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学习主持词

时间:2022-08-31 10:28:31 主持词 我要投稿

学习主持词范文集合10篇

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,主持词怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的学习主持词10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习主持词范文集合10篇

学习主持词 篇1

  (月下酌)(酒)李白有举杯邀明月的雅兴,苏轼有把酒问青天的胸怀,曹操有对酒当歌人生几何的苍凉,杜甫有白日放歌须纵酒的潇洒。有请“月下酌”的介绍人 。

  (花间集)(花)

  我们中国人对花是情有独钟的,所谓“花开富贵”“花好月圆”“如花似玉”,多是基于对花的热爱而产生的感叹,中国的花多,咏花的诗作多,爱花的诗人多。陶渊明爱菊,陆游爱梅,周敦颐爱莲,黄庭坚爱水仙。袭人花香,你闻到了吗?

  (明月楼)(月亮)唐代诗人韩翃hóng《寒食》中的`名句"春城无处不飞花"。飞花令便由此得名,它原本是古人行酒令时的一个文字游戏,源自古人的诗词之趣, 现在有请 展示飞花令的风采。

  (九重天)(送别) 长亭外,古道边,芳草碧连天。送别是伤感的,送别也是激励,送别更是一种新的开始。看看“九重天”的同学是如何演绎送别的,有请

  第二部分:咏唱经典

  上个世纪80年代,邓丽君发行了专辑《淡淡幽情》,让我们一起来听听邓丽君当时的感慨吧!

  今天展示的咏唱经典有三种形式,原词再现、原作改编、经典与现代结合,请听——

  第三部分:见字如面

  从前书信很慢,车马很远,所以有了烽火连三月,家书抵万金的珍贵。

  当书信被现代科技彻底尘封在了过去,我们早已淡忘了写信读信是一种什么感觉。今天,就让我们拿起笔,在黄色的信笺上写下我们的心声,那是对挚友的深谈,虽然你们远在千年前,见不得面,所以把我的字送上,希望见字如面。

学习主持词 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  今天,是毛**同志号召“向雷锋同志学习”题词**周年,也是第x个“中国青年志愿者服务日”。

  **年前的三月五日,雷锋,这个响亮的名字传遍神州大地,一种不朽的精神震撼了无数人们的心灵。

  **年后的'今天,志愿服务已经成为人所熟知的事业,更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。

  1、今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动,目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务

  让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情,积极向全社会展示志愿服务成果,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

  广泛传播志愿服务理念,共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式,首先请县委宣传部副部长任中华代表讲话。

  2、一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动,为志愿者提供更多机会和渠道

  让更多的人们通过志愿服务参与社会生活,享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。

  3、今天的志愿者服务日活动内容丰富

  1:文明交通劝导有蓝翎、平安负责

  2:志愿者招募由凉、蒙蒙负责

  3:公益助学咨询由平常、刘丽负责

  4:清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责

  5:无偿献血由陶静、顾东辉负责

  6:免费理发由杨立章、新偶像负责

  7:义务体检由协和医院王勇负责

  8:央行志愿者金融宣传由刘亮负责

  9:法律咨询由负责

  10:手机维修由负责

  11:爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责,我们希望用实际行动改善了我们的生活,让我们携起手来,从身边事做起,从现在做起,争做志愿者

  创造新生活!学雷锋志愿者服务日活动仪式到此结束,请各项目组带领各自小组开展活动。

学习主持词 篇3

  学习 起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好!

  甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。

  丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:

  甲乙:你们知道什么才是学习的最好方法吗?

  丙丁:不知道。

  起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式)

  甲乙:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏:

  丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏

  甲乙:我们啊,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。请欣赏:

  丙丁:先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的.怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。请欣赏:

  起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩!

学习主持词 篇4

  闫:老师们同学们,大家好。在这金秋送爽的十月,我班迎来了这一次的主题班会,通过这次机会,我班同学齐聚一堂对我们之前的学习生活做一次阶段性的总结,为我们今后的校园生活铺平道路,在这里我们宣布:高一(1)班,暨“我要做学霸”主题班会现在开始!

