我要投稿 投诉建议

职业生涯规划的意义

时间:2022-07-29 10:14:07 职业规划 我要投稿

关于职业生涯规划的意义(通用12篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,请一起努力,写一份职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编精心整理的职业生涯规划的意义和作用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于职业生涯规划的意义(通用12篇)

  职业生涯规划的意义 篇1

  “学而不思则罔,思而不学则殆”。埋头钻研的时候,也不能忘了抬起头看看,当初是为了什么而钻研的。

  索柯尼石油公司人事经理保罗·波恩顿,在过去的20年中,曾面试过7.5万名应聘者,并出版过一本名为《获得好工作的6种方法》的书。有人请教他:“今天的年轻人求职时,最容易犯的`错误是什么?”

  “不知道自己想要什么,”他回答说,“这让人惊诧不已,想想看,一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力,竟比花在购买一件穿了一年就会扔掉的衣服上的心思要少得多,是一件多么奇怪的事情,尤其是当他未来的幸福和富足全部依赖于这份工作时。”

  现任美国家庭产品公司副总裁的卡尔夫,曾经为杜邦公司雇佣过数千员工,她说:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”

  大多数年轻人也是如此,他们不了解自己能够做什么,也不知道自己真正想做什么。一开始时野心勃勃,充满了玫瑰般的梦想,但是过了而立之年,依然一事无成,于是变得沮丧和颓废,甚至麻木不仁。

  也许某一天,突然领悟了,之前的乏力,因为是缺乏一根线将自己与梦想之间串联起来,因此也无法体会到目标在自己掌控下挣扎时的力量。这真是一种让人沉醉的感觉。我终于钓到了自己想要的鱼,虽然他并没有自己想像的那么大,但是,我能够体会到一种努力后的成就感。

  职业生涯规划的意义 篇2

  对于现代企业的每一位员工来说,无论是老员工,还是刚毕业的学生;无论是拥有高等学历,还是仅仅初中毕业,人人都期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人都能如愿,问题何在呢?如何做才能使事业获得成功呢?职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。要谈职业生涯规划,首先我们得理解一下什么叫生涯和职业生涯。简单来说,从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯(career)概念。在国内,生涯(career)通常用职业生涯来具体指代。美国职业生涯管理专家Super.D.E(萨珀)认为,生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,生涯的发展是以人为中心的。

  那么什么是职业生涯规划呢?职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计,分个人职业规划(设计)和组织职业规划(设计)两个方面。在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。

  职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

  职业生涯设计的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。

  制定员工职业生涯规划,应依据企业的发展战略,充分理解组织的愿景,把个人发展的需求与组织发展的规划相结合,才能确定符合实际的员工职业生涯目标。

  个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,在公司建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助每个员工实现自我价值,通过做好员工的职业生涯开发与管理,把企业的人力资源最大限度的变成人力资本,企业才能最终实现未来的愿景。员工的职业生涯规划与管理正是公司人才战略的核心内容,把制定员工职业生涯规划作为公司的战略管理的重要组成部分理应是企业的重要工作任务。

  一、实施战略举措,经营美好未来

  职业生涯设计或规划,简而言之就是对人才与职业进行匹配与再规划过程。职业生涯本身就是一个动态的来断发展的变化过程。职业规划不是应变之策,而是经营未来。有效的职业规划,有利于明确人生未来的奋斗目标。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,可以通过制订职业生涯规划明确起来。“目标之所以有用,仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。”只有有了明确的目标,才能激励人们去奋斗,并积极创造条件去实现目标,以免漫无目标四处漂浮,随波逐流。

  二、把握自己,争取成功

  职业生涯规划是以人的认识为基础,又要解决目标问题的,这些问题解决好了,也就把握住了自己。如何从一个学生转变成一个精明的从业人员,对于我们来说,还有很长的.一段路要走。现实竞争的残酷,并不允许你慢慢地成长,它要求每个人不仅要看清自己,还要看清前方,快速地成长起来。对于年轻人来说,可以有困惑,可以有迷茫,但绝不允许自己放弃努力。

  三、先给一个高度,经过努力会跳得更高

  职业生涯规划,就是我们每一个人根据自己的实际工作能力和专业知识,大致设计好一个自己将要为之奋斗的目标,即自己以后要走的路。在前进的道路上,先给自己定下一个合适的高度,然后再通过自己一步一步的努力朝着那个方向前进,直至达到既定高度后再设新的高度,渐行渐高,那个前方的高度就是我们的未来。

  四、没有规划的人生注定要失败

  亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”完全没有规划的职业生涯是注定要失败的。

  从企业的角度来说,职业生涯管理是现在企业人力资源管理的核心内容。

  职业生涯规划是满足人才需求,留住人才之手段。搞好员工职业生涯规划可以最大限度地发挥企业员工的才华与潜能,提高企业经济效益。处理好员工职业生涯规划与企业发展的关系,使员工个人目标与企业整体目标统一,有利于企业的长远发展。

  职业生涯规划是满足人才需求,留住人才之手段。

  我们知道,人才的流失原因主要有三个方面:一是报酬问题,待遇偏低,人才难留,这是人才流失的重要云因之一;二是才能发挥问题,一个人才在某一岗位上,如果才能得不到发挥,专长得不到利用,也不会安心工作,迟早也会溜号;三是社会角色问题,对于一个人才而言,尽管待遇较高,才能也得到了发挥,但如果没有适当的职务,心理也是不平衡的。因此人们对能力的大小有一个认同理念,往往认为职称和职务的高低是一个人能力大小、贡献多少的体现。如果不能量其才,任其职,担任一定的角色,人才也难以留住。

  职业生涯规划可以最大限度地调动企业员工的工作积极性,充分发挥其才华与潜能。

  我们知道员工职业生涯规划的重要内容之一,是对个人进行分析。通过分析认识自己、了解自己、估计自己的能力,评价自己的智能;确认自己的性格,判断自己的情绪;提出自己的特点,发现自己的答案;明确自己的优势,衡量自己的差距。以此来开发自己,改变自己,设计塑造自己,跨越自己的障碍。成功地把握自己扮演自己。使自己的才能得到充分发挥,使自己得到适应发展,所以职业生涯规划能解决“潜能发挥”的问题。

  通过职业生涯规划,可选择适合自己发展的职业,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线。正确设定自己的人生目标,运用科学的方法,采取有效的行动,化解人生发展中的危机与陷阱,使人生事业发展获得成功,担当起一定的社会角色,实现自己的人生理想。所以,职业生涯规划能解决“社会角色”的稳定问题。

  当一个人的才能得到相应的发挥,并担任一定的社会角色时,他的地位及职务也得到了提高,其待遇和报酬也必然相应提高。例如,担任了部门主管、生产经理、项目经理、部门经理、工程师或高级工程师等等。职位的提高,其待遇和报酬也必然相应提高。所以,报酬问题也就得到了解决,即“获取报酬”也得到了稳定。

