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演讲稿作文

时间:2023-10-29 09:47:54 演讲稿 我要投稿
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演讲稿作文[汇总7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的演讲稿作文7篇,希望对大家有所帮助。

演讲稿作文[汇总7篇]

演讲稿作文 篇1

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的`举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

演讲稿作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,很荣幸走上讲台,和这么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和初20xx级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是这个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或这个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就似列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我这些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的.价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

演讲稿作文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!五千年,风风雨雨,坎坎坷坷。屹立于世界东方——中国如一座宝塔,盘踞在世界东方——中国如一条巨龙,镶嵌在世界东方如一颗宝珠。

  长江,流过五千年,沉积了中国的岁月轮回,载满了中国历史的光辉。返回唐朝,在历史的史册中,欣赏了李渊驰骋沙场,豪夺天下的霸气;细品唐诗,感受人间情感;翻阅历史画卷,赏一代天骄成吉思汗;回首三国,忆周郎,雄韬伟略;卧龙凤雏忠心护主,斗智斗勇,尽显英姿;心系宋朝,无数英雄推翻宋朝,投奔梁山,替天行道;身入宋词,如美画,如精诗,字句蕴含哲理,词段引人入胜。

  故宫中有丽人的容颜,才人的文迹,圣人的故事;长城上有勤劳的汗水,辛酸的泪水,艰辛的'脚印;黄河里奔流着中国人民的血泪,演绎着中华民族的气魄;圆明园中镌刻着中国的屈辱与愤怒;颐和园中汇聚了中华智慧,凝聚千年文明;云冈石窟呈现着佛教的圣明,展现着历史的运动……

  中国的豪气,中国的秀美,中国的厚重。历史永远记录,中国人民顶天立地,中国人民生生不息,中国人民团结一致,中国人民一定会梦想成真。

  梦,在中国出现,梦在中华成真!

  点评:题目新颖,有时代气息。内容深刻,语言流畅再现了祖国历史的厚重,激情洋溢。

演讲稿作文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我竞选的职位是班长。

  我是一个活泼开朗的女孩。我喜欢看书。我觉得我的`成绩还可以,但是还没有达到我的要求。我当上班长之后,我会不断努力,提高自己的学习成绩,这样如果有同学问我题目,我就会一五一十地告诉他,免得到时候我也不会,就会被别人笑话。我也有缺点,比如说粗心大意,总是把不该错的写错了,不过我相信经过我的不断努力,我会完全把这个毛病改正。如果同学们有错,我会及时帮助他们改正,如果我有错,同学们也可以及时跟我说,并帮助我改正错误,毕竟人人都平等。

  当了班长以后,我会认真仔细的教他们不会的题目,如果有什么不会的题目,我乐意为你们解答。如果我来不及的话,我可以安排手拉手的活动,让成绩好的教成绩差的,这样两人的学习都能促进。

  我当了班长以后,不仅我自己要爱看书,我还要把我这个好习惯传播给全班同学,让他们都喜欢读书,爱上读书。我会在教室后面搞一个图书角,让我们都能读到书。

  我想当一次班长。选我,我谢谢你;如果你不选我,我也不会生气。也许我也有不好的地方,我会改正,争取下次再来。

  请投我一票吧!谢谢你们!

演讲稿作文 篇5

女士们,先生们:

  今天,我们在这条美丽的巴拉那河上为赛特凯达斯大瀑布举行葬礼。

  赛特凯达斯大瀑布给多国人民带来了骄傲与欢乐。昔日的大瀑布是多么地雄伟壮观啊!汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它为我们国家和邻国带来了许多旅游者,促进了旅游业的发展,带动了经济的.发展。

  自然是无私的,它给我们带来了极为丰富的森林资源、生物资源和水资源。可是人类却是那么地自私与贪婪。为了一时的国家工业发展,我们不惜付出巨大的代价,破坏了生态平衡,让自然为我们受罪。如此看来,我们不就是目光短浅的鼠辈?

  现在,赛特凯达斯大瀑布只是一个空壳,一个骨架。我们对不起它。

  我们虽然不能让瀑布复活,但是,我相信,我们一定能让大瀑布的悲剧不再重演!

  赛特凯达斯大瀑布,安息吧!

演讲稿作文 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:大家上午好!

  很高兴今天站在这样一个人才济济的竞争的讲台上面,我是03年加入到我们这信用社大家庭的工作的,9年的信用社工作经验给了我今天站在这里的自大的信心与优势,所以,今天我最想说的一句话就是我自信,我成功!

  各位领导,同事,今天我的竞职理由还有以下几点:

  一、多年基层与联社工作的经验优势。自己的成长经历基本上就是由基层员工到联社,然后再由联社到基层,今年再回到联社的过程。在岗位不断变化的'过程中,自己实现了从经营到管理,再由管理到经营的换位思考,实现了从实践到理论、用理论指导工作,提高个人素质的过程,既懂得如何管理,又懂得如何经营。

  二、孜孜不倦追求进步的思想优势。自参加工作以来,自己从未间断学习,更新知识,转变观念。通过个人努力,先后取得金融专业大专学历、经济师专业资格、计算机中等专业技术资格和三大模块确认资格。现在读xx大学会计学本科。三、兢兢业业、任劳任怨、团奋进的性格优势。参加信用社工作15年来,自己不断调整、修正自己,实现了由成长到成熟的过程。在工作中,基本做到了主动不盲动、认真不较真、到位不越位、补台不拆台,不争功,不诿过。在联社机关,时时刻刻、事事处处为领导出谋划策,做好参谋;在基层,实事求是,脚踏实地,团一致,带头苦干,努力把自己打造成了一个合格的、适应当今金融改革要求的优秀信合员工。

  能过积极参与,顺应改革,要求进步,实现自我,也是今天参与竞聘的各位同事,包括我在内的第四点优势。

  在我的讲演之前,我期待各位评委、各位领导给我一次展现自我的机会,也希望你们能够支持我。谢谢大家!

演讲稿作文 篇7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷学习机等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

  随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的.发生。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生 1守则》。它是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。

  二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

  三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会课。通过主题班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 总之,作为学生学法的主要目的就在于:

  1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

  2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。