辩论赛主持词

时间：2023-05-18 18:59:18 主持词我要投稿

辩论赛主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会生活中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的辩论赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛主持词

辩论赛主持词1

　　大家好！这里是__中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

　　（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘__，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！

　　（2）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

　　（3）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的__。

　　（4）我宣布，本场辩论赛开始！首先进行第一阶段：陈词阶段

　　首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟；

　　接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。

　　（5）下面进行第二阶段：攻辩阶段

　　那么由我说一下这一阶段的`规则：

　　①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。

　　②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。

　　首先请正方二辩盘问反方二、三辩（1分30秒）；

　　接下来请反方二辩盘问正方二、三辩（1分30秒）；

　　接下来请正方三辩盘问反方二、三辩（1分30秒）；

　　接下来请反方三辩盘问正方二、三辩（1分30秒）；

　　请正方进行攻辩小结（1分）；

　　请反方进行攻辩小结（1分）。

　　（6）下面进行自由辩论阶段

　　首先由我说明下本阶段的规则：

　　①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；

　　②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时；

　　③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；

　　④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。

　　下面先请正方发言

　　（7）接下来进行最后一个阶段：陈词总结

　　首先请反方四辨总结，时间为3分钟；

　　请正方四辩总结，时间为3分钟

　　（8）现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分

　　那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果

　　（9）下面请我们的评委__点评

　　（10）下面由我宣布本场辩论赛的结果

辩论赛主持词2

各位来宾，各位同学：

　　大家好，欢迎大家来到信电学院20xx级新生辩论赛的比赛现场。本次比赛由信电学院学生会学习部主办。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

　　希望通过这次比赛能够给众多的学子们一次展示口才和综合素质的机会。

　　也希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。担任本场比赛评判团的是：

　　好，现在马上就要进行的是四强赛阶段的比赛。

　　下面我们用热烈的掌声有请（班级）代表队和（班级）代表队双方队员上场。

　　参加今天比赛的八名选手是：（每位选手给15秒自我展示时间）正方：

　　一辩：同学，来自20xx级班级二辩：同学，来自20xx级班级三辩：

　　同学，来自20xx级班级四辩：同学，来自20xx级班级反方：

　　一辩：同学，来自20xx级班级二辩：同学，来自20xx级班级三辩：

　　同学，来自20xx级班级四辩：同学，来自20xx级班级

　　（宣布比赛规则）

　　下面我再来宣布一下时间提示：

　　一辩、四辩陈词阶段及自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记录员吹短哨提醒；用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员吹短哨提醒；用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。其他阶段，用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。终止时，发言便收必须停止发言，否则做违规处理。

　　注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重主席及评委的评判；

　　4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

　　5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　8、在比赛过程中，不允许鼓掌，希望各位观众配合。

　　各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

　　本场比赛的辩题是有关于（人的'成功，基础和机遇哪个更重要）的话题：

　　（对辩题作简要介绍）《开篇陈词》

　　首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟30秒，在最后30秒会有哨声提示。（好，有请）（计时开始）

　　下面请反方一辩进行开篇立论，时间是2分30秒，在最后30秒会有哨声提示。

　　谢谢正方一辩和反方一辩两位辩手。《攻辩阶段》

　　刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。

　　现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：

　　攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。

　　我们首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间是1分30秒。

　　下面再请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。

　　下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

　　下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

　　好，现在攻辩结束，有请正方一辩进行攻辩小结，时间是1分30秒。

　　下面我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。

　　《自由辩论》

　　好，谢谢双方一辩的攻辩小结。经过正反两方几位代表的攻辩之后，接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。

　　自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，每方不超过4分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

　　好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

　　《总结陈词》

　　好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。首先有请反方四辩总结陈词，时间4分钟，最后30秒会有哨声提示。接下来请正方四辩总结陈词，时间也是4分钟，同样有哨声提示。好，谢谢双方四辩的总结陈词。

　　《评委入场、点评》

　　现在评委们都已经评判完毕，

　　下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾（xx）本场比赛进行点评。——请

　　《宣布比赛结果、优秀辩手》

　　谢谢（xx）的精彩点评，经过一场唇枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有赢，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布比赛的结果：获胜的队伍是：（xx），恭喜你们。同时（xx）代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。经过评委会投票，产生了本场比赛的优秀辩手，他就是：（xx）向这位同学表示祝贺

　　感谢各位嘉宾、同学的到来，谢谢大家！

　　决赛时加入：下面进行的是此次辩论赛的颁奖典礼，给大家五分钟准备时间，有请我们的老师、评委给优秀辩手和获奖集体颁奖、合影留念。

辩论赛主持词3

各位老师、同学：

　　大家晚上好。我是本场比赛的主持人——xxx

　　欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

　　在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的`评审委员，第一位是......感谢各位评审委员。

　　接下来介绍正反双方的辩手。

　　本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

　　正方一辩，xx，x系x专业......反方一辩，xx，x系x专业......

