的成绩不公布、不排名、不得按考试成绩给学生排座次等。

  2、规范竞赛活动,严禁组织学生参加各种商业性活动。

  (三)、规范教材使用方面

  学校严格按照省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书,绝不违规征订和使用教辅资料,也不允许其他部门、团体和个人在校内组织学生统一征订教辅资料。杜绝教师推荐或变相推荐和使用教辅资料。

  二、充分认识规范办班、招生和收费行为的重要意义,认真组织落实《意见》精神。

  1、规范招生和编班。学校严格按照公共事业局所划定的招生范围进行招生,不随意更改范围,不跨区招生,确保招生范围区内所有适龄儿童及青少年都能就近入学。学校一律实行均衡编班,不分重点班、快慢班、实验班、特色班、特长班,严禁以学生获奖、竞赛和考试成绩作为编班依据。

  2、规范收费行为。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费,全部免除学杂费,对代收的课本费和作业本费采取“最高限额,据实结算”的原则,杜绝乱收费。所有收费项目必须公示,未经公示的'收费项目一律不得向学生收取。学校面向学生的收费,必须经物价部门许可,并出具正式票据;

  3严格规范捐资助学行为。严格奖学金、助学金、贫困生生活补助等的管理和使用,社会及个人的捐资助学不得与学生入学挂钩。

  4、严格学籍管理。建立学生转学、休学、复学等各项管理制度,健全学籍档案,实行学籍信息化管理。严禁弄虚作假,乱开休学、转学、毕(结)业证明,涂改学籍档案等。

  三、充分认识规范办学行为的重要性,强化质量意识。

  要求全体教职工从讲政治的高度,充分认识这次规范办学行为的重要性,树立大局意识、全局意识,审时度势,增强工作的使命感。增强责任感,不断加强自身建设,切实解决好学校存在的问题,有效地推进教育行风建设。

  1、加强教师职业道德建设。要求我校教师严格遵守中小学教师职业道德规范,做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。教师要关心帮助学习困难的学生,不讽刺、挖苦、歧视学生和体罚学生。

  2、严禁教师有偿补课。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁教师私自在校外兼课、兼职。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。

  3、深化教育教学改革,提高课堂教学的质量和效益,在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,成立备课组,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益,建立健全了教育教学研究制度,加强集体备课,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。

  4、严格工作责任和责任追究制度,做到分工明细、落实到位、责任到人头。

  5、强化监督,完善校务公开各项工作。学校认真执行教代会各项制度,学校重大事项公开透明。本学期,还进一步落实、细化、完善了校务公开各项工作。结合学校重建、合并、人事调整等工作,规范议事程序,坚持校务委员会集体研究决定。学校还充分利用“平武县南坝中学网站”、校讯通平台、光辉的职业QQ群、校园博客等渠道,及时发布各类信息,深受教职工欢迎。

  总之,我校通过集中整顿不规范办学行为的活动,通过自查自纠,进一步规范了我校的办学行为,对学校今后实行开放式教学和走内涵式发展道路,将起到非常重要的作用,各项措施得到落实,成效显着,符合《意见》要求。今后,还要继续坚持整顿不规范办学行为的工作,并建立长效机制,保证工作的长期性和实效性,切实办好让人民满意的教育。

班级自查报告12

  师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,我校幼儿园将通过以下活动的开展进行师德教育:

  主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

  组织教师学习。观看知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。学习加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

  师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的.领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,造师德建设环境。

  加强监督,完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

  首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。

  其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则。设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

班级自查报告13

  电气1011班班级学风建设自查报告班主任:陈国治20xx年12月11日电气1011班学风建设自查报告按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从9月15日到12月12日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:

  一、班主任老师高度重视,班干部各尽其责在接到学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会,班会决定成立由班主任为组长,班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。

  二、深入宣传,召开动员大会,提高认识首先,由班主任老师传达学院《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助系开展学风建设。其次,组长与各小组成员密切协商,充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。

  三、日常记载,加强检查,对不良学风及时进行整改在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下,相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议,对好的建议予以了采纳,并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改,同时,加强了考核小组成员的管理,要求考核1小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。随着我班“班班行”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:

  1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是上午第

  一、二节课,通过调查,根本原因是有一些同学时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后在教室外吃早餐。此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。

  2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友谈恋爱等以致荒废了学业。

  3、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。 2面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:

  1、积极按照《电气1011班学风建设实施方案》(见附表6)上的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

  2、加强文明行为规范教育开展“文明就在我身边”的主题教育,提升学生文明素质结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手倡导同学们遵纪守法交往得体从根本上加强学风建设。

  3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

  4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观教育学生自觉遵守考试纪律努力创建优良考风并以考风促学风、树班风。 以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的.开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的3目标。四、有关要求⑴。电气1011班学风建设领导小组(见附件1)⑵。电气1011班建设学生综合素质量化考核小组(见附件2)⑶。电气1011班学风建设与管理制度(见附件安全工作自查报告167班

  生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第

  一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  二、建立阵地,长期宣传。

  我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  三、管理到位,常抓重点。

  对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

  四、要求学生注意饮食卫生安全。教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等,随时抽查寝室内是否存放垃圾食品。

  五、要求学生着装安全。

  我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

  我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。

  七、团结一心,防治侵扰。

  我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  八、足够重视楼道安全和交通。

  教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

  总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

班级自查报告14

  本学期开学以来,教育局、中心校等各级领导多次对我校安全安全工作进行了全面检查,提出了很多宝贵建议,为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,根据教育局精神,结合我校实际,特制定学校安全隐患整改措施如下:

  一、指导思想

  以科学发展观和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面落实学校安全责任制,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。

  二、领导小组及成员

  校长冯战武任组长,主抓安全工作的王振波为副组长,各班班主任为组员的安全工作小组。

  三、工作目标

  全面排查事故隐患,狠抓隐患整改工作,进一步深化专项整治,推进学校安全责任制和责任追究制的`落实,完善安全管理制度,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,强化学校安全管理基础,以实现学校安全隐患排查治理,防范安全事故,维护学校平安稳定为目标。

  四、安全隐患

  1、学校灭火器数量少且老化现象严重。

  2、学校安全疏散标志不全,缺乏应急照明设施。

  3、校园围墙有部分段有倾斜,有安全隐患。

  五、整改措施:

  1、学校已经利用各种渠道配置了足够数量灭火器;

  2、安装了各办公室及教室标识,厕所标识也重新再写,其他标识有待继续改进;

  3、向上级打报告,拆除了有安全隐患部分围墙,重新新建更高更坚固的围墙。

  六、今后的打算和做法:

  1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。

  2、加大宣传、提高认识。根据学校实际,全方位地对师生及家长进行安全教育。首先,利用安全教育课,针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次,积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。

  3、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、活动、交通三个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

班级自查报告15

  我们班根据学校有关安全会议精神,对学生的上下班路上交通安全、教室、校园、家庭安全、学校周边环境等安全,召开了专题班会进行安全教育,并安排有关人员进行安全监控和安全排查。主要表现在以下方面:

  一、由班长xx负责记录学生的出勤情况,对学生的迟到、早退、旷课、请假进行认真记录,不留安全空隙。

  二、集中对学生进行了管制刀具和火种的检查。确保学生不带危险物品。

  三、重新安排了5名值日组长xxx、xxx、xxx、xxx、xxx每人负责每周一天的安全、纪律和卫生等工作,从根本上防控安全事故的`发生。

  本周我对班级的安全工作进行了自查:

  自查结果如下:

  1、无随意吃零食现象(哪怕是校外)

  2、无与社会不法人员交往或沟通现象

  3、无在因病或因事不到校而不向班主任请假现象无有故意伤害别人的行为现象

  4、无随意携带火种、器戒或刀具等

  5、无有拿游戏抢、弹药等现象无带易燃易爆物品到学校现象

  6、班级电线电路良好,无漏电之处、空调等电器等无问题。地面状况良好,无凹坑之处。

  7、门窗玻璃良好,无破损之处。

  当然,安全问题是一个长期问题,我们应该常抓不懈,做到万无一失。

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