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大学职业规划

时间:2021-08-05 20:10:46 职业规划 我要投稿

大学职业规划范文锦集6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!需要认真地为此写一份职业规划。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编收集整理的大学职业规划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学职业规划范文锦集6篇

大学职业规划 篇1

  一、关于职业测评:

  一份适合自己兴趣的工作,并不能保证你的成功。只有充分地了解自己的人格与能力,结合现实社会,认识自己了解自己,客观的找出自己的一些不足, 有针对性地培养和发展自己良好的职业个性,才能最大限度地保障自己事业的成功。 国家人才在线《职业能力测评系统》是由职业规划专家基于心理学、行为学、社会学等综合学科原理,结合现实社会,通过对每个人的职业素质和职业综合能力的测评 ,为你提供一套完全适合自身发展方向的职场成功法典,职业测评系统让你在未来的职场世界里自由翱翔。

  二 、关于职业测评的内容 :

  国家人才在线《职业能力测评系统》主要包括的有: EQ情商测评、事业心测评、 沟通交流能力测评 、处理问题能力测评 、领导能力测评 、 创业潜力测评 、成功倾向测评、职业选择测评 、 工作压力测评、 工作态度测评 、职业满意度测评 、人际关系测评等; 科学全面的职业评测工具, 让我们在自身最擅长的职业里获取最成功的职场人生。

  三、职业测评报告的特点:

  国家人才在线《职业能力测评系统》测评报告的特点:

  1、可以帮助职业 测评参测者根据自己的性格、能力来确定自己的职业生涯发展规划;

  2、帮助参测者者确定职业目标,尽可能的发挥出自己最大的潜能;

  3、多角度专业化的职业评测维度可以帮助测评者提高个人的工作技能,提高自己的职场竞争力;

  4、让用人单位合理的应用职业评测报告结果人岗匹配,达到企业和个人的利益最大化。

  四、 国家人才在线《职业能力测评系统》适用对象为: 求职人员,在职人员,暂时失业人员,企事业单位的人力资源部门、以及其他对职业测评感兴趣的单位或个人等。

  正确看待职业测评

  职业测评可以帮助我们清楚地认识自我,了解自己的性格特征和职业倾向,帮助我们准确的进行职业定位,找到职业生涯发展的有效起点。扬长避短,在职业道路上事半功倍,走得更远。但是,职业测评并不是万能的,它不能解决所有的]人的所有的问题。而对于测评结果,更是需要正确的对待。

  首先,对于刚要大学毕业的年轻人来说,对各种专业的人才素质要求还没有很全面、深刻的了解,即使测评结果显示你适合某种工作,那只是从性格、能力或未来能力、兴趣等几个方面提供的参考,而你能否适应职业本身的压力、节奏、竞争力及职业对经验、学历等的要求,则往往是测评之外的事。所以在不知所措时,先就业,等自己对各种职业有了一定的了解后再择业,是明智之举。

  其次,有的职业测评显示一些职业较适合性格外向的人做,但实践中,一些性格内向的人也会做得很好,为什么?因为一种职业对人才的需求是多样性的。所以,个人的职业测评最好和单位用人的测评结合起来,即用人者可能比你更了解你是否适合某种职业。

  职业选择决策是一个复杂的、动态的过程,要考虑很多因素。在做具体决策时,除了本测评结果作为您的参考依据外,您还要考虑以下一些因素,如职业的发展前景,职业的工作环境,职业给您带来的经济及非经济的报酬,您的个性特征与职业要求的匹配性,您个人的能力特长与职业要求的一致性,以及您的父母亲人和朋友对您的期望等等。这些信息需要您自己去获取,也可以向有关的专家或专业机构咨询。

