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勤奋学习的演讲稿

时间:2024-04-11 07:02:08 演讲稿 我要投稿

勤奋学习的演讲稿【范例15篇】

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的勤奋学习的演讲稿,欢迎大家分享。

勤奋学习的演讲稿【范例15篇】

勤奋学习的演讲稿1

  众所周知,我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的`成就,其重要原因是他们能够博览群书,刻苦学习。

  成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,就要靠勤奋地学习。大发明家爱迪生说过:“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水,任何天才都一事无成。

  勤学,不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习,而且包括勤动脑,勤思考。孔子曾说:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得。要善于学会用正确的方法学习和思考,这才是真正的勤学。

  勤学,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有读书读到心里去了,产生了兴趣,才会真正体悟到那种乐在其中,苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。

  历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的时代。今天,我们有着比前人更优越的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤映雪”,“凿壁借光”;也用不着再“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

  同学们,我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,那就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。希望你们好好使用它,让它帮你开启那扇成功的大门!

勤奋学习的演讲稿2

同学们好:

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索勇于创新的人。

  学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地

  因为勤奋学习,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋学习,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋学习,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋学习,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的'相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?要勤奋就得珍惜时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  同学们,大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野。

  总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。我的演讲完了,谢谢。

勤奋学习的演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

  打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

  我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的`尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做计划呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

  我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

  有的人非常会管理自己的时间,这来源于他们极强的自控能力和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

  不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

勤奋学习的演讲稿4

敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路一点一滴的知识积累,才能在人生的'旅途一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在"当下"。

  伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿5

  最近,我得到了一本精彩的故事书叫《与美同行》,它里面的《李时珍尝百草》最让我印象深刻。

  李时珍,是明朝的一位很伟大的医学家和药物学家。他从小就跟着父亲学习医学,22岁就开始给人看病,一面行医,一面研究药物,甚至自己亲自品尝体验。有一次,李时珍在带他弟子到武当山采集药材时,发现了以前听人说过会使人手舞足蹈,严重的还会麻醉的曼陀罗花。他为了掌握曼陀罗花的性能,亲自尝试,甚至导致自己昏迷。当他醒来后,连忙记下了曼陀罗的产地、形状、习性、生长期,写下了制作药后的作用、服法、功效、反应过程等。

  李时珍一心为民,他为了改进《本草经》的不足,走遍了出产药材的名山,学到了许多书本上并没有记载的知识,增添了许多药理学问。他花了整整27年的时间,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。

  这个故事告诉我们:要做个爱学善思的人,不仅要学习书本上的知识,更要动手实践。只有这样,才能够更全面地发现事物的真相,才能从生活中领悟科学的道理。其实科学就在你身边。

  读了这个故事,我觉得我进步了,我学会了不懂就要问。学问学问,就是多学多问,边学边问,勤加思考,把学和思联系起来,才能获得更多的真知。例如,有一次,我在公园散步,发现了一种好看的橙黄色小花,它有着三个小小的角。我不知道这种是什么花,所以就问了妈妈、外婆,可她们都说不上来。就在我快要放弃的时候,不禁想起了北宋科学家沈括为了解开诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的谜团,亲自上山实地考察求证的.故事。我想,我也要象李时珍、沈括那样,不能轻言放弃,有问题要尽力去解决。于是,我对照花型特点,自己翻书找资料,希望在《十万个为什么》、《我的第一套百科全书》上寻找到答案。但是我的书籍还不够全面,所以我就请妈妈帮忙上网搜索。终于,我知道了这种花叫三角梅,又叫叶子花。那漂亮的三片“花瓣”其实是它的苞片,中间那些小小的“花心”才是真正的花。这真是太神奇啦!

  《李时珍尝百草》这个故事让我学会尝试用各种方法寻求答案,让我有了更强烈的探究精神。知识就像一个个走不完的阶梯,取之不尽,用之不竭。只有我们努力地攀登,才能获得更多的知识。“少而好学如日出之阳,壮而好学如日出之光,老而好学如秉烛之明”。我们要珍惜时光,勇于探索,勇于求知。

勤奋学习的演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。

  同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的`辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

  谢谢。

勤奋学习的演讲稿7

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

今天朝会的主题是“做勤奋学习、追求上进的好少年”。在巴蜀,有一个非常好的传统。那就是每学期都会对努力学习,取得优异成绩的同学进行表彰与奖励。本周的升旗手就是来自上学期奖学金一等奖的获奖同学。想知道他们是如何取得这样优异的成绩吗?他们在学习上有一些什么秘密武器呢?让我们一起来分享。