  这样,个人潜力得到了充分调动,能力得到充分发挥。工作积极了,人才留住了,更重要的是同样的一个人,发挥的作用大不相同了。

  综上所述,职业生涯规划是员工个人发展和企业留住人才的重要方法和手段之一。当然,员工的职业发展目标只有与组织的发展相一致、相吻合,才能发挥其作用,产生其效力。

  职业生涯规划的意义 篇3

  我们都知道,进入职场之前我们要对我们的人生做一次长远的职业生涯规划,进入公司后做一次短期的职业生涯规划,那么职业生涯规划价值观的意义在哪里,它能够给我们带来什么,让我们一起来探究一下职业生涯规划价值观。

  一、这个社会的发展离不开人才,做好职业生涯规划价值观才能更好的明白社会需要决定着求职的环境。因为只有社会有了需求才会有职业的需求。首先,一个职业要想有大的作为,那么社会对它的需求就一定会很大,只有了解了社会的需求,才能再合适的方面进行努力,一个人才能有更大的发挥空间,自我的价值才能有最好的保障。职业生涯规划需考虑的五个问题。

  二、在职业准备上,必须要培养一种正直认真地态度。在专业准备上,要不时的了解最新资讯,以便可以应对这世事变迁的社会。运用SWOT分析,分析当前自己的职业生涯,找寻不足之处,并在接下来的计划中予以体现,使得自己的不足可以再努力中进行补缺。针对自己的分析,将自己的职业方向加以明确,接下来就是行动计划的.规划,这里分为在校期间和毕业之后。在校期间,每一学期要积累的知识,以及所要考取资格证,给自己制定一份计划。这时候职业生涯规划价值观就应做出相应的调整,我认为,大学教育更多的是一种能力的培养。解读职业生涯规划的重要性。

  第三、光是做好职业生涯规划价值观,还是不够的,当你想要步入这一领域,其他的人们人们都已经迫不及待的着手去做了。因为时间就是成本,在会计领域,对于利益的最优化还是有独特的见解。如何实现这成本最优化,我相信每一个会计领域或即将步入这一领域的人都有属于自己的发言权。职业生涯规划的支点策略。

  综上所述,我们明白了职业生涯规划价值观的意义,但是明白了明白了,这还是远远不够的,我们能够做的是将它付诸于实际,而不是让它仅仅存在于你的大脑里,成为一种莫名的空想,如果这样,那么它就不能够帮助你做出有意义的抉择!

  职业生涯规划的意义 篇4

  1、让人的努力有方向感。

  一个人制定符合自身需求的职业生涯规划,可以让他在未来的求职中有一定的方向感。如果不知道自己需求什么,适合做什么工作,对自己的未来没有一个谋划,那么他们很有可能就会在找工作的时候随波逐流。

  2、让人在疲惫时产生动力。

  每个人工作着,其实都会感到很疲惫,但我们若是有一份职业规划书摆在那里,每当我们看到对自我的要求,对未来的设想,扎扎实实的写在了规划书里面,我们自然就又愿意下一番力气去实现我们的人生目标了。

  3、让工作变得更有意义。

  我们工作着,其实并非只是为了让自己生存,也是一个实现自我价值的过程。而我们的价值则在职业规划书上得到很好的体现。所以,不妨给自己写一份实事求是的职业生涯规划书,让自己的人生价值更好的呈现出来。

  4、让自己成长时不断调整状态。

  每个人在工作的时候,容易产生迷茫,如果我们能够给自己制定一个长远的规划和目标,那么就能够很好的根据我们的'职业生涯规划去调整自己的心态,去更好的排除一些消极的因素,让我们的目标更好的实现。

  职业生涯规划的意义 篇5

  知识型员工的职业生涯要怎么规划?规划后有什么积极地意义?以下是对职业生涯规划对知识型员工的意义的详解,希望能帮到各位。

  知识型员工是企业的核心和创造源泉,众多学者认为,职业生涯管理对知识型员工具有重要的激励作用。企业通过参与知识型员工的职业生涯发展规划的指导与管理,可以使员工和企业达到双赢。目前关于知识型员工职业生涯规划的相关研究已成为该领域的热点,本文综述了国内外的理论及应用研究并做出了提炼。

  一、相关的经典理论

  萨伯的终身职业发展理论,把人从开始尝试进入工作直到推出这一时间段划分为4个大的阶段。分别为探索(15岁~24岁)、确立(25岁~44岁)、维持(45岁~64岁)、退出等阶段(65岁以上)。这个理论从生命周期的角度来说明个人是如何通过职业道路选择来实现自己的人生理想,以年龄作为心理职业阶段的坐标。

  施恩提出“职业锚”,他认为职业生涯发展实际上是一个持续不断的探索过程,在这过程中每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等形成较为明晰的与职业有关的自我概念。职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。

  霍兰德的职业性向理论,认为人格(包括价值观、动机和需要等)是决定一个人选择何种职业的一个重要因素,提出了决定个人选择何种职业的六种基本的人格类型或性向,如实际性向、调研性向、社会性向、常规性向、企业性向、艺术性向等。

  无边界职业生涯理论,即雇员不再是在一个或两个组织中完成终身职业生涯,而必须在多个组织、多个部门、多个职业、多个岗位实现自己的职业生涯目标。无边界职业生涯理论最突出的一点是强调个人学习和技能发展的重要性,如何通过跨越组织边界、通过即时的学习来提高人们的胜任力。增加便携式的知识、技能和跨越多个公司的才干,以便帮助人们提升在人才市场中的可雇佣性。

  Hall的易变性职业生涯理论,他把易变性职业生涯定义为“21世纪的职业生涯是变化多端的,职业生涯的驱动力来自个人而非组织,人们随着自身和环境的变化不时调整各自的职业生涯。”在传统的职业生涯时代,组织是安排员工职业发展的主体,而现在易变性职业生涯观念认为,员工本人要对自己的职业生涯管理负主要责任。易变性职业生涯的目标是获得一种心理成就感。

  二、职业生涯规划对知识型员工的激励

  玛汉坦姆仆提出激励知识型员工的四个因素为:个体成长(约34%);工作自主(约31%);业务成就(约28%);金钱财富(约7%),与非知识型员工相比,知识型员工更加看重职业发展,要求给与自主权,金钱的边际价值已经退居相对次要地位。

  安盛咨询公司研究认为,影响知识型员工前五位激励因素:报酬、工作的性质、提升、与同事的关系、影响决策,研究表明:知识型员工在工作性质、与同事的关系、影响决策三方面的看重程度强于非知识型员工,知识型员工对于工作保障和顾客关系的看重程度却弱于其他类型员工。

  Herbert等对职业生涯规划激励机制的研究发现,职业生涯中期的知识型员工最看重工作本身的激励,在事业初期比较重视金钱财富方面的激励,而在事业发展期关注的重点开始转为个体成长,到了事业比较稳定时候则重视业务成就方面的激励。

  国内学者张望军认为知识型员工激励策略包括:报酬、文化、组织、工作等激励。郑超等采用了玛汉坦姆仆提出的知识型员工的四点激励因素进行调查,得出我国在传统企业工作的知识型员工认为的各项激励因素的重要程度:金钱财富(48.12%);个体发展(23.71%);业务成就(22.30%);工作自主(5.87%),这一结果与玛汉坦姆仆的研究存在明显差异。

