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大学职业规划

时间:2021-07-30 13:44:27 职业规划 我要投稿

有关大学职业规划范文7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编为大家收集的大学职业规划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关大学职业规划范文7篇

大学职业规划 篇1

  马上就到毕业生的求职季,许多正在求职的大学生开始做自己的职业规划,许多人发现职业规划做起来并没有那么简单,不知道到底做什么才能取得事业的成功。其实,职业规划的作用不一定是告诉你做什么一定能够成功,而是帮你找到自己与职业的最佳契合点,并养成一种思维方式,这样,你以后的职业中遇到困惑,就知道该如何去思考。

  对于即将走出校门的大学生来说,做好以下三个基本点,职业规划的问题就可以初步搞定:

  1、选择社会需要的

  社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。

  2、选择你擅长的

  正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。

  3、选择你喜欢的

  兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。

大学职业规划 篇2

  在写这篇规划时,我已是一名大三的学生,在经历了两年的专业基础知识的学习后,现在面临着考研后和就业两条道路。我利用这个寒假了解了一部份考研信息。

  古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。曾经我读到过一句话:青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我打算给自己的考研生活制定一个规划。

  第一阶段:3—5月

  总体目标:确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。考虑到英语具有基础性和长期性的特点,所以英语复习得提早。

  英语:

  1抓好基础,注重单词,语法和长难句。

  2每天做定量的阅读训练,培养语感。如果有充足的时间,阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限,所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累,这些积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。

  寒假期间采访的一位考研成功的学姐,她建议在英语方面要做到:

  ⑴ 认真制订计划。制订计划时有三点需要注意:着手要早;计划内容不必过细;考前半个月左右尽量少安排大块复习内容。

  ⑵ 正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

  ⑶ 合理利用时间。复习过程中需劳逸结合,不可过于疲劳,以免影响下次复习效果。

  ⑷ 适时进行总结。总结是非常重要的,英语复习需总结之处有三:各单项复习完成时;做完一套模拟题后;复习内容均已进行完毕之后的大总结,从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分,以便抓住最后的有限时间尽快弥补。

  ⑸ 广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习,除扎实的基本功外,还要有宽广的知识面。对于这一点,参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习,提高英语水平的机会可以说无处不在。

  我认为这位学姐所说的劳逸结合对于即将考研的人而言极为重要,很多考研的学子都十分热衷于打疲劳战,结果最后身体素质变差,学习效率变低,甚至于有的人不得不放弃自己的目标。考研是一场持久战,借用毛主席的话来说:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。

  政治:购买20xx年考试大纲,明确考试内容,对照考试大纲梳理知识点。

  第二阶段:6—10月

  这是考研复习的强化期,也是关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。这一阶段要完成两个任务关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

  政治上根据那位学姐的建议,最好给政治理论复习整理出一个笔记来。政治理论复习笔记应该包括重要选择题的知识点和重要分析题的知识点,字数控制在三万字到五万字之间。随时看看笔记,一开始看完可能要花一天,后来就成了半天,再后来可能用半个小时就可以了。这样做既能够强化复习,又能够节省时间,是非常有效的复习方法。

  英语上要进行题型专项练习,通过专题来巩固基础。

  专业课上一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。

  最后一个阶段

  这一阶段主要是强化应试能力。

  政治

  在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结。

  英语

  冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练作文写作。

  根据考研学姐的经验,

  ⑴ 明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看,这样才能得出最准确的考察重点。

  ⑵ 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。

  强化语法的主要工作有两方面:

  第一,利用较权威的语法教材,系统整理基本语法知识,形成清晰体系;

  第二,在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳,从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

  ⒉ 在精炼整合阶段,必须要有科学的计划,合理分配时间。

  ⑴ 在前期复习的基础上继续练习,并且找出薄弱环节。

  ⑵ 做一定量的模拟题,并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整,然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外,还要按照自己的个人水平,选择出一个适合自己的做题顺序。

