初一优秀班主任演讲稿

时间：2023-07-28 13:07:29 演讲稿我要投稿

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初一优秀班主任演讲稿

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的初一优秀班主任演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一优秀班主任演讲稿

初一优秀班主任演讲稿1

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先请允许我代表459班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。

　　是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？

　　又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：

　　教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

　　初中，是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严话：“态度决定一切”。

　　前几天有家长给我打电话，问我“你100班语文成绩怎么样？”我想说的是，学中文就像烧开水一样。低于100摄氏度不会沸腾。语文知识重在积累，有一个从量变到质变的过程。不是一两天就能看到成绩的。我知道每个孩子明亮可爱的笑脸都承载着父母殷切的希望和美好的期待。作为一名语文老师，我一直在努力让课堂变得生动活泼，让每一篇课文都成为一杯香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”，我觉得我成功了一半，因为学生喜欢我的课，让语文教学轻松自然。我是他们班上的老师，也是我下课后的朋友。

　　语文教学也是一种情感教育。虽然我不是他们的班主任，但我也很注重培养孩子的情感价值观。我知道老师的职责不仅仅是教书，更是育人。

　　有的家长会说我家孩子小学成绩挺高的！初中语文和小学语文最大的区别是小学课本内容多；而初中语文重在考能力。论文里全是活题，书本知识少。这就要求孩子全面提高语言表达能力、阅读能力和写作水平。学好汉语不是一蹴而就的`。需要不懈的努力。

　　父母要相信孩子努力，老师努力。孩子的努力需要老师的肯定和鼓励。我们应该肯定和鼓励孩子，只要他们取得进步，哪怕是一点点。

　　在我心中，所有的孩子都是美丽的天使，所有的孩子都是灿烂的希望，所有的孩子都是美丽的风景。我非常感谢领导、班主任和家长对我的信任，我对这个班感到非常高兴。

　　请给我们的老师一些信心，给孩子们一些掌声。我相信，孩子的未来不是梦！

　　祝愿：身体健康，工作顺利，家庭幸福！

初一优秀班主任演讲稿2

同学们：

　　大家好!

　　满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来，我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们，希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己，时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们懂事了。

　　过去的一学期，在我们共同努力下，我班取得了较大进步，获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说：“良好的开端等于成功的`一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议：

　　第一、树立一个信心：

　　我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、创设一个环境：

　　文明有序每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

　　第三、培养一个习惯：

　　自觉自律学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　第四、创立一种学风：

　　认真刻苦新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。

　　同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。

　　一首诗题为《播种》的小诗写到：播种信念，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

　　同学们，好好播种，好好把握吧!最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

　　俗话说：“一年之计在于春"那么，新学期无疑是师生们的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会硕果累累。古人说：师者，所以传道受业解惑也。同学们，我们希望在中考来临之际，能引领你们在知识的海洋里遨游，分担你们的欢乐和忧愁。助你们在学业上有所成就，考入自己理想中的学校。

　　同学们，新的学期开始了，新的校园，新的同学，新的生活，欢迎你们来到我校，希望你们在这里开始起飞，实现你们心里美好的理想，对于新学期我将对你们提出几点希望：

　　第一、下决心。

　　新学期要确立新目标，下决心，在新的校园，有新的收获，好好学习，取得好的成绩，为自己的初中生活打好基础。

　　第二、有恒心。

　　坚持就是胜利，只有持之以恒，才能取得新的辉煌。培养好的行为习惯，做事要持之以恒，最后才能有所成。

　　第三、有爱心。

　　同学们不仅要提高学习成绩，同时还要提高品德修养。尊敬老师，孝顺父母，团结同学。互助互爱，共同营造一个良好的校园环境，和谐的班级环境。

　　最后，希望同学们不负众望从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面行动起来，为学校，为社会争添光彩。同学们，你们是祖国的希望，祖国的未来需要你们去创造，让我们携起手来，共同努力吧!