大学职业规划 篇2

  一、序言

  九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

  二、自我剖析

  1、我的性格

  我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。

  2、我的兴趣

  我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

  3、我的价值观

  关于价值观,我特别认同一句话——知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。

  4、自我能力

  (1)来大学以前的能力

  来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。

  (2)来大学以后的能力

  来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。

  首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。

  其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。

  最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

  5、各方评价

  说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。

  父母及亲戚评价我是总是不离“聪明、懂事、有上进心”这些词,但我母亲经常叫我多说话,不要总是只有碰到合适的话题才开口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老师对我的评价是“认真、踏实、努力、自信、有进取心”,不过有时叫我再大胆一点,有什么想法马上就说出来,不要管对与不对。同学对我的评价倒是最贴切,最像我——“有时冷酷如冰,有时热情似火”。他们说我太过冷静了,有时候大家都觉得应该哭的时候我却一点表情没有,有时大家觉得不该太闹腾的时候我反而在旁边煽动大家活跃。其实当所有人都沉陷与悲痛的时候不是得有个人保持冷静以策不变吗?大家都陷与苦恼时不是得有个人来调节气氛吗?

三、从内部(组织)来看

  (1)优势:

  最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。

  (2)劣势:

  最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。

  2、从外部(环境)来看

  (1)机会:

  我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。

  (2)威胁:

  我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。

  四、职业选项以及选择理由

  通过以上对自己性格、能力的`剖析以及swot分析,还有对未来生活的综合考虑,我做出了以下几个职业选择。

  1、律师/法官

  这是基于原本的理想和所学专业作出的选择。作为一个法学专业的学生,我觉得不做关于法律方面的工作就是对自己所学专业的不肯定和对自己付出四年努力地不尊重。律师/法官的社会地位比较高,负有扬善惩恶的社会责任,收入也高,这是很吸引我的。如果从事这方面的工作我不但可以实现自己的理想,还可以改善父母及家人的生活质量。

  2、中学历史老师

  喜欢历史是很小的时候的事了,这些年也一直当成是一种业余爱好来培养。我喜欢读历史书,喜欢看历史剧,喜欢听历史故事,喜欢把正史、野史、电视、小说拿到一起作比较,其乐融融。如果将来不能从事法律方面的工作的话我会去中学当一名历史老师,也许我这样的老师会很受伤。但是,教书育人毕竟不是一件坏事,对社会是一种贡献。如果能改革课程的话,没准儿会有意想不到的收获。

  3、记者

  有一定的文字功底,有敏锐的时事洞察力,还有天生的正义感,我具备了当记者的基本要件。当然除了上面所列之外,我还很耐心、细致、大胆。记者工作范围相对较大,接触面较广,很能锻炼一个人,而且能够揭露社会的不公平和一些黑暗势力,会是一个很刺激很冒险的工作,我喜欢这类型的工作。

  五、岗位职责和任职资格

  无论做任何一项工作,工作者都必须能够倾其所有,认真努力。不只是把这项工作当成养家糊口的手段、工具,更应该把它看做是一份责任。既然选择了,就要负责到底。

  律师/法官需要考取通过国家司法考试和国家公务员考试,才有资格承担这项工作。我会努力拿下这两个考试的,毕竟不能考研只能拿下它们来工作了,无论何时对于想从事法律工作的人来说是必须的。当老师需要申请教师资格证,还要过普通话等级考试,普通话达到二级甲等以上。目前我已经选修了相关的课程,等到大四就可以去申请了。当记者也许要过普通话等级,还要考相关的记者从业资格证,如果确实要走到这一步的话我会努力拿下的。

  六、后三年的行动计划

  大一一年以及大一的暑假已经进行过社会实践活动了,就不再多说了。

  1、大二——全面发展期

  (1)大二上学期:

  积极努力地学习好专业课程,夯实基础,在起跑线上追平其他同学。

  认真学习英语,视听说、读写译各方面都抓起来,好好的为大二下学期的英语四级考试做准备。

  参加urtp项目,不管结果如何,一定要试一试,乘此机会锻炼一下自己的能力。

  (2)大二下学期:

  继续踏踏实实学习好专业知识。同时,将选修课的学分修满。

  参加英语四级考试,争取一次通过。

  暑假找一个单位实习,最好是律师事务所或法院。尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境,为将来的正式工作做好铺垫。如果自己找不到实习单位就找法学院的师兄师姐们帮忙。

  2、大三——尝试期

  (1)大三上学期:

  继续深入学习专业知识,专业知识是基础的基础,一定要抓牢。

  参加计算机二级考试,争取一次通过。

  参加普通话等级考试,争取二级甲等以上。

  寒假不回家,在北京找一份实习工作。

  开始准备第一次司法考试,抱着必过的决心去试试。用一年时间准备应该够用。

  (2)大三下学期:

  继续一如既往的好好抓住专业知识这一块儿。

  准备学年论文和实习报告。

  继续复习功课,为司法考试做准备。

  2、大四——幕布拉开

  经过大二、大三两年的准备、磨砺,这一年幕布将被拉开,我的一切精心准备的节目都将准时上演。申请教师资格证、参加司法考试、考取驾驶执照、找工作,将一幕幕上演。

  七、结束语

  我的这一份职业生涯规划就这样做完了,说实话自己也没想到原来自己脑子里有这么多的想法,也许以前都忙着瞎忙,所以没时间整理自己的想法。做一份职业生涯报告只需要花几个小时整理思绪,做一份职业就没有这么容易了。也许前路上充满了坎坷与无奈,失败、落寞、打击会接二连三地光顾我,可是,我不怕,还是那句话——既然选择了,就要负责到底。

  有时候按部就班未必是愚笨的行为,只要我按照既定的计划一步一步稳扎稳打的往下走,一定会步入自己理想的职场殿堂。

大学职业规划 篇3

  咱们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对咱们心中的那个蓝图的描绘。咱们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我盘点

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周总理、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点盘点:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点盘点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让咱们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-2020年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2027年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是咱们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,咱们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,咱们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个非常突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,咱们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择咱们的同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学职业规划 篇4

  第一章:自自己认知

  自自己认知是对自己进行全方位,多角度的分析

  1.个人基本情况自己是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜欢竞争和冒险,喜欢自由自在的生活,喜欢按自己的生活方式做事。自己乐意于与人交往。喜欢到各地······

  2.职业兴趣第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。

  3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解,让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保留的给学生。

  4.个人特质比较安静,记忆力强,反应快,适合做口译。对事情认真、负责,老师这方面的工作也可以。

  5.职业价值观对于职业价值观,就是自己帮助的人是否重视人才,能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。

  6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强自自己认知小结总之,自己觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。

  第二章:职业生涯条件分析

  职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。

  1. 家庭条件分析自己们家是教育世家,家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强,所以家人对自己的期望值很高。让自己毕业后继续深造,读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。

  2. 学校环境分析自己所在学校为一所普通的二本院校。自己所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以自己相信自己的选择还不错。

  3. 社会环境分析当然自己所读的专业是英语,就现在形式来看,很多人读英语,但据自己所知在口译这方面人才还是缺少···

  职业分析小结总之,家庭方面供自己上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。

  第三章:职业目标定位

  综合第一章·自自己认知与第二章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1.细致耐心,有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和默默奉献的精神 3.做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力 2.对变化感到不安 3.做事容易情绪化,易冲动

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  结论:

  职业目标将来从事口译工作,或教育工作。

  职业发展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。

  第四章:具体执行计划

  人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,自己觉得自己追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划自己深刻地感觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。于是,自己对自己的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

大学职业规划 篇5

  一、大学生职业规划的定义:

  职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下事业的大计,筹划未来,拟定自己一生的发展方向,并根据主客观条件设计出合理并且可行的职业生涯发展的方向。

  二、大学生职业规划的重要作用

  作为大学生非常有必要认识生涯规划的意义所在,因为职业生涯活动将要伴随我们很多年,能够对生涯了解清楚的人对自己的学习和工作以及生活是很有帮助的。因此,职业生涯规划对于大学生来说是非常有意义的。

  首先.職业生涯规划可以发掘我们自己的一些未知的潜能,增强自己个人的软实力和硬实力。一个好的生涯计划的特点是:能让我们正确认识自己的个性和特质、自己的潜在的优势,帮助自己更加了解自己;针对对自己可以用SWOT分析法来分析自己,了解自己的优点和缺点,让自己扬长避短;能够让自己树立更加明确的发展方向和目标,让自己的目标更加清晰;能够帮助自己了解自己的目标和现实的差距在哪里,有多大;能够帮助自己更加地了解市场,发挥自己的潜在能力;能够让自己学会更好地运用专业知识来了解市场和自己,增加自己在行业中的行业业竞争力,更快的实现自己的目标。第二, 职业生涯规划可以增加自己的计划性,让自己更加了解自己,这样来制定计划,来实现自己的目标。对于生涯发展要有计划、有目的,只有自己按计划和目标做了才能够更好地实现自己的目标。第三, 职业生涯规划是可以提升自己应对市场的竞争的能力的。

