青少年知识产权演讲稿「荐读」
知识产权是智力劳动产生的成果所有权，它是依照各国法律赋予符合条件的著作者以及发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利。今天CN人才网小编为您推荐的是青少年知识产权演讲稿，欢迎阅读!
青少年知识产权演讲稿一
老师同学们!你们好~
人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。
现在的中国，已经不再是从前的中国，它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家，中国的科技发展也在飞速前进，可是一些十分优秀的科技知识，却因为没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，甚至成为他人的作品，面对这种情况，我们也十分无奈，十分 气愤。可是我们由于疏忽了这些方面，导致了自己多年的心血送之他人，却不能挽回。也许是因为中国是一个发展中的国家，民众的知识产权保护意识不强，导致了许多损失。在发达国家，许多知识产权，作为国家的高度保护文件，不公开与社会，即使是自己的友好邻国，也要保密三分。因为这是国家的利益，牵扯到国家的发展。
知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家之所以领先的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历史，于17、18世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，竟至19世纪已称霸世界，成为世界上经济最为发达的国家之一，曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合，这全是英国自己的努力。再说说美国吧，美国从1776年宣布从英国独立，1787年首部宪法中就写入了相关知识产权规定，1790年第一届国会就通过了第一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的努力，这正是因为这样，一个个把知识产权列入法律的现行国家，最终经济得以飞速发展，成为世界强国。
面对知识产权，中国更面临着巨大挑战。中国才进入WTO七年，民众对于知识产权的保护不强，所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好的保护好知识产权，国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权利和义务!我们应该保护它。
青少年知识产权演讲稿二
老师同学们!
大家上午好!
如果说你有诚信，那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西，那么你将是一个没有品德，没有策划你诚信的人。
大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的.专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定，公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权，以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品，那就必须经过他人的许可。
我相信人们完成的智慧成功都会申请专利，这个专利不只是有自己的专利权，还有发明权等等，这个专利一旦公布后，也是你对你自己的认可，对自己的信任。
这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许，这样的人很多，甚至随处可见，而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载，而没有通知我，只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想，他们是不是没有知识产权这方面的意识，还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作，又为何转载不通知他人，按理论来将这也算是强制获取，也可以说成偷盗吧。
这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识，除非我们自己承认自己是文盲，而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报，要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用，对我们的生活有紧密的联系。
所以知识产权将深深的烙印在我们的心底，从它可以看出一个人是否诚信，是否有没有的品质，是否可以成才，是否可以用诚信去创造美好的明天!
青少年知识产权演讲稿三
同学们：
你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道，那就让我来告诉你，仔细听哦!
知识产权，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”，一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点：
(1)知识产权是一种无形财产。
(2)知识产权具备专有性的特点。
(3)知识产权具备时间性的特点。
(4)知识产权具备地域性的特点。
(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。
同学们，不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦，它也有很大、很多的作用哦!例：
(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障，调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。
(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制，为智力成果转化为生产力，运用到生产建设上去，产生了巨大的经济效益和社会效益。
(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则，促进人类文明进步和经济发展。
(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分，对完善我国法律体系，建设法治国家具有重大意义。
相信同学们已经认识什么是知识产权了，那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权，那我们得先认清一点——知识产权需要保护，但是不能过度保护，必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。
在专利制度的实施中，知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体，必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。
但是，有些人往往不顾经济社会发展的阶段性，片面强调知识产权保护，甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作，不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节，也把保护环节置于其他环节之上。
知识产权需要的是合理保护，而不是过度保护。当年，有人高价向伦琴购买X光射线技术专利，但是伦琴认为“我的发现属于全人类”，没有申请专利权，他的做法使X线的应用得到迅速发展和普及。他知道，如果这项技术被独占，穷人根本付不起钱去拍X光照片。今天，仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用，导致无法获得医治疾病的有效药品。
我们作为中学生，第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起，以后再也不用盗版软件了，玩游戏再也不买盗版光盘了，看小说再也不用盗版书籍了。
甚至可以从一些小细节做起。例：
1.引用文章，段落，写名出处，注名作者。
2.不把有版权的图片或者文字用做商业用途
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