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母亲节主持词

时间:2021-07-27 14:03:22 主持词 我要投稿

母亲节主持词范文汇总5篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今不断发展的世界,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的母亲节主持词5篇,欢迎阅读与收藏。

母亲节主持词范文汇总5篇

母亲节主持词 篇1

  结束语:

  女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  女: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

  男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

  结束语 亲爱的家长朋友们: 今天我们可爱的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢,他们是不是很棒呢!让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩! 其实我们每一位家长也要 感谢我们的宝贝,是他们给家庭带来了欢声笑语,是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ,是他们让幸福有了崭新的定义。 最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来, 希望未来的日子里我们 继续携手努力,让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年!

母亲节主持词 篇2

  五月的春风带来了收获,五月的阳光给了我们温暖,五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母情节,在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐!

  甲:有一分伟大叫母亲,

  乙:有一份依恋叫妈妈。

  甲:母亲——亲爱的妈妈,

  乙:您是太阳底下最光辉的形象。

  甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,

  乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。

  甲:好想抹去您心底的伤痛,

  乙:好想抚平您脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,

  乙:三山四水五岳 峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意

  合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。

  甲:下面请全体老师上场,把心底的祝福献 给妈妈(只限一句话)

  甲本人的一句话:亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

  祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

  (二), 世界上最伟大的爱就是母爱,世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

  (三)社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

  四:戴戒指:

  戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。

母亲节主持词 篇3

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

母亲节主持词 篇4

  主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们大家欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

  主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们大家一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们大家一起庆祝母亲节。首先,我们大家有请小一班的胡小朋友和她的妈妈一起为我们大家带来朗诵表演《我长大了》。

  主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们大家的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们大家再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们大家的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们大家请小四班的黄--和她妈妈为我们大家带来歌舞表演《春天》。

  主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们大家一起来欣赏小三班王--小朋友和她的妈妈为我们大家表演《我有一头小毛驴》。

  主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞--小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们大家给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们大家学习怎么洗手,我们大家有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们大家带来表演《我爱洗手》。

  主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们大家要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们大家来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的胡小朋友和他的妈妈为我们大家朗诵《琵琶行》。

  主持:(节目七)感谢胡母子为我们大家带来的精彩表演,接下来,我们大家用热烈的掌声欢迎小二班的李--和她的妈妈为我们大家带来歌曲《荷塘月色》。

  主持:(节目八)让我们大家把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们大家一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周--和她的妈妈。

  主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们大家的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们大家的活动增添光彩,你们的到来,让我们大家的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节主持词 篇5

  甲:我们抖落了春天的繁忙,迎来的'是激情的五月,

  乙:在这激情的五月里,我们赞美劳动,是劳动创造了世界,世界因劳动富有。

  甲:在这激情的五月里,劳动万岁是五月的主旋律,劳动神圣是五月的进行曲。

  乙:我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江,掠过黄河,越过长城,飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的胸怀,向着蓝天、向着高山、向着大海,

  (合)引吭高歌,

  甲:亲爱的老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌,回到我们年轻的时候。

  甲:下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始,

  甲:尊敬的各位来宾,

  乙:亲爱的中老年朋友们新千年的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,祝福普天下所有的母亲健康快乐。

  男:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。

  女:无论走到海角天涯,

  忘不了你呀,妈妈无论送走多少年华,

  忘不了你呀,妈妈忘不了你的抚爱,

  忘不了你叮咛的话忘不了你深情的眼睛闪耀希望的泪花。

  男:是啊,时光流逝,我们永远忘不了母亲的真情,在母亲节到来之际,我们心灵港湾特举办“祝福您——母亲”文艺晚会,诚愿天下母亲。

  结束语:

  女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献……

  女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

  男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

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