　　（主持人介绍两队情况，沟通观众。）

　　在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。

　　首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请......下面请反方一辩陈词，有请......

　　好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒......下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。

　　下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言......最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结......在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎......

　　下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xx，获得本场比赛胜利的代表队是xx队。

　　下面有请xx作最后的讲话，大家欢迎......

辩论赛主持词4

　　男：辩青春华采

　　女：论千古风流

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱同学们

　　合：大家晚上好

　　男：这里是20xx湘潭大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

　　女：本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办、

　　男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......

　　女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

　　男：再次欢迎各位。

　　男：从20xx年到20xx年，十一载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步

　　女：十一载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

　　男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然

　　女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定

　　男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

　　女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔

　　男：接下来让我们共同欣赏一段vcr，一起去领略一下文新辩论队的风采

　　女：请看大屏幕

　　男：十一载岁月流过，一届一届的文新学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

　　女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。

　　女：对了，羿飞哥，你喜不喜欢武侠小说？

　　男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情

　　女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗？为什么不是和平呢？

　　男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢？不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

　　女：请看大屏幕

　　女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

　　男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席（尽早确定）上场。

　　男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的'精彩诠释

　　女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧

　　男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。

　　女：他们是......

　　男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油！

　　女：掌声欢送各位辩导

　　女：好的，本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。

　　男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

　　女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：xx班，他们的辩题是：

　　男：反方：xx班，他们的辩题是：

　　女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

　　男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤

　　女：能人辈出，群战辩论舞台

　　男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊

　　女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

　　男：我宣布，文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

　　女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与

　　男：朋友们

　　合：再见

辩论赛主持词5

　　尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军的队伍的诞生。

　　下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是：正方：化工学院代表队反方：人文学院代表队

　　让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们：正方一辩：

　　二辩：三辩：四辩：

　　感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手反方一辩：

　　二辩：三辩：四辩：

　　同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

　　我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则：纪律：

　　全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。规则：

　　1、开篇立论：正方一辩开篇立论3分钟反方一辩开篇立论3分钟

　　2、二辩发言：正方二辩发言2分钟反方二辩发言2分钟3、对辩环节：正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言，当对辩环节开始时，正反双方二辩同时起立，首先由正方发言，当一方时间用完，另一方可以继续发言直到时间用完为止。

　　4、盘问阶段：首先由正方三辩盘问反方三四辩，再由反方三辩盘问正方三四辩。每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，当时间用完时，将有哨声终止发言，时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题，两轮盘问完毕，先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结，每队时长为1分30秒。

　　5、自由辩论阶段：

　　①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，双方依次轮流发言，首先由正方开始。如果一队的发言时间已经用尽，则不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　6、总结陈词阶段：

　　反方四辩总结陈词3分钟正方四辩总结陈词3分钟

　　坐在我左手边的是正方的计时员，坐在我右手边的是反方的计时员，当时间还有三十秒时，将会有提示，请工作人员演示，当时间结束时也会有提示，请工作人员演示。在盘问环节，每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，请工作人员演示，当时间用完时，将会有哨声终止发言，请工作人员演示。当时间结束时应立即停止发言。

　　我们本场辩题为：

　　在今天的比赛中正反双方将就：理想人才应该以仁为主还是以智为主展开精彩辩论。

　　正方观点：理想人才应该以仁为主反方观点：理想人才应该以智为主下面我宣布，本场比赛正式开始。首先有请正方一辩做开篇立论，时长为三分钟，计时开始。

　　（对不起时间到）感谢正方一辩的.精彩发言，下面有请反方一辩做开篇立论，时长同样为三分钟，计时开始。（对不起时间到）同样感谢反方一辩的精彩立论。

　　下面进入二辩发言阶段，首先有请正方二辩发言，时长为2分钟，计时开始。

　　（对不起时间到）感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩发言，时长同样为2分钟，计时开始。

　　（对不起时间到）同样感谢反方二辩的精彩发言。

　　下面进入我们的对辩环节，有请正反方二辩同时起立进行交叉提问，时长各为1分30秒，首先由正方开始，计时开始。

　　（对不起时间到）感谢双方二辩的精彩答辩。

　　下面进入我们的盘问阶段，首先由正方三辩对反方三辩和四辩进行交叉提问，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒，每次回答时间不得超过20秒，总时间为1分30秒，计时开始。

　　（对不起时间到）接下来由反方三辩对正方三辩和四辩进行交叉提问，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒，每次回答时间不得超过20秒，总时间同样为1分30秒，计时开始。

　　（对不起时间到）有请正方三辩做盘问小结，时长为1分30秒，计时开始。（对不起时间到）感谢正方三辩的精彩小结，接下来有请反方三辩做盘问小结，时长同样为1分30秒，计时开始。