初一优秀班主任演讲稿3

尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！在这个欢庆的日子里，我非常荣幸地站在这里，作为初一优秀班主任代表，向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝贺！

　　作为初一班主任，我深深地感到自己的责任重大。一年来，我不断思考着如何去完成我自己的教育使命。我相信，班主任不仅仅是一个班级的管理者，更是一个班级的引路人和启蒙者。我的工作不仅仅是对学生的生活进行管理和组织，更是对他们进行思想教育、人格塑造、素质教育，使他们在自我认识和人际交往、情感体验和心理调节等方面得到全面发展。因此，我一直以服务学生为宗旨，不断探索、创新，并不断加强自己的专业素养。

　　首先，在管理班级的过程中，我主张以学生为主体，建立一套严格而有序的管理制度，对学生开展各种班级活动。例如：课前歌曲、班会、集体运动会、班间竞赛、趣味体验、社会实践暑假实践等各种活动。这些活动不仅调动了学生的积极性和参与性，而且增强了班级凝聚力和凝聚力，使我们的班级和谐、健康、团结向上。

　　其次，在思想教育方面，我注重启发学生的灵感，让他们遵循内心和道德的'指引，树立起积极向上的人生观和价值观。学会尊重父母、尊重师长，尊重他人，发扬集体主义精神和团队协作精神，培养个人责任感和社会意识。我希望通过对学生的思想教育，使他们在未来的成长过程中不断拓展思路，开阔眼界，从而实现个人价值和社会价值的完美统一。

　　最后，在日常教学中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们逐渐培养自学能力和独立思考能力。我经常鼓励学生面对困难勇敢迎击，树立面对挑战不屈服和逃避的信念，更重要的是，我不断鼓励学生加强练习，不放弃自己的梦想和目标，为未来的事业打下坚实的基础。

　　在市场经济中，智利市的人才竞争必将日趋激烈。作为初一班主任，我要求提高自己的教学能力和素质，为学生的未来发展创造良好的成长环境。具体来说，我将继续加强自己的知识储备，落实素质教育的相关方案，并不断总结和反思自己的工作经验。

　　最后，我想对我的班级学生说：在我与你们相处的日子里，我亲眼看到了你们的成长和进步，我也深深地感到你们的正能量和活力。我希望在未来的日子里，我们能够携手共进，共同创造我智南这个大家庭的光明未来！

　　谢谢大家！

初一优秀班主任演讲稿4

　　白驹过隙，一转眼两年过往了。往事的每个片断不时冲击着我的思绪，留给我很多感动的余味：学生的改变、进步、长大就是为人师的幸福与成功。

　　还记得两年前刚接手初一（6）班时，班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种劣迹，经常不交作业，即使交了，也是马虎应付，书写潦草。纪律性更差，不但课后喜欢追逐打闹，课堂上也经常捣略冬影响别人学习。

　　有一天，我往开会了，自习课上，班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律，其他同学在认真地学习，他却耐不住寂寞，趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里，然后大摇大摆地走上讲台，大声地说：班长，我不小心把裤裆弄湿了，你看看，班长的脸霎时涨红了，班上的同学也轰的一声，笑开了，他看到这样的场景，自得洋洋。事后我找他训话。一开始，他表现出一副不屑一顾的样子。后来，他有点不耐烦了，便附和我说：老师，你是对的，我错了，老师总是正确的，学生总是错的。那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

　　事后我开始反思：在整个谈话过程中，我明显感觉到他对我训斥的反感，心理的`对立，使我根本无法真正走进他的心里，说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。

　　为了对症下药，我作了一翻努力的调研，发现他题目的症结：实在他自尊心很强，十分渴看得到老师表扬和认同。由于学习基础差，成绩不佳，感觉不到老师和同学们对他的重视。所以经常在课堂上，下课时不断找机会好好表现，以引起同学和老师对他的关注。

　　找到解决题目的切进点。我马上增设了一个体育委员的职位，由他担任。并让他负责治理班级课间的纪律。从那以后，我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了，恶作剧也不搞了，作业也开始做了。我非常欣喜他的变化，没想一个大胆的尝试，一份他从没享受过的老师的信任，为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟，我必须捉住良好战机，乘胜追击赢得最后胜利。

