总结主持词范文6篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的总结主持词6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
总结主持词 篇1
尊敬的各位领导、老师们：
时光飞逝，不知不觉，我们在奋斗中送走了20xx年，在希望中迎来了20xx年。在20xx年的秋季学期，仙桃十中在陈校长提出的“三求四抓”的强校策略下，全校上下紧密团结在校长周围，全体教师同心同德，努力拼搏，取得了一系列成绩。为总结经验，激励先进，赶超先进，进一步提高教育教学质量；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的教书育人环境，今天我们全校教师齐聚这里举行此次会议。
今天的会议既是一次总结会、表彰会，更是一次部署、鼓劲会，会议内容十分重要，请大家遵守会场纪律，把手机调至振动状态，不要在会场前来回走动，真正体现20xx年十中人的素质。
下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋学期期末总结表彰暨开学工作部署会正式开始。
一、奏国歌。全体肃立。礼毕，请坐。
百年大计，教育为本；发展教育，教师为本。质量是学校的生命线，学校所取得的每一项成绩，都与老师们的辛勤和努力分不开。仙桃十中之所以能在短短的半学期里得到社会各界的重新认可，是因为我们有着一支爱校如家、乐于奉献的高素质的教师队伍与学科团队。在20xx年秋季学期里，我们全体教职员工齐心协力，努力工作，在工作中涌现出一批优秀的团队和个人。下面进行大会第二项：
二、请詹校长宣读学校表彰决定
三、颁奖
1、下面请获得“先进教研组”的团队代表上台领奖。有请周校长为获奖团队代表颁奖。
2、下面请获得“优秀班主任”的教师上台领奖。有请李校长为获奖者颁奖。
3、有请获得“教学常规工作优秀教师”上台领奖。有请詹校长为获奖者颁奖。
4、掌声有请获得“期末考试优秀教师”上台领奖。
有请赵校长为语文学科获奖者颁奖。
汤主席为数学学科获奖者颁奖。
敖校长为英语、物理、地理等学科获奖者颁奖。
最后有请陈校长为期末考试优胜班级颁奖。
四、教师代表发言
请优秀教师代表***老师发言
请先进班主任教师代表***老师发言
感谢三位老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像这三位一样扎实工作的老师，你们都是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！
五、下面请赵校长布置开学工作
赵校长对开学各块的工作布置的很详细、全面。请各科室、年级组、教师按照要求落实好自己开学工作任务。
迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡，是因为有头雁的导航；荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向，是因为有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年内能焕发生机是因为有一支团结勤奋、进取争先、献身教育的干部教师队伍！是因为有一个敬业、乐业、奉献、有思想、有创新精神的领头人。
六、下面用热烈的掌声欢迎请陈校长作重要讲话
陈校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体教师以这次表彰会为契机，用心领会陈校长的思想理念，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们共同努力，力创“制度校园、平安校园、洁净校园、书香校园、学术校园、质量校园”，我们有理由相信只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦；尽力去做就有收获，尽心去做就有飞跃。愿我们的学校明天更加灿烂辉煌。
最后祝愿我们全体教师家庭幸福、身体健康、工作愉快！
今天的会议到此结束，感谢各位，请有序退场。
总结主持词 篇2
各位领导，各位老师，亲爱的孩子们:
大家下午好！
当你带着暑假美妙的记忆踏进校园的时候，已是姹紫嫣红，百花争艳的九月。那奇香无比，沁人心脾的不就是桂花吗？她是那么质朴无华，谦虚平易，却香压群芳，经久不衰。你愿做桂花吗？ 10月的茉莉又是一番风景：他花朵洁白，芳香四溢。她是那么善良纯洁，友爱文雅。你愿做茉莉花吗？如今你看到的是千姿百态，争奇斗艳的菊花。她在秋风中长，她在寒风里开。你一定在想：我也很坚强，我也很努力，我和菊花谁更美呢？
我宣布：“我和菊花谁更美”--- 期末总结表优大会现在开始！
一，全体起立！行少先队队礼！升国旗，唱国歌！（请坐下）。
二，辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项，有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单，大家鼓掌欢迎!
