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活动主持词

时间:2021-02-12 13:01:18 主持词 我要投稿

【精选】活动主持词范文5篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今不断发展的世界,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?下面是小编帮大家整理的活动主持词5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动主持词范文5篇

活动主持词 篇1

  尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师、同学们:大家好!

  在这橙黄橘绿、碧荷飘香的美好季节,我校全体学生为期5天的军训活动即将结束。5天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交上了一份令人满意的答卷。5天来,我们的同学强健了自己的体魄,文明了自己的精神,你们变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人。在训练中,教官、班主任严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。我们的同学体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。5天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短5天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过紧张而又丰富多彩的初中学习生活!

  现在我宣布:杨村七中20xx年军训夏令营闭营仪式现在开始。

活动主持词 篇2

  男:尊敬的各位领导,各位嘉宾,

  女:亲爱的观众朋友们:

  合:大家下午好!

  男:在“xx”的开局之年,一场以“思进思变思发展、创业创新创一流”为主题的教育实践活动,在甬城掀起了新一轮解放思想的热潮。

  女:“三思”令人头脑清醒、登高望远;“三创”激人励精图治、再创辉煌!

  男:今天,我们在这里举行“雄镇大舞台——三思三创形势政策宣传教育活动”专场文艺演出,用文艺宣传形式为全区开展“三思三创”活动营造浓厚氛围。

  女:本次活动,由中共……主办,……共同承办!

  男:下面,请允许我介绍参加本次活动的领导,他们是:

  女:参加今天活动的还有各镇、街道宣传委员,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

  男:接下来,我们有请中共……讲话,大家欢迎!

  女:感谢王部长的精彩讲话!接下来,请领导和观众朋友们欣赏精彩的文艺演出!

  男:在波澜壮阔的改革开放进程中,宁波人民在党的领导下,秉承着“诚信、务实、开放、创新”的精神,坚持解放思想、抓住机遇、开拓进取,描绘了一幅跌宕起伏、波澜不惊的创业创新史。思进思变思发展推动了新时期宁波的跨越,创业创新创一流铸就了新时期宁波的辉煌。宁波30多年的发展史昭示我们:思进思变、创业创新,这是宁波发展的根与魂。首先请欣赏骆驼街道盛家社区带来的鼓舞《最美田野风》。

  女:感谢骆驼街道盛家社区带来的精彩表演,让我们在暖暖的春日午后,感受到了一股带着浓郁乡土气息的田野风,让我们借着这股淳朴的乡野之风,通过“三思三创”形势政策宣传教育活动,大兴积极有为之风,大兴团结奋进之风,大兴勇于担当之风,大兴比学赶超之风,大兴亲民为民之风。接下来,我们将欣赏到的是由蛟川街道带来的快板《“三思三创”涌春来》。请欣赏!

  男:好一段“君且看”,唱出了甬江北岸招宝山、城西发展新蛟川、宁波北门骆驼桥、商帮故里庄市、古镇渔村澥浦镇和养生天堂九龙湖。接下来,请欣赏由澥浦镇带来的情景表演唱《沿山尽是百果园》。

  女:刚健的苍山、婀娜的云彩,一对青年男女,用他们行云流水的舞姿,演绎出一曲爱情的赞歌。爱情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相关。“三思三创”的主题教育与实践,正是为了营造更加幸福美好的人民生活。接下来,请欣赏由镇海艺术幼儿园带来的现代舞《苍山云》。

  男:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华。你用坚韧不屈开创了新的历史,你用仁慈博爱捍卫着绿色和平。人民不会忘记,共和国不会忘记,让我们为您即将到来的90周岁生日唱一首生日赞歌。请欣赏由区文化馆带来的红歌联唱。

  女:欣赏了一曲曲激情澎湃的红歌后,我们将欣赏由区文化馆带来的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让我们在藏域风情中领略艺术的美!请欣赏。

  男:镇海老城——滨海历史文化古城展新形象;镇海新城——宁波中心城区北部商贸商务中心朝气蓬勃!大家说镇海美不美?!下面请欣赏由区文化馆带来的群口相声《镇海美》。

活动主持词 篇3

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!

  甲:五千年中华文化浩如烟海。

  乙:五千年国学经典灿若星辰。

  甲:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  乙:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

  甲:我们诵读经典,去感受万里河山的广阔

  乙:我们对话贤臣,去感受经典蕴含的力量。

  甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

  乙:今天让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

  甲:“经典伴我成长”—— 主题活动 合:现在开始。

  第一部分:

  主持人甲:诵读经典,已经成为我们经常性的学习习惯,也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是“读经典书,做高尚人”。

  主持人乙:经典伴随着同学们的每一天,同学们在经典的浸润下成长着,现在就让我们走进同学们,与他们分享诵读经典的快乐和成果。

  (同学们发言)(表演拍手歌)

  乙:诵读国学经典让孩子们多了一分雅气,更多了一份才气。

  主持人甲:从刚才同学们的发言中我感觉到,你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文,做少年君子呀!表演《大学》

  第二部分:

  主持人甲:同学们的创意经典朗诵,让我们的校园书声琅琅、书韵留香,我们诵读经典诗文,意在诵读中品悟,在品悟中传承。

  主持人乙:诵读、品悟,传承,这些让孩子们提升了境界,开阔了胸襟,丰富了内涵,诵读经典让同学们有了无限量的收获,下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

  (同学们及四位家长纷纷谈收获)

  主持人甲:诵读经典,将我们的情怀博大起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的气质优雅起来

  主持人甲:诵读经典,将我们的品行高贵起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的生命灿烂起来

  主持人甲:经典诵读也让我们的情感丰富起来。

  (杨艺出场)主持人乙:这位同学,你在看什么呢?

