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演讲稿作文

时间:2023-08-18 08:06:22 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文(共10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的演讲稿作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲稿作文(共10篇)

演讲稿作文 篇1

  温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  我非常喜欢学习,我的`作文一直得到老师的好评,有多次在报纸和杂志上发表。我更加喜欢书法,我学书法已经六年了,在这六年中,我收获了许多,也懂得了许多,这是我的一些书法作品和证书。

  我想,如果我成功,我会协助大队辅导员做我力所能级的事情,开展同学们感兴趣的活动。

  有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我。相信在我们的共同努力下,我们柯北小学的少先队一定能步入新的辉煌!

  我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!

演讲稿作文 篇2

  你了解自己吗?你发现过自己吗?曾经的我一点也不了解自己,甚至前一段时间里还走进了自己设下的阴影。

  从一年级到四年级,我几乎是班里的后等生,每次考试时都拉班级的后腿。我的母亲也很着急,给我报了好多补习班,可我都是三分钟热度,前几天学的还不错,可时间一久就没心思学了,四年级刚开学,老师就让我们考试,结果我才考了76分,随后的几场考试我考的分数越来越低,有一次竟然考了68分。分数一下来,同学们就离我而去了。我去找同学玩时,他们都说:“我们不跟拖班级后腿的人玩!”听了这句话,我的眼泪扑簌簌地流了下来,因为我实在没想到我的好朋友能说出这么伤人的'话。这句话深深地伤害了我幼小的心灵。从那以后,我时常不写作业还和老师犟嘴,那时候的我成天失魂落魄的,差不多对以后的生活都绝望了。

  “儿子!你过来一下!”妈妈喊到。我来到了妈妈身边说:“有什么事?”“你是怎么了?学习成绩连续下降!我真是担心你。”妈妈说。我的眼泪不禁掉了下来:“老师说我什么也干不了,同学也不理我了,我什么都不会……”说着,我便哭了起来。“孩子,你不是什么也不会,你是不肯用心学,你只要用心学,成绩一定会提高!”妈妈安慰我之后,我便发奋学习,期中考试时,我终于及格了!虽然只是及格,但对我来说,已经算不错了。慢慢地,我用平时的成绩改变了老师同学对我的看法,我也开朗了许多。

  虽然我们并不了解自己,但我们只是需要一把“钥匙”,我的“钥匙”就是妈妈的一句温暖的话。你们也要及时发现自己,了解自己,在困难面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

演讲稿作文 篇3

  守时守信,严于律己

  老师们,同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是“做一名守时守信的好学生”。

  古人说:"人无信不立。"信,就是信用。守信,就是能够按事先跟人的约定行事。一个人要办成几件事,没有良好的信誉、守信的美德、切合实际的行动是不行的。做人、交友、学习、工作,每时每刻都离不开守信这种美德。

  古今中外的许多名人、伟人,他们之所以受到人们的'尊重,在事业上有所发展,获得成功,探其原因,他们都具有守信这一品德。可以说,守信是成功的条件。 我国明朝时候有个人叫宋濂。他从小喜爱读书,但家里很穷,所以经常找别人借书,每次他都讲好期限,按时还书, 有一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。眼看还书的期限快到了,他就冒着严寒连夜把书抄完,按时把书还给了别人。还有一次,宋濂要去远方向请教一位有学问的人,并约好了见面日期,谁知出发那天下起了鹅毛大雪。他仍然守约走了很远的山路前往, 当宋濂到达老师家里时,老师不由称赞道:"年轻人,守信好学,将来必能成功!"后来,宋濂果然成为了著名的文学家。

  小学生守则第六条要求我们:诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。相信每们小朋友都想得到别人的信任 和尊重。下面老师送给大家两个细节小锦囊:

  1.守信才能赢得信任 古人说:"一言既出,驷马难追。"讲的就是一个信字。所以我们讲话一定要守信用,不食言,对根本做不到的事情,我们不要轻易许诺;而一旦答应别人的事情,就要千方百计、不遗余力地去兑现。当然,如果有的事情经过再三努力还是办不了,则应该向别人诚恳地说明原因,并表示歉意。

  2.学会遵守约定时间

  生活学习中的许多事情,都不是一个人能够完成的,需要和许多人协调一致,共同进行,因此,在很多时候都需要大家约定一个时间。然而在现实中,很多人都有不遵守约定时间的坏习惯,而且这样的事例在生活中经常出现。比如,几个要好的同学,相约利用节假日远足,定好了集合的时间地点,但是其中一位或两位,由于不守信而迟到甚至失约,害得别人苦等良久。如果等待的人是你,你会作何感想?这种事情也从反面说明信用第一的绝对必要。 所以,要守信,请从守时开始。 说话做事,信用第一。作为青少年,只有从日常生活小事做起,守时守信,才能赢得周围的人--老师、家长和朋友的信任。

演讲稿作文 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的'片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。阳光总在风雨后我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

  现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

  一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:老师,谢谢您!