  杨:前不久,我们刚刚经过了月考的检阅,在这次考试中我们对自己的学习状况有了一定的认识,有的同学成绩突飞猛进,有的却不尽人意,最近网上疯传着这样一句话:学渣苦、学渣累、学渣考前不能睡!多么惨痛的的代价!我们也想做学霸!今天我们很荣幸的请到了我们班的唐嘉遥同学为我们分享她在学习中的经验,希望我们全体同学可以从中有所收获,让我们掌声欢迎!

  闫:感谢唐嘉遥同学的'精彩讲演,看来她在学习上的确有很多独特的见解,我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高一(1)班这个大家庭,在过去的两个月中我们共同努力共同进步,我们早就凝聚成了一股力量,一荣俱荣,一辱俱辱。得失早已不是我们个人的事情了,我相信我们的默契有撼动世界的力量!

  杨:说到默契,不得不引出我们接下来这个环节,这个小游戏就是通过彼此的默契,挑出隐藏在大部队中的另类人,这个游戏的名字叫做“谁是卧底”。现在我们欢迎游戏总策划白雅琳同学为我们宣读比赛规则。

  在游戏过程中,主持人要负责维护现场纪律,不要过度活跃。

  闫:游戏结束了,不难看出大家都很兴奋,下面让我们大家收收心,有请张婧璇同学为我们介绍她的学习方法,张靖璇在这次月考中进步突出,我想她一定是拥有一套高效率的学习方法,让我们掌声欢迎,洗耳恭听吧。

  杨:要说这次考试的黑马,必须要给大家介绍的是我们班的陈雅鑫同学,她在班里话并不多,各科学习成绩都很好,这次我们必须要让陈雅鑫同学和我们分享一下她进步的秘诀,有请。

  闫:今天这次班会,我想大家和我一样都有很多收获,月考已经过去,无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为历史,下个月我们就要迎来我们进入高中第一次期中考试了,我希望大家鼓足精神全力以赴,向全学校证明,我们都是小学霸,我们高一(1)班是最棒的!下面有请我们的副班主任刘老师做班会总结。

  杨:今天的班会已经进入尾声,最后有请我们的大家长邓老师讲话,热烈鼓掌!

学习主持词 篇5

  甲:曲金尧 乙:吴桐

  甲:今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!

  乙:其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。

  甲: 开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。 乙:因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

  甲:现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始! 乙:下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识!知识改变命运,改变国家。

  甲:现在请大家做一张调查问卷。

  乙:下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收存。要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项。问卷发放1

  48份,回收有效问卷146份。

  甲:(1)学生知识价值观的错位。根据统计结果,竟有39。59%和4。11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标,5。48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分,71。91%的学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化。

  乙:(2)学习主体意识的缺失。对于学习目标,39。73%的学生选择由教师制定,还有28。76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容,51。37%的学生仍选择由教师讲解,多数学生自己看书习浮于表面,只有4。79%的学生能够主动提出问题,有12。33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

  甲: (3)学习动力机制的乏力。调查表明,学校学生67。13%和21。23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有77。40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

  乙:(4)科学、系统的.学习方法的欠缺。在调查中发现,68。49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径77。40%的学生来自自己的学习经验,30。99%的学生不喜欢在书上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

  甲:(5)学习自我监控能力的低下。调查中,只有31。51%的学生能够自己制定学习目标,23。29%的学生基本不制定学习计划,对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20。55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

  乙:那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下。(5分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?

  甲:既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样? 乙:那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?

  甲:同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。 主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下。

  乙:今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!

  甲: “自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”。 乙:同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短。

  甲:下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!

学习主持词 篇6

  合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好! 甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。

  乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。

  甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?

  乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。

  甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!

  乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······

  甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。 乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。

  甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有

  了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。

  乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!

  甲: 下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎! (同)

  乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。 甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。 甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础 。

  乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。 不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。 甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。

  结束语:

  甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识。

  乙:学习是我们的任务和责任, 学习是我们成才的主要途径。

  甲:我们要紧握学习的'钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。

  乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。

  甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。

  乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。

  合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!

