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优秀主持词

时间:2023-08-07 17:25:06 主持词 我要投稿

有关优秀主持词

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编为大家整理的有关优秀主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关优秀主持词

有关优秀主持词1

  男:各位来宾、各位朋友。

  女:女士们、先生们。

  合:大家好!

  男:在这满目春色满目情、遍地鲜花遍地爱的季节里,我们相聚在燕春大酒店将共同参加一场时尚与浪漫交相辉映;亲情和爱情共同生辉的婚礼大典,在这美好的时刻,我和我的学生携粉佳人婚庆公司全体员工代表新郎、新娘以及他们的家属对今天到场的各位来宾表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎。

  女:让我们共采一缕正午的阳光。

  男:再续一段往日的情怀。

  女:伸出你我的手。

  男:握住一对新人的手。

  女:共架一座心灵的长桥,一同走进这爱的殿堂。

  男:我宣布结婚典礼现在开始,有请新人入场。

  女:奏乐。

  女:伴着优美的乐曲,和着欢快的掌声两位新人来到了这爱的世界欢乐的海洋。

  男:看——我们的新郎今天是新洗的脸新刷的牙,新刮的胡子新理的.发,新衬衣新领带新买的皮鞋脚下踩,新背心新西服里面还穿了条新内裤,他是浑身上下都是新,今天的心情喜盈盈!

  女:瞧——我们的新娘温温尔雅、贤惠大方;性情高洁、举止端庄;诚实可靠、心地善良;遇事通达、外柔内刚。新郎你很有眼光。

  男:两位新人经历了风雨的考验,经受了爱情的洗礼,经过了政府的审核才手挽手走到了一起,现在我手里拿的就是他们爱的见证(结婚证)。来,我们给大家念一念。

  女:新郎姓名——,新娘姓名——,经审查符合中华人民共和国关于结婚的规定,准予登记发给此证。

  男:下面我宣读关于此证的补充规定:二位将来要幸福生活、互敬互谦,双方要努力工作互帮互攀;新郎要照顾妻子相扶相伴,新娘要善待丈夫相知相恋;新娘负责洗衣做饭,新郎负责打油买盐;新娘学会刷锅洗碗,新郎学会干活挣钱;最后双方要共同努力生个宝贝把后代延传,以上规定认真去干,完成不了罚跪——搓板!

  女:老师您着补充规定是?

  男:这是我自己写上去的,上回新婚姻法讨论时我没有去,我要去了非得把这几条写进去不可。

  女:我们把证发给他们吧。

  男:在给你们颁证的同时,我发现台下有几双慈祥的目光在始终注视着你们,他们就是你们的父母。

  女:我们有请双方老人上台就座。

  女:亲情是世界上最灿烂的阳光,无论我们走出多远、飞的多高,都是父母用自己的肩膀将我们的幸福扛起。

  男:今天是两位的大喜之日,父母恩深情重如山,拜高堂——父母讲话(略)。

  女:看今天我们的来宾是多么兴高采烈呀,这里有你们的同学、同事、长辈和朋友,今天他们抽出百忙时间来参加你们的婚礼,你们向他们也应该致敬,拜来宾——嘉宾代表讲话(略)。

  男:下面有请两位新人相对而立,面带幸福的微笑,两眼含情脉脉的注视对方夫妻恩爱一鞠

  躬、再鞠躬——哎,这第三躬要深深的鞠,你们谁爱的比谁深,这躬呀就要鞠的比对方深,台下的观众要长时间的鼓掌,掌声不落,头可不能抬起来,好不好,听我号令三鞠躬——。

  女:现在有请新人互换结婚信物,我们看新郎送给新娘的是一枚闪光的白金钻戒,新娘同样也将一枚白金戒指戴在了新郎手上,我想是他们彼此将一棵如金子般的心交给了对方,这预示着他们的婚姻一定会象白金一样纯洁美丽、坚贞不渝。

  男:有请交杯酒:香醇的美酒透着芳香,浓浓的意味流连绵长,端起它,你们捧起的是新生活的希;喝掉它,你们将把幸福的味道品尝。

  游戏(因为有魔术的成分,略)

  女:由于新人的婚礼使今天变成了一个美丽的日子,而在所有来宾的心中一定会留下许多美好的回忆,我想我们在场的所有来宾都怀着一个共同的祝愿,那就是愿所有的欢乐都陪伴着他们,愿所有的祝福都追随着他们。

  男:最后,我代表今天到场的来宾祝你们在新生活中大吉大利、大福大贵、大顺大发、大智大勇、大步向前、大胆创新、大显身手、大有可为、大建功业、大德高寿、大扬其名、大发喜财。刚才我讲了十六个大,我是希望我们的新人在这十六精神的鼓舞下,团结拼搏,于时俱进,那么你们的小生活会越过越红火,越过越温馨。我宣布两位新人的婚礼到此礼成。

  女:谢谢大家的捧场,婚宴开始。

  合:希望各位吃得开心,喝得痛快!!

