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学校卫生工作自查报告

时间:2023-02-17 10:13:02 自查报告 我要投稿

学校卫生工作自查报告12篇

  随着个人的素质不断提高,报告使用的次数愈发增长,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的学校卫生工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校卫生工作自查报告12篇

  学校卫生工作自查报告 篇1

  在县委、县政府、县爱卫办领导小组的正确领导下,五头三中自20xx年被命名为“新安县卫生先进单位”以来,更加重视爱卫工作。我校多次召开卫生专题会议,及时传达上级指示精神,并从校园文化建设的角度提升学校卫生理念,把培养学生良好的卫生习惯、健康的生活理念,营造优美的育人环境当作大事来抓。学校卫生工作得到进一步提升,现将我校卫生工作执行情况汇报如下:

  一、提高认识,健全组织

  “一屋不扫,何以扫天下”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。

  建立卫生工作领导组

  组长:李科军

  副组长:刘慧明

  王彩丽

  李小腊

  黄哲

  成员:王献锋

  焦博

  王鹏

  王继伟

  陈英英

  二、加大投入,改善条件。

  近年来,我们先后投资近十万元用于美化、绿化、亮化工程,学生学习生活面积均达到国家标准。校园四季常青,达到了错落有致的立体化绿化效果。各办公室办公设施进行统一更新,办公楼、卫生间、走廊、楼梯间等场所保洁设施齐全,整个校园显得整齐洁净、优雅美观,处处充满了现代文明的气息。

  三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好传染病防病工作,专门召开了学科组长和班主任会,传达了上级有关文件,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过文化板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室、宿舍、厕所卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,每天要求学生对寝室教室等公共场所通风换气。学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无重大意外伤害和突发公共卫生事件发生。

  四、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评选挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周安排卫生大扫除;每天早上全面打扫,中午、晚上安排两次保洁;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由政教处定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的'卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  五、关注饮食,保障健康

  为确保学生的饮食卫生及身体健康,学校对餐厅的卫生、个人及环境卫生实行严格管理,始终如一。严格执行《食品卫生法》;所有炊事人员定期体检,持有效健康证上岗;炊事人员做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲,勤洗澡理发,勤换衣服被褥,勤换工作服,“五不”,即:不随地吐痰,不抽烟,不用手抓食品,不对食品打喷嚏咳嗽,不直接用勺尝味;洗碗池、洗菜池及时擦洗疏通,餐厅每日三擦三扫,做到清洁、舒适;严格执行双墩、双刀制,生熟分开制,杜绝交叉感染;餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的容器使用前首先洗净消毒;餐厅卫生做到无脏、无异味,泔水桶、垃圾桶、废品堆、下水道及时清理,保持整洁,厕所每天冲洗;餐厅环境卫生分片包干、定人定物、责任到人。我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不及时;校园水龙头数量少;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。但是成绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,我们在卫生工作中还需进一步下大力气,为学校再创市级卫生工作先进单位作出应有的努力。

  学校卫生工作自查报告 篇2

  从今年春季开学以来,我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作,校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查,进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。通过这一阶段的安全检查工作,我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩,但是结合社会实际,有些地方还有不足之处,现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。

  一、开展组织学习,加强提高安全工作认识

  今年开学初,学校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、存在的问题

  (一)安全工作方面

  1、交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

  2、校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。

  (二)学校食品卫生安全方面

  1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大,目前,已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的`清洗和加工区区划不合理,需要改进。

  2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁,存在留长指甲等现象。

  3、食堂承包后管理不善。目前,学校食堂均为市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,导致不合格食品流入学校食堂。

  4、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。

  三、认真检查,督促整改

  1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

  2、继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

  3.规范食品采购工作。加大采购索证力度,使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。

  4.加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训,增强职业道德和自觉维护食品安全意识;建立健全食堂从业人员上岗培训制度,完善食堂培训计划,在每学期开学之初,对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训,对培训不合格人员要做到不准其上岗,从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。

  5.加强宣传教育工作。学校要通过校园板报、讲座、广播、挂图等多种宣传形式,适时开展食品卫生安全教育,加大食品安全宣传力度,不断提高广大师生食品安全自我保护意识和能力。

  学校卫生工作自查报告 篇3

  一、学校概况

  乡中心小学是一所普通的农村中心小学,坐落在村,下设三所村小,29个教学班,共有在岗教师75人,学生770人,学校占地面积14400平方米。新的课程改革和提高水平普九工作,给学校带来了很大的变化,硬件建设上不断加大投入,加快了教育现代化和信息工程建设。