三，我和桂花谁更香？大会进行第三项，有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单，鼓掌欢迎！
四，榜样就在身边！大会进行第四项，由xx校长宣布“班级十佳”学生名单，掌声欢迎!
五，芳香四溢，洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀，你得到了吗？大会进行第五项，由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单，掌声响起来！
六，没有最好，只有更好！激动人心的时刻到了！大会进行第六项，由xx校长宣布“级段十佳”学生名单，请获奖同学上台领奖，前三名发菊花。
七，榜样的力量是无穷的！大会进行第七项，有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝，大家欢迎!
谢谢xx同学的精彩发言，
八，知道什么叫百里挑一吗？百里挑一挑的就是你！大会进行第八项，有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单（每班一人），请获奖同学上台领奖！
九，“我和菊花谁更美？”现在有了答案！大会进行第九项，有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言，大家鼓掌欢迎！
“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样，比桂花更香，比茉莉更艳，比菊花更美！
十，大会进行第十项，有请我们的小艺术家和多才多艺的老师们同台表扬精彩节目，掌声在哪里？
十一，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！同学们，当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候，怎能忘辛勤耕耘，呕心沥血的园丁们！让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们！大会进行第十一项，有请教师代表xx老师发言，掌声响起来！
十二，大会进行第十二项，有请xx校长作重要讲话，大家鼓掌欢迎！
让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程！
学海无涯天作岸，书山有路我为峰！让我们牢记xx校长的教导，以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标，在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧！
20xx年秋“我和菊花谁更美”期末总结表优大会到此结束！
总结主持词 篇3
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：敬爱的老师、亲爱的朋友们：
（合）大家上午好！
男：木棉飘花铺满地，换上绿装吐新意；
女：紫荆吟唱春来早，落红成蝶香扑鼻。
男：今天是xx年x月x日，xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会，今天将在有“xx”、“xx”美誉的xx市隆重召开！
女：花吐蕊，风和唱，笑意徜徉在心田，今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸。
男：茶当酒，花迎客，喜庆已写在脸上，让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们！
女：让我们为xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺！
（合）：我们荣幸的宣布，大会现在开幕！
女：亲爱的朋友们，请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾。 他们是：
xxxx
xxxx
xxxx
欢迎各位！
现在有请：xxxx宣读贺信。
女：非常感谢。各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信，他们的鼓励给了我们无穷的力量和信心，更是我们前进的动力，我们会在这片热土上默默耕耘，无私奉献，传承先进的教育理念。就像南国紫荆，一年四季绽放芬芳，香气扑鼻。
男：本次大会历时三天，短短的三天将是一段难忘的聚首。相信有各位远道而来的同行们传经送宝，有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在xx这片热土生根、发芽、结硕果。
女：今天，我们有幸迎来了xx的领导和专家，检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设。这是我们xx人的荣幸，更是xx教育的盛事。
男：地藏瑰宝xx，天生丽质xx红。沉睡地下亿年的“xx红”、“金沙玉”已经苏醒过来，精美的石头会唱歌，他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门，让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——xx。
女：深山藏xx，溪水蘸墨宝。我们静静的聆听潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的xx儿女，他们用自己的智慧传承了南越多元的文明。春花烂漫的季节——正是油桐飘香时，xx比翼待起飞！
男：蟠龙腾四海，龙母呈吉祥！这里是龙母的故乡，刻印着龙的神韵，传说着龙的精神；石庙山上的盘古石，天龙顶上的擎天石柱。他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化。蟠龙的腾空扬起传统的魅力，牛娘正在戏说石都农家的喜气，龙母的柔情演绎着传奇的往事。这里是我们生活的原野，他古老而令人神往；这里是我们生息的土地，他强盛而充满活力。迸发着力量的激情，燃烧着青年的热火，正借十八大之春风，编织着一个令人憧憬而向往的“xx梦”和“中国梦”。
总结主持词 篇4
各位领导、专家及课题组的老师们：
早上好！
今天我们汇聚一起，召开我校县级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室的----同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢！ 今天的活动程序是这样安排的：
一、请四个课题组的负责人做课题结题报告：
英语课题《偏远地区小学英语游戏教学法研究》 主持人：赵 英
语文课题《“学案导学自主探究”高效课堂教学模式研究》
主持人：毛生梅 语文课题《小学低年级阅读兴趣培养策略研究方案》主持人：晁世琴 数学课题《数学课堂“如何有效运用多媒体”教学》主持人：马晏湖
二、请教研室领导、专家查阅有关资料
三、请领导、专家对四个课题做逐一点评指导
四、 请教研室领导、专家对课题结题给予鉴定
五、郭红英校长总结
各位领导、老师们，20xx年我校州级课题“小学快乐作文”获得一等奖;20xx年县级课题“有效集体备课的方法与策策略”获得一等奖，今天我们的四个课题又相继结题，取得的成果令人欣慰，我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，也看到了研究教师们艰辛的`足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效：
