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激励高三学生奋斗的演讲稿
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激励学生奋斗的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的激励学生奋斗的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
激励学生奋斗的演讲稿1
尊敬的老师、同学们：
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由少年成长为今天的意气青年，高二的马上便要迎来学业水平考试，高三也要步入高考的战场了。
我们的学考只剩半个月了，我们应当认清自身的情况，选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题，理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的同学呢，还应该制定计划，系统地学习还未掌握的.知识点，争取在这最后的半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单，而对于这段时间来的的复习有所松懈，这是万万不可的。这段复习时间把握好了能为高三打下坚实的基础，在第一轮复习中脱颖而出。因此，学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考，应当放眼高考，向高三的学长们学习，自己进行知识深化，为高三打好基础，更好地迈出“高考”这人生第一大步。
或许我们从此要夙兴夜寐，落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
老师，请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标，高三的学长学姐们在高考中金榜题名，大方光彩。祖国的前途，民族的命运，都在我们双肩上。一中，加油！
激励学生奋斗的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的，也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想，这个让我们热血沸腾，一提起就让人心潮澎湃的词语，我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。
放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才，大红的喜报二字映入眼帘，点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的，即使历经百年沧桑，我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们，他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的'眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。
然而，我们要看到理想之路注定布满荆棘，而我们，正在这条路上缓慢行进着，抓着纤细的蜘蛛丝，只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧，只为期待某天的破茧成蝶，将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡，只为能实现自己的理想，在那高考的成人礼上凯旋而归。
那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余，及时找到细小的漏洞并加以补救，让理想的道路更加稳固，同时静下心来，稳住阵脚，找准方向，让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们，愿你们都能在理想之路中破茧成蝶，祝福高二的我们，愿我们能为两年的生活，划上一个圆满的句号。
最后，让我用一句话作为发言的结尾：“要有最朴素的生活与最远大的理想，即使天寒地冻，路远马亡。”谢谢。
激励学生奋斗的演讲稿3
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！
人间四月，芳菲十里。在这生机盎然的美好时节，很荣幸参加云梦一中高三三统考试质量分析会，作为家长代表发言，为拼搏的同学们加油鼓劲！
看到眼前的你们，一个个如花似玉的少女，帅气阳光的小伙，我不禁想到了20多年前奋战高考的自己:每天两点一线，披星戴月，做不完的练习，考不完的试……
读书当然苦，读书固然累，但不经历高考的人生绝不是完美的人生。蓦然回首，你们会发现，高中三年是你们人生的最美时光，为你们的人生奠基。所吃的苦、受的累，也是你们未来抵挡风雨的精神财富。青春不留遗憾，再苦再累也无怨无悔！
同学们，在你们教室的墙上，张贴着一则寓言故事：静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。我想，现在的你们，不就是正在高考赛道上奋力奔跑的狮子和羚羊吗？
十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！如果说高一、高二是积蓄力量、负重前行的秋冬季节，那么，高三、高考就是你们绽放美丽、挥洒激情的春夏时光。
高考，是高三学子共同参与的一个“大战场”。狭路相逢勇者胜，智者相逢恒者赢。今天，距离高考只有40天了，40个昼夜，960个小时,转瞬即逝。号角已鸣，战鼓已擂，那磨砺12年的剑，就要出鞘，接受高考的检验！
同学们，坚守12年的梦想就要实现，成功在向你们招手，胜利在向你们微笑。你们要以百分的重视、千分的信心、万分的拼劲，全力冲刺，以对自己负责的态度，不负老师与父母的期盼，珍惜40天的宝贵时光；放下所有瞻前顾后的忧虑与困扰，培养良好的身心素质，迎接骄阳似火的六月，在收获属于你们的果实和梦想的同时，向辛勤培育你们的母校交出一份高分答卷！
明天，云梦一中将以你们为荣！
希望在前，挑战在即。此时此刻，作为家长的我，作为一个也曾经参加高考的过来人，和你们一样，能够感受到备考最后40天的紧张气氛，更能够感受到你们面临的巨大压力、紧张焦虑。但我想，人生历程中，压力无处不在。化压力为动力，你们作为新时代的青年学生，绝不会把“退怯”二字写进青春档案，更不会让12年的辛勤汗水付之东流。
也许，刻苦学习给不了你们想要的结果，但要相信，人生路上的每一次艰辛都是对未来的铺垫；每一分努力，都让你们成长；每一点付出，都让你们强大，它们会在未来的某一个日子，让你们站在更高、更大的舞台上，发光发亮！
同学们，你们要记住：面对高考，你们从来都不是一个人在战斗。学校，有无私奉献的.老师，陪伴你们一起披荆斩棘；家里，有爸爸妈妈，为你们保驾护航。我们会用心用情用力做你们坚强的后盾，让你们“轻装上阵”，逐梦高考！
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。高考，是一场难以忘怀的青春盛宴，也是一场蓄势待发的追梦旅程。在生命的长河里，青春是最悦耳动听的名字；在岁月的光辉中，奋斗是最丰富厚重的词汇。
少年当有凌云志，青春正是奋斗时。
同学们，既然你们即将奔赴高考的赛道，那就勇敢地冲破这黎明前的黑暗，做奋力奔跑的狮子、羚羊，迎接属于你们的胜利曙光吧!
