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总结主持词

时间:2021-02-25 15:33:49 主持词 我要投稿

总结主持词范文集合5篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的总结主持词5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结主持词范文集合5篇

总结主持词 篇1

尊敬的谷主任、教研室专家、老师们:

  今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

  今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。

  A

  现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。

  下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。

  请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。

  B

  接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。

  下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。

  请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。

  请谷主任颁发证书。

  黄校长总结发言:

  《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于20xx年2月由县教研室批准立项,20xx年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效 提升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。

  经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索 、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。

  今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!

  最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家!

总结主持词 篇2

  尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:

  上午好!

  一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校20xx级初一近20xx名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!

  为了表彰同学们在军训活动当中的出色表现,今天,我们欢聚在富丽堂皇的会议中心,举行军训汇报表演暨总结大会。尽管外面阴雨绵绵,但抵挡不住我们每一个人心中似火的热情。今天特地赶来观看同学们汇报表演、感受同学们靓丽风采的既有总校领导,学校领导,还有一百多位可亲的家长,让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

  现在我宣布:监利新教育实验学校20xx级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。

  第一项:奏国歌。请全体同学起立,用最嘹亮的声音、最饱满的激情齐唱国歌。

  第二项:教官示范表演。

  四天来,我们最应该感谢的是我们的教官。亲爱的教官,我们难忘,在开训仪式上,你们为我们的同学带来的精彩的示范表演;我们难忘,训练场上,你们与我们的学生一起进行着艰苦的训练。我们难忘,训练中,我们的学生不仅看到你们的'严肃,更是体会到你们的慈爱,站军姿,你们一遍遍重复着:“腰要直,身要正,同学们,站好了,坚持了,你们最棒!”我们难忘,几天的军训,你们的声音已不再洪亮,但强劲中仍然流露着刚毅。我们难忘,昨晚的联欢会上,你们和我们的学生联欢时的快乐与真情。同学们,让我们深深地道上一声:“教官,您辛苦了!教官,谢谢您!”

  同学们,让我们再一次向教官请求,请求教官再给我们带来精彩的示范表演,好不好!请大家一起说:“教官,来一个!教官,来一个!”让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间吧!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。

  如果问魏巍,谁是最可爱的人,他会坚定地说是中国人民解放军;而要问正在军训的我们的同学们,谁是最可爱的人,我们的同学会自豪的说是我们可敬可爱的教官!同学们,送上我们的鲜花吧,以此表达我们深深的敬意。

  第三项:班级汇报表演

  下面,该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。大会第三项:班级汇报表演。

  其实在军训过程当中,每个班的表现都非常优秀,由于时间关系,我们不能在此一一展示。但是,我们依然要把掌声送给你们。请同学们把最热烈的掌声送给自己。

  第四项:总结表彰

  在本次军训活动中,涌现出了很多的优秀同学,优秀班级。下面,我们进入大会第四项:总结表彰。

  第五项:学生代表讲话

  在军训开训仪式上,我们的顾灿同学曾代表近20xx名同学发言,她说:“在此次军训活动中,我们一定会服从教官的管理,磨练出军人一般的精神和意志,圆满完成学校的军训任务。”四天之后,请同学们告诉我:你们的承诺都实现了吗?我们有请一位学生代表上台发言。

  同学们进校才短短四天,就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了,同学们的行动更迅速了,同学们的意志更坚韧了,同学们的言行举止确确实实更文明了。同学们正在逐渐告别昨天那个柔弱的你、粗俗的你。

  第六项:家长代表讲话

  今天,我们请来了部分家长代表。各位家长,我们知道,四天前,当您把孩子交给我们的老师的时候,我们从你们的眼神当中看到了一点点的忐忑不安,一点点地不放心。四天之后,您看着我们的孩子一点点地进步,一天天地日益坚强。今天,又看到孩子们精彩的表演,看到孩子们所获得的一张张奖状,此时此刻,您又是怎样的心情呢?下面,我们有请**同学的家长上台讲话。

  感谢**同学家长的讲话。我们想对各位家长说的是:我们将始终坚持把教育好每一个学生变成自己的责任、信心和荣耀,我们希望我们的家长能够永远快乐着孩子的进步和成长,永远幸福着孩子的发展和成功!我们也相信:生活不会亏待我们伟大的家长,孩子在长大,会慢慢长成杰出的青年,您付出多少,未来就一定会收获多少!