  ⑶ 要继续进行模拟练习,巩固前阶段的复习,并进一步掌握应试策略。

  另外就是考研辅导班的问题,针对这一个问题,根据学姐的建议和一些相关的资料,考研过程中个人复习效果存在两次低潮;7、8月份和11、12月份。前者是因为暑假燥热,无外部学习环境,容易浮躁,效率下降;后者主要是长期复习导致的疲劳和厌倦。就一般人而言,完全靠个人自我调节是很难的,所以选择这两个低谷段参加高质量的辅导班,能够通过外部力量强制带动,提高效率,避免低谷。

  这只是参加考研辅导班的益处之一。其它主要作用还有;高质量的考研专业机构和考研专家在考试重点、命题等方面均比自己能把握到点子上;可以使复习更有条理,更有重点,更有计划;可以实现"强制效应",促使自己抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间;好的考研辅导班能够提供许多有用的内部资料和内部信息。

  一、辅导班类别阶段

  对应于考研复习的三个阶段,辅导班主要有以下几种类型:

  预备班。预备班主要针对复习期较长的基础公共科目开办,作用在于及早指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路。并不是所有的辅导机构都开办了预备班,而且就一般情况而言,预备班也不是非上不可。基础还可以的考,完全可以自己复习。

  强化班。这是传统班种,主要是在强化期进行辅导。重点集中在7、8月份暑假期间,可以充分把时间利用起来。强化班是目前考研辅导中最为重要的班种,对考生的影响也最大。选一个负责有效的强化班,确实能让考生的复习事半功倍。值得指出的是,一些辅导机构在秋学期也开办强化班,主要是为了方便暑期因种种原因没能接受强化辅导的考生。

  模考班。模考班的重要意义在于进行复习阶段检阅,查漏补缺,并增加实战临场经验。需要强调的是,虽然目前几乎所有的辅导机构都开办了模考班,但绝大多数很不正规,不过是把同学们集中到一起,随便发几张卷子,大家自由的做做。这并不是严格的模考。严格的模考应该是专场考试,准时开始,严格监考,约束时间,认真阅卷,总之一切高度仿真,而且事后应该仔细讲评,这样才有效果。据了解,目前只有北文的"模考阅卷讲评班"真正按照这套规则在操作。

  冲刺串讲班。最后阶段的班种,一般11、12月份授课。其中政治时事综合讲评是重头戏,不应该错过。

大学职业规划 篇3

  对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的强制挤压,最后结果并不一定会如伤心的句子我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。

  其实看过一些国外的书,在国外,真正的 职业规划 从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

  大学入学期:

  1、我选择的专业有前途吗?

  2、我该如何规划大学4年的生活?搞笑语录

  3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)

  4、我真的喜欢这个学校吗?

  5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

  大学毕业前的一年,择业期:

  1、我的理想改变了吗?

  2、什么职业和我的理想有关?搞笑的句子

  3、考研还是择业?

  4、10年后的我?

  5、求职和理想的关系。

  6、失业意味着什么?

  7、金钱、地位、权利、和生存?

  8、去哪里找工作?

  大学毕业,发展期:

  1、什么是适合我的工作。

  2、永远的离开学校了吗?

  3、放弃原有的`理想不等于失去一切!

  4、我该在第一份工作上学什么?

  这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

  其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

  我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

  有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

  其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

大学职业规划 篇4

  前言:

  要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  我的职业生涯规划如下:

  一、自我认知

  1、兴趣分析:

  我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心。

  2、性格分析:

  我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

  3、能力分析:

  我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

  4、优缺点分析

  优点

  缺点

  做事认真谦虚谨慎

  没有耐心缺少社会实践

  对自己的工作负责

  做事效率低

  心地善良上进心强

  紧张时一点点口吃

  人品端正脚踏实地

  不太关心同学

  解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

  (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

  (2) 向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

  (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  二、环境及职业分析

  1环境分析:

  我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。

  2学校环境分析:

  在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。这里的学风很好。我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。

  3社会环境分析:

  现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。今天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己。从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  4职业环境分析:

  随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张。居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”。将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识。

  现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也可以作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己。

  我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着”浅规则”!