　　（对不起时间到）同样感谢反方三辩的精彩小结。或许说辩论场上是从来不缺少掌声的，因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现，笑声与快语齐飞。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。在这一阶段中，双方交替发言，累计用时各为4分钟，一方结束由另一方继续发言，首先从正方开始，计时开始。（对不起时间到）自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力，辩论赛到了升华阶段，下面就是扩大战果，迎接最后胜利的时候了。下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。首先有请反方四辩总结陈词时长为3

　　分钟，计时开始。（对不起时间到）感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间同样为3分钟，计时开始。（对不起时间到）感谢正方四辩的精彩总结。亲爱的老师同学们，本场比赛到这里就告一段落了，比赛的过程十分精彩，正反双方你来我往的交锋充分体现了语言艺术和辩论的魅力，个人的实力与团队的默契配合同样让我们大饱眼福，在宣布最终结果之前，我们有请为我们本场比赛做精彩点评。感谢的精彩点评。（接下来是我们本场比赛的互动环节，双方观众就本场比赛的辩论题目以自由辩论的形式与场上的选手交替发言，问答时请注意时间）

　　经过一场唇枪舌剑的战斗，我想大家和我一样都很期待比赛的结果，对于一场实力相当的比赛，真的是难分胜负，但比赛总是有输有赢，我们只能有一个获胜方，所以还希望大家胜不骄，败不馁。下面我宣布本场比赛的比赛结果：本场比赛的最佳辩手是：方辩同学本场比赛的获胜方也就是第七届烽火杯辩论赛冠军的得主是：让我们用热烈的掌声祝贺他们，亲爱的同学们，精彩的比赛总是短暂的，本场比赛到此就全部结束了，感谢大家的参与，祝大家晚安。（同样欢迎大家关注下面的比赛）

辩论赛主持词6

　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁

　　谢谢您的合作。

　　各位评委老师，各位来宾，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛，总第十二场比赛!

　　今天参加本场比赛的两支队伍是：

　　正方：光电系代表队

　　正方教练：老师/同学，来自200 级专业

　　反方：电子系代表队

　　反方教练：老师/同学，来自200 级专业

　　担任本场比赛评判团的是：

　　电子系：团总支书记彭x老师，另外有王x老师，

　　孙x老师，邱x老师

　　光电系：徐x老师

　　软件系：何x老师

　　机械系：尹x老师

　　国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师

　　团委副书记黄俊亮老师

　　谢谢，谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

　　本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题：

　　正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊

　　反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利

　　今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：

　　1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发时言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

　　当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

　　下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

　　(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停止发言。

　　现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。

　　好的，刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩。

　　(二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述。在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证环节。在此环节中，双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先，我们有请正方二辩做反驳论证，时间为两分钟，有请。

　　下面有请反方二辩作反驳论证，时间同样为两分钟，有请。

　　(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

　　当对辩环节开始时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后，反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

　　到现在为止，相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。

　　盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

　　(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开始。

　　谢谢，现在有请反方三辩手进行盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开始。

　　(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的`发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的，适当扣分。

　　好，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请反方先发言。计时开始。

　　(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请。

　　谢谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。

　　八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《》。

　　谢谢，谢谢为我们带来的精彩表演。

　　在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

　　本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

辩论赛主持词7

各位在场的同学：

　　郑州大学20xx年“启航杯”大学生辩论赛季军争夺战即将拉开帷幕，请您在工作人员的指引下尽快入座。现在请允许我宣读观众须知：

　　1、请您将手机等随身携带的通讯工具调至震动或静音状态

　　2、请您遵守赛场秩序，不要大声喧哗，不要喝倒彩或进行任何过激行为

　　3、如果您是非工作人员，且需要拍照，请在观众区内视野好的区域就坐，不要在比赛时随意走动

　　4、如有特殊情况需要中途离场，请安静离场，不要打扰比赛进行

　　5、请您保持赛场整洁，不要乱丢果皮纸屑等杂物或破坏场内设施

　　6、比赛中每个环节均有时间设置，由观众掌声引起的辩手停顿时间也计算在内，所以请大家注意，鼓掌时间最好不要超过五秒，特别是在质询环节和自由辩论环节中请尽量不要鼓掌

　　非常感谢您的配合。

　　在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎正反双方代表队入场。欢迎你们。

　　各位老师，各位同学，大家下午好！自信中国梦，思辩论青春。欢迎来到由xx大学委员会、xx大学学生会主办，xx协办的郑州大学20xx年“启航杯”大学生辩论赛的比赛现场。雄辩古今，立论中外，郑大英豪，纵横不败。经过34场激烈的唇枪舌剑，许多队伍遗憾离场，今天有四支队伍再次走进了大学生活动中心，继续为荣誉而辩。现在场上即将进行的是季军争夺战，我是本场比赛的主席，来自xx学院的xx，在此问候大家。