  虽然现代企业所采用的激励方式很多,但以上的研究表明对知识型员工而言,精神激励较物质激励可能更有效,其中职业生涯规划就是精神激励的主要方法之一。

  三、知识型员工的职业生涯管理模式

  为弥补传统理论的不足,有学者提出了“多元化职业生涯发展管理模式”,该模式提供了四种不同的职业生涯发展方式:

  一是传统地直线型职业生涯,强调纵向向上发展的`上进心;

  二是专家型职业生涯,着重在某一专业领域的稳定;

  三是螺旋型职业生涯,从一个部门转移到另一个相关的部门;

  四是短暂型职业生涯,从一个领域转移到另一个有很大差异或完全不同的领域。

  我国学者王勇等探讨了基于能力的职业发展模式及组织职业管理策略。张丽冰以营销主管岗位为例,提出基于发展胜任特征模型的组织职业生涯规划的特点。而Adamson等主张以修正职业生涯定义来适应现代组织发展的需要,他们认为组织的扁平化、流动性、变化多端使得组织的职业规划困难,特别是知识型员工的职业规划困难,认为职业规划应成为个人的事情,个人为了适应组织的发展和变革,不断调整自己,以适应组织的要求。龙立荣等发现,职业生涯管理应该是由个人和组织双方来实施。以上是关于知识型员工的组织职业生涯管理的一些研究,同时大量学者也发现知识型员工的个人职业生涯管理对职业发展具有十分积极地意义。

  King认为对于职业发展处于“阻滞状态”的知识型员工,在“阻滞状态”做出有效反应可使员工更好的把握自己职业发展方向,获得职业上的成功和满足。Super的研究发现,职业上的成功导致了知识型员工对个人现状和未来由自己主动控制地感觉,从而获得职业满足感。Hall和Moss认为职业发展主要由个人管理,而非组织管理。Blau认为组织的动荡和变革,将会使个人对职业的承诺相应加强,以保持自己的竞争力。

  职业生涯规划的意义 篇6

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长‘知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

  根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  ④引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的'竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划——“乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战”,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

  因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。

  职业生涯规划的意义 篇7

  1.对企业的贡献

  职涯建设能系统梳理员工能力的信息,实现公司需求与个人能力的匹配,有助于增长员工技能、人尽其用;企业关注、支持员工发展,让员工不断看到自己的成长,能激励员工士气、提高员工满意度;通过任职资格管理,S型成长要求,引导员工合理流动。

  2.对管理干部的受益

  职涯建设可以帮助管理者与员工在绩效方面的沟通,帮助管理者做出增员、裁员的决策,并提供晋升、降级、轮岗等决策的理论依据,协助管理者为员工提供职业发展的咨询和引导。

  3.对员工的回报

  对员工而言,了解个人的优缺点以及职业整合需求,以便更好地了解个人在企业内发展的'可能性和未来的机会;让员工学习有利于开展工作的新技能,并提供更广泛的未来选择,增加了晋升更高职位的机会,提升个人的成就感。

  4.对人力资源管理的促进

  通过职涯的建设,整合了人力资源活动,将广泛的人力资源活动联为一体,员工加深对人力资源管理的了解和相关政策的理解,也能获得管理层的参与和共同承担责任。

  职业生涯规划的意义 篇8

  如果把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路,既不会错过梦想已久的地方,也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。

  国外的孩子从幼儿园就开始接受职业生涯规划理念的教育,而国内的职场人士只有在撞到南墙的时候,才对自己的职业发展产生了疑问,许多人愿意花一个礼拜甚至一个月的时间去计划一次休假、一次旅行,却不愿意花少许时间去进行事关自己一生的职业生涯规划……

  保尔·柯察金说:“人最宝贵的是生命。生命属于我们每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……” 尼采说:“如果人生没有意义,我就给人生一个意义,用自己的双手去创造一个有意义的人生”。

  广东科龙集团人力资源总监彭玉冰博士对此问题也有精辟的论述:职业生涯规划是职业发展最经济的模式。

  彭玉冰认为,个人没有职业生涯规划也许能找到满意的职业,但在时间、精力等各方面,绝不会是最经济的。职业生涯规划是以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略,准确评价个人特点和强项,通过评估个人目标和现状的差距,准确定位个人的职业方向、认识自身的价值并使其增值,增强自身的职业竞争力。

  他认为,每个人的职业发展都要经过几个阶段,主要包括成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和下降阶段。成长阶段大致可以界定在从一个人出生到18岁,到18岁时就开始对各种可选择的职业进行带有某种现实性的思考了;探索阶段大约处在19—25岁之间的.这一年龄段上,通过带有试验性质的较为广泛的职业选择,对自己的能力和天资进行一种现实性的评价,因此,职业规划从这个阶段开始最为合适;在确立阶段、维持阶段,仍需对个人的职业生涯进行调试,来判定自己到底需要什么,什么目标是可以达到的,以及达到这一目标自己需要做出多大的努力。

  因此,彭玉冰博士说,选择第一份工作对于个人职业生涯规划是最重要的一步。他建议,个人在选择第一份工作要关注所在行业的宏观发展前景,选择适合自身条件并具有发展潜力的职业。“职业道路的拓展性”应成为职场新人考虑的首要条件,而不是“薪水高低”。

  做好个人的职业生涯发展规划后,在职业发展的道路上,会有很多因素影响着个人的职业发展,其中最重要的应当是自身对职业的选择。如何降低职业上最大的风险也是个人职业规划需要考虑的问题。如甘于现状,不思进取这样的问题是要靠更新知识结构,转换思维模式来解决的。因此彭玉冰博士强调,个人对职业的选择可以直接导致自己的职业生涯发展道路发生根本性的改变。

  每个人的职业生涯规划,每个人的过去、现在和未来,我们必须积极面对,无从回避。“你已经做出选择,你现在要做的,是理解你的选择”。

  职业生涯规划的意义 篇9

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的.兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  职业生涯规划的意义 篇10

  一、没有目标就会迷失人生

  西方有句谚语:“对于盲目的船来说,所有的风向都是逆风。”道出了目标对于航程的重要性,试问:如果你自己都不知道自己要去哪里,又怎么知道该上哪一班车呢?在人生低潮的时候,很多人都会失去自信,寄希望于求神问卜,无论哪一个神庙前,总能看见不少轻人在磕头许愿,听到他们喃喃祷告:菩萨保佑我有钱,有权、幸福……我总是要想:多少钱才算有钱?什么样才算有权?什么状态才算幸福?你的目标不清晰,就算神仙恐怕也不知道该给你什么啊。

  没有人生目标的人,就仿佛随波逐流的扁舟,不成功是必然的,成功是偶然的,除非奇迹出现,否则无法顺利到达对岸。很多人说:“做好眼前工作,一步步来嘛。”态度是诚恳的,但如果你没有一个远期的目标为导向,注定会走更多的弯路,浪费更多的时间。“做正确的事,就会有正确的结果”这句话激励了无数人,但我要强调,先认清对你来说,什么是“正确的结果”,再根据结果去设计你的过程,在这个过程中坚持“做正确的事”,才有得到“正确的结果”。这绝非是“蛋生鸡还是鸡生蛋”式的无厘头讨论。因为,当你不知道什么才是“正确的结果”,你又如何能判断自己是否在做“正确的事”?目标既是我们成功的终点,也是我们成功的起点,还是衡量是否成功的尺度。