  学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,坚持“以学生的全面发展,培养创新精神,奠定终身学习基础”的办学思想,和“以人为本,依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。

  切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育,近三年来,三次被评为体育、卫生工作先进单位,多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。

  二、体育卫生工作评估标准完成情况

  学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下:

  (一)教育管理自评分数:3分

  1、学校将体育卫生工作纳入目标管理,定期研究体育卫生工作,每年都有工作计划和工作总结。

  2、纳入学校公用经费自评分数:3分

  我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障,比例为1.23%

  3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。自评分数:4分

  (1)学校有29个班级。

  (2)建立了学校公共卫生安全防控体系。有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。

  4、体育卫生人员设置自评分数:6分

  (1)学校有29个班级,配备5名体育教师。

  (2)学校有1名专职卫生保健人员,持有卫生专业资格证书

  5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数:4分

  (1)已投保学生意外伤害校方责任险。

  (2)按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。

  (二)体育管理和学生体育活动

  1、学生体育活动情况自评分数:14分

  (1)我校按照国家规定每班每周开全开足课时,开课率100%

  (2)每天一小时锻炼落实率100%

  (3)大课间体育活动落实率100%

  (4)学生开展阳光体育活动落实率100%,

  2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数:4分

  (1)学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度

  (2)运动会每年召开一次。

  (三)体育设施器材和体育教师培训

  1、体育设施设备使用情况自评分数8分

  (1)体育场地达标率为95%

  (2)体育器材达标率为100%

  (3)学校场地和运动设施免费向学生开放。

  2、学校体育教师接受岗位培训但未获得证书自评分数:1分

  (四)体育评价机制和学生体质情况

  1、学生体质健康达标情况自评分数:8分

  (1)学校实施了体质健康标准测试工作

  (2)国家学生体质健康标准达标率为96%

  (五)学校卫生基本标准

  1、教学卫生基本标准自评分数:3.8分

  (1)教室人均使用面积1.15—1.2平方米,教室课桌前缘与黑板有2米的距离,课桌间和教室后设有0.6米的通道。

  (2)每间教室每人一席,并有1种到两种型号的课桌椅

  (3)黑板完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘距地面距离为0.8米,讲台桌面距地面高度为1.2米。

  (4)教室采光率达标,光线从学生座位左侧射入,教室墙壁为白色。教室玻地比不低于1:6

  (5)教室照明配有40瓦荧光灯6盏,灯具高度为1.75米,无黑板照明灯。

  2、学生饮水与学生厕所基本标准自评分数:3.5分

  (1)饮用水由学生自备

  (2)学生厕所结构安全、完整,有顶、墙、门、窗。男生每30人一蹲位,女生每15人一蹲位。

  3、学校卫生(保健)室基本标准。自评分数:4.9分

  (1)学校卫生室建筑面积大于40平方米。

  (2)保健室设备有:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察窗、诊察桌、诊察櫈、止血带、污物桶,卫生室还有注射器、熬药缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅等。缺课桌椅测量尺。

  4、卫生(保健)室工作要求。自评分数:2分

  我校卫生室建立了学生健康档案、学生健康统计图表上墙

  (六)健康教育与师资培训

  1、教科教育基本要求自评分数:7分

  (1)按照教育部要求我校《体育与健康》课每学期7课时,列入教学计划(每双周安排一节)并有课表。

  (2)健康教育课程有年度、单元计划,有教案、教具并使用多媒体教学,授课知识点科学、准确,语言通俗易懂。

  (3)校内设有健康教育宣传板,根据不同季节利用不同季节利用广播式宣传防病知识。

  2、卫生保健人员培训自评分数:1分

  卫生保健人员(健康教育教师)定期接受专业培训。

  (七)健康体检和疾病预防

  1、中小学生健康体检自评分数:2.5分

  (1)体卫股每年派人统一为学生进行健康体检

  (2)体检项目由体卫股统一设定12项。

  2、体质健康监制制度自评分数:1分

  我校按规定每年春季都组织学生学生体质健康监测工作,实事求是的反映学生体质健康状况,并及时通报给家长。

  3、学生视力监测制度自评分数:1分

  我校卫生老师按国家规定做好每年4次学生视力监测,学校每年安排学生做两次眼保健操。

  4、疾病预防自评分数:4.5分

  (1)开学学生健康体检结果进行评价并及时反馈。开展了学校学校传染病、常见病的预防和突发公共卫生事件的管理

  (2)视力不良率

  三、学校体育卫生工作主要做法:

  (一)、领导重视

  我校领导十分重视学校体育卫生教育工作。成立了专体育卫生工作领导小组,并把此项工作纳入学校的工作计划,而且制定了相应的规章制度予以保障。

  (二)、提高认识

  我校积极组织广大教师学习新课程改革纲要,学习《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,提高他们对此项工作的认识。通过学习,全体教师充分认识了抓好此项工作对全面提高学生素质的重要意义,都能自觉而努力地做好本职工作。使我校的此项工作不断走向新的台阶。

  (三)具体工作

  1.加强科学管理,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2.根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。

  3.提高堂课质量。切实抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

  4.开展群体体育竞赛。常年开展学生的阳光体育活动,坚持每年学校在四月份开展校田径运动会、十二开展全校学生的跳绳、踢毽运动。一方面增强学生体质,锻炼学生身体。另一方面通过活动选拔成绩最好的学生进行高一层次的运动。

  5.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。认真抓好校田径运动队的`训练,制定好周密而详细的计划,建立训练制度,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  6.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  7、坚持室内一天两打扫,室外一天一打扫和卫生定期检查制度。做好校园环境卫生工作,为师生创造干净舒适的环境。

  8、开设卫生知识讲座,提高学生卫生意识,培养良好的卫生习惯。掌握预防卫生事故的知识。

  9、开展具有娱乐和健身特色的特长活动——独轮车,参加习练人数达到四百余人,本学期熟练上场表演的有30来名学生。

  四、存在不足

  尽管我校领导老师齐抓共管,但由各方面的因素,我校体育卫生教育工作还存在如下不足:

  1、专业教师业务素质亟待提高。

  2、资金紧张,体育卫生教育器材还严重不足。

  3、学校周围摊点店的饮食问题,有时凭学校力量还难以控制。

  五、展望

  随着学校整体搬迁工程的推进,相信在20xx学年以后我校的体育、卫生硬件会得到很大的改观。

  学校卫生工作自查报告 篇4

  为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平,我校分别召开了校务会议、教职工会议,会上总结了前期的卫生工作,部署安排了后期的卫生工作,并成立由校长任组长,分管校长任副组长,班子成员、后勤人员为组员的安全隐患排查工作小组,对学校公共卫生设施设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了为期三天的全方位排查,现将此次排查情况汇报如下:

  一、领导重视,管理规范、资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的有效进行。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。如:XX年5月12日,组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。

  3、少先队大中队主题活动,结合3月3日爱耳日,3月24 日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中,学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路,为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。

  三、加强健康监督,积极开展疾病防治。

  1、体检工作有条不紊,组织一年级学生参加一年一度的体检工作,认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分,秩序井然,并做好资料的收集汇总。

  2、防治近视眼的工作持之以恒。上学年市眼科专家到我校开展了学生近视眼普查工作,向广大学生普及了防治近视眼知识。并给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书,家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操,端正读写姿势,在课堂教学中关注每个学生的生长发育,身心健康。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。

  2、深入开展养成教育,为学生的'健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。

  五、积极自查自纠,弥补不足

  学校积极开展自查自纠工作,对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查,及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告,寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要问题

  1、应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在;

  2、学校资金不足,卫生设施较少;

  3、学生卫生行为习惯也存在不少问题;

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设良好的条件。

  学校卫生工作自查报告 篇5

  我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织,成立领导组

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的'重要内容。

  二、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  三、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,副校长和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  四、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有厕所,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  学校卫生工作自查报告 篇6

  根据教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,针对《中小学体育工作督导评估指标体系》,结合中心校体育卫生工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:

  学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

  一、学校体育工作

  1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

  2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。

  3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,学生活动以《校园集体舞》,乒乓球,羽毛球,跳绳等为主。学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

  4、学校暂时没有配备专职体育教师,有三名兼职体育教师,但老师们都很敬业。

  5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。(包括价值10000元的乒乓球台4个,各种训练用球,器械等20xx余元。)

  6、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

  7、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

  8、学校校长亲自负责体育工作,校办主任分管,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

  9、认真执行新生入学查验预防接种证制度,保证新生以健康的身体走入校园。

  10、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作。学校成立专项工作小组,学校每年用于此项工作有专项经费,保证工作落实到位,学生测试率达100%。

  二、卫生工作

  1、教学卫生

  (1)教室的采光、照明、通风达到要求。

  (2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。

  (3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

  2、食品卫生

  (1)食堂卫生

  食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,总务处副主任专门负责食品卫生安全工作;实施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全,每天有两名教师负责验收购买的食品,实行食品留样制度;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

