【实用】开放日邀请函三篇
邀请函写作要简要精练、语意连贯、首尾呼应，符合礼仪文书的行文要求。在快速变化和不断变革的今天，各种邀请函频频出现，那么邀请函怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的开放日邀请函3篇，希望对大家有所帮助。
开放日邀请函 篇1
为了推进我校区“持续优化，建设精品校区”目标的实施，促进各项工作的深入开展，尤其是深化“问题导学，合作探究，高效课堂”的课题研究，进一步提高教育教学质量。我校区决定在XX年4月13--14日举办“枫叶初中教学开放日”活动。诚挚邀请各市、区领导、社会各界人士、兄弟学校领导、教师、学生家长莅临指导！欢迎您提出宝贵意见和建议，我们将不胜感激！并以此达到增进交流，共同发展的目的。
开放内容：各学科课堂教学模式展示：英语学科分级、分层教学的阅读课“倒三角”模式，议论文写作“五步法”；语文学科“五个一”，以数学学科为代表的理科“三环节”、政治学科“案例教学”、汉语中心“3+2”等教学模式。
学生活动有：各班班会、学生特长活动、英语艺术节、中文诗词朗诵比赛。书法及美术作品、研究性学习展览等。同时学校各实验室、图书馆、宿舍、食堂等全面开放。
开放日邀请函 篇2
尊敬的家长朋友：
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于12月3日举行“家长开放日”活动。届时，请家长暂且放下手头的`工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请，和孩子们一起共享亲子时光的简单快乐!
开放日具体时间安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、
开放年龄段：小班、中班、大班
开放内容：开放当天上午的半日活动
开放要求： 为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：
★ 请您在活动前将手机调为震动，并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
★ 孩子都长大了，什么事都会尝试去自己做。在活动期间，请家长让孩子自己来处理事情，不需要过于关心，不需要过分照顾孩子，以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
★ 我们会有一份“活动反馈表”，请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写)，在活动结束后请交给班级老师。
★ 当天家长观看孩子在园的表现，可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时，请给予孩子及时的鼓励!
孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日，关注孩子的成长”!
开放日邀请函 篇3
家长您好：
学校拟定**月**日下午(13:15)开展家长开放日活动，时间为半天，诚邀您与孩子共同感受文汇学校生活，由于接待条件有限，首次每班只邀请10名家长，家长开放日将成为文汇学校的开放办学常规活动，希望你能准时参加，如有特殊情况请及时告知班主任，以便给别的家长提供机会。
**学校
20xx.**.**
家长开放日回执
班级： 学生姓名： 家长签名
是否参加家长开放日： 是：( ) 否：( )
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