  二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:老师,您辛苦了!

  三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

  最后,请接受我最真诚的祝福:

  衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

  祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

  祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

  六年级全体毕业生

  20xx年7月10日

演讲稿作文 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

  有人说,理想是地平线,看得到,却永远也走不到;有人说,理想是引路标,看得见,就可以顺利抵达;有人说,理想是一盏灯,只要打开,就可以获得光明;我说,理想是一扇门,让人走出困顿,获得希望。

  我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来,“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良,打击犯罪,还可以维护社会治安,让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”,还要靠实际行动。

  从今以后,我要坚持每天早起跑步,锻炼体魄。可是,只有健康的`体魄是不够的,我还要努力学习,掌握科学知识,拥有一个智慧的大脑,这可以帮助我们提高侦破能力,更好的完成上级和人民交给我的任务。

  为了实现理想,让我们一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

演讲稿作文 篇6

  从“微笑”说起

  我有一位十分要好的朋友,无论是刚和她相识的、还是和她交往已久的人都说她人实在容易相处、待人友善的不得。我很疑惑,于是我问过自己一名刚与她相识的同学,她说“我第一次看见她的时候,她就冲我笑,而且,笑得很真诚。即使是我们都忙碌的擦肩而过时她仍会对我微笑和点头。”昨天我坐公交车去武昌的时候,亲眼目睹这样的一幕,在本来就人满为患的公交上,两个小伙子为一个空位争吵起来,相互辱骂、横眉冷眼。我不由感慨而生“为什么要为一个座位你争我抢呢?又不是什么大事?相互谦让,待人友善的美德去哪里?”

  “友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。当然,在座的每位同学都解友善这个词语,友善待人究竟会给我们带来怎样的益处呢?我们又要如何去友善待人呢?

  曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。

  当然,友善的力量也许比这、比我们想象的更为强大。一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉一首曲子,然后又把琴送给少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚底上,怎样震撼一个迷途少年的心,让他重新树立信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变人的'一生!

  作为一名大学生,友善不仅是我们要遵守的基本道德行为规范,而且也是决定我们大学生成功、成才的关键因素。友善作为EQ中的核心因素,可以帮助一个人在他的事业中更加敏锐的感知自己的情感,做到以诚待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和处理好人际关系的能力。

  所以,我们每个人都应该友善待人。

  友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人类最基本的动作。微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的换来微笑,你给予人家的微笑,很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此,一个不吝啬微笑的人,对他微笑的人也会更多。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。

  友善待人自然离不开宽容他人。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘在自己心里装满宽容。宽容其实就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。如果有那么一点点宽容的胸怀,有那么一点点冷静和忍耐,有那么一

  点点谅解和平和,那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑,报复别人的同时,自己也同样受到伤害,所以“冤冤相报'的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨选择宽容,纠缠在心中的死结才会豁然脱开,心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端,爱能征服一切。就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容,也是友善的体现。

  其实,友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以。不要因为同学不小心弄脏你的新衣服而生气,不要因为食堂排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过机会,自觉的在图书馆把手机调静……待人友善,我们能做的还有很多。

演讲稿作文 篇7

  领:有人问,我们的学校在哪?

  曾经,我总不愿回答

  因为我怕

  怕偏僻的地方,会引起别人的笑话

  合:城里的孩子,每天由爸爸妈妈接送上学 一路鸣着喇叭

  有的开着本田

  有的开着宝马

  领:我们的爸爸妈妈,送我们上学

  一路都不说话

  埋头蹬着板车

  裤腿沾满泥巴

  合:我们的校园很小

  只有巴掌一块大

  我们的校舍简陋

  破损的`屋顶,常掉土渣

  我们的教室很暗

  小小灯泡,只有几瓦

  我们的桌椅很旧

  坐上去吱吱哑哑

  没有像样的教具,更没有电教化 但是---我们作业工整

  我们的志向远大

  我们的成绩顶呱呱

  领:今天,我们搬进了美丽的明达 这儿成为我们,崭新的家

  老师,把她谱成了歌

  同学们,把她画成了画

  作文课上,老师这样说

  不要怕,不要怕

  你们和城里的小朋友一样

  都是中国的娃,都是祖国的花 都生活在,同一片蓝天下

  合:晴朗天空,阳光灿烂

  我们的笑脸,纯真无瑕

  党的光辉,把我们照耀

  人民政府,为我们把爱心播撒 可亲的鹤壁,给我们呵护

  为我们创造,更加美丽的家

  不再低头,不再害怕

  大声说出心里的话

  要问我最想说什么

  我爱我的明达,我爱美丽的家 因为--

  是明达给予了我自信

  因为--

  是美丽的家让我的目标更加远大 领:要问我还想说什么

  我爱我的鹤壁

  我爱我的国家

  合:要问我最想做什么

  我要刻苦地学习

  把闪光的足迹,留在我们的的明达

  我要成为祖国的栋梁

  把鹤壁的明天建设的更加美丽发达—明达

演讲稿作文 篇8

老师们、同学们:

  早上好。

  在开始今天的国旗下讲话前,请允许我问大家一个问题:你是个文明的育华人吗?10月22日升旗仪式上,晨会讲话的同学提到了“育华人形象”大讨论时,我这样问自己?

  我曾经以为,不抬头地说几句“谢谢”“不客气”,就做到了文明。

  我曾经以为,在公交车上悠悠地站起,对着白发人说声“请坐”,就做到了文明。

  我曾经以为,遇到熟人,笑笑地说一句“您好”,而后全然不顾转头之后的冷漠,似乎就做到了文明。

  可是,我渐渐觉得:文明,似乎不是那么简单,文明应该是一种真诚的存在。这种真诚,才是文明的根源所在,真诚地对待自己、对待别人、对待周围的环境。

  在真诚前提下的文明,有着更为深刻的内涵。

  上周,紧张而激烈的期中考试落下帷幕了,面对自己的成绩,我们或欣喜,或失落。但不论成功与否,总是一分耕耘一分收获。然而,个别同学或是一时疏忽,或是怀着不劳而获的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他们也许忘记真诚地对待自己才是做人的根本,因为自尊、自爱、自强的每一个点滴都在续写着文明。不违背自己内心的道德原则,因为坚守,所以珍贵。重视自己努力的成果,如同注视自己辛苦奋斗的过程,相信只要认真的付出过,就绝不后悔,只要真诚的对待自己,就是在践行文明。

  文明必须是真诚地对待他人和身边的小事。古希腊哲学家德谟克利特有言:“应该热心的致力于依照道德行事,而不要空谈道德。” 细节不一定能完全地诠释文明,但文明一定是展现在细节之中。真诚的微笑,诚挚的关怀,每个点滴的举动里都会透出文明的光彩。

  若只有真心而没有行动,那算不上文明。育华是我们共同生活的大家庭,它给予我们母亲一般的关怀和一个展示个性的平台。我们则是这里的主人,为它付出,为它增光添彩。而最先要做到的`,就是树立良好的育华人形象。

  我们该怎样实现呢?经各班级、年级讨论,同学们都有了自己心目中良好的育华人形象的标准:

  一、仪容仪表:

  男生不留怪异发型,整洁大方,有绅士风度。女生不烫发、染发、不化妆,打扮清新、得体,有良好的个人修养。从坐,立,行等各方面体现自己的不凡气质。

  二、礼仪礼节:

  懂礼仪守纪律。在接待来宾和遇到老师同学时热情不失礼节,热心给予别人帮助,有奉献意识。拥有一颗热枕付出的心,为人谦虚、诚实、友善待人。

  三、学习态度:

  目标明确,拥有端正的学习态度,懂得合理安排时间,无论学习成绩如何,都能够认真对待。

  四、精神面貌:

  敢于表达自己的想法,拥有一颗坚毅的心,拥有拼搏进取精神。无论遇到任何困难,都锐意进取,不退缩,不气馁。,对社会、对长辈、对他人常怀感恩的心。有强烈的责任心、自律性和集体荣誉感。对他人负责,更对自己负责。

  文明,不是塑料花,它不应泛着虚假的人造颜色;文明,应该是一朵真诚的花,被阳光普照、雨水淋浴过后,真诚的文明能够绽放出自己最耀目的光彩。真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……老师们、同学们,愿我们每个育华人都能以真诚的态度,文明的言行举止,让育华园展现更动人的风采。

  谢谢。

演讲稿作文 篇9

尊敬的老师们、家长们:

  你们好!