  (2)饮用水

  学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

  3、厕所卫生

  (1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。

  (2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。

  (3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

  4、健康管理

  (1)坚持每学年一次的健康体检。

  (2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

  (3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

  (4)邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。

  5、健康教育

  (1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

  (2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的.防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

  (3)利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。

  6、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

  三、存在的问题

  1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

  2、体艺卫师资配备还不足。

  3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

  针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育

  学校卫生工作自查报告 篇7

  为了做好我校的学校卫生监督工作,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。根据督委办【20xx】15号文件的要求,我校认真开展校卫生监督工作,对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织,成立领导组

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先选优的重要内容。

  学校成立了以校长任组长,副校长任副组长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组; 组长:(校长)

  副组长:(副校长)、(副校长)、(副校长)、成员:

  二、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的.发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  三、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,书记和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  四、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,心理咨询师资缺乏,学校心理卫生工作质量得不到保证。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,不断改善学校卫生基础设施、器材配备;使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  XXX中学

  20xx年5月17日

  学校卫生工作自查报告 篇8

  为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求,针对我校体育卫生工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  我校在校学生x人,教职工x人。学校本着以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进了学校体育卫生工作。

  二、制度管理化

  1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划,并制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。

  2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高,因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所,学校对校园进行了绿化,美化,优化了育人环境。

  3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍。

  三、工作实际化

  (一)体育教学

  我校虽然没有专职的体育教师,但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。

  1、班主任老师既掌握学生体质状况,同时又督促学生积极参加体育活动,积极开展体育竞技活动。

  2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

  4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练工作。

  5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视学生“两操”,坚持每天一小时的课外活动,学生的体育训练,参加镇春运会比赛。

  (二)体育工作管理

  我校严格执行国家教育课程管理计划,并按要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理,落实率达100%。

  学校为积极配合全民健身的工作,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。

  (三)体育评价机制和学生体质状况

  学校能够坚持上好健康教育课,开课率100%。实施了体质健康标准测试工作,健康标准达标率100%。

  (四)卫生工作

  (一)能够认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,校园整洁。课桌椅配备达标率95%,学生厕所基本符合标准。

  学校历来把培养学生自觉的.卫生意识和良好的卫生习惯作为抓常规工作的重要内容。操场、教室内外卫生,有固定班级清扫,责任到人,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,对学生进行宣传教育,按时对教室、多媒体教室、微机室进行消毒。

  (二)学校建立了预防突发公共卫生事件领导小组,实行了岗位责任制,有计划、有预案。

  四、主要措施和成绩

  (一)领导重视

  学校一贯高度重视体育卫生工作。把体育卫生工作纳入整体发展规划。建立校长领导下的学校体育、卫生教育工作领导小组,实行分管负责制。

  (二)制度健全

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,根据情况,制定和完善学校体育、卫生规章制度,如:体育课课堂教学常规、体育队训练制度、晨检制度、消毒隔离制度、学生健康体检制度等等。通过逐步完善规章制度,保证了学校体育、卫生工作的有序进行和顺利开展。

  五、存在的问题和今后努力的方向

  近年来,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足,体育器材配备也不够全;体育场地规划没有达到应配标准数;专职体育教师缺少,没有规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平的提高等。面对这些问题,我们将进一步加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,暂时学校难以解决的问题(如运动场地等),我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。

  今后,我们在学校体育卫生工作中,还要坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,为把我校体育卫生工作提高到一个新水平而更加努力。

  学校卫生工作自查报告 篇9

  汤河学校是辽宁省标准化农村九年一贯制学校,学校拥有师生近800余人,每天在校就餐的师生人数约680余人,切实保证学生食品卫生安全工作十分必要。为此,学校加强了此项工作的管理。

  一、加强食堂管理与要求,成立食品卫生安全工作领导小组:

  组长:李加利李玉娟副组长:郑颖许兆峰

  成员:王鹏张喜俊王凤鹏李长胜王英杰

  崔强高光恒谷玉增

  严把食品质量关,出售的食品必须符合规定要求,生熟食品及半成品分开存放,防止交叉感染,餐具消毒基本合格,食堂环境基本符合卫生要求,各项规章制度完善。

  学校对食堂卫生进行多次检查监督,彻底清除卫生死角。要求工作人员认真学习和严格执行食品卫生法,为了达到食品安全,学校与食堂签订食品卫生责任状。

  对食品的采购、供货加工等进行严格管理,确保所购食品和原料符合要求,同时对食堂的加工食品进行抽样检查,对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人管理,并做好进出货记录,生熟食品和加工管理制度,按照食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销售,每天按照学生的生理健康需要配置相应的食谱,以保证学生的营养均衡。为了加强学校食堂的管理力度,学校安排一名教师在中午学生就餐时进行看护,确保学生在用餐时的安全。