  二、没有目标的奋斗是浪费青春

  成功,在事业起步的时候仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。没有明确目标的人,在职场之路上容易分散注意力、精力和时间,而一个具有明确目标的人,会对有助于实现目标的蛛丝马迹都特别敏感。成功不会光顾那些分散注意力、精力和时间的人。与其诸事平平,不如一事精通,这是一种规律。

  初入职场的轻人,都有尽情展现才能的冲动,也特别有学习的热情,因此往往什么事都愿意尝试,什么事都肯抢着做。小张的第一份工作,是做网络策划,工作内容非常的庞杂,什么都做,产品策划、为销售人员提供方案支持、给市场部写新闻稿、做活动策划、给设计部写广告文案等等,甚至还以老总的名字写过一本书,整天忙,隔三岔五就加班。他颇为自己的“多面手”角色而沾沾自喜的,觉得自己很能干,同事们也这么说。

  一后,他的工作开始变成了不断地粘贴与复制,渐渐厌烦了这个枯燥的、没有激情的工作,兼之收入太低,于是他毅然辞职。原以为凭能力和经验会很快找到满意的工作,却没想到接连碰壁。对大多数企业来说,他们不需要一个“多才多艺”却不专业的员工,而是需要一个专业而“多才多艺”的员工。小张尴尬的发现:自己什么都做过,但去应聘任何岗位,都缺乏足够的竞争力,他的特点只适合去小公司,因为在小公司里人手少,需要一个人扮演多种角色,做多种事情。但这意味着付出和回报不成正比,又不是他想要的。然而现实是残酷的,不断碰壁之后,小张失去了自信,最终去了一家小广告公司。

  他沉痛地告诫学弟学妹们说:初入职场的最大教训,就是一定要有一个清晰的职业定位。无论工作多忙多闲,一定要花时间和精力,好好考虑一下自己的职业定位,好好设计一下自己的职业发展规划。

  三、没有目标就会为他人做嫁衣裳

  如果你不为自己设定目标,并不代表你没有目标,不知不觉中别人就会把他的目标给你。比如你今天下午有空,不知道做什么好,正在网上乱逛,突然接到朋友的电话,说她想买件衣服,你陪陪吧,于是你同意了。看,你的半天时间就被她所占用,或者说,她的目标就成了你的目标。请仔细地想一想,你每天有多少小时,是真正用于你自己的目标?

  在企业里,没有明确个人目标的人,注定是当别人进步的铺路石,别人向上爬的垫脚石。就算他靠着资、业绩和勤奋慢慢升上去,也绝对比那些有明确目标,24小时睁大双眼抓机会的人慢得多。而且,一般来说,没有人生目标的人,都比较随着天性自然发挥,因而比较没有心机,往往会被别人利用。我见过一件真实的事情,小李与小常同一天进某外企,两人关系很好,很有共同语言。小李轻几岁,性格直率,对未来没什么规划,没考虑过一言一行对未来有什么影响,因此经常心里想什么,嘴上说什么。而小常长几岁,有一定阅历,目标很明确,就是要一步一步在职场向上走,做个高阶职业经理人。因此,凡是有利于这个目标的事,就做,有利的话,就说,而遇到不利的,或者不吭声,或者就私下鼓动小李出头。小李也愿意出头,因为那些事,那些话,也是他自己本性想干的,并没有被利用的感觉。不过两三功夫,小常被列入接班人计划,升成中层管理者,而小李仍然原地打转。小李还自个纳闷呢,自己能力不弱,业绩不弱,样样不逊色,为什么就不升自己呢?

  所以,下次,当你发现自己一天到晚兢兢业业做了那么多事情,被表扬的却是别人,或者,当你发现自己做了比别人多几倍的工作,被提升的却是别人时,你要停下来问问自己:我所做的一切,是为了我的目标,还是为了别人的目标?

  很多企业教育员工:要以企业目标为目标,以团队目标为目标,只要企业成功,个人也一定成功,只要团队成功,个人也一定成功。很多员工也就相信了这个说法,但我们还得明白事情的另一面,不管你的企业多么强调文化,强调奉献,强调团队,强调共同目标,企业跟你都不能划等号,团队跟你也不能划等号,你就是你,如果你没有实现自己的目标,一切都是空话。

  站在普通员工这个角色位置上,相信企业的情感,相信企业的事业,这是对企业的忠诚,但你还要清楚,企业永远不可能是我们的家,企业能不能做大能不能做强那首先是高层管理者的事情,而我们第一要做的事情就是想明白自己到底想要什么?选择这个企业我能得到什么?从这个企业得到的东西对实现个人的人生战略目标有多大的意义?这种选择是不是最理智的?如果你对企业绝对忠诚,那你为自己设个目标,去做个高层管理者,岂不是会对企业贡献更大?

  当然,我并不是鼓励你成为一个自私自利,只盯着自己的目标而不顾及旁人或企业的需要的人,那样的人下场未必很妙。我鼓励的,是确立自己合理的目标,并把它与旁人的目标、企业的目标相挂钩,换句老话,这叫“双赢”。

  四、不同目标不同人生

  “不想做将军的士兵不是好士兵”这句话,历来有不同的解释甚至争议。有一派意见是:不是每个士兵都能成为将军,既然做士兵,就要先想着做好士兵的本份,至于做不做得到将军,那得看能力和机遇。这种说法确有其道理,而我的看法是:“的确不是每个士兵都能成为将军,但一个没想过做将军的士兵,除非机缘巧合,否则一定做不了将军。”

  哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的学生,做过一个长达25的跟踪调查,调查内容是目标对人生的影响,结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

  25后,这些调查对象的生活状况如下:3%的有清晰且长远目标的人,25来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并向实现目标做着不懈的努力。25后,他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期目标不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,能安稳地工作与生活,但都没有什么特别的成绩。余下27%的那些没有目标的人,几乎都生活在社会的底层,生活状况不如人意,经常失业,靠社会救济,并且时常抱怨他人、社会、世界。

  调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。有了目标以后会让你把精力集中到对实现你的'目标最有生产力的事情方面。很多的决策就变得简单,那就是这个事情对实现你的目标有没有帮助。没有明确的职业目标,你每一次的决策就等于没有原则,都是根据当时的某种感觉作决定,这种决定会把你带向不同的方向,几次这样的决定以后你的职业积累就消失殆尽了。不少的人看两天英语又学两天财务,想考研又下定不了决心,想考某个证却因为没有动力准备不充分虽然交了报名费都没有参加考试,时光慢慢地从身边溜走,最后逐渐地习惯于惯常的工作,偶尔搬家的时候翻出以前努力学习的材料,呆呆的想上半天,知道自己轻的时候也曾经努力过,仅此而已。