  我是甘振远的爸爸甘瑞君,很高兴在20xx年末我们相聚在一起,参加哲商小学组织的家长会。我内心非常感激:感谢老师给我这次机会。五年前我慕名将孩子送入哲商小学,正是看中贵校那清纯、严谨、求真的教风,我相信我的孩子会在这里真正感受大批科学的神奇、艺术的精彩和知识的魅力。五年来,在哲商小学老师的精心呵护下,我觉得我的孩子成熟多了,在学习生活和礼仪等有很大的进步。是哲商老师们辛勤耕耘和无私奉献,才换来我孩子今天良好的表现,每当我看到孩子取得的每一次成绩、每一次的进步,我都会更加感激曾经教育培养过我的孩子的老师们,是你们把科学知识传授给他,使他学会了做人、治学和处世的准则与道理,在此我真城说一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。

  家庭是孩子的第二课堂,望子成龙、望女成凤是每一个家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我谈不上有什么成功的经验,但我愿意和学校家长一同探讨孩子在成长过程中的一些问题,一同分享子女教育中的快乐和烦恼。我觉得从小加强对孩子文明道德的教育,会影响孩子的`一生,因此我非常关注对孩子文明礼仪的养成,经常讲一些有关这方面故事,让孩子懂得尊老爱幼,平时碰到熟人,我都会要求孩子主动打招呼,问好,对叔叔阿姨们的问话,要认真回答,现在我许多朋友碰到我,都会说我的孩子很有礼貌。我和我妻子都认为有爱心的孩子才会有责任心,为培养孩子的同情心和爱心,我抓住大多数孩子对小动物命运和遭受的痛苦很敏感的心态,经常教育孩子小动物是我们人类的朋友,要认真善待它,我因工作的缘故,朋友较多,我经常带孩子到朋友家,鼓励多和小动物接触,多和朋友的孩子接触,多帮助关心小动物,以在孩子幼小的心灵中播下爱心的种子。平时我们带孩子外出、碰到残疾人乞讨的,我们都会主动或要孩子送一点钱过去,钱虽少但我们认为对培养孩子的同情心和爱心都很有帮助,汶川地震后,我们家积极捐款捐物,我们有意识地教育孩子,启发孩子,我们家条件还可以,是不是应该捐点东西支持灾区的建设,我的孩子把自己的零花钱、压岁钱都拿来捐给灾区的学生。平时我们经常教育孩子、同学之间,要互相关心,有困难要主动帮助,鼓励他尽自己的能力帮助同学,当今社会竞争激烈,培养孩子的独立自主、自立能力很重要,在孩子上学的时候,我就向他灌输这样的观点,一切都要靠自己,父母帮不了你忙,平时孩子有什么事有求于我,我总是尽量启发他,让他自己去想办法,在生活上培养他“动手“能力,凡是他自己能做的尽量让他自己去做,一般情况下从不代劳,在学习上培养他的”动脑“能力,讲句实在话,现在孩子的学习内容或作业,很多我们父母都不会做,就是知道怎么做也不告诉他结果,所以我会尽量要他自己解决、想办法,找邻里哥哥姐姐请教,在孩子的教育方面,我觉得还有一点是多鼓励却能收到很好的效果,我对孩子在各方面的进步,哪怕是细小的进步,都会给予表扬,这样会很好的着呢刚强孩子进步的信心和决心。

  上述是我在家庭教育方面的一些体会,其实孩子的成长更离不开学校这片沃土更离不开园丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小学桃李芬芳,祝福老师们青春永驻,身体健康!

演讲稿作文 篇10

  敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五寨实验学校小学部四年级的s。今天我演讲的题目是“理想点亮人生,勤奋铸就成功!”

  理想是什么?理想犹如黑夜里的一支蜡烛,它指引指引我们走向成功;理想是什么?理想犹如一把钥匙,帮助我们开启成功的圣殿之门;理想是什么?理想犹如一阵阵海上的风,推着我们的小船驶向成功的岸头。理想,开启了我们只会的.大门,它是支撑我们幻想的精神支柱,它让我们有了对未来的奢望与期待,它让我们敢于伸手向那不可能的世界招手。小时候,我的理想是当一位出色的画家,将世界的空缺让我用魔幻的神笔填满。读完《理想点亮人生》这本书,我现在明确了自己的理想,我要当一位发明家,发明出更高科技的产品,让祖国变得更加强大!让我们这一代变得更加耀眼,国家,世界未来更加需要像我们这样的一代,这一直都是我的梦想,或许某一天,它将会在我生命的某一节点实现。

  周总理有一个理想,那就是为中华之崛起而读书。因此,他不断努力地读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。就这样,他的梦想实现了,中华崛起了,屹立在世界的东方。杨利伟从小就想当一位飞行员,克服了种种困难后他终于实现了自己的“飞天梦”。后来他的理想越飞越高,飞到了太空,成为第一位中国航天员,实现了全中国飞上太空的梦想!即使我们有很多的梦想,却还离成功的道路很远很远,就因为这样,我们现在更需要学习,只有掌握了基础,我们才能更好地实践,朝着更远的目标行进,而《理想点亮人生》这本书中描写的人物,不怕困难,不怕艰辛的精神,这是我们应该有的,每一个有理想的人不一定有所作为,但是每一个努力过的人,经验将会成为他们永生的财富,一生受用!我的演讲完了,真的谢谢大家!

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