(优)实用的格言作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的一句格言作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一句格言作文 篇1
俗语说的好:世上无难事,只要肯攀登。世界上没有难事,只要有决心,有毅力,没有办不成的事。在我成长的道路上,这句格言给了我很大的教育。
以前,我不会骑自行车,曾几次请求爸爸妈妈教我,可他们都没有时间。我想了想,决定自己学骑车。上个暑假,我推出妈妈的蓝色自行车,在同学的帮助下上了车。没想到看着容易做起来难,上车后车子摇摇摆摆总不稳,蹬上几脚就想歪,我好像要从车上摔下来似的。正当我踉踉跄跄往前骑时,前面忽然冒出来了个“障碍物”石头,我正想调转车头,但由于掌握不住平衡,“扑通”一声载到在地上,胳膊上碰了一片青。我急的.哇哇大哭,正想放弃的时候,忽然想起了“世上无难事,只要肯攀登”这句格言,是啊,只要有决心,有毅力,还有做不成的事吗?想到这里,我下定决心,继续练习。一次失败,两次失败,三次,四次。终于,凭着坚定的信心,坚韧的毅力,我成功了!
好的格言伴随着我们成长,有时它是我们前进的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。在我成长的过程中,这句格言一直激励着我,鞭策着我,让我在学习的道路上奋勇前进!
一句格言作文 篇2
“古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的`文豪家“郭沫若”说的。意思就是说,古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是,有些天资低的人也变得有成就起来了。因为,他们是通过自己勤学苦练的努力,而得到的回报。这句名言让我感受到了,只要你勤学苦练,无论,你是天资高的人还是天资低的人,就一定会获得成功的!
这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次,在某一个的星期六,我早早的起了床,我就认认真真的做作业。我做着做着。突然,有一道数学题难住了我。我二话不说,就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做,妈妈用这句话教训了我一顿。然后,又对我说“儿子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我马上就想到怎么做了。
这让我懂得了,做作业首先要思考。实在不会的,可以问老师,问家长怎么做,但是,不能说谎。说自己已经思考了,我们应该要诚实。如果,现在就说谎,那以后你以会怎样呢?所以说,思考是最重要了!
一句格言作文 篇3
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是唐代诗人韩愈的治学警句。我把它当做我的座右铭时刻记在心头,它就像一盏明灯在生活、学习的道路上指引着我。
俗话说:“天才在于勤奋,知识在于积累”。一个人能否获得成功,并不取决于聪明程度,主要是看其是否勤奋刻苦。
记得上二年级时,我的写作能力并不是很强,为了提高写作水平,寒暑假里妈妈要求我每天写篇日记。可我当时并没把它当做一回事,妈妈提出要检查我日记的时候,我总是敷衍了事,写出来的内容错别字连篇,而且有的地方词语运用的`也不恰当。
妈妈看着我写的缭乱的字体,把我叫到面前和蔼地说:“一个人能不能取得成功,并不是他聪明不聪明,主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,你要时常提醒自己”。妈妈告诉我:要想提高写作水平,需要日积月累,大量阅读课外书籍和背诵经典名句,还要学会细心观察,以日记的形式记录下来。不能害怕吃苦,只要勤学苦练,肯定能有所提高。
就这样我一直以书为友,坚持写日记,渐渐地我再也不为写作文抓耳挠腮,同时也开拓了视野。四年级下学期,我加入到小记者的行列,写的文章好几次见报,极大的鼓舞了我,这更加坚定了我不断练习写作的决心。
我很庆幸妈妈当时送我的这句话,它告诉我,一个人如果付出了勤奋和努力总会获得回报,而不在于人的天资。过人的智慧必须以丰富的知识为基础,不管在生活中还是学习中。
一句格言作文 篇4
生活中有许许多多的启示,一本书的启示,一个人的启示或者是一件事的启示……而我则是从老师的教导中得到了启示。
小时候,我认为自己非常聪明,上幼儿园时老师也常常当着同学的面表扬我,令我十分骄傲。有一次因为我表现优异,老师又表扬了我,我立马向同桌得意洋洋地炫耀:“你看,老师又表扬我了!你看你,都没被表扬过吧?哼!”话音刚落,他就“哇”的一声哭了起来,老师听到急忙跑过来,着急的问:“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的`上气不接下气,委屈地说到“余…余祎诺他欺负我,说老师不会表扬我!”“不是的!不是的!”我紧张地嘟嘟着,快哭出声来。老师似乎看出我的窘迫,也没让我解释,只对我说了一句话“诺诺,智慧是一颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”听完之后,我似懂非懂地看着老师,略带委屈地向同桌鞠了一躬轻声道歉。
现在,我已经五年级了,学习也越来越有进步。可就算受到再多表扬也不会骄傲了。
“智慧是一颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”这句话深深地印在我的脑海中,将永远告诫我,无论你有多优秀,任何时候都不要骄傲自满。谦虚使人进步,骄傲使人落后!