最后，我以一副对联来表达对你们最真诚的祝愿：
上联：十年寒窗，数日冲刺，全力以赴登金榜。
下联：一腔热血，万丈豪情，当仁不让夺桂冠。
横批：高考必胜！
谢谢大家！
激励学生奋斗的演讲稿4
各位领导、各位教师、各位同学：
大家下午好！
当看到誓师大会邀请函的时候，我倍感惶恐，尤其是演讲的主题——枯燥的生活是快乐的。
我确定：在过去的日子里，面对做不完的数学试卷，绝大多数同学不会越做越快乐。但是我坚信：今天，如果同学们能耐心地听听领导的话、老师的话、同学的话，也许后面枯燥的每天不会不快乐。下面，我作为教师代表，送给同学们一些我想对你们说的话：我想对你们说：你们今天“三点一线”的生活，我有过：20xx年上半年，总希望自己是早上第一个到教室看书的，总希望是食堂来回路上耗时最短的，总希望是晚上最后一个离开路灯或是关上手电筒的；你今天的学科不均衡，我有过：我参加的是物化生一张试卷，那时理科生的悲哀莫过于专业是短板，可能当时我的问题不小；你今天的`彷徨，我也有过：直至三模理综仍不理想，班主任说“大不了考专科”，而我父亲说“考不上本科别读了”……
其实这样的生活，走过高考的多数人都经历过，同学们，你们说那样的每一天我们会快乐吗？
你们又怎么知道我不快乐？至少那时的我是快乐的：
首先，因为我付出，所以我快乐“不劳而获”是贬义词，但“不劳动就能有收获”一定是坏事情吗？不过劳动或不劳动都在收获之前，谁能未卜先知呢？如果真的想稳稳的收获一些，还是劳动吧，还是付出吧。多看一些素材，也许高考作文能用上；多积累一类数学题型，也许高考会碰上；多记几个单词，谁敢说今年高考考不到……都是也许，却都要大家再多付出一些。不要不愿意，不去付出，“也许”就会变成“考到就不会”，“考到不会”就等价于什么？你敢往下想吗？往下想你一定开心不起来。但是，我们去实实在在的付出，至少能让自己他日不后悔。“青春无悔”如果能够划分褒、贬，应该是褒义词。都青春无悔了，还不因为付出而快乐？
其次，因为我坚持，所以我快乐。人生不如意十有_，而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理综不理想，我哭了，但是哭完
拿着习题继续看、问；二模理综还是不理想，我又哭了，不过眼泪擦干我还是做题目、问题目；就连三模都没让我笑得出来，但我还是捧着厚厚的习题来回于教室、办公室之间……这样的快乐，你们怎么会相信？但它何尝不是。如果没有坚持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成绩？如果没有坚持，怎么去创造一个“将薄弱科目考出理想成绩”的可能？这份快乐，也许没有收获在坚持的过程中。但是，属于你的，会在那等着你！最后，因为我收获，所以我快乐。xx年的7月，我收获了：师范本科。说实话，我只是有点快乐，因为我能继续读书了，不出意外，4年以后我能有一份心仪的、家人期望的工作了。一段时间内我将那份快乐写在了脸上；xx年的7月，我收获了：一句话——一分耕耘一分收获。我很快乐，因为在我人生前行的道路上，有了一盏明灯，它看不见，却亮在了心里。这种快乐你看不见，它却伴你一生。
xx年，我送给我第一届学生八个字：相信自己，全力以赴。今天，我借这个机会把它们送给你们。
同学们，相信自己，全力以赴未来的xx天，我们所有高三教师、学校领导将与你们并肩作战，我们始终相信：你们在付出、你们能坚持、你们一定会收获在6月！
谢谢！
激励学生奋斗的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家好！
值此新春伊始，万象更新之际，我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会，非常荣幸，能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里演讲，出于教师的职业习惯，我很想先问大家一个问题：我们该如何给这一百天下定义呢？也就是说，我们将在这一百天中做些什么呢？是在完成一项任务呢，还是在准备一次考试呢，抑或是在面对一场硬仗呢？
具体说来，我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢？我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字，与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”，又道“天道酬勤”。在未来的一百天中，我们将是这个城市中最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始忙碌：或读书，或教书，或为孩子准备早点；每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停止操劳：或挑灯夜读，或深夜备课，或为孩子洗
衣服做点心。
第二个字是“谨”字。未来的`一百天中，我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中，我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。作为高三年级的老师，我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。
总之，我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友，一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战，一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验，最终，也一起去创造骄人的战绩，再次用我们的实际行动去见证那句誓言：今日我以一中为荣，明日一中以我为荣。
各位领导、老师、家长、同学们，让我们不要辜负领导的关爱，不要辜负家长的厚望，不要辜负青春的时光，让我们一起奋进吧！人生能有几回搏啊！
谢谢大家！
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