  仿佛是为了印证哈佛大学调查结果的正确性,美国前总统克林顿在自传《我的生活》中写道:“法学院刚毕业那会儿,我还是个小伙子,十分期待着马上开始自己的生活。这时,我突发奇想,把本来想要看的小说和历史书暂时束之高阁,出去买了本‘如何做’一类的书:《如何掌控自己的时间和生活》,该书的主要观点是,我们必须开列出自己短期、中期和长期的生活目标,按其重要程度进行分类,例如A组最为重要,B组次之,C组第三等等。然后,在每一个目标下列出实现这些目标的具体行动。这本简装书我依然保留着,距今已近30个头。我敢肯定,这个单子准还埋藏在某个故纸堆中,尽管一时无从查找。然而,那个A组的单子我还真没忘记。我要当个好人,娶个好老婆,养几个好孩子,交几个好朋友,做个成功的政治家,写一本了不起的书。”30后功成名就的克林顿显然认为自己已经实现当定下的目标,唯有一点不好意思自夸,他调侃道:“当然,我是不是个好人,得由上帝来判断。”

  著名职业经理人唐骏在回答他为什么能够成为“打工皇帝”时,说:“每个人的职业生涯一定要有良好的规划,不能盲目努力。有的人只知道努力工作,但是没有规划。有些人有规划,但又不切实际。也有人说:我不管,我自己做就可以了。其实这样没有目标地工作,再勤奋也没有用,而且5——10以后,你会发现你还在原地踏步。我一直给自己订规划,而且是三左右订一个规划,这是一个比较合理的规划区间。如果我定得太久的话,我看不到自己的未来,三我一定可以看得到,只要我努力,我相信离我的目标会越来越近。”

  唐骏以三为一期,用了六个三,从一个普通的大学生,到留美博士,到创办自己的公司,到加入微软;从微软公司的一般程序员,到微软中国有限公司终生荣誉总裁;从专家型的职业经理人,上升到跳槽时拿到超过10个亿“签约奖金”的职场明星。他很懂得自己想要什么,他的目标很明确,他的话绝对值得参考。

  职业生涯规划的意义 篇11

  我们先来看案例:

  某企业CIO,北京工业大学毕业,分配至中国工商银行从事系统开发工作,了解银行信息系统;

  从加拿大留学归来在某咨询公司从事信息化咨询工作;

  现在在某准备上市公司做CIO。他做的个人职业生涯规划:

  一、继续在该企业做;

  二、到其他企业做CIO;

  三、去做信息化咨询顾问;

  四、做IT治理专职培训师

  田老师的建议:

  通俗点说,职业生涯规划就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清楚自己到底想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的时间、更大的名声),倾听自己内心的声音;以及想要达到的目的地所要走的路:每个人的兴趣、爱好和设想都很宏大和美丽,但那一条路是最可能达到自己目标的,为了走到目标的方向还需要准备那些资源、经验、知识和技能?

  在本案例中主人公的描述中,我们没有看到关于对自我的剖析:个人最擅长的是什么,最乐于从事的工作是什么,是喜欢与人打交道还是喜欢与物交流,是喜欢“跟陌生人说话”还是在熟悉的人群中才能感觉到自然、自如。在做个人职业生涯规划的时候有一个原则:你的职业选择必须能够发挥你的优势和特长,而不是相反。我们的教育体制总是在告诉我们要弥补自己的缺陷,但如果在工作中仍然是这样,那么一生都会生活在弥补自己缺陷的过程中,感觉自己不够完美、不够优秀,很难拥有快乐的一生。所以个人职业生涯规划的第一步就是再深入的“了解自己”:了解自己是如何思考、如何学习、利用什么工作的,了解那些工作是自己不用下很大功夫就可以比别人做的很好,而那些工作即便自己投入十二分的努力也才能达到平均水平,对于前者是我们应该发挥的,对于后者的工作从长远来看我们尽量避免从事。

  案例的主人公从大学毕业到现在已经十三的时间了,在工作、生活和实践中一定对自己有了基本的了解。在做职业生涯规划的时候,可以更深入的分析一下自己,从而真正找到自己感兴趣而又擅长做的工作,可以利用一些性格、职业倾向测试的工具(例如九型人格测试、MBTI职业性格测试),也可以采用一个我们称之为“求求你表扬我”的方法,找十个以内你熟悉的'人(夫妻、上司、下属、了解你的朋友、师长等),让他们说出对你印象最深的优势并对其描述,通过别人的描述你能发现原来你没有发现的特质。

  第二个重要的问题是你的目标是什么。了解自己以后,其实你也会大致明白你看中的是什么,如果在更高的薪水、更多的陪家人的时间、更大的名声之间选择,你选择更高的薪水可能证明你更注重金钱的激励,你如果选择家人,职业生涯规划专题可能你是一个更注重家庭和工作和谐发展的人,如果你选择名声可能意味着你更在意别人对你的评价。

  目标是利用自己优势的基础上确定的职业方向。

  从大的方面说,人们都追求快乐、幸福、财务自由、和谐的人际关系,职业就是实现你这个追求的工具和途径。如果你是一个在熟悉的人中间才能感觉自在的人,那我就建议你一直做某家企业的CIO,因为CIO与一个企业内部人沟通的时间远远对于他跟外界沟通的时间。但企业内部也容易滋生公司政治,你要去处理方方面面的关系。但如果你更愿意“跟陌生人说话”,那你可以选择做咨询顾问,与CIO相比咨询顾问接触更多的陌生人,与在企业相比可能更超脱一些。

  在案例主人公的规划中,第一和第二个选择是相同的。既然是规划一定是关注较长时间段的目标,所以在xx做CIO还是换一家企业做CIO都是一类问题,基于中国的发展环境,主人公十内流动的可能性很大:或许公司没有给你提供你需要的更好的空间,或许你不在符合公司发展了的需求。如果确定自己的目标是CIO,那么个人一定会去更能发展自己、有更大空间的地方。

  静下心来思考一下,你到底想要什么,你更愿意做什么。如果你选择咨询顾问可能就意味着出差,家里的小孩怎么办?如果你选择做CIO可能就会局限于一个企业或者行业,如果你天生就是喜欢新鲜的人,那可能对你也是一种折磨。当然还有薪水、人际关系、行业前景等等问题。

  在选择的时候,除了结合自己的特长和优势外,必须注意一点:每个人的价值在于他提供的服务的独特性和市场需求,你必须去平衡这个关系。例如你要做IT治理培训顾问,即便中国只有五个人是这方面的专家而你是其中之一,但市场需求很少怎么办。你是否有耐心和毅力促进这个市场成熟,这意味着可能有好几你的收入会明显减少。如果做一个信息化的咨询顾问,这么多相关机构人们为什么要找你,这个时候可能需要的是定时传播、共享自己的知识、经验,建立个人品牌。

  第三个问题是,为了实现你的目标,你需要如何去准备。不能执行的规划就是一纸空文。为了实现你的职业目标,你一定需要“时刻准备着”。

  如果确定了要去做CIO,而且要做中国跨国公司的CIO,那你需要补充的知识、技能、经验是什么,缺口在那里,如何快速的去学习。外语是不是流利、是不是了解国外的文化、国内的信息化和国外的有什么区别,你的思考方式和方法如何变化。如果你想做咨询顾问,有那些需要再提高的地方?更重要的是,在同事和高层管理者眼中,你是否还是一个“搞技术”的,为了扭转这个印象,你需要更多的了解CEO、CFO的语言,你需要更多的从财务、成本、市场的角度去学习,需要掌握他们的语言,为了做这个你有那些计划?