  感谢孩子们精彩的学习方法的分享。让我们一起回顾他们的秘诀……

  下面,我们将进行一等奖奖学金获奖的颁奖仪式,有请学校行政上台为同学们颁奖。同时请各班利用队会时间对班上获得二、三等奖的学生进行表彰与鼓励。

  学校的奖学金制度的建立就是为了更好地激励同学们努力学习,争取优异成绩,努力做勤奋学习、追求上进的好少年。主要对三至六年级学业全面发展的优秀学生进行嘉奖。

  上学期,巴蜀园、巴蜀书院、巴蜀国际三个校点5200多名学生中,共有214名学生获得了巴蜀小学奖学金的表彰。其中,一等奖18名,二等奖53名,三等奖143名。让我们用热烈的掌声感谢老师们的辛勤付出,同时祝贺获奖的同学们。

  勤奋学习、追求上进是对每位少先队员的基本要求。正像我们的身体在一天天长一样,我们的心灵与智慧也在一天天成熟。人的一生需要不断地追求进步。努力学习能让我们感受进步的幸福,享受成长的快乐。

  如何享受成长的`快乐了?

  每个清晨,给自己一份鼓励、给父母一个希望、给老师一份尊敬、给同学一个微笑,每天的学习生活就从希望中开始。让自己快乐地迎接清晨,充满自信地走进课堂。

  1、 给自己确定清晰的目标。目标是前行的动力,也是我们努力的方向。为自己确立一个明确的学习目标,集中精力去实现,即使暂时不能如愿,但只要坚持努力,目标总有一天会达到。

  2、科学地规划学习。制定切实可行的计划,合理安排时间,恰当分配精力,是一种好的学习习惯。

  3、愉悦地完成作业。完成作业需要一种坚持不懈的意志力,按时,高质量完成作业,是一个学生的责任与义务。如果我们不能选择逃避作业,那么就只能选择愉快地面对作业。

  4、乐观地对待考试。考试不仅是对学习成效的检验,更是帮助我们成长的阶梯。每次考试,失败与成功并不重要,重要的是它引导我们再一次经历学习的过程,体验学习的艰辛,感受获得成绩的快乐痛快地外出玩耍

  相信:每个孩子都是最棒的,让自己不断努力,无论您是否获得奖学金,只要您在原有的基础上有进步,您就是好样的,期待这学期的奖学金有您的名字。

勤奋学习的演讲稿8

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我是xx,六2班学生,我的演讲题目是《勤奋学习》。 幸福是什么? 幸福是我们的少年儿童能做在宽敞的教师里学习;幸福是家庭贫困的孩子父母手捏着的国家补助生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路……

  突然觉得,这些都是幸福,这幸福正铺天盖地向我们袭来然而幸福对于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体,有一帮值得信赖的朋友,有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天,幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于的心态感觉幸福的时候一切看起来都是那么的美好。

  在你颓丧无助时路人的一个微笑,一句问候都带给你幸福而这些幸福来自于我们国家社会、亲人、朋友、和周边所有的人!是的没有国家的繁荣昌盛,没有全社会的.关注和重视,没有父母的呵护与关爱,没有老师的辛劳和努力,那么我们的幸福只是空中楼阁,我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想! 所有成长在今日的中国是我们的幸福,能建设今日之国,更是一种幸福!我们,这些21世纪的新希望应该怎样建设幸福中国呢?我们虽然比不上伟人为主所做的一切,但作为一名小学生我们要从现在开始,努力学习。为将来打好基础,杂感受幸福生活的同时我们更要好好科学技术和文化知识,将来为建设更加繁荣富强、更加美好的祖国、添砖加瓦,明日国家栋梁,历史赋予我们庄严而在、神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加美好而幸福的人生吧!让我们胸怀大志勇于拼搏,为成就美好未来而奋斗吧!让我们坚定信念,热爱着追求,为振兴中华建设幸福中国而努力吧!中国的未来就在我们的手中,建设幸福中国是每个人的责任,建设幸福中国不分大小不分你我,建设幸福中国我可以你可以,我们大家都可以!