  杨艺:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安详啊!

  杨艺:……

  主持人乙:描写月亮的古诗多如繁星。

  主持人甲:从古至今,诗人望月抒怀之作世代不绝。

  杨艺:老师,我们对诗吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我们一句。

  (举杯邀明月……野旷天低树……、峨眉山月半轮秋……)

  由此引出学生对读关于月亮的古诗(古诗略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修远兮,诵读国学经典的道路还很长,如果同学们能坚持诵读下去,那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

  主持人乙:是呀,同学们,诵读国学经典靠的是持之以恒的精神,对于以后的诵读,同学们一定有自己的计划和安排。李老师,我们就请同学们说一说。

  (同学们说自己的诵读计划)

  主持人甲:刚才聆听了同学的诵读计划和打算,我们很为他们自豪,

  老师相信你们,会带着憧憬,会带着期望,会带着信念,会带着梦想,行进在中华民族振兴的大道上。

  主持人乙:因为今日少年的我们,必将成为未来祖国之栋梁。

  请欣赏《中国少年说》(音乐+舞蹈+大鼓+领诵)

  尾声:

  主持人甲: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  主持人乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使我们得到了心灵的熏陶。

  主持人甲:让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

  主持人乙:让校园布满人文气息,在书香中感受诵读经典的乐趣。

  主持人甲:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙:在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻,我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影,为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆!请!

  合:谢谢大家!

活动主持词 篇4

  老师们、同学们:今天我们召开“感恩、诚信、责任”主题教育活动动员会,是希望大家凝聚爱心,心手相牵,为学校、为父母、更为自己,走好人生路途中关键的一步,为以后开创一片属于自己的天空,储备丰富的思想内涵,储备优良的道德品行。希望我们每位同学静下心来,用心来听,用心体会!记得有一首歌叫《感恩的心》其中写道:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。 每次听到它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。我们每天平静地工作、学习和生活,可能大多数人都不会去想感恩这种情怀。静静地坐下来,细细地思量,其实需要我们感恩的对象实在太多。

  下面请让我们来倾听九年级同学的心声――老师,您是我永远的牵挂

  听了李有娜同学的发言,我感受很深。我们全体师生之间,应该确立一种朋友关系,应该做到无话不谈,坦诚相待。老师是同学的主心骨,学生是老师生命的延续和希望。当同学们和老师主动打招呼的时候,老师很感动,因为可能还没有给你上过一节课;当同学们不管风雨霜冻坚持打扫卫生的时候,老师很感动,因为我们的同学在成长中体会了责任和义务。同学们,心存感恩是我们每一个人都必须具有的品行。我们需要对我们的国家感恩,如果没有国家的及时救援,我们三万多同胞将被困在利比亚,我们三万个家庭将破裂,其中就有我们的亲人;如果没有国家的支援,我们工程的地暖、水冲式厕所,不会落户我们这偏远的山区中学,我们之所以能平静的学习、安心的工作、愉快的生活,是我们这个伟大的国家,为我们提供了和平安宁的环境,尽管它还不是世界上最强大的国家,但它正走向繁荣昌盛、国富民强、和谐平安的美好前景。我们需要对我们的`学校感恩,我们学校始建于 960年,是我们的老师和父母肩扛人抬的结果,是老一辈人汗水的结晶,我们现在的一部分老师也参加了当时热火朝天的场面。今天我们的学校越变越美,我们学习、生活的环境越来越好。我们需要学校的发展,只有学校发展了我们才会更舒服,同时学校也需要我们爱护,只有我们每一位学生都以主人翁的思想来关心、支持、爱护学校的一草一木,精心的装扮我们自己的乐园,我们有理由相信我们学校的明天一定会更加辉煌。

  下面请 带领大家宣誓:

活动主持词 篇5

  亲爱的老师、亲爱的同学们,大家好

  主持人:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》

  (三人齐上,开始语:)

  主持人:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。

  主持人:在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。

  主持人:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

  主持人:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  主持人:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警—察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

  主持人:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  下面我宣布:学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会

  合:现在开始。

  主持人:今天在主席台就座的有:

  主持人:我们的学校是倍受欢迎的学校,这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。

  主持人:尊重是一种优良品质,感恩,则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔,我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回溃那么,妈妈! 您给我的一切 ,我该如何去报答您呢?我愿手捧一束绽放的康乃馨,献给我亲爱的妈妈,下面请初二、八班的同学上台演讲,他演讲的题目是:《献给妈妈的康乃馨》

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