一句格言作文 篇5
我收集了许多格言警句,它给我极大的启示,给我指明了前进的方向,也给了我前进的动力,所以积累格言警句成为我日常生活中的一项重要内容。在众多的.格言中我最喜欢是“有志者,事竟成”这句话。它的意思是说,有志气的人,做事情终究能够取得成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,坚定不移、不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭,时刻激励我前进!
“有志者,事竟成”。我确实有比较深刻的体验,记得从四年级开始就要写作文了,起初我非常讨厌写作文,害怕写作文,每个星期最怕的就是要完成老师布置的周记,总感到无事可写,无话可说。后来妈妈告诉我写作文最能表现一个人的聪明和能力,同时告诉我要多看书、多观察、多思考、多请教、多练笔就可以慢慢地提高写作水平。妈妈还专门给我定了“作文世界”,帮我到剑英图书馆办了借书证,我便坚持每个星期六、日去借书阅读,还到新华书店去看书,由于坚持了“五多”,加强了读书,知识也慢慢地增加,这时写起作文来就感到有话好说了,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励自己,最终我比较好地攻克了作文难!妈妈和老师都认为我的作文有了进步。
现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,我要用这句格言引导自己攻克数学、英语,要用它引导自己不断走向成功,我坚信只要努力付出就一定会有收获!
一句格言作文 篇6
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话让我想起了三年级的一件事。
有一次语文考试,我考了98.5分。我兴奋地不得了,一到中午放学,我就迫不及待地回家,把试卷拿给妈妈看。妈妈看到我考了这么高分,一直夸我,夸得我心花怒放。表扬完了,妈妈又跟我说:“不能骄傲哦!”可我已经被胜利冲昏了头脑,左耳进,右耳出,完全没有把妈妈的话听进去。
就因为这一次的高分,一见到分数比我低的人,我就用瞧不起的眼神望着他,好像在说:“切,成绩那么差,我才不跟成绩不好的人玩!”
过了一段时间,语文老师说:“我们后天进行考试。”别的同学紧张兮兮的,讨论着要怎么复习,就我一个人若无其事地坐在座位上,心里想:“怕什么?我上次考那么高分,这一次肯定也能拿这么高分的,又有机会让我大显身手了!”放学回到家,我写完作业就开始玩手机游戏。妈妈让我复习一下语文,我只好乖乖地复拿起了书,但我的心思根本不在书上。
到了考试的时候,我胸有成竹地拿起笔,却发现有几道题怎么也想不出答案。试卷发下来了,这次,我的'分数竟然比上次倒退了十几分!拿着试卷,我的心情糟透了。唉,都是骄傲惹的祸啊!
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话就这样成了我的座右铭,它时刻提醒我,以后再也不要骄傲了。
一句格言作文 篇7
“世上无难事,只怕有心人。”这句格言的意思是世界上没有什么办不到的事情,只要肯下决心去做,任何困难都会迎刃而解。这句话犹如一盏明灯,照亮我的人生道路。
这个学期,许多同学都带回悠悠球到学校里玩。我看见他们玩得不亦乐乎,也想买一个悠悠球玩。于是,我在玩具店里买了一个叫“黑剑”的悠悠球。真是“看花容易绣花难”啊!我居然连最基础的`收球都不会,更不要说做招式了。当我准备放弃玩悠悠球时,我想起了老师教我的格言:世上无难事,只怕有心人。于是,我下定决心一定要学会玩悠悠球。
回到学校后,我虚心请教同学,仔细观察他们收球的动作,反复练习。但还是收不了球。我想,会不会是球有问题呢?答案是否定的。同学们告诉我,原来,新手刚刚开始玩的时候都会这样,练习多了,自然就会收球了。我听了之后,更加勤奋地练习了。
终于,我学会了收球,甚至还会做一些简单的招式,例如摇篮,指上飞碟……每当我遇到困难,总会想起那句格言:“世上无难事,只怕有心人。”
一句格言作文 篇8
“叮铃铃……”又该上数学课了,同学们,你们知道今天要考试,考试!数学考试,对我来说简直是数学难,难于上青天……我玩着橡皮,思绪飘到了一望无垠的太平洋。在一间美丽的珊瑚房里,住着三条漂亮的小鱼,他们是好朋友—困难、自信和坚持,他们一直不分离,快乐地生活在一起。他们怎么可能成为好朋友呢?