学习主持词 篇7

尊敬的各位老师、校长、同志们:

  大家上午好!日月如梭,光阴似箭。转眼间,又到了秋风送爽的季节,经过暑假短暂的休整,我们今天又个个精神抖擞地回到了学校,即将拉开新学年教书育人的序幕!

  俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。

  我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的。

  回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了无数辛勤的汗水,学校各个方面都得到了长足的发展和进步,特别是剪纸的产业化,暑期我们广大女同志已有小小的成就感和经济效益,永远值得我们引以为自豪!但是成绩只能代表过去,新的学年,我们将面对着更新的机遇,更新的挑战,更新的考验,同时充满了更美好的希望。为了把握住未来面临的机遇,谋求新的发展空间,根据区教育局的统一安排,结合我校的'实际情况,学校决定,从今天起,用五天时间举办全体教职员工暑假学习班。在本次教师学习班的筹备期间,不但学校充分重视,上级领导也十分关切,特别是区教育局 在百忙之中,亲自参加我们的学习班,为此,我提议,让我们以热烈的掌声对两位领导的光临表示感谢!

  今天上午的会议有四个主要议程,下面进入会议的第一个议程:

  一、宣布本次学习班纪律

  纪律是执行路线的保证,也是举办好我们这次教师暑假学习班的重要基础,希望同志们克服困难,自觉遵守会议纪律,力争在新学期有个好的开始。

  二、下面有请学校党总支书记、校长单立堂同志作暑期学习动员报告,请大家欢迎。

  三、下面有请区教育局 给我们作指示,请大家欢迎。

  感激流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。有上级领导的大力支持,有我们北小人百折不回的奋斗精神,我们真切的感到,希望也正在我们每一个北小人心中充盈、升腾。

  新的学期,我们要认真学习、深入贯彻区局会议精神,以本次暑假学习班为契机,统一思想、求同存异,转变作风、制度治校,思变求改、共谋发展,为把我校办精办强而努力奋斗。

学习主持词 篇8

  纪律

  1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

  2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。 开场时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。

  为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学习生活,我们今晚与会特邀请大二学习优秀的学长学姐们给大家进行学习经验交流,今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处,我们根据自己的经验,为大家提供必要的学习信息和经验,希望对你们的学习有所帮助。

  活动内容

  1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

  2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

  介绍到场学姐学长串词

  1、听过xxx带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  2、听君一席话,胜读十年书”。听过。。。的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的'学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!

  3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

  感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。

  “人生在勤,不索何获!”希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

  期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。 会后总结

  在交流活动结束后大一新生写一份总结。

  学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

学习主持词 篇9

  同志们:

  现在开始开会。

  在全上下深入贯彻委“两风”建设会议精神,全组织系统深入开展“树形象”活动,全组工干部深入落实“十条禁令”和“十讲”要求的形势下,今天我们部里全体来到望奎县莲花宽五西村,采取实地参观考察、听取先进事迹报告的方式来开展党总支的学习 活动,主要目的就是通过对东郊乡党委书记李勇同志、宽五西村党支部书记佘树德同志先进事迹的学习 、考察和了解,对我们大家进行一次践行“三个代表”重要思想的再教育,一次履行“立党为公、执政为民”神圣职责的再教育,一次树立正确的“发展观、政绩观、群众观”的再教育,以此来推动部内干部队伍建设工作不断登台阶、上水平。大家都知道,一个时期以来,部领导对部内干部的自身建设工作非常重视,尤其是郑部长来之后,所抓的第一件大事就是如何深入推进组织系统“树形象”活动,全面提高组工干部队伍的综合素质。对这次学习考察活动郑部长也非常重视,多次过问,并责成办公室和相关科室做了精心准备。希望大家能够体会部领导班子的良苦用心,珍惜 这次学习机会,把两位书记的先进事迹领会好、学习好、实践好。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎望奎县东郊乡党委书记李勇同志做报告。

  下面,请望奎县莲花宽五西村党支部书记佘树德同志做报告,大家欢迎!