　　多番思量，我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件，继续从心开始他的教育工作。刚开始，他交上来的随笔写得不是很认真，我就在本子里写下评语：志灏，你聪明，关心集体，乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。假如你能认真写好作业，你的表现会更令老师满足！你一定不会让我失看的，对吗？下一周交上的随笔，态度明显认真了很多。就这样，我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真，越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了，对其他科的态度也认真了，经过半个学期的努力，他的成绩获得了一个奔腾性的进步。

　　余志灏同学的进步是对我用心教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的，我们应当了解孩子的优点和弱点。理解他的思想和内心感受，小心翼翼地往接触他的心灵只有这样，才能赢得孩子的信任，赢得孩子的心。教育才得以有效开展。

初一优秀班主任演讲稿5

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是初一优秀班主任，非常荣幸能够在这里发表演讲，分享我作为一名班主任的故事和感受。

　　首先，我想说的是，班主任这个职位是一份非常有责任和挑战的工作。作为一名班主任，我不仅需要管理学生的学习和生活，还要承担起家长和教育管理部门的沟通和协调工作。这需要我具备很多能力，比如说敏锐的观察力、卓越的沟通能力、成熟的心态和优秀的组织能力等等。

　　作为初一班主任，我深知学生处于非常重要的阶段，他们正在经历身体、心智、情感和社交的诸多变化。因此，我非常注重让学生意识到自己的成长和进步，鼓励他们积极参与学校及社区活动，提高自我管理和协作能力。在课堂上，我会尽可能多的提供各种帮助和支持，帮助学生建立自信心和兴趣。

　　除了学术方面的关注之外，我也非常注重学生的生活和心理健康。我的班级崇尚和谐、开放、互助的文化氛围，我将班级看作是一个大家庭，每位成员都要有归属感和尊重感。一旦发现学生有情绪问题或困扰，我会及时与学生进行沟通，并与家长和学校的心理专业人士进行配合和协调。

　　同时，我也创造条件让学生受益于多元化的`学习机会，带着他们走出校门，参与社会的服务活动和文艺、体育、科技、环境等诸多领域的比赛和活动。这些经验和领悟会激励学生为未来的发展做出最好的准备。

　　在工作中，我也一直承认自己的不足之处，并努力学习和改进。我经常参加学术研讨、教师培训、管理工作的学习和交流，并与同行课程多次合作完成创新项目。在这些交流中，我还认识到了很多优秀的人才，同时也得到了许多鼓励和认可，这让我更有信心和开拓精神。

　　最后，我想说的是，作为一名初一优秀班主任，我感到荣幸和幸福，因为我得到了学生和家长的信任和尊重，也收获了他们的爱和感激。在未来的工作中，我将继续保持热情和耐心，为学生的成长和发展发挥更大的作用。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩和进步。谢谢！

初一优秀班主任演讲稿6

尊敬的校领导、尊敬的家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是一名初一年级的班主任，承担着这份职责不仅仅是教育和管理学生，更是逐渐成长为他们的师友和信任的领袖。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的工作经验和成就，同时也表达我的信心和决心，将我的班级带向更高的境界。

　　我的工作经验不是一蹴而就的，也不是轻松的。在成为一名初一优秀班主任的道路上，我经历了无数的挑战和困难，但是我坚信教育是一种任务，也是一种责任，不论是哪种阶段的学生都需要耐心和爱心来感化他们，帮助他们建造个人道德和人性品质的力量。

　　首先，我认为班级管理和教育是班主任最重要的任务之一。为此，我每天早上可以在班会上拿出班级计划，督促各位同学认真完成作业和课业，并及时总结和反馈；在上课的时候，我注重发扬学生团队作战精神，促进所有学生培养相互关注和支持的氛围，用良好的班级习惯和积极的`班级氛围创造学习和成长的环境。

　　其次，班会是班级管理中的一个重要环节。我总是在班会上尽全力为同学排忧解难，在他们的困难和挑战时候鼓励和引导他们，关注他们的心理状态和学习状态，以便在他们学习和成长中成就有意义的人生。