我看着他们正在水草中嬉戏,这时不幸的事情发生了,随着“轰隆”一声巨响,无数石块被一股强大的激流冲了过来,海底震动了,岩浆都涌向他们……,海底火山爆发了!“快逃!”他们游向不同的方向,失散了。
困难游啊游,游到哪里,就给哪里带来了困难。
自信游啊游,怎么也找不到家,小海豚告诉它路不对,但自信的老毛病犯了,就是过于自信,因此骄傲自大,没听小海豚的话,他游了一会就游不动了,他又不知道坚持,结果一头撞进了水草堆,被水草紧紧缠住了。
坚持游啊游,怎么也找不到家,小银鱼、小黄鱼告诉了他不同的路线,他就没了自信,不知道该怎么办了。坚持的老毛病犯了,就是爱钻牛角尖,不撞南墙不回头,结果游进了泥潭,深深地陷了进去。他使劲挣扎,这样反而陷得更深。突然,泥潭中心升了起来,把坚持吓了一跳,这个突起的“大泥块”猛地一转身,泥落到了地上,露出了碧绿的外衣。“乌龟伯伯,您好!我遇到了困难,帮帮我吧!”乌龟伯伯把坚持救了出来。坚持又哭了,说:“我与困难和自信走散了,找不到他们了。”乌龟伯伯笑了,困难你已经遇到了,只要你有自信,坚持找他们,一定能找到。他们在海里贴了很多寻人启示,小海豚看到了,把自信送了回来,困难是名声在外,自己就找了回来,三个好朋友又重逢了。乌龟伯伯说:“我给你们讲两个小故事吧,你们知道著名音乐家贝多芬吧,他的人生道路是曲折的,正当他的音乐生涯达到顶峰时,对于音乐家来说最大的困难来了,他的双耳失聪了。但他的自信和坚持再一次激发了他对音乐的激情和渴望,他谱写出了著名的《第九交响曲》。还有姚明, 几年前,也曾经有很多人坚信:中国人不可能与NBA美国人较量篮球,但姚明做到了,他克服重重困难,充满自信,坚持训练,成为了火箭队的`主力,被公认为NBA最全面的中锋。孩子们,能够在困难的情况下,自信和坚持的人,永远不会被击倒,他们是一群人生的胜利者。”
他们听完故事,检讨了自己的不足,看着对方笑了,唱起了欢快的歌:“困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,只有我们团结在一起才能通向成功的道路。”
同学们,知道我最喜欢的格言了吧—“困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,只有他们团结在一起才能通向成功的道路。”
“蔚蔚,卷子!”我一楞,我还坐在教室里,一缕金灿灿的阳光洒了进来,我自信地看着卷子,拿起笔,坚持答起题来……
一句格言作文 篇9
在生活中,有许多格言伴随在我的身边,但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰,手有余香”了。
记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声,风吹树叶的“吵沙”声。
就在老师转身在黑板上写字的那一刻,我的同桌正在不停的向她的前桌央求道:“求求你了,你就给我用一支钢笔吧!”只见她的.前桌一口拒绝说:“不行,你要是把我的钢笔弄赃了怎么办?”说着,她就继续听老师讲课了。
这时,她又小声来求我,我心想:“哼,谁要借给你呀!”但看到她那可怜巴巴的样子,犹豫了一会儿,还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气,把那颗悬着的心,放在了学习上。
又不知过了多少天,在一次自习课上,我的钢笔突然没水了,我心想:“这下完蛋了!”我焦急万分。这时,一个熟悉的声音传到我耳边来:“你的钢笔没水了,我给你借。”原来是我的同桌,我感激地说:“谢谢。”她说:“不客气,谁让你也帮助过我呢!”我顿时羞愧万分。
这就是这句格言带给我的启示,同时我又明白了一个道理:我帮别人,不记于心,别人帮我,劳记于心。
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