一、学生良好习惯养成了：课前自学、课堂知识的探究能力、合作能力、表达等能力都有了很大提升。
二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一
步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。
三、开辟了课堂教学的有效途径。
当然，我校的课题研究还在摸索中实践，在实践中摸索，在课题研究方面还有待进一步研究和提升。
1、课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中的问题，问题及课题。2、心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。 3、研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。
最后感谢教研室领导对我校的大力支持帮助！感谢课题组实验教师的热情参与。 谢谢大家。
总结主持词 篇5
尊敬的各位领导、同志们：
威海市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。这次大会的主要任务是，全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦，对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰；共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景，号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”，扎实开展“质量效益年”活动，为全行新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的全行干部员工，共计780人。参加今天大会的领导有：威海市委常委、副市长同志；集团总公司副总经理同志；还有：市政府长；市政府长；市金融办主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！
大会进行第一项：对先进单位和先进个人进行表彰。首先让我们以热烈的掌声，请监事长宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单。请领导为先进单位和先进个人颁奖。让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！
下面请，山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言。
大会进行第二项：让我们以热烈的掌声，请行长作《凝心聚力促发展，提升质量增效益，全面推进各项工作在新的时期实现新的跨越》的总结报告。
大会进行第三项：让我们以热烈的掌声，请董事长讲话。
大会进行第四项：让我们以热烈的掌声，欢迎集团总公司老总讲话。
大会进行第五项：让我们以热烈的掌声，欢迎市政府市长作重要指示。
同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导，在“质量效益年”活动中，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来，以新的思想谋划工作，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展，在创新发展中提升质量效益，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展，紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。同志们：过去的成绩已经孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信，有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持，有全行干部员工的共同努力，我们的银行一定能够乘势而上，我们银行的明天一定会更加美好！大会到此结束！下面，请观看我们员工自编自演的文艺节目。请领导入席。
总结主持词 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾，他们是：
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议议程是：
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书
二、课题负责人叶正鼎解读开题报告
三、专家对该课题进行指导
四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项：
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。 下面会议进行第二项：
请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。
会议进行第三项：
掌声有请市课题组专家 对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项：
请 对我校的课题研究作讲话、指导。
开题报告会结束。
各位领导、老师，今天的会议议程到这里已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲的大会，更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新的挑战，一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础，在教育教学上树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画，有了专家的指导，教师的参与，领导的支持，我相信，这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导，给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。
某某领导的讲话更是高屋建瓴，在要求我们对课题进行充分的论证的同时，指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导，让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施，丰富研究过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。
最后，某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢！
课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。我相信，在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果！
最后，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会！
谢谢大家！
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