  第七项:学校领导讲话

  最后,我们有请学校领导讲话。

  结束语:同学们,你们是优秀的翔宇学子,身处风景秀丽的校园,脚踏这片美丽的土地,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日,受益一生。我们深信,军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃、活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的好作风好传统却永远也不能丢。

  让我们满怀豪情投入新的学习与生活吧。

  监利新教育实验学校20xx级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

  让我们同唱一首《歌唱祖国》,欢送我们的教官与领导。

总结主持词 篇3

  尊敬的各位领导,老师们,晚上好。

  首先对老师们的到来表示热烈的欢迎,非常高兴相聚在这里开展“第二届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。

  我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬,虽然天气渐冷,冬意渐浓,但我们心中教研的热情却如火般升腾。教学的魅力,高效的魅力,尽在于此。

  自本学期开学以来,校园里无处不洋溢着教研的气息,如丹桂,花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。我们为执教者数次试教,数易其稿,为她们兢兢业业的工作态度和精神而感慨、折服;为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手称赞,反复回味;还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探索、追寻;更为教育的高效,师生共同的幸福而众里寻他,无怨无悔。

  今天,我们的教学沙龙将继续探讨高效理想的课堂教学,为了能给我们指引方向,呈现精彩,杨星老师多次试教、改稿,牺牲了大量宝贵的休息时间,只为了我们能更幸福地感受教育的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。

  课堂还需细品味。今天我们的活动程序为:1、精品课教师发言,谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会;2、高三历史备课组长发言;3、各学科教研组长发言4、各学科备课组长讨论发言;5、校长室总结发言。

  首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而准确,概括康健而形象。感谢杨老师。

  如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励,是零距离的的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……。

  理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些充分体现了作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

  教学研讨,学术的交流是永恒的话题,永不谢幕,愿学校各学科老师继续心手相牵,加强合作,加强交流,在教师专业发展的道路上,在追寻教育理想的进程中,创造更多的辉煌,展现更多更美的教育风景!

  结语:各位领导、老师,今天,我们共聚一堂,见证精彩,分享高效,畅谈高效,其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂;怎样的教育才是幸福的教育,这将成为我们今后教育生涯中永恒追寻的话题。相信通过今天的研讨,在今后的前行之路上,我们会多一份热情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神伤。衷心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着,思着,并快乐着,更希望无论何时何地,无论工作多繁忙,生活多烦恼,我们都能为自己寻找快乐的理由,让自己的心情可以时时刻刻面朝大海,春暖花开!

  老师们,本次“高效课堂教研沙龙”到此结束,再次感谢大家的积极参与,再见!

总结主持词 篇4

  甲:尊敬的老师

  乙: 亲爱的同学们

  合:大家下午好!(敬礼)

  合:今天的总结会由我们来主持

  甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。 乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高! 甲:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海! 乙:我们一起努力着,付出着,收获着!

  甲:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

  乙:下面我宣布:三年级第一学期前半期学习情况总结会

合:现在开始——

  甲:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光 甲:她就是我们可亲可敬的班主任 ——韦老师 乙:下面有请我们的韦老师发言。

  合:大家欢迎!(鼓掌)

甲:接下来,有请韦老师宣布三年级班级明星评选活动获奖名单。

  颁奖

  甲:学习的道路坎坷曲折

  乙:成长的道路荆棘丛生

  甲:是老师领我们走出知识的迷宫

  乙:是老师教我们展翅飞翔

  甲: 我们的成绩好了

  乙:老师的面庞瘦了

  甲:我们的缺点、错误少了

  乙:老师的白发、皱纹多了

  甲:敬爱的老师,您无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

乙:为了我们,您舍小家为大家,默默地为我们奉献一切. 合:借此机会,我们要对您说一声:“老师,您辛苦了!” 甲:接下来,再次请韦老师讲话

  韦老师讲话

  合:亲爱的同学们们

  甲:让我们用行动回报父母辛劳的身影!

  乙:让我们用行动回报老师无悔的奉献!

  合:让我们展翅飞翔,飞得更高,飞得更远!

  合:三年级总结会到此结束,谢谢大家!

总结主持词 篇5

各位领导、校长、来宾:

  大家好!

  经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传播公司陈克经理,河南中德文化传播公司任振中经理,深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师,以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。

  首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢!

  一、下面请翁局长给大家讲话。

  翁局长对职业教育的深刻研究,以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用,翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导,谢谢翁局长。

  二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立!核心成员如下:职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师;职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师;职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师;职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入,有意者直接和秘书长联系。

  三、下面请侯银海老师做课题中期报告

  我们的课题凝聚了团队的智慧,集聚了团队的力量。要想不厌学,课改是关键;要想不流失,学校吸引力很关键。

  四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告 ??

  五、下面请车老师作《修炼教育内功,提升学校吸引力,减少厌学与流失》报告

  车老师是课改教改专家,编了一本《现代职业教育实用手册》一书,该书的理念非常先进,与国际接轨,希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。

  六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模,其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的,下属的技师学院是浙江省最好的技师学院,余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用,下面请余书记作《想法好,做法巧,每个孩子都是宝,厌学流失学生会减少》的报告 ??

  相信余老师的管理方法和先进的理念给大家留下了深刻的印象由余老师倡导的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼,使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息,这次余老师将给在座的各位领导每人赠送一本书记的专著《爱与智慧——中职学生教育密码》,书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外,还有很多值得大家借鉴的方法,我个人感触最深的就是“要把学生当恋人”,换个角度看问题,你会发现,中职教育真的会好起来的。

  最后我宣布,中期报告会闭幕,谢谢与会的各位领导,再见!

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