  二、建立了食品卫生管理制度,设置了专职卫生管理员。为了加强学校食品卫生安全的管理,学校安全工作领导小组的全体成员与工作管理人员结合学校的实际,研究制定了切实可行的制度,并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监督员,每天一查,并与当地的卫生防疫部门经常联系,做好食品卫生安全的检查、监督,确保学校卫生安全工作落实到实处。

  三、按期对食堂食品卫生工作进行检查。

  学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次,安排了专职的食堂食品卫生工作监督员高光恒、谷玉增每天早晨对食堂的工作情况进行一次检查,并做好当日的`记录。由于学校的工作监督、指导及时到位,因此,食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的采购、制作、留样符合要求,没有三无食品,各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。

  四、存在问题

  1、食堂环境卫生管理不够完善,学校食堂面积较小,就餐人数多,拥挤现象十分严重,存在安全隐患。

  2、食堂中有的餐具消毒不彻底,食物物品摆放的不规范。

  3、餐具使用不合理,生熟食品混用,没有明码标签。

  五、采取的措施

  1、加强师生的食品卫生安全教育,加强学校视频的管理和监督,发现问题及时纠正解决。

  2、严把食品的采购制度关,保证食品的可靠性、新鲜性。

  3、对从业人员的身体健康进行监督。

  4、定期进行消毒。

  学校卫生工作自查报告 篇10

  我校认真按照中心校的要求,结合学校的实际,加强学校的卫生工作,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校校园环境卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织。

  学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构。

  建立校园环境卫生工作领导组

  组长:刘元超

  副组长:王继展

  成员:各班班主任

  二、加大投入,改善条件。

  学校在在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件。

  三、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》等,评比结果与学期末的评选挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,班主任负责各班级的卫生工作。

  深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周安排卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果。同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的'综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  四、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,学校厕所打扫不及时;校园用水不方便;学生良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。校园外部周边环境较差。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  学校卫生工作自查报告 篇11

  为做好20xx年学校卫生监督工作,督促学校落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,预防学校突发公共卫生事件的发生,维护学生健康及生命安全,3月下旬开始xx区卫生计生综合监督执法局对辖区内所有39家中小学,86家幼儿园进行了督导,现将检查情况总结如下:

  一、存在的问题

  1、各种登记表使用方面:少数学校及幼儿园未规范填写好学生晨检记录、学生病因排查登记记录、新生入学、入托接种证查验等记录。

  2、卫生设施设置方面:全区各中小学除了xx市南方三小和xx市第七中学配了校医外,其余学校均未配专职卫生技术人员。

  3、生活饮用水监测方面:全区农村学校学生用水为井水,仍有极少数学校未办理生活饮用水许可证。城区学校的生活饮用水,部分学校是桶装水,桶装水大部分没有向送水经销商索取有效批号的质检报告,另一部分是管网水和自带水,储水桶没有定期消毒;乡村学校的生活饮用水全都是乡村深井水,抽上来后没有经过过滤和消毒就烧开饮用。经学校送检到疾控中心的水样大肠菌群超标,严重超过国家标准。

  4、学校教学卫生方面:辖区内很多学校教室不是按国家要求的采光,荧光灯明显配备不足,教室照明灯一般都为吸顶式的裸灯,且黑板前也无垂直照明灯。

  5、学生健康体检:

  (1)xx区辖区内中小学生体检人数为23529人,其中沙眼小学生患病率为5.58%,沙眼中学生患病率为5.85%,肥胖比例是小学男生431人,女生486人,共占小学学生人数4.97%;中学男生274人,女生276人,占共中学学生人数10.09%。龋齿小学生患病率为23.82%,中学生患病率为6.28%。

  (2)近视眼的防治:我区的小学近视率达42.08%,中学生达62.32%。

  二、工作建议

  传染病防治要求:

  ①学校校长是传染病疫情报告的第一责任人;

  ②传染病工作纳入年工作计划并制定突发公共卫生事件预案;

  ③建立健全疫情报告制度、晨午检制度;

  ④建立学生传染病病愈复课医学证明查验制度;