  在做职业生涯规划的时候,你需要做知识、技能、经验、资源的缺口分析,并能够明确每一块该如何提升,这有制定出切实可行的方法和步骤,你的规划才能真正的发挥作用,否则只能是“梦里走了许多路,醒来还是再床上”!

  给案例主人公的建议:

  一、继续做CIO(包括现在在xxx和将来的其他企业)。

  CIO这个职位的需求一定会越来越多,而且要求也会越来越高,因为我们发现现在我们从事的高价值的工作大都是围绕信息和知识的处理展开,所以这一块的需求在持续的增多,中国企业需要那些既懂公司核心业务又懂IT实现的人。如果主人公选择自己未来的职业发展方向仍然是CIO,那么xxx是一个很好的机会。因为xxxx处于上市的前夜,并非每个人都有机会体验从一个私人公司到企业IPO的全过程,在这个过程中主人公一定能有一个快速、长足的成长,所以建议主人公珍惜现在的工作岗位,职业生涯规划专题在岗位上成长和发展自己。即便将来跳槽到其他行业和企业从事CIO的工作,当前的工作经验积累都是一笔很宝贵的财务。

  二、做信息化咨询顾问。

  笔者认为单纯的培训师价值不大,因为培训的知识来源必须是实践,如果离开了实践的土壤,培训师可能不需要五时间就会被“掏空”,所以个人建议主人公可以将IT治理作为咨询顾问的一个方向,在咨询实践中也会有许多培训的工作,这样咨询和培训相结合,知识的实践和传递相得益彰才能长久。在这个选择上,建议主人公注意自我的个人品牌创建和推广,因为咨询顾问提供的服务较虚,所以这个阶段品牌的作用更加重要。

  三、其实主人公还可以有许多其他选择,比如自己创业,充分利用对企业信息化需求掌握比较充分,理解某个行业的具体应用的特点开办咨询公司、软件企业都是可能的选择。

  也可以考虑将来读一个博士的学位,到高校的相关专业做专职的教师。我们相信随着社会的发展,中国的高校里面一定需要对现实很了解、有丰富实践经验和理论基础的教授、副教授。当然,这一切选择都是在主人公分析自己的优势、目标基础上做出的选择。

  职业规划不是一成不变的,了解自己、了解自己的内心是人穷其一生在思考的问题。案例中主人公的规划更类似于一个三五内的个人工作计划选择,要做好个人的职业生涯规划,主人公需要深入的去考虑以上三个问题,只有这样才能知道自己想做什么、能做什么、如何做。

  职业生涯规划的意义 篇12

  为什么非要在硕士毕业时才发现职业规划如此重要?

  别人家的孩子考研究生,你家的孩子就一定要考研究生?别人家的孩子成了高教的牺牲品,你是不是也想你的孩子成为教育产业化的产品?!本科生难找好工作,研究生就好找了?你们家富裕到根本不用考虑这种投入的资金回笼么?就是你根本不考虑资金回笼,那么你是不是要考虑孩子的青春折旧呢?!

  引言

  一天,我在北大农园吃饭,跟坐在旁边的与我岁相仿的人聊天。

  “你是做什么的?”

  “企业管理人员。”

  “哦,学什么的?”

  “mba”

  “mba哪里毕业的?”

  “美国的”

  “没有成为“海带”?”我开玩笑着说。

  “还没有。”

  “国内什么大学毕业的?”

  “隔壁清华的。”

  “本来是mba专业的吗?”

  “不是。”

  “怎么学起mba了?”

  “刚上大学那时候傻嘛,以为自己很牛,随着潮流留学美国,读到了博士。其实自己也不喜欢自己的专业,但是以为拿到博士能挣大钱,可是经过这么多,才发现我这样更适合学mba。哎,早知如此,何苦当初啊?”他的脸上显出一点无奈。

  “想把这种感觉和经历告诉这些还很牛气的学生们?”我真诚地说。

  “能挣钱么?”

  “很难挣,不过大学生们很需要这些咨询。”

  “那就算了吧。还是通过你搞职业规划的人说吧?大家不要以为自己大牛人,职业规划确实很重要。唉。”

  “谢谢!”。

  一、学生职业规划意识是怎么样的?

  好像这么说,有的学生会说:“我们学校职业规划课这么热门,怎么能说我们职业规划意识不强呢?”

  不可否认,因为很多人担心未来的职业去向不好,就想选修职业规划课,职业规划课很热门,这种情况是有的。

  但是,当我给某重点高校讲职业规划课时,偌大的教室居然不到10几个人到场,这门课报名的很多,但是为什么听课的那么少?据说,平时就那么少的人,那么是因为老师讲课不好么?还是因为学生太懒了?

  一个对自己未来都不负责任的人,凭什么社会要为他们负责?

  也许同学们还在想着如何在考上北大清华的研究生吧?他们憋足了一口气就是要考上北大清华?

  就是考上北大清华又怎样?《北大阿晓的职业困惑及咨询解答》和《考博与工作——找回自我》这两篇文章已经足够说明一个不重视职业规划的人,无论他/她是哪个学校的,都深受其害。

  《考博与工作:找回自我》作者大地苍鹰曾经跟我说过:“杜老师,我做了一下调查,北大研究生至少有30%跟我一样根本没有职业规划概念,很多人都说:再说吧,走哪算哪。”

  北大本科生阿晓曾对我说:“杜老师,如果有机会,我一定要告诉大学新生们,职业规划太重要了,否则像我这样,太痛苦了!”

  研究生的职业规划意识比本科生强烈,这个从我咨询的案例来说,找我咨询最多的就是研究生,因为往往到研究生毕业时,他们才发现自己所学的专业不适合找工作,不喜欢自己的专业,想换专业,要求待遇比较高等等。可是青春已经不再,自己的责任又是如此之大,要赶紧买房,要赶紧筹措结婚费用,要把损失的时间夺回来,等等。

  但是,尽管他们强烈的职业规划意识,由于他们所受相关的教育过少,往往缺乏对职业规划的正确认知,有一个研究生在听完我的讲座之后,就一定要我给他咨询。他是学it的,结果某次在听了一家寿险公司的讲座后,就全职做起了保险销售。我问他,学it的研究生都快毕业了,你怎么会突然想起做保险的呢?

  “对做it不感兴趣,保险既可以帮助别人,又可以挣大钱!”

  可是他做了几个月保险,一个单都没签。看来他要坚韧不拔地把保险做下去了!不撞南墙誓不回头,这是读到研究生阶段学生的一种韧劲在起作用!

  无独有偶,另一个研究生临毕业之时,说她对自己的专业不喜欢,该专业让自己“发”不了,她要把自己糊里糊涂读书的时间抢回来,她要尽快把还在外地的母亲接在北京来,让他们不仅为她这个会学习的女儿(她是某重点大学的保送研究生)感到骄傲,而且要让父母过上好日子,毕竟为了读这个研究生欠父母的太多了,包括经济方面的!

  可是当我让她自我介绍一下的时候,她连在qq里都无法介绍自己,而且就是在电话中都不知道怎么说话,这样的人能做销售么?她的理论是:

  “我哪方面不行,就改哪方面!”

  这两个研究生适合做销售么?适合做保险推销么?如果适合的话,他们为什么要读这个跟保险金融根本不沾边的研究生?如果他们不适合做销售,那么它们的职业规划是不是在拿自己的青春做代价?代价是不是太大了点?!