　　首先，请允许我向大家介绍担任本场比赛的各位评委，他们是：

　　（根据评委身份如所在院系个人经历具体改动）

　　让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来接下来，让我们一起认识下场上的双方辩手。在我右手边的是来自基础医学院的正方代表队，他们所持的观点是网络使人亲近。有请正方代表队进行团队展示。感谢正方代表队。接下来我们看一看正方观众如何展示他们的风采。感谢你们。

　　感谢正方代表队。那么，在我左手边的是来自建筑学院的反方代表队，他们所持的观点是网络使人疏远。有请反方代表队进行团队展示。感谢反方代表队。接下来我们看一看反方代表队的观众展示，有请。欢迎你们。

　　辩手们踌躇满志，不知道观众们是不是和我一样迫不及待，看建筑遇到基医，会碰撞出怎样的火花？需要提醒各位辩手注意的是，我们的比赛共分为五个环节，每个环节都有一定的时间限制。当辩手用时还剩30秒时，我们的工作人员将举黄牌提示，请工作人员演示（感谢工作人员）；当时间结束时我们工作人员将举红牌提示，请工作人员演示（感谢我们的工作人员）。本次比赛我们采用交叉计时的方式，请各位辩手注意掌握好时间。

　　说起网络社交，大家一定不陌生。尤其是近年来随着智能移动终端的普及，我们可以随时随地通过各种社交软件与人交流。相隔千里，有语音视频有文字图片，无论是点赞评论还是转发分享，总能找到说不完的话题。然而近在咫尺，曾经的同学发小闺蜜兄弟，无论是饭桌聚会还是路边偶遇，却常常出现只顾低头玩手机自立于一隅无言相谈的尴尬局面。网络为人与人的沟通架起一座桥梁，却也在无形中建立起一堵高墙。那么网络究竟是使人亲近还是使人疏远呢？让我们一起来听一听场上八位辩手的精彩见解！

　　现在我宣布，本场辩论赛正式开始。

　　一、桃李未发燕方鸣，开宗明义理先行。下面将进入今天的第一个环节——陈词阶段。首先有请正方一辩发言，时间是3分30秒，有请。

　　（对不起时间到）谢谢正方一辩的精彩发言。那接下来我们来看一下反方一辩是如何开篇立论的，时间同样为3分30秒。

　　（对不起时间到）谢谢反方辩手。双方一辩字字在理，句句入情，一时还真难分高下。

　　二、与君论辩起苍茫，学子聚知论无疆。下面就让我们进入第二个阶段——质询阶段

　　要注意的是质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。质询者必须控制时间，提出与题目有关的清晰合理的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其他相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　首先有请正方二辩进行质询，时间为2分30秒，有请：

　　（对不起时间到）感谢双方辩手。

　　下面请反方二辩进行质询，时间同样为2分30秒，有请：

　　（对不起时间到）感谢双方辩手。

　　下面有请正方三辩进行质询，有请：

　　（对不起时间到）感谢双方辩手。

　　最后有请反方三辩进行质询，有请：

　　（对不起时间到）感谢双方辩手的精彩发言。

　　刚刚这一轮激烈的交锋，双方辩手你来我往，针锋相对，互不相让。场上的气氛逐渐热烈起来，此时少不了一番冷静理智的分析。

　　三、指点江山意气狂，静言以思气方刚。

　　下面比赛将进入第三阶段——小结阶段。本环节每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结，时间为2分30秒，首先为正方辩手进行小结，有请。

　　谢谢正方辩手，下面有请反方辩手，时间同样为2分30秒。谢谢双方辩手！四、攻防破立挽狂澜，妙语恰如玉落盘。下面就让我们进入到最为激烈的自由辩论阶段。期待双方辩手有更好的表现。

　　本环节双方各有4分钟时间，由正方先开始，双方交替发言。每位辩手在此期间至少发言一次，我们会进行累计计时，一方落座即为另一方计时开始，一方时间用完，另一方可以继续发言至时间结束，也可向主席示意放弃剩余时间。需要提醒各位观众的是，自由辩论阶段时间紧凑，为了不影响辩手的发挥，请尽量不要鼓掌。接下来让我们把时间交给场上的八位选手。首先有请正方。

　　感谢x方辩手您的时间到。

　　x方时间到

　　感谢双方辩手，在刚刚这一环节中，我们的辩手或是思路清晰，慷慨陈词，或是幽默机智，引人入胜。

　　五、皎皎明月耀华章，灼灼思论理生光。接下来我们即将进入最后一个环节———总结陈词阶段。本环节由双方四辩进行总结，首先有请反方四辩做总结陈词，时间为4分钟，有请：

　　感谢反方四辩，下面有请正方四辩做总结陈词。感谢正方四辩。

　　经过紧张刺激的40分钟，本场比赛到此就要告一段落了，究竟今天会花落谁家，就要交由各位评委决定了。现在，请各位评审进行离席评议。为了拓宽辩手和评委交流的渠道，保证比赛的公开透明，正反双方可各派一名替补选手旁听和议，谢谢。