  三、目标确定阶段

  1短期的职业目标(在大学期间):

  努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。多参加活动。

  2中长期的职业目标:

  在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

  3备选的职业目标

  (一)找工作。

  这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

  (二) 出国深造。

  大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学职业规划 篇5

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业 (到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线--管理路线

  具体路径

  一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

  3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

  4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

  (三)长期计划(毕业后十年)

  1.时间跨度:20xx年至20xx年

  2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

  3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

  4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

  五、评估调整

  1.职业目标评估

  如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

  2.职业路径评估

  当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

  3.实施策略评估

  如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

  4.其它因素评估

  如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

  5.时间评估

  一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  六、结束语

  人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

大学职业规划 篇6

  大多数应届大学生在找第一份工作时,往往都没有一个清晰的职业规划,北大青鸟广安门的就业指导老师认为,职业规划可以帮助大学生明确自己以后的发展路线,更是一个大学生职业素质的体现,如何制定职业规划也是一门学问。

  大学教育以培养研究性人才见长,职业方面的素质培养一直是大学教育的弱项,很多大学甚至根本就没有相关课程,这样看来,大学生不会做职业规划也是情理之中的事,很多大学生正是来到北大青鸟广安门学习之后,才知道职业规划到底是什么回事。

  简而言之,职业规划,就是一个职业人制定的关于做什么,从哪做起,最终目标是什么的职场发展规划,在北大青鸟广安门这样的职业学校,会有专门的就业指导老师帮助学生做职业规划,其中有很多专业性的指导知识很值得我们借鉴。

  首先要选择行业,什么样的行业才是值得大学生选择的理想行业呢?

  很多大学生可能不确定自己到底适合做什么,但一定想做一份有发展的工作,那选行业肯定也要选择一个不断发展壮大的行业,像北大青鸟广安门所服务的行业------IT行业,就是一个不断发展壮大的行业,这也是为什么北大青鸟广安门能够在短短几年内,迅速成长,成为北大青鸟重点校区,全国知名IT职业教育学校的原因,行业好,你才能有机会,才能有发展。

  其次要看你能否进入这个行业,如何进入这个行业?

  媒体行业、广告行业、IT行业等等热门行业,都是大学生在就业时可以考虑的不错行业,但是如何才能进入这些行业呢?

  首先这些个行业都是要求专业技能的,此外,做媒体还需要人脉,做广告还需要具有创意天分,同时专业是否相关也是一个门槛,而IT行业因为专业人才缺口大,更加注重项目经验和技能专业程度,北大青鸟广安门这样的IT职业学校正是看重了IT行业的这一特点,多年来,将来自各个专业的大学生培育成专业IT人才,帮助他们实现了高薪就业。

  再次要看行业的发展。

  IT行业本身的特点决定了,在这个行业工作的越久,经验越丰富,薪酬也就越高,这跟其它已经稳定的行业相比是很具有优势的,很多在IT行业工作五六年的软件开发工程师,月入万元以上,资历优秀的,不家可能做到技术主管,上升到管理层人士。

  北大青鸟广安门认为,大学生选工作时要进行多方面的综合考虑,做一个清晰的职业规划对于自己以后的发展有着很大的指导作用。

大学职业规划 篇7

  大学生职业规划是指大学生在学校期间进行系统的职业生涯规划的过程,主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。职业规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生做好职业规划要有客观的自我认知、职业认知,确定目标和路径。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业规划计划书的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。具体如何写,可以参考以下这篇大学生职业规划计划书范文。

  大学生职业规划计划书

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人兴趣爱好

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

  二、个人优缺点

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  三、个人对所学专业的看法

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,

  职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  一、家庭环境

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,

  二、学校环境

  本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  三、社会环境

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、职业环境

  对于我们英语专业的人来讲,形势虽然还是可以的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

  结论

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

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