  我的演讲讲完了,谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿9

尊敬的领导和老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高中一年级xxx班的学生xxx,我首先在这里向你们所有人问一个好,感谢大家给的这样一个机会。这是我的一个荣幸,在这里演讲让我很开心,那我今天要去演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高中在我们学生的时代里,是一个很重要的时期,它承接着自己和家人朋友的期待,我在这样的一个时期里,最重要的是去珍惜这三年的时间,三年不长,相反其实很快就过去了,如果不去珍惜它,不去勤奋的学习,我们的这时光就会变成遗憾。我作为在读高一学生,很能感受到时间的流失速度,一天学习的时间根本就不够用,很多东西都还没有掌握就已经过去了,所以留下很多知识都没有消化掉。

  我们只有把时间都用到合适的地方去,才是最珍惜的方式。每天我们要学的.东西很多,一天起码有三四门课要上,每一科也都需要时间去进行整理和记住,这是很费时间的。如果我们在如此情况下,还不断的浪费掉本来就短的时间,是很吃亏的。因为现在不把时间用到勤奋学习上,等到后面再去学,已经晚了,没办法去挽回的。时间是如此可贵,我们没有理由不珍惜。

  一天二十四小时,出来吃饭睡觉,我们剩下的也不是很多了。当然不是说要让我们牺牲掉睡觉时间去学习,而是我们合理规划时间。我们该在睡觉的时候,就要休息好,不要把这个时间用到无用的事情上去,比如熬夜打游戏、看小说等这些不营养的事情上,然后等到第二天就在课堂上补眠,这是很不明智的一个方法,不健康又费时间。还有我们上课的每一分钟就应该认真的听,不要搞小动作和做无关学习的事情。因为是时间从来都不等人的,一旦你错过了,就没有办法去找回来了。学习亦是一样的,错过真正学习的好时机,以后很难在扳回来。

  所以,高一的同学以及高二高三的学长学姐们,请你们珍惜你们的时间,花在学习勤奋上,不要随便浪费你们的珍贵时间,它真的是很宝贵的,错过就没有了。高中是一个这么美好的学习时光,为何不珍惜它呢?你们我们大家就从现在开始珍惜自己的时间吧,勤奋努力的去学习,把属于自己的时光掌握好。

勤奋学习的演讲稿10

尊敬的老师:

  大家好!今天,国旗下讲话的主题是“讲究方法,勤奋学习”。

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

  自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

  毛主席早年求学时,曾有这么一副对联,说“贵有恒何必三更睡五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋,而不是心血来潮。只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

  在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

  同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。

  大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

  学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

  我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

  在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

  每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  学习给人以智慧,学习给人以幸福,学习给人以充实,学习者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,学习是光荣的。

  要学会学习,首先要转变学习观念,变“被动学习为主动学习”有不少学生学习是被动的,在家是父母压着学,在校则是老师压着学,对学习的态度如何,直接决定学习的效果。首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生,学习是我们的天职,不认真学习就是失职。

  今天我演讲的题目是《学习决定未来》。

  所谓“三百六十行,行行出状元”,世界上那么多工作,能胜任它们的,无不是精通各自领域专业技能的人。他们有着完美胜任工作的资本,而这些资本从何而来?从学习中来。

  在我们现在的年纪,学习是第一责任和义务。也许每天都会有人抱怨学习好累,但看看周围,父母奔波操劳给予我们良好的.条件,学校、老师提供优质的教育。没有谁是真正轻松的,所谓成绩普通、家境不好、对老师父母不满,不是你逃避的借口,不是你不好好学习的理由。你可以调皮、可以玩闹、可以打电脑游戏,但前提是你必须在学校上付出努力,你不断地进步,你问心无愧。

  我们之中,谁也不能保证自己每时每刻都热爱学习,但是,就算你把它当成一项任务,你也要完成它。学习不是为了老师、不是为了父母、不是为了任何人,学习是为自己。你现在穿着的衣服、你的书包、你能站在这里,哪一项是你自己提供的?如果你不学习,你能否想象你的未来?人生的道路本来就是自己选择的,未来也是可预估的,如果你选择了付出,就一定不会后悔,但如果你选择懒惰,选择追求外在,那么在二十年后、三十年后的某一天,请不要对别人抱怨“我当初就不该那样。”不要以为上帝会眷顾你,不要觉得技能会凭空出现,不要认为可以靠父母一辈子!也许你想环游世界,想天天玩电脑,但没有现在的努力,未来,你连一台电脑都买不起!如果你现在不把握机会,那么将来,你什么也把握不住!

  同学们,哈佛大学图书馆有这样一句话:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。”当你将来成为一个气度不凡的人,自信满满、底气十足地站在昔日同学的面前时,你就会感谢曾经的付出,让你能更好地立足于社会!