　　（观众提问环节）

　　比赛进行到这里，看过了场上的辩手慷慨陈词，场下的观众一定也跃跃欲试吧。接下来我们把时间留给在座的各位观众，大家可以对双方辩手就此辩题进行提问，此环节不计入总分。需要提醒大家的是，每位观众只能提一个问题，以便给其他观众更多机会，请观众交替提问。问题尽量言简意赅，请不要涉及太敏感的政治问题，也不要对辩手有任何人身攻击的言语。好，首先有请观众向正方辩手提问。

　　好，感谢观众朋友们的`热情参与，我们的评委已经合议完毕，让我们用热烈的掌声欢迎评委们再次入席。

　　这里是xx大学20xx年“启航杯”大学生辩论赛的比赛现场。在宣读比赛结果之前，我们先请xx对今晚的辩论赛进行点评。大家掌声有请。

　　谢谢xx老师的精彩点评。下面，就是最激动人心的时刻了，本场比赛的结果就在我手上，请允许我代表评审团宣布比赛结果。

　　现在，我将宣布本场比赛的优秀辩手。经评委认真评议，荣获本场优秀辩手的同学是xx院系的xx同学，恭喜您！

　　下面，我来宣布本场比赛双方的最后结果：经由评委团慎重商议，今晚的获胜方是xx，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，同时也感谢双方代表队的精彩辩论！

　　信息时代，网络日渐渗透到我们生活的方方面面，网络不仅是交流工具，更是学习、娱乐、工作中不可或缺的工具。然而无论网络与现实联系多么紧密，真实的社会始终不可替代。在讨论之余，我们更需要注重现实中人与人的情感交流，不知道在座的各位同学有没有常常联系朋友问候亲人呢？本场比赛到此就要结束了，感谢各位评委嘉宾的到来，现在让我们以热烈的掌声欢送评委老师离场，同时感谢各位参赛选手的精彩表现，让我们充分享受了一场视听盛宴。最后要感谢现场的各位观众和我们的工作人员！请各位同学在现场工作人员的引导下有秩序的退场，请携带好您的随身物品，不要将垃圾留在场内。谢谢大家的观看，今晚7点，西亚斯对阵法学院，冠军争夺战，精彩不容错过。巅峰之争，我们不见不散！

辩论赛主持词8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　我方观点是：文才比口才重要。

　　大家可能也知道口才在现代社会的重要性，因为人与人的交往往往靠的是口才，但这只是表面现象。以下从五方面论述：

　　第一，口才有一个缺陷就是带有即兴的成分，它是人在短时间，利用自己知识的积累和瞬间应变能力将自己的观点综合归纳，说出来的。我们应该明白文才是口才的基础，口才是文才的表现手段，没有基础我们何谈表现？比如要有电，才可以看电视，光有一个电视没有电那什么也没用。文才是知识的积累，是个人知识文化底蕴和文学素养的`体现，是内才；而口才是外才，是表现内才的一种途径。内才是通过外才来表现，而外才只是内才的一个表现形式而已。没有文才，口才是表现不出来的；但没有口才，文才还可以通过别的途径来表现。两者谁更重要不就一目了然了吗？！

　　第二，没有文才，口才就没有了根基，说得再好也是夸夸其谈。文才就好比起房子时打的地基，试问：没有踏实的地基，大厦拿何做保障？

　　第三，文才表现的范围更广泛，口才则往往能发挥的范围很小。文学作品无论诗歌、小说、戏剧、散文，都可以不同程度的反映出作者的文才，可以表现更多的感情因素，而口才往往在说服别人，非常局限。

　　第四，口才必须结合环境才有力量，而文才能够脱离时代而存在。

　　第五，文才在传播文化，传承文明上起着更主要作用。

　　综上所述：我们并不否认口才，但当今社会我们更需要的是一个有内涵有内才的人，也就是说文才比口才更为重要！

辩论赛主持词9

　　开场白：

　　各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？

　　第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：班，他们的`观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：某某班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