有关优秀主持词2

  甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。新起点20xx年庆圣诞主题晚会现在开始。欢迎大家的光临。

  乙:踏着圣诞的脚步

  甲:伴着飞舞的雪花。

  乙:圣诞老人驾着鹿车

  合:一路欢歌向我们走来。

  甲:带着圣诞的祝愿

  乙:怀着久久的期盼

  合:我们走进童话般的圣诞。接下来圣诞晚会正式开始

  甲:下面请欣赏第一个节目:由毛一鸣演唱的歌曲《xx》

  乙:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

  甲:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

  乙:接下来,让我们一起观看由李嘉伟和张家兴表演的相声《xx》

  甲:听完的有趣的相声,接下来,让我们一起玩一个游戏吧,名字叫“心有灵犀”

  乙:玩儿完了有趣的游戏,接下来,让我们一起观看由索晨舀表演的魔术。

  甲:看完了精彩的'魔术,下一个节目你也一定爱看,那就是由程明清和李宇轩表演的《xx》

  乙:大家一定看过话剧吧,接下来,就有请冯歆媛和她的朋友们表演好看的话剧《xx》

  甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  乙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;

  甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  甲:因为,我们始终相信:明天会更好!

  合:今天的圣诞联欢会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成

有关优秀主持词3

尊敬的各位领导、同志们,大家上午好。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,xxx单位20xx年“xxx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。

  就在前不久,机关党委、公会来到本单位,开展了名为“xxx”的送书活动。为响应号召,我们单位也与今年开展了“xxx”的读书活动,单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录,购买了200套图书,旨在激发大家的读书热情,培养读书习惯。自活动开展以来,大家的读书热情空前高涨,图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高,有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢?下面,就请李同志以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。

  书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的`平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。

  下面,有请我们今天第一位的分享者,xxx ......

  各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

  曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的xxx领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。

  今天的活动到此结束。

有关优秀主持词4

  a:敬爱的老师

  b:亲爱的同学们,

  合大家下午好!

  a:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b:一、中心小学校长致辞

  a:二、读书成果展

  b:三、学生才艺节目展示

  a:四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b:五、好,我们请中心小学校长致辞

  b:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6x个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动! 篇四:八年级有关读书伴我行主题阅读交流班会优秀主持稿

  各位老师,大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见! 篇五:八年级有关读书伴我行主题阅读交流班会优秀主持稿

  老师们、同学们:

  书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

  书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

  书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

  书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

  今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。

  12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:

  一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。

  二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。

  三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有心,如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力,催人奋进;6.5班等几个班级,汇报时配以学生学习生活的照片,学生在浓浓的书香中感受集体的温暖,感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育,这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

  今天,我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

  感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐。

  下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

  4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。

  我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以让学生的阅读世界更加丰富充实。

  最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的,彰显了5.1学生的非凡能力,这与他们平时的读书是密不可分的,读书增长了他们的智慧,更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

  感谢3个班级的.孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们,谢谢班主任老师。

  老师们、同学们,为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展,特提出以下几点建议:

  一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富,取得了很大进步。但是,还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主,虽然积累量大,形式多样,但是形式没有完全为主题和内容服务,还缺少归类提升,缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后,我校读书活动的开展,要进一步学生拓宽视野,以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标,大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会,八仙过海,各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

  二、对待学问要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中,很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外,一些班级学生的朗读不过关,有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面,教师要给予高度重视,平时加强培养和训练。

  三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

  四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生,汇报时从头至尾,目光一直盯着地板,未抬起来直视过前方,那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

  我校,一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子”!在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。

  与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有,有发展。读书活动激发了大家的读书热情,但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言!我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要,如同饮食、空气,有则快意,无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕,但我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽,直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

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