  在目前这个竞争激烈的社会,我们更加应该为了不被市场抛弃而好好学习职业规划的知识,我们要更加有计划的了解自己和市场,所以我们更要设计好职业生涯规划。这样我们了解自己了和市场了,就不怕找不到合适的工作了,当前不少应届毕业生,在毕业时都是拿着简历在人才市场找工作或在网上海投找工作,这样比较盲目,并不是提前把自己的职业规划做好,提前了解自己,分析自己,并认识自己,不能很好的发挥自己的优势,很多大学生认为要找到理想的工作仅仅靠的是专业知识、热情、能力、人际关系等,认为职业生涯规划的作用并不大,只是书本上说说而已,是浪费自己的宝贵的时间罢了,还不如利用这个时间去多跑跑人才市场,其实这是一种非常错误的想法,其实磨刀不误砍柴功,对于大学生来说能够未雨绸缪也不失为一件好事,先把自己的好职业生涯规划做好,也是很不错的选择,这是不耽误自己时间的,对于职业规划能够让我们自己更加了解自己,这样自己才能在职场上立于不败之地。

  三、作为现在的大学生应该怎么样做好自己的职业规划呢:

  1.大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自我,转变角色大学生首先要做的就是转变自己的角色。

  (1)完成自己从中学生到大学生的重要角色转变。主要是自己的独立性的转变,中学生大部分都是在爸爸和妈妈的身边,很多事情都是家长帮助做了,或给了主意,都是家长庇护了,但是我们到了大学,这种庇护就比较少了,基本没有,我们需要学会独立生活,要考虑自己以后要干嘛的问题了。自己大学应该学会从被动学习到主动学习,在大学是很正常的,大学老师上完课就会走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我们大学生要主动学习,这是大学学习非常突出的特点。在大学要学会支配自己的时间,时间是挤出来的,所以必须要合理安排才行。在大学,基本都有17.18岁了,是自己从未成年人到成年人的转变,所有自己要更加独立了,尽管我们还没有独立的经济实力,但是我们大学阶段主要是好好学习,并设定自己的目标,为自己的目标而努力奋斗。所以角色转变非常重要。

  (2)确立自己正确的人生观和价值。其中包括培养正确的道德观;加强理想信念教育,正确的人际关系观,树立正确的人生观和价值观;树立正确的就业和择业观等,所以树立正确的价值观是非常有必要的,只有自己的价值观正确了,才能够积极正向的发展。

  (3)要保持好良好的心态。现在的大学生都处于青春期阶段,做事情非常容易浮躁,易冲动,因此,良好的心态是非常有必要的。要有对抗挫折的能力,认识自己的能力等。

  2.大学生职业生涯与发展规划第二步:确定目标,制定方案。大学生在在认识自我之后,就应该对自己未来的目标职业以及职业生涯发展作出决策了,这就是职业生涯规划了,在大学期间的学业、生活和能力的锻炼,大学生是可以根据自己的特长和特点来制定的, 我们只有确定好自己的目标后才可以根据目标来制定适合自己的大学生职业生涯的规划了。这一部非常的关键,清晰目标了才好制定方案。

  3.大学生职业生涯与发展规划第三步:实施方案,反馈修正。自己的计划制定好了之后,最重要的环节就是如何实施了。这是整个职业规划的最重要的一部分,计划制定好后,实施起来主要是看自己如何按目标完成任务了,计划实施的过程是必须要有时间限定的,在实施的过程中,任何事情都有可能发生。所以,要不断的调整和修改计划,调整到自己最能够做到的计划来做,如果不按照计划做的话,这时候就需要我们根据实际情况及时做出调整了。所以自己对自己的计划要有记录,这样便于及时调整和修改。更加利于自己能够实施的更加适合自己的职业规划就在边修改边完善。通过上面的阐述,我们对大学生职业规划的重要性更加清晰和明确,对大学生的职业指导是非常有意义的。