勤奋学习的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是一名正在就读初中x年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的典里,我始终坚信着这样两个:勤奋。

  从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

  茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的.才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

  夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

  看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

  同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

勤奋学习的演讲稿12

尊敬的教师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

  在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  学习是一种艰辛的劳动,不下苦功是学。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。新的一天开场了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,大方的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的`人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地进步知识、技能,有方案、有目的,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

勤奋学习的演讲稿13

尊敬的各位老师,同学们,大家上午好!

  这天我国旗下演讲的主题是《勤奋学习,成就未来》

  国务院在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上,部署加快发展现代职业教育。会议采用公开直播的形式,在国务院常务会议上是很少见的,体现了中央对职业教育的更加重视。会议的任务措施资料已经在20xx年各级政府工作举措得到具体落实,例如会议强调的:创新职业教育模式,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。浙江省单招单考的高考招生,20xx年的本科数量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的单招单考考生,按全省平均我校将会考取20多名本科生,20xx年我校上大学的学生数量和本科生数量都会超过部分普高,职业高中不光在就业上体现了优势,在升学上大学上也比普高体现了更大的优势。中央不光在上大学上对中职校园进行政策倾斜,在财政投入上体现的更明显。今年我校实训设备购置的预算是近20xx万,这是我校办学以来设备投入最多的一年,今年5月份,崭新的实训大楼和崭新的实训设备就能够让同学们使用,按“教学做一体”的理念建设的实训大楼在全省都会处在前列。

  同学们,我给大家展现了职业教育完美的前景,但更重要的是我们自身,我们自己的学习。

  文化知识,专业知识,实践潜力,为人处世以及做人的道理,这些都是我们在校园里学习,提高的资料。在我们的调查中,有较多的学生认为我们职业校园主要应学习专业课。这天和大家更新一个观念,文化课在人的综合职业潜力培养中占据重要地位。

  而专业课更是以后安身立命的基础。同学们,今后的社会分工将更加细致,机械化程度不断提高,老的工种不见,新的工种产生。对我们中职的同学来说,我们不仅仅仅要学好本专业知识,锤炼技能,还要学会触类旁通,举一反三,以后到了单位,需要你完成一项工作,你不会,别人会,那人家的`机会就比你多!以后,你就是靠专业吃饭的。校园的很多优秀毕业生都是透过努力学习,踏实工作,事业发展很好,是我们学习的榜样。

  除了这些,我们还要学会与人相处,我们的同学基本是独生子女,集家庭的宠爱于一身,有很多自我为中心的思想,我们要学习合作共赢,与同学友好相处,训练自己多方潜力,在活动中锻炼自己,技能大赛、创新大赛、礼貌风采比赛、演讲比赛、职业生涯规划等。有一句话这样说,要么流额头上的汗水,要么流额头下的泪水,我们要努力提升自己,报答社会,孝敬父母。

  同学们,我殷切地期望全体同学不比阔气比志气,不比才智比勤奋,不比基础比提高、不比吃穿比进步,秉承校园良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升礼貌素质,刻苦学习文化知识,用心提升专业素养,努力实现自己的人生价值。

  我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!这天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

  1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

  革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的'帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们最后能够挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

  这天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

  我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比这天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

勤奋学习的演讲稿15

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天“国旗下的讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

  “勤奋学习,快乐生活,全面发展”。勤奋学习,是少先队员的主要任务;快乐生活,是少先队员的迫切需求;全面发展,是少先队员的成长目标。希望同学们能严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天,学会学习,学会生活,学会劳动,学会健体,促进每一个人生动、活泼、全面地发展。

  今天,我向全体同学提三点建议:

  一、勤奋学习。掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为今后的发展打下坚实的基础。希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

  二、快乐生活。学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,学会学习,更学会做人,《中小学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,我们要以此作为自己行动的准则,养成良好的行为习惯。爱我校园,从我做起,营造整洁、舒适、美丽的.校园。人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识,同学之间要友好相处,不要在校园里打闹,避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源,确保人身安全;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画;文明游戏、文明就餐,从小养成良好的行为习惯。

  三、全面发展。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项社团活动,参加社会实践,参加少先队活动,培养能力,提高综合素质。要通过民族精神教育活动,“读英雄人物书籍”、“看爱国主义影片”、“唱民族文化歌曲”,激发爱国热情,树立民族自尊心、自信心和自豪感,为祖国的繁荣富强而努力学习,奋发成才。

  最后,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学业进步,健康成长!谢谢!

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