  刚才,听了两位书记的报告,我觉得作为我们身边的典型,两位书记的事迹感人至深,令人振奋,引人思考,催人奋进。可以说,李勇、佘树德两位同志是党的各项方针政策在农村的优秀实践者,是“三个代表”重要思想在基层的优秀实践者,是“两个务必”要求在新时期的优秀实践者,他们的先进事迹集中体现了立党为公的思想境界、艰苦创业的优良传统、开拓创新的时代精神、一心为民的公仆情怀和廉洁自律的高尚品格,他们用自己高尚的言行赢得了百姓的真心拥戴,树起了党在群众中的光辉形象。李勇、佘树德两位同志的先进事迹虽然于农村、成长于农村、总结于农村,但是对我们组工干部仍然具有较强的教育意义、现实意义和实践意义。当前,深入学习两位书记的先进事迹,树立组工干部的良好形象,要求我们必须结合自身思想工作实际,深刻剖析不足;必须围绕本职业务开展现状,认真查找差距;必须立足工作运行中的实际问题,着力加以解决,使学习的成效最终体现在围绕发展抓党建,顺利实现委项目开发建设的战略目标上;体现在狠抓工作落实,全面完成年初确定的各项工作任务上。在具体工作中,大家要注意从以下五个方面认真学习好两位书记的先进事迹。

  一是要学习他们心系群众的公仆情怀,做亲民爱 民的典范。

  李勇、佘树德两位同志作为乡村两级组织的带头人,心里时刻装着群众,处处想着群众,真心实意为群众办实事、解难题,模范地实现了党的宗旨。学习他们心系群众的精神,首要的一点就是要牢固树立群众观念。作为组工干部,我们要坚持把群众的利益放在首位。自觉摆正同群众的关系,把对上级负责同对群众负责统一起来,在实际工作中切实把群众赞成不赞成,高兴不高兴,满意不满意,拥护不拥护,答应不答应,作为我们工作的出发点和落脚点,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋;要带着感情做群众工作。坚持经常深入基层,倾听群众呼声,了解群众的所想、所怨、所盼。做到思考问题从群众利益出发,解决问题充分考虑群众的承受能力。坚决克服长期以来形成的以行政命令为主的简单化、一刀切、包办代替的'工作方式,善于用说服教育转自: 、示范引导、提供服务的方法开展工作,切实维护好、实现好、发展好群众的根本利益。要为基层和群众解决实际问题。对基层和群众所反映的情况以及我们通过调查研究所掌握的问题,要认真对待,对属于自己工作职责内能解决的要立即解决,不能立即解决的要拿出切实可行的措施,确定解决的时限,给基层和群众满意的答复。对超越自己的职权范围,一时解决不了的,要积极帮助协调有关部门抓紧解决。

  二是要学习他们厉行节约的勤俭美德,做艰苦奋斗的典范。

  李勇同志和一名乡干部到县里开会,一顿午餐只花十几元钱,佘树德同志当村党支部书记19年,村招待费总支出才8000元,虽然如今乡村集体积累已经超千万元,但他们艰苦奋斗的优良作风没有变。作为组工干部,我们要对照两位书记的先进事迹,认真查找自己在这方面的差距和不足,要反思自己在以往的工作和生活 中,有没有讲条件、讲待遇的时候,有没有超标准接待、宴请的问题,有没有感到条件艰苦、工作难办而退缩的现象,大家要认真的想一想,比一比,从自己的思想深处挖掘根源,剖析症结,解决问题,真正把艰苦奋斗的优良传统落实到我们的实际行动中。