　　同时，我注重学生的本质素质培养，以此来帮助他们逐渐积累自己的能力和实践。我鼓励同学们勇敢冒险和尝试，因为挑战和失败是成长和成功的价值约束。除了做好课程辅导之外，我还为他们提供了其他可参加的学习和发展机会，如课外辅导，读书角，社区教育资源等。这样，学生的能力和实践得到大量的训练和提高，也更可以逐步建立自己的认知和信念。

　　最后，我认为作为班主任和他们知己的一面，我需要与家长建立良好的沟通渠道。我的一大工作目标是与家长建立紧密的联系，让他们了解孩子的情况，共同制定奋斗目标和计划，以及相互间的沟通和帮助。在与家长的沟通中，我强调团队合作和家庭联合的概念，以达到更高、更长远的发展目标。

　　总之，初一年级的班主任工作不容易，但达到成功的决心和行动是必要的，它是在学生成长路上的更大责任和机遇。我的理念是耐心和执着地工作，为学生的福祉和发展尽我最大的努力，现在，我有信心把我的爱心和热心又拿出来，并者带领我的同学们在未来的征程中大放异彩！

初一优秀班主任演讲稿7

尊敬的各位班级同学:

　　大家好！

　　我是初一x班的班主任，非常荣幸能够在这个特别的场合和大家分享我的一些感想和心得体会。在这个学期里，我能够有机会成为你们的班主任，真心感觉到自豪和光荣。在过去数月中，我不仅是你们的老师，更是你们的朋友、亲人和心灵导师，我也把你们看作是我的孩子。因此，在我的内心深处，有一种特别的情感，让我大声地说，我爱你们！

　　初中是人生中非常特殊的时期，这个年龄充满了无限的可能。在这种时期里，人们经历了各种变化和挑战，他们在生活和学习中面临各种各样的压力和期望。所以，我作为你们班主任，必须提醒你们，要面对这些挑战，要变得更为坚强和自信。当你们面临困难时，我希望你们知道，你们并不孤单，我们身边永远有人，我们可以一起克服所有的困难和挑战，共同前进，一步步实现自己的梦想。

　　在这个年龄，我们需要明确自己的目标和方向。我相信你们都有梦想，都想成为自己独特的人。但是，如何在这个年龄实现自己的梦想是一个大难题。这个过程充满了无数的选择和考验。因此，我要敦促你们，制定目标，并为此而努力。制定目标不是一件容易的事，需要我们深入思考，明确自己真正想要的，也需要我们不断地学习、成长和挑战自己，才能不断前进。但是，当你们实现自己的梦想时，那种喜悦和成就感是无法言语的。

　　在这个年龄，我们需要学会自我管理。

　　当我们进入初中以后，我们开始拥有更多的自由和权力。我们需要学会管理自己的时间，管理自己的责任和责任感，学会自我约束和自控力。这对于我们的未来是非常重要的，如果我们不能管理自己，那么我们很难成为一个成功的人。因此，我们需要学习如何制定计划、如何控制自己的时间，如何在每个繁琐的任务中发挥最大效益。

　　在这个年龄，我们也需要学会团结合作。

　　作为初中生，在这个关键时期里，我们需要学会团结和合作。一个人很难在这个时期内做到一切，我们需要相互学习、相互帮助和相互支持。在这个学期，我们需要培养相互尊重和信任，共同努力。每个人都会遇到困难和挑战，在这个时候，我们需要互相支持和的鼓励，共同前进和实现自己的目标。

　　最后，我还要提醒大家，要用心去感恩。

　　我们不仅需要珍视自己的机会和资源，更需要体会并感激身边的一切，感激家长、老师、朋友和环境给予我们的一切，感激身边的人对我们的'帮助和支持，感激我们所拥有的一切。每个人的一举一动都为我们的成长和人生奠定了基础，我们应该积极汲取每个人的经验和智慧，不断学习和进步。同样重要的是，我们应该能够认识到自己拥有的一切，并尽可能地回馈社会和家庭，用心感恩，用心付出。

　　以上就是我想要和各位同学们分享的内容，作为你们的班主任，我会一直陪伴在你们的身边，尽我所能为你们提供帮助和支持。我希望我们可以一起把今年的初一学期度过得稳健、充实、富有成效。最后，我要说一句话，即使人生曲折坎坷，我们也要保持向前的方向，永不放弃，永不言败。谢谢大家！