　　现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。

　　结束语：

　　首先由反方先开始，双方交叉应答，有请反方，

　　经过你来我往的自由辩论环节，让我们平复一下心境，此刻让我们的四辩来总结整场比赛：

　　首先有请反方，

　　听完反方同学的总结，让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的。

　　有请正方，

　　到此，我们整场辩论比赛的环节就结束了，此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

　　此刻，比赛的最终结果已经在我手中，获得本场比赛的优秀辩手的是：

　　祝贺这位同学，最终，本次辩论赛获胜的队伍是：代表队

辩论赛主持词10

　　各位请安静下来，我们的比赛立刻就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，多谢您的合作。

　　尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：

　　正方代表队

　　反方代表队

　　担任本场比赛评判团的各位评委分别是：

　　今日莅临比赛现场的嘉宾有：

　　让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的`欢迎和感激！

　　在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：

　　1、开篇立论

　　（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

　　（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

　　2、驳论阶段

　　反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。

　　3、攻辩阶段

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

　　4、攻辩小结

　　正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

　　反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

　　5、评委提问

　　由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。

　　6、自由辩论

　　由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

　　7、总结陈词

　　正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。

　　8、下头请听铃声演示。

　　30秒提示铃声，一声响。

　　结束铃声，两声响。

　　本场比赛的辩题是

　　正方所持观点是：

　　反方所持观点是：

　　能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

　　主席：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

　　主席：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　　主席：感激反方一辩的精彩陈述，下头进入驳论阶段，下头请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒；

　　主席：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；

　　主席：感激双方的精彩发言，下头进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；

　　主席：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；

　　主席：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方

　　主席：有请反方

　　主席：下头是评委提问环节，有请评委。

　　主席：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

　　主席：首先请正方先发言

　　主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。

　　主席：多谢！此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。

　　主席：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。

　　主席：请评委退席评议出本场的最佳辩手。

　　在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。

　　主席：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。

　　主席：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是：

　　方代表队的辩。

　　获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。

辩论赛主持词11

　　（一）开场词

　　尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：

　　大家晚上好！

　　欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。我是本场辩论赛的主席！

　　首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！

　　在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：

　　让我们用掌声欢迎他们的到来。

　　接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：

　　正方代表队，欢迎他们！正方代表队自我介绍。一辩：二辩：三辩：

　　四辩：

　　反方代表队，欢迎他们！反方代表队自我介绍。一辩：二辩：三辩：

　　四辩：

　　欢迎院（正方）和院（反方）的辩友们来到（承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！

　　（二）辩题引入

　　我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。（稍作停顿）

　　我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是：；而反方，代表队，他们所持的观点是：。

　　（三）计时规则介绍

　　下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：

　　本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　（四）特别提醒

　　每场比赛的胜负判断由三位评委的`综合评定决定。

　　单场最佳辩手由评委投票决定，单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　比赛过程中，为避免影响参赛者的发挥，请观众们保持安静。将手机调为震动或静音。禁止喧哗、起哄。不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。否则追究其学院责任，严重者取消其所在学院的比赛资格。

　　（五）开篇立论

　　好的，首先让我们开始立论环节，本环节各方均有3分钟发言时间，请双方辩友注意。（稍作停顿）

　　有请正方代表队一辩陈述本方观点，时间是3分钟，有请

　　感谢正方一辩的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩陈述本方观点，时间同样是3分钟。

　　感谢反方一辩同学的发言。立论环节结束。接下来我们将要进入针尖对麦芒的攻辩环节。

　　（六）攻辩环节

　　在一对一攻辩阶段，请双方辩手注意，首先由反方二辩分别向正方

　　一、四辩（先问一辩再问四辩）各提一轮问题进行盘问，再由正方二辩分别向反方

　　一、四辩（先问一辩再问四辩）提问，每轮均采用一问一答形式。

　　特别注意的是，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更换；双方选手请站立完成各轮攻辩，任意一方落座即视为完成本方攻辩，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言；同时攻辩过程中攻辩角色不得互换，攻辩双方必须正面回答对方问题，辩方不能反问，攻方也不能回答问题；发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。

　　请双方辩手注意每一轮攻辩阶段时间为1分30秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次回答不能超过20秒；该环节提问方累计时间不超过30秒，回答方累计时间不超过60秒，超过时间后，不得继续提问或回答，用时满时，以哨声终止发言。一方时间用完，另一方可继续发言，也可示意主席放弃发言时间。

　　首先有请反方二辩对正方一辩展开攻辩，时间为1分30秒。有请。

　　好，下面有请反方二辩对正方四辩展开攻辩，有请。

　　好，下面请正方二辩对反方一辩展开攻辩，有请。

　　好，下面有请正方二辩对反方四辩展开攻辩，有请。

　　（七）攻辩小结

　　感谢正方二辩的提问。辩论双方在此环节都尽可能对本方观点进行了补充说明，真可谓短兵相接，攻防兼备，滴水不漏。

　　结束了紧张刺激的攻辩，下面我们有请双方二辩结合刚才的攻辩形势，为我们做攻辩小结，时间为1分30秒。请双方注意，在每方用时剩余10秒时，计时员将举牌示意并短哨提醒，时间到时，以长哨终止发言。请双方二辩注意时间。

　　首先有请反方二辩发言。

　　（时间到！）感谢反方二辩。下面有请正方二辩发言。

　　（时间到！）感谢双方的攻辩小结。攻辩小结结束。

　　（八）自由对辩

　　接下来进入自由对辩环节，正方三辩与反方三辩将展开激烈碰撞。

　　请注意，双方三辩各有2分钟时间，双方共计4分钟。由正方三辩先提问。双方选手请站立完成本环节，一方时间用完，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言。发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。