  三是要学习他们脚踏实地的工作作风,做求真务实的典范。

  李勇、佘树德两位同志在工作上踏踏实实,一步一个脚印,无论是搞基础建设,兴办公益事业,还是带领群众调整产业结构,办企业上项目壮大集体经济,发展农户经济都量力而行,稳扎稳打,体现了一个共产党员的求实态度和高度负责的精神。学习他们这种求真务实的精神,要求我们想问题、办事情一定要从实际出发,充分考虑基层和群众的承受能力,不能盲目,不能贪大求洋,搞花拳绣腿;更不能追求形式主义,做表面文章,搞虚假政绩。要埋下头来,躬下身去,为推进项目开发建设、加快全经济和社会大发展快发展,脚踏实地地办实事、抓实事、干实事,从眼前做起,从零做起,从一点一滴做起。对看准的事情,只要有利于经济发展和社会事业的全面进步,就不能浅尝辄止,半途而废,就要一项工作抓到底,一件事情干出头,不达目的不罢休,不见成效不放手。要把工作成效体现在各级领导班子创业能力明显提高,广大党员干部促进发展的素质明显提高,基层党组织战斗力、凝聚力、创造力明显提高上。

  四是要学习他们开拓创新的进取精神,做实干兴业的典范。

  李勇、佘树德两位同志面对农村经济加快发展的新形势,能够适新应变,根据场需求带领群众进行产业结构调整,发展乡村企业,把东郊乡、宽五西村两个并不富裕的乡村带上了奔小康的致富路。学习他们这种精神,要求我们组工干部在实际工作中,要牢固树立发展是第一要务的观念,按照“努力快发展、全面建小康”的要求,围绕发展明确工作思路,推动发展落实工作措施,实现发展检验工作成效,真正做到一切为了发展。要努力提高自身素质,对照建设“十讲”形象组工干部标准,切实强化善于从政治上观察问题、思考问题的政治意识,甘当人梯、淡泊名利的奉献意识,时刻严格要求自己的自律意识,忠于职守、爱岗敬业的责任意识,不断加强学习和实践锻炼,使自己成为新时期合格的组工干部。要在推动工作创新上下功夫,按照全深化和拓展“树组工干部形象”学教活动电视推进会议的部署要求,我们要在创业型领导班子建设、深化干部制度改革、强化干部监督,加强后备干部队伍建设、干部宏观管理、人才队伍建设以及基层组织建设上加大落实创新力度,通过工作的不断创新,促进组织工作整体上水平。

学习主持词 篇10

  尊敬的各位老师,各位同学们,大家下午好!

  欢迎来到13法学本科班 面向期末 共同复习 13法学学风建设主题班会的会场 我是本次班会的主持人:范涛

  首先让我们用热烈的掌声欢迎出席各位老师 他们分别是人文社科学院学生党支部书记:王建发

  人文社科学院办公室副主任:梁建明

  人文社科学院团委副书记:曾泽栋

  人文社科学院学工办老师:胡薇

  当然还有我们亲爱的班主任 李朝生老师

  欢迎您们的到来

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。

  在大学里,班级学风建设对学生的影响是深远的。它是体现一个班级风气好坏,群体好坏的重要特征。

  要建设良好的学风,我们要:树立积极主动、自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。

  充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  说来容易,做来不易。那么下面有请我们班的学霸们分别来讲讲她们学习的心得体会吧。

  首先有请张乐同学。

  感谢张乐同学的精彩分享,相信各位同学一定受益匪浅吧。那下一位同学又会为我们带来怎样的学习经验(⊙o⊙)?

  接着有请毛书霖同学。

  感谢毛树林同学的无私分享,

  最后有请祝妍彬同学。

  听了学霸们的总结,大家是否有所感悟呢?下面有请学习委员来总结我们班的这学期的学习情况。

  学风建设是衡量一所高校办学思想,教育质量和管理水平的重要条件,学风是好坏直接影响到教学改革的'步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现,进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

  不知道同学们听后有何感想呢?我相信同学们都有自己的想法,希望13法学越来越好 现在大家用热烈的掌声请我们的敬爱的李上来为我们做班会总结的发言。

  学风建设是一个长期的过程,所以我们班要坚持不懈的加强学风建设。期末即将临近,让我们一起面向期末,共同复习,祝同学们逢考必过,课课不挂

  今天的班会到此结束了,感谢大家的参与!

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