  参考文献

  [1]钟谷兰,杨开.大学生职业生涯发展与规划[J]华东师范大学出版社20xx年-20-35

  [2] 全球职业规划师GCDF资格培训教程,中国财政经济出版社 20xx年17-47

  作者简介:刘丽娟,女(1979——)汉,湖南永州人,硕士,湖南涉外经济学院、高级职业规划师,研究方向:高校学生管理、学生职业规划等。

大学职业规划 篇6

  大学生职业规划探讨

  摘要:职业生涯规划是对自我能力、兴趣、职业观念的自我认知,是在对个人和外部环境分析基础上的个人发展规划,是为实现个人事业发展目标而确定的工作、教育和培训行动计划,是实现自我价值和个人成功的重要管理活动。

  关键词:团队精神;职业目标;职业生涯

  1 方向是前提

  职业生涯规划必须是个人理想与社会实际的结合,是在“衡外情,量己力”的情形下,设计出的合理且可行的生涯发展方向。只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中趋利避害,使职业生涯规划更具实际意义。

  在认识自我和现有环境的基础上,还应考虑社会发展的要求。所选择的行业如果是社会饱和或即将淘汰的,未来就业机会就会十分渺茫,职业规划在起步上就失败了。由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性,衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情,因而在确定目标时,应综合权衡、统筹考虑,只有弄清楚了市场需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等这些问题,才能定位自己的职业方向。

  2 兴趣是指引

  在选择职业定位时,要结合自己的兴趣。由于在选择大学专业时带有一定的盲目性,因此所学专业与兴趣不一定能够完全吻合,这就需要协调专业与兴趣之间的关系,积极扩充个人知识结构,找到专业与兴趣的结合点。兴趣是人最初的动力,是最好的老师,从事一项感兴趣的工作才能给人以满足感,职业生涯也因此会变得妙趣横生。其实在工作中并不缺乏乐趣,只是缺乏发现乐趣的眼睛。

  兴趣并非与生俱来,兴趣可以在学习和工作过程中培养。培养兴趣,从而愿意深入学习和研究下去。寻找到出自己愿意做的工作,接受有针对性的培训,并且下功夫刻苦学习,培养对这一内容的兴趣,是建立快乐学习和工作的前提。

  3 知识是基础

  知识是成功的职业规划的基础,但拥有知识并不能决定一切,特别是在知识快速发展和飞速膨胀的今天,个人能够学习和接受的只是极少的一部分,选择学习什么和怎么学习都很重要。

  第一,不要沉搦于旧知识。要紧紧跟住行业技术发展的潮流,不要耽于既有的知识、技术。第二,要把握自己的学习方向。充电是好事,所参加的职业培训课程必须和其职业发展方向相一致,不仅不背离其规划的未来职业前景,而且在一定程度上要加速实现短期内既定的职业目标。第三,要注意结合实践,重视技能实践,而决不仅是书本知识。第四,要有意识提升管理能力。国内缺乏的是管理能力和专业知识技能并驾齐驱的人才。即懂得运用目标管理技术又掌握核心技能的人才,具有向管理岗位转型的优势,而向管理岗位的成功转型是完成职业生涯转型的关键。

  在结合自己的职业取向、现有能力的基础上,应有计划地利用学校、社会培训机构等各种条件丰富知识、提高能力。机遇只垂青有准备的人。个人能力提高了,才能逐步达到自己设定的职业目标。

  4 计划是保证

  明确的实施计划是职业生涯规划的保证。只有向既定方向不断的努力,才能够脚踏实地的走向成功。

  首先要制定明确的职业发展实施计划,每一年、每个月该学习什么、该完成什么、该有什么收获都制定详细的计划步骤。这需要确定自己目前的知识与技能清单,寻找专业所要求具备的知识、技能之间的差异,然后对这些差异的知识、技能进行训练和改善。制定实施计划时要考虑:越是临近短期的计划,越是要制定详细,长期的计划可以没有那么具体,但要有明确的目标和方向。