  中国的研究生太多了,以至于什么行业都需要研究生?!

  如果说研究生只是两三的话,那么就是很多大学很流行的直博生,也就是研究生和博士生连读五六的学生中,也有更加触目惊心的案例。

  一个学生成了某院士的直博生,一开始把他兴奋得睡不着觉。可是后来他才知道在硕士阶段很难见着院士的面。因为这位院士带了数十个硕士生博士生。

  见到院士的面时,他主动跟院士打招呼,院士就知道他是自己的学生,其他(包括他的姓名、专业方向等)概不知道,更别说讨论学业问题了。学完六,拿个博士学位应该不成问题,因为他是院士的学生嘛,有谁敢不让这样的学生毕业?

  他的师兄师姐们就是跟他一样,进去读直博时很兴奋,读完一后就知道怎么回事了,开始郁闷了。学位肯定能拿到,但是六之后,自己能得到多少回报呢?现在有多少研究生是为了科学而学科学的呢?!

  他的大胆就在于他并不想走那些师兄师姐们的老路。在我的咨询下,他勇敢地找到自己的核心价值观,就是他想挣更多的钱,再说院士指定的研究方向他也不感兴趣。既然这个专业的博士生不能满足他的核心价值观,那么他还有必要像他的那些师兄师姐们去为了这个众人看中的博士学位而“殉道”么?最终他申请硕士学位,学校和院士老板居然同意了。

  要说这位同学还算是走运的。因为他从直博改成硕士,在他众多院士弟子中是第一例。

  还有更惨的。

  有个学生,也是直博生,他所在的那个学校极有名。但是硕士念了一后,他才发现他根本拿不到博士学位。他是工科高校毕业的,动手能力很强,而他现在读的`专业要求理论性特强,他对那些理论性的东西根本就不感兴趣。他的痛苦就在于,他想转成硕士生,他拿个硕士生学位还没有问题,可是按学校规定,直博转成硕士不可能!他这六该怎么过呢?!他要是早点知道该校是以纯理科为主的,要是早点知道并不是每

  个人都适合读某个专业的博士。不至于把上这个名校的博士生这么件大喜事变成一个大悲剧了吧?

  中国人有家丑不可外扬的好“品德”,但是当我看到越来越多的悲剧每天在发生,我的心就在颤抖!

  为什么说,这些案例最后在我的内心发酵了呢?因为你站在他们的角度来看的话,实在是太痛苦了!

  下面摘抄一个快毕业的研究生网友“坚持自己”的一段话:

  “通过向您请教,我真的感觉收获颇多,它使我25来第一次对自己和自己的未来进行了深入的思考。以前的我只是盲目地活着,从未想过自己的职业、人生,也因此导致今天的迷茫,不过也不是坏事,因为我还可以告诫刚入大学的学弟学妹:只有早点对自己的职业作出规划才不致有浪费青春虚度光阴的“悲剧感”发生,才不致浪费自身的资源优势!”

  二、高校职业规划教育怎么做的?

  职业规划概念也就是近几逐渐被国人所认识的。我做职业规划也是很偶然的机会才从事的,刚开始给很多高校学生讲《用自信敲开成功就业的大门》,讲我的从国有企业走向世界五百强(被猎头相中)的工作经历,鼓励同学们找工作并不是那么难找的,演讲打动了很多同学,他们把内心的真实想法告诉了我。逐渐地我转向了职业规划咨询和心理咨询。最长的一次咨询是给一个名校经济博士生咨询,时长达13个小时。应该说我们的高校在职业规划方面做了很多工作,但是感觉浮于表面甚至存在着一些误区:我曾经去某高校讲课,看见橱窗里贴着一个职业规划课的宣传,就是让该校考上北大清华研究生的同学讲如何考上北大清华的。这就是这个高校的职业规划课?!

  有天,我问一个清华的硕士生:“你曾经做过某某职业规划测试么?”他说:“做过,但是都忘了,也看不出什么问题。”

  其实光做测试不给解释,还是不够的,真正的咨询应该是一对一的。

  从我接触的专业职业性格测试提供商来看,没有一个是很完备的,他们都宣称自己是结合中国学生的实际情况开发的,而且有些高校老师喜欢做秀,明明是别人的产品,因为用了点人民币,就宣称是跟人联合开发的。银子是学校付的,那些老师当然需要给自己脸上贴金子。

  社会的浮躁病已经深深地渗入到学校的各个方面。

  不管怎么说,有总比没有好。就是这样,还有的高校,连这样的测试软件也没有,学生们的职业规划是“放鸭子似的”。

  某著名民办高校某就业办主任最愿意跟我谈的话题就是:“招生”。因为招生是家长买单,可以提成,你给学生做职业规划有什么用?那是很慢的活。就好像有人说,我会教你学英语的乐趣,新东方学校教你怎么考高分,哪个有钱赚呢?

  三、给教育决策者和家长们不得不说的一些话

  做了很多大学生职业咨询的案例后,我有个强烈的想法,就是要通过媒体来郑重地告诉这个社会和所有的大学生朋友,不要再不重视职业规划。这是那些未做职业规划而付出惨重代价的案例在我心中发酵的结果。拿句学生流行的口头禅来说,郁闷!

  高校学生扩招,研究生大yue进般地扩招,教育决策者有没有想过一个萝卜一个坑的道理?中国的经济发展能够让学生们的投资有可行的产出么?如果是你的孩子在读完研究生之后也找不到合适的工作,你还会“大胆地”扩招么?当然决策者的孩子是绝不会有这种尴尬局面的。有个学生工作(做会计)几后满心欢喜地上了会计研究生,结果硕士毕业论文都发表了,连导师都没有见过几次面,更别说关于业务谈过几次话了,毕业时,她发了上百封简历,居然没有一个单位给她面试机会的!这样的研究生毕业出来能不跟本科生挣饭碗么?这样的研究生郁闷得要死,因为还是不读的好!

  从纯粹的经济学角度来说,研究生大yue进似地扩招,确实有很多好处,最大的好处就是国家富裕了,可以让更多人富有了。有个教mba的老师开玩笑说:“我是守法的公民,每月光上税就好几千元呢!”

  任何一个不考虑投入产出的行为都将使人破产的!

  在这里,我还想跟已经为教育疲于奔命的家长们说几句。

  有个著名高校的学生就跟我讲,他本身对保送本校研究生不感兴趣,因为那个学校那个专业的研究生毕业后的前景堪忧。

  “那就不用上了吧?”

  “我父母非要让我上研究生!”

  “为什么?”

  “我父母说,连中学比我学习差很多的人都上了著名高校的研究生,怎么着你也不该比人家差阿?再说研究生毕业总比本科生好吧?”

  “难道你不会告诉他们现在的研究生真实状况么?”

  “我都告诉了他们的真实状况了呀!”

  “难道家长们不知道上研究生需要花钱的么?你们家很富裕么?”

  “怎么不知道?他们认为肯定能够把投资收回!”

  “这样的“肯定”有根据么?!”