　　本环节，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的哨声提醒；时间用完时，以哨声终止发言。

　　有请双方三辩。

　　感谢双方辩友的精彩对辩！

　　（九）自由辩论

　　接下来是双方辩友施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩最激动人心的阶段———自由辩论环节。双方的辩手将一起上阵，展开累计10分钟的自由辩论。每一方各有5分钟，双方需自动轮流发言。直到时间用完。发言辩手落座为发言结束，同时即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。由正方先开始，有请

　　好，时间到。

　　（十）总结陈词

　　刚才这段自由辩论可谓非常之精彩，双方丝毫不敢放松，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。下面，就有请各位随我一同进入最后的总结陈词阶段。双方四辩各有4分钟时间来对本方观点进行总结陈述。

　　首先从反方开始，有请反方四辩发言。

　　（时间到！）感谢反方四辩的总结陈词，下面请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。

　　（十一）评委退席评议与观众提问

　　感谢正方四辩的精彩陈词，正反双方真是环环相扣，字字珠玑。感谢双方辩友为我们带来了一场精彩的辩论。下面请我们的评委退席评议，大家掌声欢送。

　　现在把时间交给在座的同学，大家可以向双方辩手提问，但是请各位注意，每个观众只可向选手提一个问题，所提问题不得牵涉到人身攻击和个人隐私。谢谢各位的配合。

　　本场比赛的结果已经出来了。

　　下面让我们以热烈的掌声有请（老师）为本场辩论赛做点评，掌声有请！

　　感谢（老师）的精彩点评！

　　（十二）公布比赛结果与结束语

　　本场比赛的结果已经在我手中，那么闲话少说，下面，就由我为大家宣布本场比赛的获胜方是（激昂状）恭喜你们！

　　本场的优秀辩手是，恭喜！

　　同时我们也要感谢，感谢你们一起为我们献上了一场精彩的辩论赛。

　　让我们用热烈的掌声向今天到场的各位嘉宾、评委，以及各位辩手表示衷心的感谢！本场辩论赛到此结束，再次感谢各位的光临！请观众有序退场。

　　（十三）最终结束语及相关注意事项

　　这是一场既有竞争又有合作的辩论赛！我们不仅看到了辩手的个人风采，更体会到群策群力的团队精神。进行到这里，湖南师范大学学生会主办的本场辩论赛就到此结束了。虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到了语言的力量。那么最后，让我们再次（感谢各位嘉宾的到来）感谢各位评委老师的支持，感谢各位参赛选手的精彩表现。我们今天的比赛到此结束，请各位有序退场。

辩论赛主持词12

　　陶：刚刚的辩论会上真是妙语连珠，文思飞扬，有针锋相对的唇枪舌战，也有一语中的的醍醐灌顶，这都充分展现了工管商英的才思与激情。

　　邓：其实在已经过去的这半年时间里，我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩，而学院的发展自然也少不了同学们的贡献，无论是文艺体育，还是重中之重的学习，总会有一些同学脱颖而出，展现他们真我的风采。今天，就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧！

　　陶：我宣布，工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立，奏唱校歌。

　　邓：下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

　　陶：感谢马老师！

　　首先我们要颁发的是三等奖；

　　邓：获得三等奖学金的同学有：

　　有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　陶：获得三等奖学金的同学有；有请来自xx学院的`辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　邓：获得三等奖学金的同学有；有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　陶：获得三等奖学金的同学；有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　邓：感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖；

　　下面颁发二等奖

　　陶：获得二等奖学金的同学有，有请马静涛老师为获奖同学颁奖；

　　邓：获得二等奖学金的同学有；有请沈晓波老师为获奖同学颁奖；

　　陶：感谢两位老师为获奖同学颁奖；

　　邓：接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者，我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

　　陶：首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖；

　　邓：获得一等奖学金的同学有，请获奖同学依次上台领奖；

　　陶：感谢张院长为获奖同学颁奖。

　　下面有请我们的获奖学生代表，来自会计xx班的吴倩同学做获奖感言。

　　邓：感谢吴倩同学精彩的发言，今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌，我们相信，在这个新学期中，管院20xx级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

　　第四部分结束语。

　　邓：撷几点星光，阔谈古今，点燃激情；

　　陶：剪一缕月色，轻吟成败，指路青春。

　　邓：四月，暮春尚早，我们却在今晚感受到盛夏的火热；

　　陶：四月，金秋未到，我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

　　邓：大学之路已越来越精彩；

　　陶：成功之门正一点点打开。

　　邓：我们需共生命的慷慨奋进；

　　陶：我们携手走向岁月的繁华。

　　邓：让我们共同期待管院的明天更闪耀！

　　陶：让我们共同期待我们的未来更美好！

　　邓：我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束！

　　陶：感谢大家的光临，让我们下学期再会！

　　邓：再会！

　　陶：请领导，老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

辩论赛主持词13

　　各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

　　(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

　　(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

　　(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。

　　(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段

　　首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;