初一优秀班主任演讲稿8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　早上好！我是七年级（2）班的班主任蓝希平，很荣幸今天能够代表全体新聘教师站在这里发言。此时此刻，看到朝气蓬勃、积极阳光的同学们，我感到欣喜之余更多的是羡慕，羡慕你们能够进入江声学习，在这里度过你们人生中最美丽的三年。这里不仅有高雅漂亮的校园，更有多才多艺的老师。校园即家园，学园亦乐园，在江声这片沃土上，你们每天享受着“向善向上”的洗礼，这是多么幸福的事情。

　　怀着对江声的憧憬，XX年1月12日，我参加了江声实验学校的教师招聘，期间经历了笔试、面试、试教、校长面谈、体检，是真正的过五关斩六将，最后才进入江声。我非常庆幸自己的努力得到了回报。当得知自己成功被聘为江声的老师，心里的兴奋不亚于拿到大学录取通知书，因为梦寐以求成为江声老师的愿望终于实现了。真正开始走进江声，是在8月份的教师培训，那时我才真正的知道江声的老师是多么的优秀，他们对工作的细致、对教育的精益求精，都是我学习的榜样；每每听我们江声领导的发言，我都能深深感受到他们“以学生为本”的教育情怀，我非常骄傲自己能够成为江声教师团队的一份子！

　　8月17日，当我得知自己被学校选为XX届三个创新班班主任之一时，心里除了震惊，更多的是压力。我非常感动学校领导对我的'信任，也深知自己身上的责任重大！我也曾因为创新班的压力，吃不好睡不着，但很快我的心态调整过来了，现在的我把压力当作动力，时刻用行动鞭策自己，要让创新班名副其实，每天全身心投入到教育事业当中！

　　江声有着深厚的人文底蕴和优秀的教师队伍，还有六千八百多名充满求知欲的学生，这些对我们而言，意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此，我谨代表全体新聘教师郑重承诺――在今后的工作学习中，我们一定用心钻研，虚心学习，以高度的责任感和使命感，不断加强自身修养，让学生因为我们的存在而感到幸福！

　　最后深深地祝福全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们学校在走出湖南、走向全国的基础上走向世界！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

初一优秀班主任演讲稿9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家好！我叫王老师，是初一优秀班主任。今天非常荣幸能够在这里跟大家分享我的经验和心得。

　　作为一名班主任，我一直认为自己的责任是为学生做好引路人和引导者的角色。我们作为班主任，不仅仅要关注学生的知识学习，更要关注学生的成长和发展，促进学生全面发展。

　　我始终认为，班级是一个小社会，同学之间的相互关心、帮助和信任是班级的基石。作为班主任，我一直注重班级建设，鼓励学生关心、帮助和信任彼此，让他们在一个友爱、和谐、有序的班级氛围下学习和成长。

　　在班级管理方面，我始终坚持以下几个方面：一是注重信息化管理。利用现代化信息技术，我经常与学生的`家长保持联系，及时反馈学生学习情况和班级管理情况，并通过班级微信群、班会、家长会等多种方式与家长和学生交流沟通。二是注重个性化管理。我尊重每个学生的个性差异，根据学生实际情况，制定出不同的成长计划，帮助他们全面发展。三是注重专业化管理。我不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育资源和教育环境。

　　作为班主任，我始终坚持教育为本，追求学生全面发展。我注重拓宽学生的视野，鼓励他们广泛阅读、了解国内外的文化和社会动态，培养他们的多元思维和创新思维。同时，我也注重抓好学生的基础知识的强化，调整与完善课程设置，利用开放课程和特色教育，提高学生的综合素质和能力。

　　最后，作为班主任，我要特别感谢我的学生和家长们，感谢他们的信任和支持。我也要感谢我的同事们，感谢他们的帮助和配合。在今后的日子里，我会一如既往地发挥班主任的职能作用，让每一个学生在我们班级里平安、快乐地度过初中学业，成为未来的栋梁。

　　谢谢大家！

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