  ……

  这样的对话决不只一次。那么我们的家长为什么一定要让孩子上名牌大学?上研究生甚至上博士呢?因为看看现在大学生的家长们的龄就知道,他们那辈子很多都是想上大学而没有机会上,或者当时能上研究生的都是尖子生,现在社会中坚人士很多就是那时候毕业的。而且学历越高,学校越名牌,好像“混”得越好。

  家长朋友们,你们真的知道现在的研究生是什么状况么?

  家长朋友们,你们一定知道大炼钢铁的那个火红代吧?当时整个社会好象都发了疯似的。别人家的孩子考研究生,你家的孩子就一定要考研究生?别人家的孩子成了高教的牺牲品,你是不是也想你的孩子成为教育产业化的产品?!本科生难找好工作,研究生就好找了?你们家富裕到根本不用考虑这种投入的资金回笼么?就是你根本不考虑资金回笼,那么你是不是要考虑孩子的青春折旧呢?!

  “学而优则仕”,“书中自有黄金屋,书中自有妍如玉”,这是古人的名言,但是现代社会的立身之本是什么?终生学习!看看那些真正牛气的跨国公司如ibm理念是什么?终生学习!而不是你一时得到什么硕士博士学历。

  既然教育产业化是当权者与所谓的教育专家一拍脑袋搞出来的一项政策,那么你是不是要尊重在第一线的你的孩子的发言权呢?!

  时变法亦变。刻舟求剑难道只是说古人的么?

  为什么孩子那么大了,他们还不能够自主决策呢?!

  写到这里,我想起一个案例。

  一个漂亮的女生在听完我的讲座后,一定要找我咨询。

  原来,她刚从新加坡回来,花了50万人民币拿到了一个学士学位,现在她的工资才2000元左右,现在她父母还要让她去国外学个mba,问我怎么说服她的父母,才可以不用去国外学那个对她来说没用的mba?因为为了学这个mba,还要花30万,总共花80万人民币,按照她现在的能力,她猴马月才可以还上80万?!(虽然父母没有要求她偿还!)

  我问她:“你这个学士学位一定要在国外读么?”

  “根本没必要!”

  “你在新加坡这几花了50万最大的感受是什么?”

  “被那些新加坡本地人指斥为:大陆来的鸡。”她的脸憋得通红,快要流泪了。

  “你是这样的人么?”

  “有大陆去的女孩确实有干那事的。可是我怎么可能是呢?我不就是漂亮点么?”

  “把这种感受告诉你的父母吧?”

  当然我还给她出了很多咨询意见。

  结果还是她的父母“赢”了,她被逼出国读那个mba去了。但是只有我知道从此以后这个女孩背上了更加沉重的思想包袱,她还会快乐么?她能还清父母的那笔80万债务么?!她父母到底是为了孩子好,还是为了满足自己的一点私欲:“我的女儿成了“海龟”了,我这个家族有了海外背景了!圆了我们这辈出不了国的夙愿了!”

  举这个案例,就是为了说明,我们的家长朋友,以爱的名义做出了让孩子们根本难以接受的决定!

  毛泽东说过:“没有调查就没有发言权”。既然你不知道孩子选择的合理性,那为什么要强迫孩子去做一些他/她不愿意做的事情呢?曾经上世纪八十代的大学生还成了宝贝,所谓“天之矫子”,现在的大学生呢?在我咨询了这么多学生们的案例之后,我有种强烈的感受:

  中国大学生这个群体真正地成为了弱势群体!

  学生家长们该交的钱都交了,可惜那些教育投资不知道什么时候能收回?就像中国的股票市场一样,真正赚钱的都是极少数人,大多数小股东都是血本无归!毫不客气地说,中国的高等教育又是一种证券市场!一个看起来很美丽的赌场!

  十树木,百树人!不知道中国的高教大yue进是不是要毁掉一批人?曾经在八十代就听说过,有的美国博士毕业时因为专业不符合社会,只能扫垃圾,当时曾感到匪夷所思。是不是我们也要培养出扫垃圾的博士?到那时,中国人民答应么?毕竟中国和美国的文化是不一样的!君不见,有的高校因为扩招,正常课只能在晚间上。这在我们八十代的大学生是难以想象的。也许现在的大学生的住宿条件比我们那个代好,但是从教育资源的平均分配上来看,现在的大学生所享受的资源实在是很有限的。曾几何时,中国的“大yue进”已经让中国走向快要崩溃的边缘,那么现在的大学教育大yue进是不是也让中国的教育在某种程度上实际上在走向倒退呢?!既然客观条件已经发生了很大变化,为什么我们的家长朋友们一定要孩子们言听计从你们已经过时的观念呢?!

  为了孩子的健康成长,请尊重孩子们的选择,孩子不仅是你们父母的,更是这个社会这个民族这个国家,甚至是全人类的!写到这里,我很想引用鲁迅先生那句著名的话:“救救孩子吧!”

  这篇文章的目的就是让更多的人清醒一点,职业规划决不是可有可无的,从某些方面讲,职业规划甚至比英语四六级更重要。

  四、如何做好

  关于职业规划好象有很多内容,其中最重要的一点就是认识自己。

  很多学生认为很了解自己。其实是错的。就好像自己脸上的灰尘自己怎么能看得清?

  下面是网友麻雀的一段话,我曾经逼他询问别人对他自己的意见:

  “非常感谢您让我去问周围的人对我评价,如果不是您逼着我是决不会这么做的,这个举动本身就对我来说就很有意义,让我脸皮厚了一些,发现原来心中想象的很难做的事,真的去做了也就这样。同时,让我看清了我在别人眼中是一个什么样的形象,进一步端正了自己的心态。原来虽然自己一向很自卑,但还总觉得别人把自己看的比较高,所以在和别人交往和做事时,总不敢放开手脚,担心损害自己的形象。现在发现其实自己在别人眼中是个很普通的人,他们也没对我有很高的期望。我感到很轻松,我可以大胆的做我想做的事情,不再害怕做什么会出丑,即使出丑别人也不会在乎你,因为周围的人根本就没有注意到你。”

  职业性格测试软件还是很管用的,也是帮助人正确地认识自我的。尽管前面提到的有人通过职业性格测试没有什么大的感觉,那是因为真正的咨询应该是一对一的。可惜僧多粥少,职业指导老师有限。最重要的是要解决一个问题,就是心态,职业规划很重要。千万不可马虎了事,请不要拿自己的青春做赌注!

  如果以前所谓成功的人士没有做职业规划照样成功,那是因为大家“打拼”出来的,现在世界经济全球化,人才一体化,21世纪是人才世纪,早点做职业规划,早点找到自己的优势,非常重要。为什么要像本篇文章开头引言中所说的那个清华博士那样经过那么多才找到自己的优势呢?为什么要走了那么多的弯路才知道职业规划的重要性呢?

  看了此文,如果大家对职业规划真正重视了,那我的目的就达到了。

【职业生涯规划的意义】相关文章:

职业生涯规划的意义01-19

职业生涯规划的重要意义01-27

制定职业生涯规划的意义10-28

职业生涯规划及其意义02-02

大学生职业生涯规划的意义01-07

制定职业生涯规划的意义(通用6篇)02-15

大学生做职业生涯规划的意义和原则01-05

大学生个人职业生涯规划制定的意义12-27

大学生职业生涯规划意义和重要性12-16