  ⑤对小学新生入学预防接种证进行查验,对无证和漏种学生督促其进行补证和补种;

  ⑥校内公共场所服务人员持有效健康证。

  2.学校教学卫生要求:

  ①通常教室课桌面和黑板的平均照度值分别不低于150LX和200LX,每教室应配备40瓦9盏灯以上,其中黑板照明2盏,教室灯具应配有灯罩,不宜用裸灯,灯具距课桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,灯管排列采用长轴垂直于黑板。教室应采用无色透明玻璃;

  ②黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-1.1米;

  ③讲台桌面距离教室地面的高度一般为1.2米;

  ④各桌椅面和课桌面要有良好的.照度,光线分布均匀,单侧采光的教室光线应从学生左侧射入,双侧采光的教室主采光应在左侧,教室课桌面采光系数不低于1.5%,窗户应采用无色透明玻璃。

  3.学校生活饮用水的卫生要求:

  自备水源供水:

  ①深井水源供水的要有健全的卫生管理机构和管理制度,制度要得到效落实;

  ②水源必须远离污染源;

  ③每年应有卫生部门的水源水质检测报告,检测合格方能使用;

  ④要有水源安全防护措施(如防鼠、防爬行动物、防投毒、防污染等);

  ⑤有用水池水质消毒及水池定期清洗记录;

  ⑥供学生饮用的水应是煮开的开水或其它符合卫生标准的饮用水。

  桶装水:

  ①要有有效的卫生许可证;

  ②送水人员要有有效的健康证明;

  ③有健全的卫生管理机构和卫生管理制度,制度要得到有效落实;

  ④水处理设备及管道等涉水产品应有国家卫生许可批件;

  ⑤有水处理设备定期清洗消毒及维护记录;

  ⑥水源水定期检测,桶装水应每批检测,检测结果符合卫生标准的方可饮用。

  4.学校卫生保健机构的要求:

  ①普通中小学、农村中心小学和中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员;

  ②学生人数不足600人的学校可以配备专职或者兼职保健教室开展学校卫生工作。做好每年学生体检工作,尤其是乡村学校的体检。

  5.卫生(保健)室的设置

  (1)卫生(保健)室设置的条件

  ① 卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,负责承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制已经学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。②保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员的指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制以及学校卫生日常检查。

  (2)卫生(保健)室的设施与设备

  ①卫生室的建筑面积大于10平方米,有适应学校卫生工作需要的功能分区,并有以下基本设备:视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊断床、注射器、药品柜、污物桶、紫外线灯等。

  ②保健室的建筑面积应大于15平方米,有适应学校卫生工作需要的功能分区,并有基本设备:视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱等。

  学校卫生工作自查报告 篇12

  为认真贯彻落实教育部《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》和《XX省教育厅转发教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)〉的通知》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、完善制度、强化管理、形成共识,全面加强学校体育建设

  (一)学校体育工作方面

  1、管理体制

  我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。学校现有200米跑道、篮球场4个、沙坑1个、排球场4个,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑,学校根据学校班级的规模设置了体育器材室三间和体育更衣室一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

  3、师资配备及培训。

  学校共有7名在职体育教师,6人为大学本科学历,1人为大专学历,其中有党员教师4人,高级教师二名,中级教师二名,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和各项进修培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。

  4、教师待遇

  体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训。校领导还经常深入体育组,关心我们的工作生活、帮助我们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体

  育教师工作量。

  5、学校体育活动及学生体锻情况。

  我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、排球队和篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年一次的田径运动会和春季达标运动会,丰富师生的课余生活,增强师生体质。

  11月24日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到96%以上。

  (二)、学校卫生工作方面

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

  1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到班,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的`卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每周对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查。

  2、严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。

  3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请有关人员进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,通过营造良好的环境氛围,强化师生文明健康生活习惯的养成。

  4、学生体检重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,

  将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  5、重视健康教育。学校成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质

  二、领导管理

  学校有校级领导副校长黄忠负责分管体育工作,将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费,每学期购置所需的体育工作所需的器材。

  三、存在的问题

  1、学生视力不良率不容忽视

  我校学生视力不良率为50.6%,严重超出控制数,呈历年上升趋势。

  2、场地严重不足

  随着学校办学条件和社会地位的提高,学生人数不断增加,现在校生达到了40个教学班,总人数达到了2400余人。而我校的田径场地只有1个200米跑道,篮球场地和排球场地是复合共用形式的。这严重影响了体育课的安排和教学质量。

  随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!

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