  其次要掌握好工作进度,坚持执行。再好的实施计划,不执行就是废纸一张。这需要依靠个人的意志品质,外人很难给予太多帮助。在执行过程中要时刻检查计划执行情况,随时根据变化调整计划,并进一步细化各个阶段的计划。这种看上去刻板的行为,实际上能够发挥很大功效,早期可能会因为要强迫自己按部就班的执行而非常难受,但经历一段时间之后,就会渐渐适应并如鱼得水,这是一种提高工作和生活效率的行为,一旦形成习惯,反而会让人生活的更加舒适,减轻不必要的压力和烦恼。

  5 能力是关键

  每个人对职业道路的规划都离不开个人能力这个前提,而机遇往往只对具有特定能力的人才能称为机遇。个人想在新的经济时代拥有一个理想的职位,在残酷的社会竞争中立于不败之地,在职场中做到“东边不亮西边亮”,就需要个人有很强的能力,否则环境再好,兴趣再强,对职业发展也是无用的。能力是直接影响活动效率的心理特征。直接影响与特定活动有直接的关系,如观察力、记忆力、想象力、思维力等往往直接影响写作、分析、完成某项任务等等。而动机、情绪稳定性等,虽然也影响活动的效率,但其作用是间接的。

  能力具体表现为以下内容:

  (1)团队精神和协作能力。团队合作是从业者所必须具备的素质之一。注重凸显个人能力,缺乏必要的团队合作能力以及目标管理能力,是很难完成艰巨复杂的任务的。再优秀的“单兵”也很难独立作战,更不用说成为一名优秀的管理者和领导者了。

  (2)表达沟通能力。企业看重的员工不一定要在技术上有超强能力,但一定要掌握沟通协调技巧,善于听取客户的意见和反馈,做好上传下达工作。以IT行业为为例,调查显示,中国IT从业者中有64.3%的人每天面对电脑的时间在8小时以上,大多数人像个编码“机器”,只专注于技术领域的工作,缺少人与人之间的沟通交流,当遇到障碍的时候,爱钻牛角尖。三人行必有我师,也许在一次和别人不经意的谈话中,就可以进出灵感的火花,别人对同一问题的看法。会给你很大的启发。

  (3)工作主动性和参与性。无论是技术还是管理岗位,国内员工大多只是做好份内事或完成交派任务,很少能主动发现问题。其实,只有拥有更高眼界,才能谋取大发展。当唐骏还是微软一名普通程序员时,就从公司发展的角度考虑,向老板提议开发了中文版windows,最终使他从几万名工程师中脱颖而出,成为部门经理。

  (4)韧性和毅力。很多行业技术更新很快,技术类的工作又是枯燥无味的,只有具备这一素质的人才能在此行业中谋求更好的发展,也是业内所谓的“高手”和一般职员最大的区别。

  (5)正直诚信,恪守职业道德。职业道德是职业角色要求所赋予的,是职业从事者人性和人格的真善美在职业生涯中的体现。

  (6)学习和总结的能力。要适应快速变化的知识节奏,就要马不停蹄地更新专业技能,扩展专业知识。善于学习,对于任何职业而言,都是前进所必需的动力。善于总结,也是学习能力的一种体现。

  (7)经受住压力的能力。社会发展变化的日新月异,使得行业竞争异常激烈。这要求从业人员有超常承受压力的能力,宠辱不惊。

  能力既对个体发展提出了强烈需求。又为个体发展的实现提供了可能条件,它是职业生涯发展盼重要基础和影响因素,只有具备了一定的素质和能力,从业者才能在行业中游刃有余。人的潜能也能够转化为能力,每个人都具有未被发现的潜能,在合适的环境中给予恰当的引导。潜能就能变为显能,在职业生活中表现出卓越的才华。

  6 人脉是机遇

  戴尔卡耐基说:“一个人事业成功只有15%取决于他的专业技能,另外的85%要依靠人际关系和处世技巧。”人是群居动物,人的成功只能来自于他所处的人群及所在的社会,只有在这个社会中游刃有余,才可为事业的成功开拓宽广天地。建立自己的人际网络,与行业的专家和权威建立联系,让这些人知道通过谁能了解你和你做过的事情。我们无法控制那些完美的巧合何时出现,惟一能做的,就是通过控制自己的人脉,来给自己创造更多的可能。

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