　　接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。

　　(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段

　　那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。

　　首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

　　接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

　　接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

　　接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

　　请正方进行攻辩小结(1分);

　　请反方进行攻辩小结(1分)。

　　(6)下面进行自由辩论阶段

　　首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;

　　②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时;

　　③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;

　　④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。

　　下面先请正方发言

　　(7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结

　　首先请反方四辨总结，时间为3分钟;

　　请正方四辩总结，时间为3分钟

　　(8)现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分

　　那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果

　　(9)下面请我们的评委_______进行点评

　　(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

　　第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家晚上好。这里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的'执行主席。

　　为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律：

　　1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

　　2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

　　3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

　　4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

　　6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

　　7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

　　下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是 ________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

　　下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是 “ XXXXX”。坐在我左手边的是反方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是“ XXXXX ”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

　　到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

　　比赛分为5个环节：

　　● 第一环节：立论及驳论阶段。

　　a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

　　b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

　　c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

　　d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→

　　● 第二环节：攻辩阶段。

　　在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。

　　感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→

　　● 第三环节：自由辩论阶段。

　　在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”) 首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

　　感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的→

　　● 第四环节：总结陈词阶段。

　　首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。

　　感谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。

　　感谢正方辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的→●

　　第五环节：评委提问阶段(时间不限)。

　　有请评委(由手示意，以示礼貌)。感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。

　　在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗?”)经过评委团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了：

　　●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：

　　本场获胜方：本场最佳辩手：

　　【备案：如果评委无法确定结果，则由评委另行投票，票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果，团队之间是直接以具体分数为主】

　　(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

　　●接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。有请评委(由手示意，以示礼貌)。

　　●感谢评委的精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。首先请评委离席...后观众离场...

辩论赛主持词14

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

　　大家晚上好!

　　欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人。

　　经过多场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战，同时也是本届辩论赛的.最高潮。在过去的一段时间里，各个代表队使出浑身解数，可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现，一路过关斩将，最终脱颖而出，今天，他们就将在这个舞台上一争高下。

　　比赛开始前，请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委，他们是xxx

　　担任本场比赛点评嘉宾的是xxx

　　让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级，进入第一环节：铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍，形式不限，主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队感谢10绘画1班的精彩表现。

　　在此，我预祝双方辩手都能发挥最好的水平，取得理想的成绩，为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

　　下面我宣布：文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

　　不久前，广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间，给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿，热情好客的广州市民，然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方，10广告5班代表队，他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方，10绘画1班代表队，他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

　　下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍

辩论赛主持词15

　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了，辩论赛主席主持词。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

　　各位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：

　　初/复/半决/决赛第·场比赛，总第·场比赛

　　今天参加本场比赛的两支队伍是：

　　正方：····院（系）代表队··

　　正方教练：·老师/同学，来自200级···专业

　　反方：····院（系）代表队··

　　反方教练：·老师/同学，来自200级···专业

　　参加今天决赛的八名选手是：（每位选手给15秒自我展示时间）·

　　正方一辩：·同学，来自200级···专业

　　二辩：·同学，来自200级···专业

　　三辩：·同学，来自200级···专业

　　四辩：·同学，来自200级···专业

　　反方一辩：·同学，来自200级···专业

　　二辩：·同学，来自200级···专业

　　三辩：·同学，来自200级···专业

　　四辩：·同学，来自200级···专业

　　担任本场比赛评判团的是：

　　院（系）团/党委副书记·老师

　　院（系）团/党委副书记·老师·········

　　担任本场比赛点评的嘉宾是：

　　院（系）团/党委副书记·老师

　　各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

　　本场比赛的辩题是有关于·· ·的话题：

　　正方所持观点是：

　　反方所持观点是：

　　(对辩题作简要介绍)

　　……

　　今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论，范文《辩论赛主席主持词》。比赛的第一个环节是教练陈词，双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策，陈词时对方需回避。

　　首先请正方教练陈词，时间是5分钟，反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

　　……

　　请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

　　有请反方教练陈词，时间也是5分钟，正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

　　……

　　请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

　　……

　　各位辩手请坐定。

　　首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。

　　……

　　谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。

　　……

　　感谢反方一辩的`发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

　　……

　　谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

　　……

　　谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

　　……

　　谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

　　……

　　感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。

　　……

　　谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。

　　……

　　感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。

　　……

　　谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。

　　……

　　请评委表决这个问题是否通过。

　　好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向正方提问。

　　感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。

　　……

　　请评委表决这个问题是否通过。

　　好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。

　　……

　　感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。

　　……

　　请评委表决这个问题是否通过。

　　好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。